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那一次我真開心的初中作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的 那一次我真開心的初中作文,歡迎大家分享。
那一次我真開心的初中作文1
人生的經(jīng)歷猶如海邊的貝殼,每一個貝殼里面都有一次獨一無二的經(jīng)歷,現(xiàn)在讓我打開記憶的閘門,撿起一個貝殼,打開那塵封已久的記憶。
那是一個烈日炎炎的下午,我走在回家的路上,手里攥著10元錢,這10元錢我本打算買上一些好吃的東西獎勵獎勵我自己,正當(dāng)我幻想美味食物的時候,一個衣衫襤褸的老奶奶從我正前方走過,我清楚的看到那個老奶奶風(fēng)塵仆仆的臉上帶著憔悴的面容,我的心不由的振了一下,誰知道老奶奶接下來的舉動更加讓我震驚,老奶奶在垃圾桶里翻找著什么,看老奶奶的樣子是在找吃的!我被驚得呆在了那里,呆呆的在原地站著,心中好像有兩個聲音在僵持著,一個聲音告訴我:快走,香噴噴的美食還等著你呢。另一個聲音說:那個老奶奶的'樣子像是風(fēng)餐露宿了好幾天了,不能不管吧。漸漸的第一個聲音占居了上風(fēng),我一步一步的向商店走去,跨進(jìn)商店大門,各種各樣的美食出現(xiàn)在我面前,我巴不得把這些美食全都嘗個遍,望著美味的食物,忽然我的眼前又浮現(xiàn)出了那位面容憔悴的老奶奶,我心里的那兩個聲音又出現(xiàn)了,而且僵持著,紅綠燈連續(xù)換了兩三次后,我終于決定了,吃的沒有了回家爸媽還會給我做,但那位老奶奶可就不一樣了……,想著,想著,我就邁出商店向遇見那位老奶奶的地方跑去,那位老奶奶依然在垃圾桶里翻找著,我走過去對奶奶說:“老奶奶我這有10元錢,給您,您去買點東西吃!比缓螅覍⒛10元錢放在老奶奶那漆黑且骨瘦如柴的手上,抬頭時我看到了她一臉感激的神情,我說了一聲:“奶奶再見”。然后就向家的方向走去。
雖然說那次我沒有用10元錢買到好吃的東西,但我還是很開心,因為我用這10元錢做了一件更有意義的事。
那一次我真開心的初中作文2
在平時,要是能在百忙之余去外面騎著單車,沐浴著涼爽,就是一種開心。但是我依然忘不了,那時吃過的苦,是多么開心……
或許自己是個體育庸才,無論是打籃球,打羽毛球,甚至是跑步我都會拖后腿。因此,我得到了一個“響亮”的外號——菜鳥。即使本身學(xué)習(xí)成績好,也無法掩蓋我對運(yùn)動的渴望!安锁B”這個外號,不僅是一種極大的諷刺,還是對運(yùn)動充滿渴望的我,增添了一份動力。
我熱愛著籃球。當(dāng)我知道姚明,喬丹等籃球巨星時,心中全是羨慕嫉妒恨,恨不得自己馬上成為NBA巨星。于是,懷著一個不切實際的夢想,我準(zhǔn)備對自己進(jìn)行一次“魔鬼訓(xùn)練”。當(dāng)時僅有一米四的我,依舊如伙伴們說的“百球不進(jìn)”。我開始練習(xí)臂力,每天舉著小杠鈴賣力地舉著,滿頭大汗卻樂此不疲。我還在練習(xí)籃球時每一次使用最大力氣把籃球投向籃板,反彈的'力氣常使手臂麻木,脫臼。從籃板球,到一分球,到二分球,到三分球,我的臂力在不斷增強(qiáng)。此時自己已經(jīng)有一種滿足感,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有天下第一也有第二了,無須繼續(xù)練習(xí)。便與伙伴們進(jìn)行籃球比賽。比完后,我愣在原地一動不動,發(fā)覺自己根本沒有資格擺脫“菜鳥”的外號。隊友的責(zé)怪聲不斷在我耳邊回響:“速度慢,反應(yīng)慢,總是犯規(guī)……”一系列的問題使我心煩意亂:既然籃球這么難,我干脆放棄吧。頓時,我想起了初衷。于是,我咬咬牙:“我還是繼續(xù)堅持下去,只不過吃點苦而已!毖壑,閃爍著堅定的希望。
我對自己更加嚴(yán)格。即使在風(fēng)雨中,即使感冒發(fā)燒,我也沒放棄。我堅信自己的選擇是對的。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于擺脫了“菜鳥”的外號;锇閭兌加卯悩拥难酃饪粗遥骸笆縿e三日,當(dāng)刮目相看!”如今想起當(dāng)時的決定,憶起艱苦的訓(xùn)練,我覺得吃過的苦都是值得的。“陽光總在風(fēng)雨后!蹦且淮,我真開心……
那一次我真開心的初中作文3
陽光明媚,我以晴天之悅,從家門出發(fā)。
聽說李大叔家里新開了一個果園,我去看看,正好散散心。
來到李大叔家里,我沒見到人,我喊:“李大叔!狈块g里有人回應(yīng)了一聲,我走了進(jìn)去?匆娏艘粋熟悉的光頭,可與往常不同的是,大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來,我知道,那是因為他新開了個果園,他很開心。我說:“大叔,你果園里的長勢怎么樣,我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧!”他連聲應(yīng)好。
進(jìn)入果園,我看見了許多我從來都沒有看見過的植物,看見了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引,我一直走到了果園盡頭,發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻!鞍,我最心疼的就是這一面墻下的植物。 贝笫遄チ俗ツ菚垂獾暮竽X勺,“那面墻下的,是我種了十幾年的銀杏樹!就這樣從世界上消失了!蔽乙膊幌胍姷竭@一悲慘的一幕,所以回轉(zhuǎn)過頭,慢慢地從土堆旁走開了。突然,有一處綠色的身影從我眼前閃了過去,我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎,在拼命地頂開壓在它身上的土塊,他就是那被壓在土堆下的銀杏樹,銀杏樹還沒有死,這是什么力量在支撐著他呢?
有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞,我回首四周,并沒有人在笑,這笑聲原來是我發(fā)出的。銀杏樹那種頑強(qiáng)的.與大自然做斗爭的精神是可敬,是值得我們?nèi)プ鹁。而我呢?我平時所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的,我想,我們應(yīng)該要與銀杏樹一樣,去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時,也要珍愛他人生命并延伸生命的價值。
今天,我受益匪淺,我感受到了人生最有意義的一天,我不僅飽受了田園的風(fēng)光,又感受到了生命的意義,我會記住這一天,不忘記這一個生命的意義。
太陽落下了,留下了幾絲殘留的朝霞,我面向太陽,感受著這從未有過的激動,是的,明天又是新的一天,明天就要做新的人生……
那一次我真開心的初中作文4
今天,舉行一年一度的校運(yùn)會,同學(xué)們都很高興。隨著張校長宣布“蓮花塘學(xué)校第十六屆校運(yùn)會開幕”的聲音,各種各樣的比賽就開始了。
看,跳遠(yuǎn)賽場上,我們體育健兒皮午信心十足地走上場,指揮員旗子一揮,哨子一吹,他便開始跳遠(yuǎn)。一陣有力的助跑,飛一般地一跳,我們還沒回過神來,他便跳出了3.7米的好成績!我和同學(xué)們先是一愣,接著歡呼起來:皮午真棒!在接下來的決賽中,皮午也不負(fù)眾望,獲得了全校第一名!作為投稿的同學(xué),我當(dāng)然會把這振奮人心的事情寫下來。
剛寫完,就聽見田徑賽場上“田宇加油”的聲音此起彼伏。我趕緊跑過去,不放過這場精彩的比賽。剛跑到賽道旁,就覺得有一陣風(fēng)從我身邊飛過,把我的頭發(fā)都吹起來了。我嚇了一跳,原來是田宇。只見他輕松地跑著,別人超過他他也不急。這是為什么?噢,對了,這是1500米跑。他一定是在等最后沖刺。我也不緊張了,在終點等待田宇。果然,臨近終點時,田宇一切沖刺,第一個跑到了終點。我高興得跳起來了。雖然田宇已不是我們班的了,但是,為別人喝彩,不也是能糾正我們妒忌的心理嗎?我又揮起我的“金筆”,把我的感受與田宇的`好成績一并寫了下來。
廣播里不停地播出同學(xué)們的好成績。
雖然這么多人都賽出了好成績,但我覺得,熊雨柔最出色。你看,賽跑比賽前,熊雨柔正坐在石階上,揉著大腿,臉上露出痛苦的表情。我連忙跑過去,問:“你怎么了?”熊雨柔輕輕地笑了,說:“沒事,腿有點疼!蔽液苤保骸澳悄銊e參加了吧。”“不。”她搖了搖頭。我望著她堅毅的面孔,無法再勸說她。隨著一聲清脆的槍響,熊雨柔跑了出去。她的雙臂有力地前后擺動著,眼睛直視前方,別人超過她,她又努力趕超過去,我們都為她捏了一把汗。最終,她跑了第二名!我十分感動,握著筆都不知道寫什么了。熊雨柔難道不出色嗎?她的精神難道不可貴嗎?這次校運(yùn)會,真是既激烈又快樂!
那一次我真開心的初中作文5
往事如繁星,或喜或憂,或悲或怒,點點滴滴都是我們?nèi)松膶毑。那一次,我在集體中找到了開心,體會到了被集體擁抱的幸福。
六年級的時候,由于學(xué)習(xí)比較緊張,老師經(jīng)常要我們復(fù)印一些以前的試卷加強(qiáng)。有一次,老師要我們統(tǒng)一交錢,讓同學(xué)們都把錢交給我,由我匯總,拿去復(fù)印,當(dāng)天下午就要做試題。我一手價錢,一手登記,手忙腳亂。這時候,老師跟我說家長在樓下等我,我把錢放在桌上,順手抓了一本書壓著,就下樓了。等到我回來的時候已經(jīng)放學(xué)了。
我回到座位,準(zhǔn)備清點錢數(shù)。卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上只有橫七豎八的作業(yè)本,根本不見那一疊零錢的蹤跡。我頓時慌了,翻箱倒柜地找,卻怎么也找不著,急得我像熱鍋上的螞蟻,坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數(shù)目啊!下午就要做試題了,我去哪里湊這么一筆錢!我越想越急,冷汗不知什么時候已經(jīng)在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹影沙沙地響,冷不丁鉆進(jìn)一絲冷風(fēng),竟讓我冷得發(fā)顫。窗外天灰蒙蒙的,就像被蒙上一層毛玻璃,看不見太陽,看不見燦爛的陽光……
“怎么了?被老師批評了么?有什么委屈說出來,憋著多難受哇!薄笆前∈前,說出來好受些,別老這么看著窗外,別嚇我們。嗯?”我回過神,看見不知何時圍在我身邊的同學(xué)。哎,多一個人多一個點子,說不定他們有辦法呢。我想著,就把丟錢的事跟他們說了!鞍,我還以為怎么了呢。早說嘛,我們幫你湊錢咯。這二十塊先拿著吧!薄斑@…不好吧,這不是你的午餐么?”“哎,沒事啦。我正減肥呢!”“我也是我也是。這十塊錢先湊著,雖然少,但也算是我的心意嘛。”“還有我……”就這樣,同學(xué)們紛紛掏出了自己的“積蓄”,堆積在我的'桌子上,堆得很高很高,被不知何時升起的的艷陽照射著,閃爍著金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上,暖暖的。不覺,淚水滑過我的臉頰,濺在我的課桌上,破碎,卻亦完美著……
在那一瞬之間,我被無與倫比的開心籠罩著。因為友情……
那一次我真開心的初中作文6
人的一生,從小到大會發(fā)生很多令人難忘的事情,它們有的像鐫刻的板畫深深地刻在我們的腦海里,有的像細(xì)細(xì)的流沙隨風(fēng)而逝,消失的無影無蹤,F(xiàn)在我長大了,回想起那一次,我真的很開心。那一次,我個人在家,肚子餓得咕咕直叫,但爸爸和媽媽上班還沒有回家,于是我打開冰箱,里面只有一些剩飯和幾個雞蛋。我想:要不我就用這少的可憐的食材做一個蛋包飯好了。我看了看時鐘,估計爸爸媽媽現(xiàn)在還回不來,我已經(jīng)餓的.前胸貼后背了,于是我說干就干,把冰箱里的雞蛋和剩飯拿了出來。
我先把雞蛋打散,把油倒一點在鍋里,等鍋燒熱以后,我小心翼翼地把雞蛋液倒進(jìn)鍋里,當(dāng)雞蛋液與鍋底接觸的時候,鍋里突然噼里啪啦的響了起來,油濺的到處都是,我害怕被油濺到慌忙左右躲閃,我可不想被油燙個大水泡,連忙拿來媽媽做飯用的袖套包住手,把火調(diào)小了一點,又把雞蛋液在鍋中鋪開,等它成型之后,我拿了個盤子把它裝好,又把飯放到鍋里,加鹽炒一下,然后倒在蛋皮上面包起來,在包好的蛋皮上擠上點番茄醬,蛋包飯就完成了。
我吃到一半時,媽媽回來了,她看到我油乎乎的小嘴,還有桌上吃了一半的蛋包飯,驚奇地問我誰做的飯,我驕傲的拿起勺子,讓媽媽吃了一口我親手制作的蛋包飯,目不轉(zhuǎn)睛地看著她的反應(yīng),媽媽開心地笑了,她摸摸我的頭,微笑地說:‘‘孩子,你真棒!這是我吃到的最好吃的蛋包飯!彝鴭寢尩哪,心中無比自豪。
這一天,我特別開心,不僅因為我自己會做飯了,更因為媽媽吃了我做的蛋包飯后露出的欣慰的笑臉,讓我終生難忘。通過這件小事我發(fā)現(xiàn),我長大了。
那一次我真開心的初中作文7
在我豐富多彩的成長生涯中,發(fā)生過許許多多的事情。有的事讓我開心,有的事讓我難過,有的事讓我羞愧……而那件令我開心的事是最令我念念不忘的。
那一次,從沒獨自出過遠(yuǎn)門的我,孤身一人上了為車,前往外婆家。上了為車,我看著車上一張張陌生的面孔,感到很緊張。我坐在座位上,警惕地望著車上的乘客。過了一會兒,我感到餓了,準(zhǔn)備打開水吃方便面。唉呀,我一時大急,被開水燙到手了。鄰座的'一位老奶奶聞聲走過來,和氣地問:“孩子,怎么了?”我忍著痛說:“燙到手了!彼犃,拿來一罐燙傷藥,給我抹上,說:“抹上了就不痛了!焙竺娴囊晃恢心瓴退呐畠阂部吹搅,她們來到我這兒,伯伯說:“你怎么了,小朋友?”奶奶替我回答:“這孩子,燙傷了。我給她抹了燙傷藥!
伯伯知道了,對他的女兒說:“慧慧,去拿幾個面包和蘋果給姐姐吃!毙∨w快地回去拿,遞給我說:“姐姐,這面包和蘋果給你吃!蔽椅⑿Φ刂x謝她。她又對她爸爸說:“爸爸,我在這兒陪姐姐一會,你先去吧!蹦俏恢心瓴愣Y貌地告退:“小朋友、大娘,那我先走了,慧慧在這待一會!
慧慧怕我難受,給我唱起了兒歌。聽著奶聲奶氣的童音,看著好好慈祥的面孔,我頓時不痛了,從內(nèi)心感到一種溫暖。
時間不知不覺地流逝,我該下車了。我和奶奶他們告別,真誠地祝福了她們。
這件事讓我感覺到,人世間到處都有真善美,到處都洋溢著關(guān)愛和熱情。我受到了陌生人的幫助,無比開心。
從這件事以后,我更加關(guān)切地對待每一個人。這件事在我腦海中揮之不去,這真令我開心!
那一次我真開心的初中作文8
在我的生活中,有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符,在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學(xué)會的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情:六一兒童節(jié),我們班有兩個同學(xué)表演的古箏曲,一首曲子是《高山流水》,另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學(xué)表演的很好聽,我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以,我一回家,就吵著要學(xué)古箏?蓩寢屨f:“學(xué)古箏是很辛苦的,你一定要學(xué)嗎?”“那當(dāng)然!”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏,又請了一個好老師:徐老師。從開學(xué)第一天,徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不棄累,拼命的'在練指法,一邊在看老師的手法,還不時練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項作業(yè),回家后趕緊寫完作業(yè),就繼續(xù)練古箏。一但我累了,想休息時,但一想到自己的指法不行,就不顧勞累拼命地練古箏,一練就是三小時。一個星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來,徐老師又教我兩只手彈得曲子,一開始我的左手笨笨拙拙的,不聽使喚,要彈do它不聽,非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力,我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后,徐老師又教了我一首好聽的曲子:《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲調(diào)也很難彈;丶液,我不停地練習(xí)《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候,不是掉這個音符,就是彈錯音符。但我不氣餒,一遍又一遍的反復(fù)練習(xí),終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽時,我得到了老師的贊許:“陳陽彈得不錯!繼續(xù)努力,會更好的!”
我聽了心里美滋滋的。原來,我也很棒呀!我以后會更加努力的學(xué)習(xí)。
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