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照片里的故事初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的照片里的故事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照片里的故事初中作文1
翻開泛黃的畢業(yè)照,回憶小學(xué)的點點滴滴……
那年盛夏,我們相遇,從陌生到形影不離。
在這學(xué)校里,我們?yōu)榱艘粋共同的'目標(biāo)去努力拼搏,我們是對手,更是朋友。
曾幾何時,我剛邁入校門,走進陌生的教室,面對陌生的你們,我有點茫然,我不知怎樣與你們相處,你們?nèi)ネ,我一個人在教室看我的語文書,我有點抱怨,這所學(xué)校和老媽口中的簡直有著天壤之別,沒有伙伴,沒有書,更沒有自由。
那天,我依舊在角落里看書,你們出現(xiàn)了,手里把玩著木棍,嘴里惡狠狠地說:“出來,滾出來!蔽覈樀厣l(fā)抖,口齒不清地說:“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著,我們一起玩吧!”這翻臉的`速度讓我感到有點懵。沒等我反應(yīng)過來,你們就拽著我出去玩了……大概從這時候起,我們成了無話不談的好朋友。
時間如梭,一晃就到過了六年,我們還沒來得及說再見,就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個星期,我們來得很早,不是為了學(xué)習(xí),而是為了把彼此的樣子勞勞記住,每次見面,我們都默契地不說話,只是把對方緊緊抱住,沉默,不語……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了,沒有考完后的瘋狂與喜悅,有的只是淡淡的憂傷與沉默……
畢業(yè)會上,我們放情高歌,壓低聲音不至于聽到硬咽聲,微微抬起頭,不至于留下淚水……一曲終了,臺下沒有歡笑和尖叫,只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照,我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆娮约菏捈t的眼眸,延長到最后才拍,為了給彼此一個最美、最帥的自己,努力擠出最完美的微笑……
我們沒有想到,從此以后,連看一眼母校,都成了奢望;連見一面都成了不可能;我們也沒有想到,我們要說的再見,都很難說出口;我們沒有想到……唉,我們沒有想到的實在太多太多。
我們相約,要笑著說再見,最后卻是哭著相擁在一起……
夕陽西下,我們揮手說再見。
漸漸回過神,望著眼前的畢業(yè)照,我卻苦笑……
照片里的故事初中作文2
一句問候,承載著深沉的母愛;一把雨傘承載著,無限的關(guān)懷;一張照片,承載著一份永恒的友誼?粗菑埑錆M歡樂的照片,我想起了那件趣事。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!贝号⑦~著輕盈的腳步走了,迎來了炎熱夏天。早晨太陽剛出來,就用他那巨大的噴火器,炙烤著大地。此時的游戲場合,便是姥爺家后院的荷花池。我和表妹閑來無趣,就跑到荷花池去玩賞了。
遠遠望去,碩大的荷花池像一塊寶石,中間的荷花像一個個仙子,通常亭亭凈植。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有些含苞待放,嬌嫩欲滴,有些盡展風(fēng)姿,香遠益清。荷葉上的水珠,微風(fēng)輕輕的吹過,如斷了線的.珍珠,紛紛滾溺水中。詩普通的境界,畫普通的美感。大家深深的陶醉在如此的美景之中。
突然,一個大蓮蓬吸引了我的目光!懊妹茫@有一個大蓮蓬。”說完,我便伸手去摘!靶⌒!”話音剛落,我一不小心腳底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差點也掉下去了,幸虧我使勁把她往上一推,她才沒掉下去。哪個她爬起來就跑,我剛回過神來想叫住她,可她已經(jīng)跑遠了。我看著她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了嗎?她如何拋下我不管呢?
我的褲子被泥水浸濕了,鞋子里也全是泥。我的蓮蓬仿佛在說;“叫你摘,叫你摘不到吧”。荷葉左右搖擺,仿佛也在嘲笑我,正當(dāng)我垂頭喪氣時,一個身影由遠及近的向我跑來。對,那就是妹妹,她正拿著竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上來”。由于腳陷在泥里,費了九牛二虎之力才把我拉上來,大家看到彼此狼狽的樣子,都呵呵的笑了,高開心興的往回走。
這一幕剛好被姥爺看到,他拿起相機拍下了這一瞬間。到今天看到這張照片,都忍不住想起當(dāng)年的那件趣事。它承載著我和妹妹那份深深的友誼。這張照片讓我找到了那份美好的回憶,它值得我去品味,去珍藏。
照片里的故事初中作文3
照片,記錄美好,記錄生活,記錄成長,看著泛黃的照片,我的思緒久久不能平靜,我撫摸著其中的一張,它講述著我童年的一件往事,讓我想起了他。小時候,和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽在城里打工,爺爺總是帶我出去玩,去山頭上摘果子,去湖里抓魚抓蝦,給我編草帽,爺爺總能想起來一些好玩的,讓我的遠離父母的童年生活也豐富多彩,充滿了樂趣,那已經(jīng)是快到夏天了,我和爺爺去村口的湖邊抓魚,爺爺說抓到回去要吃烤魚,我就蹦蹦跳跳的抓魚,然后一不小心掉進湖里。
湖也不深,我爬起來繼續(xù)抓魚,就是渾身濕透了,爺爺在那邊比較深釣魚,我在這邊橋下抓魚,爺爺慈祥的看著我玩,心里應(yīng)該也是開心的,就是這樣一副場景,被剛好回家的爸爸媽媽拿相機拍了下來,本來爸爸媽媽是回家有事的,但走到村口,看到我和爺爺一老一少,一個釣魚,一個抓魚,很有意思,就拍了下來,后來我抓到一條小魚,爺爺釣到了一條大魚,我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依铮瑺敔敯研◆~烤著給我吃了,大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了,爸爸媽媽不;貭敔敿遥阅谴挝矣浀煤芮宄,好像沒過多久,因為我上學(xué)的問題,爸爸媽媽就把我接到了城里。
后來,學(xué)業(yè)越來越重,爸爸媽媽也越來越忙,沒有時間回去看爺爺,只能每年過年,全家人聚一聚,回去看看爺爺奶奶。看著我手里的`這張爺孫二人祥和的照片,我又想起了小時候無憂無慮,嬉笑打鬧的日子,想起了爺爺。照片中的故事早已過去,那一瞬間的美好被永遠凍結(jié),我想說,爺爺,我想你了。
照片里的故事初中作文4
我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。
那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當(dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的.嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散!钡搅私裉欤瑫r光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形,可是呢,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?
照片里的故事初中作文5
我的家,有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不可以忘卻。
那是一個酷熱的7月天,班主任幫大家排好了最后的隊伍,并告訴大家:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,將來就哪個也顧不上哪個了。親愛的同學(xué)們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo),大家的科任老師也都紛紛到了場,去到了我們的地方,拍下了這張珍貴的照片。
大家的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁,以前她給大家上課時的那雙炯炯目光,現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了,是由于不舍嗎?每當(dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的地方時,也會不由自主地想到語文老師吧,他并沒參與拍照,由于他說了,大家無需記得他的相貌,無需記得他的功,僅需記得他的嚴(yán)格,僅需在十年后記住,在大家的生命中,還有他如此一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這所有,我不禁潸然淚下,仿佛大家的別離就在昨天,大家一塊去野外瘋,一塊鬧,大家的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有些所有都那樣美好,所有些所有都歷歷在目。以前總說“時光不老,大家不散!钡搅私裉,時光仍舊也沒老,但大家卻都散了,都各奔東西了。很多年后大家都不會有多記得哪個了。
雖說世界上有很多事等著大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住時間,與它共進退,時間在推移,大家在成長,大家又為何不能抓住時間開心的成長呢?
照片里的故事初中作文6
風(fēng)塵已久的記憶,在微微泛黃的照片里氤氳開來,伴著晨光,它勾起了我的思緒。觸及光的那一瞬,往事在我眼前浮現(xiàn)。
在這張四寸大小的黑白照上,是父親英姿颯爽的身影,如同一座高聳巍峨的山矗立在海港岸邊,又似一束光照耀大地。
不錯,我的父親是一位保衛(wèi)邊疆、英勇無畏的海軍。早已記不清是何時的他,在那白晳的臉上看不出一絲皺紋,光滑而又紅潤,興許是父親年少時。
朦朧的.記憶里還依稀記得父親曾向我訴說過照片的由來。“那是我剛剛到部隊不久,和你那幾個伯伯拍的!备赣H扯了扯嗓子接著說:“你是不知道,那時我們有多開心!”父親咧嘴一笑,眼角彎彎似月亮,眸子里滿是藏不住的喜悅“當(dāng)時啊,有幾個部隊上的領(lǐng)導(dǎo)來看我們新兵,我和你那幾個伯伯啊,要多高興有多高興!”我望著父親清澈又透亮的雙眼,心中的敬佩感不禁油然而生。“我們與領(lǐng)導(dǎo)的距離很近,就像你和我這樣。”說著,父親伸出了那滿是老繭的手,比劃了幾下,真像個沒有長大的孩子。
我緩緩地低下頭,指尖從照片輕輕劃過。那雙堅定的目光下,埋藏著一顆火熱的愛國心。一頭短發(fā),莊重而冷峻,沉著而內(nèi)斂。兩條濃重的眉毛顯得干凈而利索,眼神中是堅定,是欣喜,時而透出尊重與愛戴,時而又是那么溫和、溫柔。堅挺的鼻梁亦如他的個性一般堅強。軍帽后的飄帶被海風(fēng)吹起,父親就像一棵大樹,而那些飄帶就像一片又一片樹葉。
我對著照片里的父親笑了笑,又抬頭仰望著他。滄桑離索的白發(fā)下,可以看到被歲月刻畫出的道道痕跡。隱約還可以看到那原本年輕時棱角分明的面龐,魁偉的身軀如今隨著歲月有了一絲佝僂,但屹立在那里,讓我心生敬意。唯一不變的是那堅毅的眼神,熱血屬于年輕。沒有了肆意縱橫、任意馳騁的快意,卻多了運籌帷幄的淡定和笑談風(fēng)生、決勝千里的浩然正氣。
曾經(jīng),他穿上戰(zhàn)衣保衛(wèi)邊疆;彼時,他挺直腰板保護全家。他是軍人,是父親,是我心中無比自豪的英雄。
照片里的故事初中作文7
輕輕拉開上過鎖的抽屜,拿出一張可能因為放的時間太長而蒙了一層灰的彩色照片,上面有我,我的好朋友。
我看著照片上的人兒,是笑的那樣開心,雖然背景是一個普通的廣場,但也好像因為那抹笑容而增了彩,添了色。她,爸爸說我們倆從媽媽肚子里就是好朋友,感情好得像親姐妹。那次上廣場,是我們倆第一次這樣出來玩,都十分開心。當(dāng)時正好有一個賣棉花糖的,爸爸就給我們一人買了一個。我還記得,我說了一句:“嘿,你瞧,它都比我們的頭大了!還軟軟的,像云朵!”說著,還把手伸進棉花糖里,弄了一手糖,粘粘的。爸爸就趁我們開懷大笑時照下了這張照片,也保存了下來。
我的好朋友,在幼兒園和中學(xué)時我們都“膩”在一起,可在小學(xué)時沒有。記得幼兒園畢業(yè)那天,叔叔突然來,把你接走了,我當(dāng)時很疑惑,之后就傳來你轉(zhuǎn)學(xué)的“噩耗”,是真的`,我當(dāng)時就大哭了一場,但也無能為力。后來的小學(xué)時光,我也慢慢適應(yīng)了沒有你,但還是總覺得少了點什么。一直到六年級,父母告訴我要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)到一所你在的學(xué)校,我當(dāng)時十分激動。但在我進入新班級時,我迫切的尋找你,卻只看到一張張陌生的面孔。當(dāng)在我激動的心漸漸被失望澆透的時候,有一個人大叫了一聲我的名字,那張陌生又熟悉的臉,是你!我們抱在一起,激動的說不出話來。下課后,你來找我,一起說著我們童年的傻事,包括那個棉花糖。說著說著我們都笑出聲來,原來,有你的時光是那么美好。
我回過神來,看著照片細數(shù)我們經(jīng)歷的點點滴滴,我的好朋友,謝謝你。
網(wǎng)絡(luò)上有一句話“友誼的小船,說翻就翻”。但我不相信,在我們友誼的小船上,有用我們美好經(jīng)歷編成的帆,相信我們的友誼定能夠揚帆遠航!
照片里的故事初中作文8
在我的書桌上,一個相框立在那兒。相框里有一張照片,只見上面的三個人滿臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動物園的大門。
沒錯!這張照片就是我五歲過生日那天,大家一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,大家一家人乘車趕往中山公園。走進中山公園的大門,人行道兩邊的柳樹婷婷玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚,柳女孩在水邊照著鏡子,梳理著我們的美發(fā),讓自己愈加漂亮。
湖水像一面鏡子一樣,忽然水面激起一陣陣波紋,還隨著著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過來。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。大家一家一路走到動物園,買了門票,我又讓父親買了兩袋玉米棒喂動物。
走進動物園,里面的動物可真多!有機靈的小猴子、威猛的東北虎,最帥的黑豹……還有精彩的`馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。
最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進來,一只又高又大的鴕鳥走了過來,它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥也來吃,大鴕鳥見有相同種類和它搶食,回頭猛啄了它一下。
但小鴕鳥也不甘示弱,也啄了大鴕鳥一下。于是,兩只鴕鳥拉開了打架的陣勢,雙方張開了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開始互踢,最后,大鴕鳥以大欺小贏了小鴕鳥。我看小鴕鳥非常可憐,扔給了它一根玉米棒。
最后,大家一家籌備回家,到公園的大門前,父親說:“兒子,咱們在這照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點了點頭說:“好的!备赣H讓一位叔叔用手機幫大家照了相,之后把照片洗出來了。
現(xiàn)在,再看看那張照片,真是滿滿的回憶!時間一晃而過,真想回到那時的時光,但這是不可能的,大家只有把握好目前,才有更美好的將來。
照片里的故事初中作文9
我有一張照片背后有一個非常是搞笑的故事。
七年前的一個雙休日,我在家倒騰衣柜里的衣服,忽然發(fā)現(xiàn)一條過時的白色牛仔褲,靈機一動,這要把褲腿一剪,不正好可以改成今年時尚的九分褲,或是七分褲嗎?但到底改成那種更好呢?我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機說明書的父親。我拿著褲子問他:“嗨,你說,我這條褲子改成七分褲好看,還是改成九分褲好看?”
“不懂!”他眼都沒抬一下,仍盯著手中的相機說明書,也難怪,近期父親剛買了新的數(shù)碼相機,為了盡快的熟知它的各項功能,連休息日他也是抱著相機不放。
“就是,牛仔褲的褲腿剪掉多長看?你幫我看一下吧!”看我有點急了,他才滿不情愿地放下說明書。說:“容易,現(xiàn)成的數(shù)碼相機,給你照一張,自己看唄!”
好方法,聰明!于是,我穿上這條褲子,根據(jù)理想的長短,分別照了兩張相,為了看出對比成效,我還特意把一條褲腿折成七分褲的長度,一條褲腿折成九分褲的`長度,再照上一張,這回可真看清成效了。
沒想到,數(shù)碼相機還有這好處!澳悄阍俳o我多拍幾張?”“沒問題,只須你不說我一拿起相機,就什么活也不干了就好!庇谑,我不停地?fù)Q衣服,春、夏、秋;不停地?fù)Q場景,客廳、廚房、書房、陽臺;不停地變換造型,念書的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家已經(jīng)沒什么可拍的了?次液鋈粚(shù)碼相機有這么高度的熱情,他果斷地一揮胳膊:“走,出去接著照!
又于是……從老城到澗西,從洛浦公園到牡丹廣場,從下午到到晚上,照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時,大家還在一條新修通的馬路上照路燈呢!有一對過路的母女看見大家興致勃勃地照相,騎車已經(jīng)走遠了,又折了回來,盯著數(shù)碼相機的屏幕看了半天,末了說了一句讓人捧腹的話:“你們是拍電視的吧?”
這就是那張照片背后的故事,目前,每次看到這張照片,我還忍不住想笑呢!
照片里的故事初中作文10
時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有夢想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得,那是春節(jié)的'時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一向沒唱過的京劇。
我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的期望。
誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事初中作文11
照片上紙做的骰子明晰可辨,它豐厚了我那一周的閱歷,也讓我懂得生活。
那是暑假的最后一周,天空似乎總是在湛藍中夾帶著一絲灰色,雖暖但總是有風(fēng),每天都能想起“總把杭州作汴州”的滋味,花開得記不得有多好,但總不如開學(xué)后的絢爛。我的心,也像風(fēng)一樣不安,難以捉摸。
我每天很“喪”,但又“快樂”。還記得為了打發(fā)時間而立起來的二十多枚硬幣,把塑料切成許多小塊,悄然煮一點面,做檸檬汁……我做了許多事,但是最終還是叫著“無聊”,似乎我回到了無理取鬧的小孩的年歲。
如此渡過了幾天,我決議做一些更好玩的事,比如——自己制造游戲。拖延了幾個小時,我才執(zhí)起筆,粗制濫造了一張“護眼游戲圖”,還做了一個紙骰子。表面上教育人要維護眼睛的'意義,實踐也是剽竊一個已有游戲的創(chuàng)意。我由于又“發(fā)明”了一個東西而欣喜,媽媽看后笑道:“你真是無聊透頂了呀!”
我笑了笑,大模大樣地走了幾圈,便又覺無聊了,嘆道:“為什么每天都是這么無聊?”能做的事情,我曾經(jīng)做了個遍,只好拾起我的本業(yè):學(xué)習(xí)。但做任何事,我都感受不到其中的樂趣。
難道,是我自己出了問題?
我開端不時質(zhì)問自己,每日依舊徘徊。
一個聲音砸開了混沌的我。在最后幾天,父母在看《中國詩詞大會》。聽到聲音時,我忽然醍醐灌頂。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄拔冶境袢,鳳歌笑孔丘”……
盯著那張游戲圖,看著那五彩繽紛的顏色,耳中回蕩起李太白的狂歌,我明白了真正需求繽紛顏色的是什么!
于是,開學(xué)時我褪去了稚嫩和迷茫,用我自己的話來說,就是“朝氣蓬勃”的少年重新歸來了。
我悄然地劃過照片,笑容著整理好書和作業(yè)。朝氣蓬勃的少年重新歸來,照片里的故事是塵封的回想。
照片里的故事初中作文12
我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個黃昏:
我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的'烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵我說:“琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去。“我要這個,這個,還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了!鞍!吃大虧了!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點。爸爸又說:“你個小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉。說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。作文
照片里的故事初中作文13
爺爺有一個小小的筆記本。外面是用棕色的牛皮制做的。本角已經(jīng)泛黃,皺巴巴的,可以看出,這本子有一定年代了。現(xiàn)在,爺爺為了照顧我們,早已不再記錄了。翻開陳舊的本子,上面有爺爺龍飛鳳舞的字跡。當(dāng)然,這并不是我被吸引的原因,因為在本子里,夾著一張已經(jīng)破舊不堪的照片。
這張照片十分破舊,還沒我的手心大,四角都已經(jīng)破損了。正是這張泛黃的黑白照片引起了我的好奇心。照片上,爺爺還很年輕,大概十六七歲的樣子。身上穿著一件簡樸大方的衣衫,穿著一雙布鞋,背后是一條小河,呵!爺爺還挎著一個書包呢!我問爺爺,這張照片是什么時候照的,爺爺說,那是他上學(xué)的照片。我很奇怪,問爺爺他為什么照這樣一張照片,當(dāng)時能照一次像應(yīng)該是非常不容易的,但爺爺為什么穿得那么簡單,還在一條小河旁照呢?
爺爺若有所思,慢慢得講。當(dāng)時生活條件非常不好,能上學(xué)就十分不容易了。在學(xué)校里,有錢人家孩子的床上都是兩條被子,鋪一條,蓋一條。爺爺只有一條被子,為了不凍著,他把被子卷成圓筒狀,自己鉆進去睡。爺爺只有一雙布鞋,每當(dāng)雨天,甚至雪天時,他都光著腳走,因為在他眼里,那雙布鞋太珍貴了!不能把它弄濕。爺爺還說,當(dāng)時家里不富裕,好不容易照個像,當(dāng)然要穿好,可他就那么幾件衣服。當(dāng)時家人給爺爺?shù)?血汗錢,他都盡可能地買書,讓知識“武裝”自己……
看著這張破舊的照片,我心里很羞愧。想一想,當(dāng)時生活條件是那么不好,爺爺還是堅持上學(xué),再苦再累也不怕,爭做有用之才。成為了村莊里的第一名大學(xué)生。我們從小生活在蜜罐里,有家人疼愛,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。這張照片,見證了爺爺那個奮斗的年代,讓我們知道,只有有志氣、能拼搏的人才能成為有用之才,才能算得上頂天立地的中國人!
照片里的故事初中作文14
奶奶的床頭,放著一張照片,有關(guān)我的童年;晶瑩的淚珠,有著一個真我,無關(guān)我的現(xiàn)在。
照片里的我,在家鄉(xiāng)的原野上,流著世界上最純潔晶瑩的淚珠,一只小貓把少不經(jīng)事的我嚇得五官俱變,兩只小小的`手兒緊緊攥著身旁笑得無奈的奶奶。
在我的記憶中,夕陽下那只貓張牙舞爪,老虎一般的紋絡(luò)布滿全身,殺氣騰騰的鼻頭高高皺起,一片烏黑,像夢中索命的撒旦。許是因為那時我還小,剛及奶奶腰間,尚需年近花甲的奶奶扶持著行走,才會覺得那惡貓如此可怕,以至于驚慌失措、嚎啕大哭。
據(jù)奶奶回憶說,我一直是個天使寶寶,不吵不鬧,安安靜靜的自娛自樂,平和淡定,處變不驚,就連醫(yī)生的大頭針襲上臂膀,我也只是眉頭微皺。
但那次,僅僅被一只小小的貓,嚇得魂不附體、痛哭流涕。奶奶說她當(dāng)時覺得好笑,便也沒有抱我起身,只等看我如何動作。誰知下一步我直接雙手雙腳緊緊攀住奶奶的身軀,小臉深深埋入她臟兮兮的衣襟里,淚水瞬時沾濕她的衣裳。奶奶這才趕忙彎腰掰開我緊握的雙手,將我牢牢抱在懷里,我顫抖著蜷縮著身子,奶奶用皴裂粗糙的手掌輕撫著我后背,口中喃喃輕語:“奶奶在,奶奶在……”
她說,我從黃昏哭到深夜,直到啜泣著入睡。
直到后來,我遇到一些真正值得去害怕、哭泣的事時,我卻不去哭了。那是奶奶彌留之際,一樣的夕陽,大人們叫我去看她最后一眼時,我搖頭拒絕轉(zhuǎn)身離開。我怕,怕一進門,我那份偽君子式的堅強會被決堤的洶涌的淚水沖垮。我選擇心靈筑起高墻,拒絕一切情感沖刷。
我用我的名字筑起高墻,將被貓嚇得蜷縮在奶奶懷里的我囚禁起來,她哭泣,我也哭泣,因為我們同樣畏懼失去,同樣在面對失去。
以照片里的故事,獻給故去了的她,以及看不見了的她。
照片里的故事初中作文15
你們將經(jīng)歷生活中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記
不經(jīng)意間翻開那本封塵已久的相冊,過去的時光好似電影通常放映在我的眼前,我慢慢翻閱著,忽然,那張熟知的不可以再熟知的照片印入了我的眼簾,那熟知的面孔,搞怪的神情時,我笑得前俯后仰,讓我的思緒又飛回到了以前……
我依稀記得那是一個陽光明媚的下午,老師接到一個公告,大家要拍畢業(yè)照了,大伙一聽到這個消息都嘩然起來了,老師先強調(diào)紀(jì)律問題,然后就開始“排兵布陣”。同學(xué)們邊津津有味的討論著,邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下,還時不時為老師的想法錦上添花。
終于在老師英明的領(lǐng)導(dǎo)下,大家這部分蝦兵蟹將終于找到了我們的作戰(zhàn)地方,全班40多個人,有些坐著,有些站在椅子上,還有些站在桌子上。在第一排大伙那千姿百態(tài)的姿勢。獨一無二的剪刀手,還有燦爛的笑容,就如此一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”,那胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道最漂亮的`風(fēng)景線。
我看著這張照片沉思,在這六年來,有很多好朋友與我嬉戲,一眼六年的時間過去了,大家也都長大了。在這六年中我哭過,笑過,有困難一塊面對過,現(xiàn)在要離別了,大家雖然有千萬的不舍,但事實這樣,哪個也不可以改變。與同學(xué)發(fā)生過矛盾,爭吵,與同學(xué)之間的歡聲笑語仿佛閃電般閃過。過去與朋友相互鼓勵,過去與好友促膝長談,過去對好友傾訴衷腸,過去
雖然大家在一塊的時間短暫,但記憶卻是美好的,雖然時間走了,但記憶卻留了下來。與同學(xué)的一句爭吵,與同學(xué)的一個玩笑,與同學(xué)的點點滴滴都將成為美好的回憶。
開學(xué)時的欣喜,畢業(yè)時的傷心不是用幾句話就能概括的?粗诤糜眩瑢W(xué),老師留下的合影,仿佛還在昨天記憶猶新。
或許大家都預(yù)料不到這張照片。后來大家口中神圣的畢業(yè)照,成了大家小學(xué)最珍貴的念想。它們成了永恒,像不可覆蓋的亮點烙印在我的記憶深處。
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