- 生命的意義的初中作文 推薦度:
- 生命的意義的初中作文 推薦度:
- 生命初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命初中作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生命初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命初中作文1
今天是個不同尋常的日子,我隨著外婆去探望生病住院在溫州第一醫(yī)院的姑婆,她隨時都有可能離開這個美麗的世界。
來到病房,看見好幾個病人穿著統(tǒng)一的病服,無力的躺在病床上,悲傷感油然而升,只見姑婆正吸著氧氣,面色蒼白,憔悴的身體,眼睛好像是鑲嵌在臉上一樣,在與病魔的斗爭中,仿佛一下了蒼老了十幾歲,抬頭只有數(shù)不勝數(shù)的吊針,整個病房到處都溢滿著濃濃的藥味,讓人難以呼吸……我突然感到生命是的渺小和脆弱,多少人在與病魔打一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,多少人還沒實現(xiàn)自己的理想就離開了我們,多少人掙扎在生命邊緣,誰都無從可知自己的生命究竟有多長?誰都不敢猜測自己的`命運。這些往往都掌握在死神的手中,我們無法奢求,只求上蒼我給他們幾在時間來完成他們未完成的夢想。
生命如此寶貴,我們要珍惜這個機會,面對更美好的明天。
生命初中作文2
一個人,剛吊完點滴從醫(yī)院出來。燒已經(jīng)基本退了,媽媽本來要和我一起回家的,可突然臨時有事,看著我拔完針,丁寧了幾句就走了。
獨自一個人悶悶的壓著馬路,想:少明明就已經(jīng)退了嘛,還要叫我來,結(jié)果最后自己先走了。紅燈,停下了思緒與腳步。突然有一個小孩從我身邊跑過,奔向馬路對面。接著傳來一陣著急的呼喊:“哎呦,聰聰,別跑!危險!”回過頭看見一個老奶奶正奮力地跑向這兒!芭椤敝形缏涞氐穆曇簟N壹泵仡^,看見剛剛那個調(diào)皮的男孩兒,一動不動的躺在地上,鮮血正從后腦汩汩的流出!奥斅敚 崩夏棠袒璧沽恕τ趶臎]見過這種場面的'我,腦袋瞬間一片空白。
不久,警車、救護車都到了。我呆呆的看著那個男孩兒被抬上擔架,老奶奶也被人扶上了警車。現(xiàn)場留下幾個警察。
生命初中作文3
生命
都是來之不易的
是大自然的奇跡
也是我們
每個人的小幸運
生命是獨特的
它是夜空中最亮的星
此時
它只屬于你
生命是不可逆的
它是你選擇一條條人生之路
此時
它只屬于你
生命是短暫的
它像蟬一樣
但我們
可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價值
生命是可以傳承的`
它像運動會的接力捧
但它傳承的不止是生命
而是那閃耀的精神
生命
它賦予我們每個人光彩
它賦予我們每個人活力
它賦予我們每個人成長
……
它賦予我們太多美好的東西
但它又寶貴的
給我們每個人只有一次機會
不可能失而復(fù)得
所以此刻
我們要綻放它的價值
我們要熱愛生命
生命初中作文4
生命是什么?冬天一個早晨,我在花園的小徑上散步,一絲絲颼颼的寒風深入人骨,我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭,好像被人踩過似的。
可是,幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇,可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作《賦得古原草送別》之中的.:“野火燒不盡,春風吹又生!苯衲陝傞_學(xué)不久,輪到我們班打掃校園,所以我每天都要早起。
一天早晨,我走在路上,看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔,我想他一定是對生命負責任,我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實,生命是那樣短暫,可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命初中作文5
“生命是寶貴的,生命僅有一次……但后來,自己終究弄不清何謂生命?生命在哪里?我失落了,感到這世界之大,竟讓我找不到生命。
春天來了,我漫步在鄉(xiāng)間小道上,感受著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣。不經(jīng)意地抬頭往上瞧,一個芽苞冒出了頭,尖尖的,裹得很嚴,這并沒有引起我的`注意,我悄悄地從它身邊走過了,我只是不想闖進它那甜美的夢境。
又過了幾天,我來到這里,感覺很陌生,見不到以往的景象了,它成了一片嫩綠的新葉,陽關(guān)下,顯示著它那生機勃勃的活力。
生命初中作文6
它即將消逝,我奮力伸手挽留,卻早已錯過了時候,我才想珍惜。奈何徒留人去樓空,早已化作過往煙云。——題記
曾幾何時,他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時間老人的對抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷,他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā),拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒了,才知道什么是真沒了,多數(shù)時間我們只顧拼命向前沖探索那未知,卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的',等到到達終點的時候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人?
或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上會有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別。
或許我沒有理由指責,或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時候珍惜才是生命的真嫡!
生命初中作文7
今天下午最后一節(jié)課是班隊課,上的快上完的時候高老師讓我們看了一些車禍的死亡事件。
這些事件中有一個是最慘的,那是在一個小區(qū)的死亡事件。有一個小孩出來玩,玩著玩著就走到了馬路上的`停車道上,突然這輛車動了起來,正好在小孩的前面,這一輛車是一個北京現(xiàn)代,只見倒車的時候小孩的腳被壓住了,突然一下子從頭到腳全壓住了,車主以為是石頭就又壓了一次,可車還沒打轉(zhuǎn),所以又壓了第二次,現(xiàn)在車主才發(fā)現(xiàn)是一個小孩,下車一看小孩不行了,這時于由車沒拉手剎,又壓了一次,車主跳上車把車開到了另一個地方,可同時小孩又被碾了兩次,正好孩子的媽媽看見跑了過來,一看孩子已經(jīng)死了,又哭又跪又磕頭。
看了這個小孩我想到了自己,在上學(xué)放學(xué)的路上闖有好幾次的紅燈,下次可不能了。從今以后我們一定要遵守交通規(guī)則,無論做什么活動都要以安全為準,再做運動。
生命初中作文8
看著黃澄澄一望無際的大米,我不禁想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活簡樸,一生與黃土打交道,所以黃色應(yīng)該是他的本色。他把一切都給了大米。就是這個平凡而土氣的老人,用自己不懈的努力,創(chuàng)造了古代土地上一個不平凡的奇跡:中國一半的稻田都種上了他培育的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題已經(jīng)基本解決!吧酵馇嗌綐峭猓匀惶剿饔啦恢共剑晒ψ钭砣。不要把結(jié)果當成終點!辈恢>氲脑邳S土地上,他用這首打油詩詮釋了對生活的執(zhí)著追求!
人活在世上應(yīng)該有獨特的`眼光。生活的畫冊里描繪了個性的色彩,世界會因為我們而多姿多彩!
生命初中作文9
生命仿佛是朔方冬日里的太陽,生命是來之不易的,塑方冬日的太陽是可貴的,兩者仿佛有著千絲萬縷的聯(lián)系,博識的古人說:年輕力壯的人如初升的太陽,生命早已初生在這地平線上的太陽得到詮釋,太陽的初升給生命注滿了最新的活力與生機,人們謹記著古人的諄諄教誨,讓生命在這最燦爛之際發(fā)出最明亮的光。
月有陰晴圓缺,生命,也是如此,人的一生經(jīng)歷了大大小小無數(shù)的.挫折而北方冬日的太陽也時常陰況起臉,凜冽的大風夾起無情的雪花肆意摧殘大地,升騰著的雪花昭示著升華的心,人已在一次又一次的挫折中磨礪自己,生命已在一次又一次風雪中獲得生的意義。
夕陽西下,血紅的天空仿佛是母親的脂粉匣一不小心碰到了,撒下的是一生中最美好的回憶,美艷的天空畢竟是不長久的,那血一般的紅最終在天空中消逝,退盡生命也宣告了結(jié)束。
生命中也有許多的鄙夷,但那懸崖上的百合選擇了自己的路,生命在終結(jié)之時或許得到了延續(xù),生命已經(jīng)開花結(jié)籽。
生命初中作文10
“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)該讓周圍的'人感到幸福,而不應(yīng)讓別人意識到他僅僅是活著而已。當你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因為你在用行動維護它的尊嚴。而你靠發(fā)不義之財想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。
生命初中作文11
當新春的第一天就是你的祭日。
望著你那憔悴的面孔,想到你的生命既將畫上一個不完美的句號,心中的淚水不禁涌上頭來,滴在了你的照片上,發(fā)出了耀眼的光芒。
別人正在操辦年貨的時候,我只能抱著你的照片,蹲在墻角默默地流淚。別提心中有多痛苦,每當夜晚的時候,別人都進了甜甜的夢鄉(xiāng),而我卻抱著你的`照片久久不能入眠。
在朦朧中,我仿佛聽見了你在深情地呼喚著我。多次從夢中驚醒,呼喚著你的名字,那個聲音是多么得撕心裂腑!我曾經(jīng)拚命地寫作業(yè),想麻痹自己。可是,一次次的失敗,讓我對你的不舍更加深厚了。
我實在不忍心再看見你受苦,便懷著一顆忐忑不安的心,去向媽媽替你求情?墒,媽媽一個無情的“不”字,打碎了我的最后一絲希望,我好像一下子跌入了深淵。
我親愛的小兔兔,即使你不在了,但是,我愛你一萬年,永遠不會變,你活在我心中!
生命初中作文12
沙沙沙、沙沙沙……春天來了,下起一陣陣蒙蒙細雨。
一棵小草從春姑娘的呼喚聲中醒來了。小草睜開眼睛,一片黑漆漆的什么也看不見,小草感到了害怕。
小草一天又一天地長大,一天又一天鉆出地面。但是,小草的出路被一塊堅硬的石頭擋住了。小草一次又一次像石頭鉆去,卻無濟于事,小草幾乎要絕望了,但它仍不氣餒,仍舊一天又一天不停地想辦法,終于有一天,小草想了一個好辦法——繞過石頭鉆出地面。
小草頑強地向上鉆去,鉆去……終于有一天,它鉆出了地面,感受到了陽光的溫暖……
小草如此頑強,生命如此堅強,我喜愛這樣的小草,我敬佩這樣的.生命。其實,生命很簡單,如同小草不放棄陽光的溫暖一樣簡單……
盡管如此,很多生活中的我們卻忽視了生命的簡單與寶貴,其實,你只要如小草般頑強,你的生命將永不!
生命初中作文13
鶯歌鳥語的季節(jié),在遠離城市喧囂的另一片天地,在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。
如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽光的生命。在這百花爭艷的季節(jié),她平凡卻不平庸,她嬌嫩卻不脆弱,她渺小卻不卑微。熱情的陽光給她以溫暖,讓她洋溢著微笑;和煦的春風給她以嫵媚,讓她釋放著清香;潔凈的.雨露給她以滋潤,讓她展現(xiàn)著生機。幽谷純樸的一切給百合無憂無慮的環(huán)境,使純潔的百合沒有哀愁,沒有怨氣,只為天地間增添艷麗與清香。
她們雖沒有玫瑰般妖嬈的身軀,卻有飽經(jīng)風吹雨打的翠莖;她們雖沒有牡丹般嬌艷的顏面,卻有洋溢著青春笑容的面頰。
她的笑,無聲。
她的淚,無聲。
幽谷中的生命,比別處的堅強,比別處的純潔,帶著活潑的芳香,在心野中默默祈禱。
生命初中作文14
生命,對于每個人來說只有一次,我們應(yīng)該懂得去珍惜。
作為一名初中生,更要領(lǐng)悟生命所蘊含的道理。
小時候,我最喜歡跟我的寵物狗狗在一起玩耍,每次我跟它在一起都很快樂。但它的生命卻是那么短暫,記得那一次早上,我很早就起了床,很開心的想找小狗狗玩耍,可是那一天,我卻看見很悲慘的一面。不知從哪里來了一只瘋狗,它混身雪白雪白的,見到我的寵物小狗,就像好幾天沒吃飯似的,向它咬過去。當時,我就看見我的狗狗身上露出了一個傷口,我急忙找我的爺爺奶奶。我的'爺爺奶奶就拿著棍子,朝瘋狗走來,一棒打到了瘋狗身上,當時瘋狗就流了血,嚇得跑了?墒,還是晚了一步,我的寵物小狗被那瘋狗咬的混身是傷,再也救不活了。那一天我哭了,同時我也明白生命是多么短暫啊!
生命初中作文15
看!這是我最喜歡的一張照片,雖然我不記得它是什么時候拍的,但是我覺得它觸動了我內(nèi)心的感受。
生命,生命是什么?你明白什么是生命的意義嗎?今天我才恍然大悟,原來生命并不是擁有億萬金錢。
今天上午,我本來心情不好,想看一看照片。沒想到從相冊柜里翻出一本很“古老”的相冊,上面寫著“琪琪相冊”(琪琪是我小名)。我很好奇地把它翻開,只看見照片上是我和爸爸媽媽在一起“大掃除”,我正在擦桌子呢!多天真,多可愛!我還看見媽媽在拖地,爸爸在擦窗戶,看著這可愛的照片,我的`眼眶濕潤了,不知為什么,我的內(nèi)心無比感動。從那時天真可愛的我,到現(xiàn)在懂事成熟的我,我的一切都是父母給予的。小時候躺在搖籃中的我漸漸長大,現(xiàn)在回想起我走過的風風雨雨,我終于感到了父母在我生命中無與倫比的地位,他們?yōu)槲易龀隽藸奚,把希望寄托在我身上。這,就是生命,真正充滿愛的生命。
相冊看完了,爸爸媽媽,生命,我不會令你們失望的。
【生命初中作文】相關(guān)文章:
生命初中作文02-05
生命初中作文11-13
閱讀生命初中作文12-21
生命的意義的初中作文11-04
小草的生命初中作文11-06
初中作文:生命接力11-06
生命之水初中作文11-07
生命的感悟初中作文11-08
生命話題初中作文11-16
生命旅程初中作文11-23