【必備】初中敘事作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1
時間的路上，我們用童真換來了知識，卻在不經(jīng)意間，丟棄了很多美好的時光……
汽車站外，是無比焦急的我們。一輛一輛車相繼過站，卻仍沒有舅舅一家的身影。又來了一輛車，那三個人影怎么那么熟悉？難道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他們一起到來的還有兵叔一家。
吃完午飯，便計劃著安排美好的下午時光。爸爸們，就讓他們吸煙、打牌、搓麻將吧！而幾個媽媽們湊到一起，當然是抵御不了逛街的誘惑了。我們幾個孩童，自然是玩樂的行家。最讓我驕傲的`是，媽媽臨行前鄭重地交待：“你已經(jīng)是大人了，看好孩子們！”“別和那些小孩子一般見識，你是大人了，要懂得寬容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里卻感覺好像丟了些什么似的……
回到屋里，兩個表弟正在床上“大鬧天宮”。大表弟招呼：“哥，來玩呀！”要是平時，我一定會快步?jīng)_向前和他們瘋在一起，但不知為什么，這一次我卻失去了原有的興趣。
突然，兩個表弟開始哭鬧。我心里一驚，媽媽可是交待過我要照顧他們的。我快步?jīng)_上前，給大表弟講道理，哄小表弟開心，安慰安慰這個，安慰安慰那個。半個小時后，兩個表弟才又恢復了平靜，我終于明白，我失去的是什么了……
原來，我已然是個大人了，當我獲得“承認”“責任”的時候，必將會失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂。十三歲的我，已經(jīng)是個青少年，儼然不再是個無憂的孩子了。
當我們漸漸成長，獲得一些東西時，不可避免的要丟失另一些擁有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾經(jīng)……
而一份看似珍貴的失去，又成為了生命里叫做“回憶”的執(zhí)著思念。
初中敘事作文 篇2
我漫步在校園的走廊里，忽然有一片嫩葉飄落在我的身上，使我對它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹葉放在手心里，它薄薄的，細細的，油綠油綠。輕輕地撫摸著它那弱小的身體，是如此光滑，柔軟。
后來，我抬頭一看，原來那是棵十分“苗條”的樹，正對著我座位的那棵樹。平時沒有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處，并不是完全光滑的。但它長得很高很高，高聳入云，足有四層樓那么高。
再細細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它的樹枝長得很有規(guī)律，很有秩序。看!它的樹桿在不斷往上長，而它的樹枝也會跟著它一樣，不斷往上長。而且它們并不是長得亂七八糟的，而是一層層整整齊齊的，樹枝都圍成一個圓圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹邊，細細地聞了一下它的葉子。結果發(fā)現(xiàn)，它并沒有玫瑰那種濃濃的花香，也沒有百合花那種迷人的香氣……它，吸有像茉莉花那種淡淡的清香，使人神清氣爽。
忽然之間，刮起了大風，下起了大雨，我立刻回教室里，時不時望一望這一棵弱小的樹，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會不會被雷雨擊打，大風吹倒呢?但出于我的所料，它并沒有被雷擊打，被大風吹倒，而是直直立立地立在那兒，紋絲不動，土壤似乎實實地把樹根裹住了，像一位慈祥的母親在保護著她的兒子。再看看樹桿，它真的很讓人震撼的，我不覺發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹，我不知不覺想起了我家小區(qū)的那一棵樹-----它的`“同伴”。每一次我經(jīng)過那棵樹，總是使我停止了腳步，淡淡的綠葉清香使人神清氣爽，又使人心情舒敞。似乎整個小區(qū)都飄滿了這一種花香，讓人有想載歌載舞的感覺。而每一次，我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來，把它放在手心上，帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣，唯有那一棵又高又細的樹吸引了我。
初中敘事作文 篇3
明天就開學了，從明天起，我就是一個高一的學生了。
前幾天，再一次翻開同學錄，我看著同學給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學會，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡直就是聒噪啊。
初中三年，每一個同學都讓我印象深刻。
孫羚慧，三年的最好的同學。雖然有時候會冷戰(zhàn)一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂時的可愛的、淘氣的樣子。
陳夏潔，做了一個學期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了，呵呵。雖然經(jīng)常會被何劼罵的。。。
何劼城，大師兄，你編的小詩我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開心，不過還是希望你不要想太多，開心一點。
何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說我是個最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認為啦�。�
包寒蕊，好姐妹啊，每次過節(jié)就只有你想著我。我很感動啊!
盛輝，小弟。大哥我真的覺得你是一個不錯的人喲！加油啊!
老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的�。。�！
健哥，還是會想起你燦爛的笑容。文學之星，我們班的驕傲�。�
老鴇，暑假就開始想念你的garry舞了!
老湯，謝謝你三年來的關心，你是我遇到的最好的班主任之一！喜歡上你的化學課，雖然我化學最差~
阿蘇，想念你的“劉奶”啊
華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書，除了你和老湯的！連年級組長老余的.課都看過的！
阿葉，喜歡你的課，喜歡聽你講生動的故事！
老曹，對不起啊，以前經(jīng)常在你的課上睡覺！
老余，你這個害人精！居然告訴老湯說我看情書！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒搞錯啊，不就開了個玩笑嘛！
……
還有很多很多的同學和老師，就不一一列舉了！希望你們每個人每天都開心，身體健康！
也許，經(jīng)過千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。
再見，我親愛的同學們，感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來的三年。
初中敘事作文 篇4
我要來說說我的好朋友的——媛媛。
媛媛是一個很活潑開朗的小女孩，我跟她在一起玩的原因是因為她有一對可愛的酒窩，笑起來非常的可愛。她帶著圓圓的眼鏡，玻璃片后的眼睛大大的，特別有神。
我們有許多相同的.愛好，比如游泳、畫畫、跑步、看電影等等。在我有困難的時候她會及時出現(xiàn)伸出援手幫助我，開心的事情不開心的事情我們都會一起分享，有什么好吃的好玩的大家都一起互相想著對方，我很開心能認識這個朋友。
媛媛是一個非常幽默的人，每當我不開心的時候，她說的一些話總能把我逗笑，跟她在一起感覺每天都開開心心的沒有憂愁沒有煩惱，我們還喜歡一起去幫助同學，比如幫同學找本子啊找筆啊之類的。
她很大方，把她所有喜歡的東西跟我一起分享，有的時候還會給我?guī)б恍┪蚁矚g的糖果，我們在一起玩的特別開心，我相信我們的友誼會天長地久。
初中敘事作文 篇5
今天早上，無邊的天際萬里無云，灰蒙蒙的一片。有一團“不明物體”裹著一張大棉被，在床上不停地輾轉翻側著。
暗地里，根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人，當我一掀開那團亂糟糟的被子，還沒來得及套上外套，就一手捂住嘴巴，弓起腰，哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間，對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子，仍然脹著肚子，相信每個人都清楚，——吐不出來的感受。因為如此，只好先去洗漱了。
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的，難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的，應該還撐得住吧�？墒�，意外總是讓人預料不到的時刻發(fā)生。車子剛到酒樓，才拐彎進去，我就猛搖車子的門了，媽媽來了個急轉彎，一腳跺住的剎車，我立刻拉開開關，推開這扇笨重的車門，伏下身體，吐了一地都是，同時坐在上的外公外婆也馬上下車，老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了，如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時候痛苦的.表情沒時間前思后想，只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手攙扶著，一邊接過外公遞過來的方形的，雪白的紙巾……
吐完后，的確舒服了不少，便一同進入了酒樓坐下了。“快，趁熱喝了杯白開水吧�！币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸，灌進了我虛弱的體魄。
終于熬過了和早茶的時間，可惜今天的早茶與眾不同。最后，為了不耽誤我下午上學的學習時間，還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子，和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時候，我輕輕的伏在媽媽的肩膀，依偎著，支持著。輪到我扎針了，與往常一樣，媽媽總會陪在我身邊，看著我。護士姐姐由開始找不到我的血管就扎進去，然后又進出進出的擺動針管，媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上，感受著點滴的藥水從透明的藥袋中往下滴，從那直徑僅有2毫米左右的細管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里，藥水在血管中飛快地流轉，顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷，媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手，溫柔地撫摸，從手臂一直慢慢搓著，漸漸到手指，挑起五指，媽媽也經(jīng)常“感嘆”道：“怎么這么冷，簡直比雪要冰，比冰棍還要僵……”可不是嘛，但是這一刻起，已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天，我雖然病了，可是我認為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
初中敘事作文 篇6
寒風拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思，難忘的校園作文初中。老師那慈祥的面容，同學那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了昔日的校園。 再回首，母校的一草一木令我動情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里，就是與我相伴六年的母校，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家�？�，
那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學會了堅強；聽，那只能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒，多么可愛的`教學樓，多么熟悉的一切，多么美麗的校園！我希望時間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切，永生難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師，人類靈魂的工程師。還記得，是誰在六年里對我無微不至，噓寒問暖？還記得，是誰在六年里對我潛移默化，諄諄教導？
是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不？您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了；可我們卻心不在焉，成績一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛的人——您是園丁，澆灌我們成長；您是蠟燭，照亮我們前進；您是導師，教會我們堅強。老師，和藹可親的老師，我一定不會辜負您的期望，認真學習！
朋友，是人生最寶貴的財富；而同學，是海底里的珍珠，中學生作文《難忘的校園作文初中》。六年的風風雨雨，我們一起走過；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記？在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚�；在那競爭的年代，是你們�(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P懷。校運會中，我們一起爭分奪秒，朝著勝利的曙光沖去；聯(lián)歡會中，我們一起分享幸福，整個教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學，忘不了你們那燦爛的笑臉！
時間之水繼續(xù)流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天！
哦，難忘的校園生活！
初中敘事作文 篇7
寄存成敗，就是調整自己的心態(tài)。
——題記
因為寄存成敗，所以才有了世人“失敗是成功之母”的感慨萬千；因為寄存成敗，所以才有了李白“好風憑借力，送我上青云”豪情壯志；因為寄存成敗，所以有才了柳永“黃金榜上，偶失龍頭望”的鴻篇世制；因為那跌宕起伏的人生，才造就了更多輝煌的成績；因為曾經(jīng)灰心喪氣過，才增添了更多才子佳人；因為曾經(jīng)不可一世過，才使文人墨客妙筆如花，文思泉涌。
月考成績一如既往地出來了，卻使?jié)M懷期待的我變得垂頭喪氣，那鮮紅的數(shù)字如同針尖兒，往我心中扎，血流成河：為什么只有九十五分，明明可以“更上一層樓”��！一向爭強好勝，雄心勃勃的我不甘示弱，不甘心屈居出九十五，畢竟高分如云，看著別人幸災樂禍的眼神，看著別人欣喜若狂的神情，再與失魂落魄的我相之對比，真是天差地別。正欲傷心流涕之時，小表弟突然得意洋洋地走了過來，喜出望外，不用言表。我沒好氣地問了一句：“你又在得瑟什么？”看到我不懷好意的白眼，小表弟不慍不怒，佯裝一個溫文爾雅的小紳士，眉飛色舞，搖了搖儲蓄罐中的錢，然后滿足地大叫一聲：“我有一百個硬幣了，耶！”我不以為然，不屑一顧，無動于衷，愣了半天才發(fā)出一個平淡無奇的音：“哦”。我看著那個沉甸甸的儲蓄罐，托腮發(fā)呆，腦子中一個詞一閃而過：儲蓄，于是一個大膽的'想法油然而生：既然錢財乃身外之物可以儲蓄，那么成敗是否能夠寄存呢……
成敗是一個不太必要的包裹，無時無刻壓迫著你的血管神經(jīng)，請適時把它寄存，做到心無雜念，心如止水，給人生放松。
也許你正意氣風發(fā)，風光無限，但請你把成功先寄存起來，別讓榮華富貴成為你永世擺脫不了的誘惑，別讓名利劍刺瞎你的雙眼，迷住你的雙止，別讓自己的驕傲自滿暴露出來，成為對手利用的把柄，別讓自高自大使你停滯不前，阻擋了你追夢的腳步。
也許你已一敗涂地，傾盡家產(chǎn)，但請你把暫時的成敗拋之腦后，別讓意志消沉成為你終生擺脫的魔咒，別讓一蹶不振將你禁錮于魔掌之中，永世不得脫身。做一個蓬勃向上的人，重新振作，不畏坎坷，勇往直前，這樣你才會走向成功。
寄存成敗，不是因為不敢面對，不是因為怯懦膽小，而是因為你有一顆比別人更堅定的心靈！
初中敘事作文 篇8
在春風吹拂下，河流、山川和樹木染上了星星點點的新綠，似乎向人們報訊：“舂天來了……
我漫步去花園。暖融融的風，撲面而來。還沒進門，迎面先撲來陣清香：那清香純凈疏淡，像是桂花香，又儳是蘭花香，細想又都不像。
邁進花圓，臘梅開得正旺，幾乎滿樹都是花，那花閂里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的，很有點玉潔冰淸的韻味。
在春風吹拂下，你看那婀娜多姿的水仙，華美的牡丹，鮮紅的美人蕉，絢麗的玫瑰，競開怒放。正是廣花團錦簇般般秀，萬紫千紅處處舂！”
古往今來，在春風吹拂下的鮮花、芳草、青松、翠竹、驕楊、垂柳……曾經(jīng)激動過多少詩人和畫家的心靈，用絢麗色彩給它們濃裝淡抹，用優(yōu)美的詩句把它們謳歌頌揚……
我愛這舂風吹拂下的初春時節(jié)，更愛創(chuàng)造春天的人們。記得我小時候，一個初春的早晨，幼兒園來了幾位老工人，他們是來栽樹的。—位頭發(fā)蒼白的老：1：人指著才栽上的—棵小樹苗對我們說廣以后，這棵小樹苗一綠、就是春天來了。用不了
幾個春秋，它就會長得又高又大�！蔽衣犃擞悬c不信。冒冒失失地說：這棵小樹就那么幾根枝條，還沒你的胡須多呢，什么時候才能長大？”老伯伯笑著說：“這個道理，你以后就會懂啦。小朋友，快長大吧！”臨走的時候，老伯伯對我們的老師說：“我負責綠化枏國，你負責把這些幼苗培育成材。咱們都是園丁哪，讓咱們一起為祖國創(chuàng)造春天吧！”
在春風吹拂下，我們度過了一個舂天，又一個春天。告別廣幼兒園的老師，邁迸了小學的門坎。接著由童年走向少年，又由少年走向青年。我們這些幼苗，在辛勤的園丁一一老師的盡心培育下，茁壯成長起來了。
啊，春風，你不佰吹綠了大地，吹艷了各色的'花，更吹暖了人們的心。
我循著瑯瑯的讀書聲，在晨光中踏進桃李芬芳的學校大門，迎面幾株桃李爭芳斗艷，競相開玫，微風拂過，飄來陣陣清昏，沁人心脾。同學們有的在教室里伏案疾書，有的在操場大聲朗誦，看著他們那專注的樣子，我忽然想起了這樣一首詩：“百花園中花似錦，花紅要靠育花人，滴滴汗水花匕澆，喜看來日滿園春�！卑。禾�！春天在這里誕生。
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