習(xí)慣初中作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣初中作文1

　　“我有一個好習(xí)慣，那就是……”我剛寫到這兒，媽媽說了我一句：“你學(xué)習(xí)不怎么樣，書桌都整理不好，還有好習(xí)慣？你就吹吧！”頓時我感到很委屈，我有好習(xí)慣，我的好習(xí)慣是——愛動腦筋！

　　上課時，很多人在底下玩，不認真聽老師講課，也不認真思考老師提出的問題，而我每次高高地把手舉著，這是我愛動腦筋的體現(xiàn)。有一次，李老師出了一道數(shù)學(xué)題，這道題可真難呀，雖然我學(xué)過這種題，但是費了九牛二虎之力也沒做出來，后來我一步步認真算，最終，我“單槍匹馬”的`沖進了這座易守難攻的“城堡”，獲得了老師和同學(xué)們的贊嘆。

　　除了學(xué)習(xí)方面我很愛用腦，生活方面也是如此。有一年夏天，我家不知從哪兒飛來一大堆小蟲子，因為它們體形很小，沙網(wǎng)檔不住，那怎么辦呢？我想了半天，終于我想到了：我在紗網(wǎng)上噴了一些殺蟲劑，然后再在紗網(wǎng)旁做一個小燈泡，旁邊放著電蚊拍，就算小蟲子再厲害，也沒逃出我的“圈套”！

　　想到這兒，我連忙對媽媽說：“我的好習(xí)慣是……”媽媽接過去說：“是愛動腦筋！”原來，媽媽沒有忘記我的好習(xí)慣呀！

習(xí)慣初中作文2

　　同學(xué)們，你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎？下面我就給大家說一說我的習(xí)慣吧！

　　好習(xí)慣，要天天養(yǎng)成，我的好習(xí)慣是：“看書、寫字”，我每天晚上都要看幾頁書，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫漂亮，句子通順。

　　我寫的字很好，只要每天寫兩張，就會寫好，要一筆一畫地寫。把本子放正，坐直，寫的時候要細心，這就是一種力量，也是一種好習(xí)慣。

　　壞習(xí)慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說話，不感恩家人�！�上課的時候。老師讓我們討論問題，我卻在給我的.同桌說話。

　　不感恩家人，有的時候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習(xí)慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。

　　這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅持，壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣，要有一個自尊心。

　　通過這個故事，我明白了：好習(xí)慣要天天養(yǎng)成！

習(xí)慣初中作文3

　　習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。但習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能自己來支配習(xí)慣，那么你將會走向成功，可如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。我們應(yīng)支配習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種力量。

　　養(yǎng)成好的習(xí)慣是很簡單的，就比如堅持寫日記，一天一寫。而我也堅持寫過。在我寫日記前，一提要寫作文，我就頭痛，手里雖然握著筆，但并沒有什么靈感，想得腦袋都快炸掉似的。但后來堅持寫日記，寫作水平就提高了不少，寫的作文也常常得到老師的夸獎。并且學(xué)會了堅持，在班里別的同學(xué)堅持不了的`事情，而我會堅持做到。

　　我們要讓習(xí)慣成為力量，就應(yīng)該上課認真聽講，把學(xué)習(xí)搞好；走路不推推搡搡；懂得交通規(guī)則，讓車禍遠離你我；不能驕傲自大，這比饑餓更可怕；每天都閱讀，提高作文水平，又會增長知識；講衛(wèi)生懂禮貌，人人都會喜歡你……

　　我認為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。養(yǎng)成一個好習(xí)慣將會讓你受益終生！因此可以證明習(xí)慣是一種力量。

習(xí)慣初中作文4

　　從小到大，很多的習(xí)慣在我們的身上逐漸養(yǎng)成。有好的習(xí)慣，也有不好的習(xí)慣。我們一旦養(yǎng)成，就會讓自己的行為和生活狀態(tài)有所改變，相信很多人身上都有這種“魔力”的能量。

　　好習(xí)慣將讓人受益匪淺，壞習(xí)慣會讓人吃盡苦頭。我也有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，下面就說一下我和好壞習(xí)慣的故事吧！

　　首先是我的好習(xí)慣：我的好習(xí)慣就是愛唱歌。因為唱歌讓我獲得了很多榮譽，所以我就非常的愛戴。因為這個優(yōu)點，讓我走到哪里都會有人找我唱歌，偶爾還能上電視，所以自我感覺很討人喜歡，這個優(yōu)點可是讓我受過不少的益處呢！

　　可是金無足尺、人無完人，我也有很多的壞習(xí)慣。壞習(xí)慣養(yǎng)成的時間長了就成了缺點了。我最大的缺點就是不講衛(wèi)生，在學(xué)校里，我的.書桌總是很亂；在家里我總是把家里搞得亂糟糟的，因為這些爸爸媽媽總是訓(xùn)我。就是因為從小養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣，一直想改掉卻很不容易，我也一直在努力的改變自己。

　　無論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都會伴人的一生，讓我們?yōu)閳猿趾昧?xí)慣，改掉壞習(xí)慣，一起努力吧！

習(xí)慣初中作文5

　　從小到大，我們每個人都形成的有習(xí)慣，有好習(xí)慣，壞習(xí)慣……每一種習(xí)慣都有強大的力量，比如愛讀書會養(yǎng)成知識越來越多，有條理的安排時間會做事更多一點……我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。

　　以前的我總是喜歡亂扔垃圾，在房間里，在我的位子上總是能看到很多垃圾，媽媽說我時，我總是不聽。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾，而且遇到垃圾還會主動去撿。從那以后我家里和位置上總是干干凈凈的沒有一片垃圾，我看到城市里也減少了不少的垃圾，空氣也變得很好了，早晨一起床就能聽到小鳥在枝頭上唱歌。天空也很藍，大地好像蘇醒的樣子，世界上好像充滿了無限的生機。

　　就這樣城市里也很少能嗅到垃圾的臭味。如果以后都這樣，那么我們就會活很長的時間，但是我們的'城市里還有一些愛亂扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來了快樂，所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉，這樣才能讓我們更加快樂，城市更加美麗。

　　這就是好習(xí)慣給我們帶來的好處，每個習(xí)慣都包含了一種強大的力量，我們一定要把習(xí)慣的重要性看成第一位。好習(xí)慣會讓我們一生都會有用的，雖然它只是一種習(xí)慣，但是我們可不能小看它，它包含著一種無限的力量。

習(xí)慣初中作文6

　　每個人都有自己的好習(xí)慣，那當(dāng)然，每個人都不是十全十美的，我有一個好習(xí)慣，那就是只要我一放學(xué)回家，我就開始抓緊時間寫作業(yè)，所以我每天睡覺的時間都是很早。在我才上一年級的時候。

　　因為幼兒園是一放學(xué)就出去玩，所以在上一年級的前幾個星期，我都是玩過以后再寫作業(yè)，再加上作業(yè)寫的又慢又不好，每次都要到九點多鐘才睡覺。害的媽媽和爸爸都睡不成覺，我很傷心。所以，我就從那時候下定決心，每天到家就寫作業(yè)，在老爸回家前把作業(yè)做完。就在我實行良好習(xí)慣的那一天，我們的作業(yè)在上課時老師就布置好啦，我用了全部的下課時間把作業(yè)認真給寫好。

　　下午放學(xué)時，媽媽正好要出去，叫我一個人在家。我因為寫完了作業(yè)。就玩了起來，在媽媽回家以后，我說了聲："媽媽，我作業(yè)做好了"。媽媽聽了不相信，我就把作業(yè)給她看，媽媽看后很開心地笑了。從此我下定決心，每次都認真的.寫好作業(yè)，要媽媽開心，要媽媽笑。同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道，我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的了吧。

習(xí)慣初中作文7

　　都說一件事情重復(fù)無數(shù)次就可以變成習(xí)慣，但是好像也不是什么事情都能真正習(xí)慣的。

　　因為不是所有的痛苦都可以被免疫。因為其實是我覺得生活太累，看不到未來還，看不到盡頭，這種感覺從來不會遠離，不會消失。

　　我甚至覺得。不過有什么辦法死得其所，那也是不錯的事情。

　　有的時候是根本感覺不到快樂，把什么樣的事情都沒有辦法直接讓人感受到快樂。

　　你就習(xí)慣了，或許是習(xí)慣了，各種各樣的痛苦已經(jīng)停不下來了。

　　總是好累，想休息一下，甚至也沒有辦法成長。

　　看著那些吵吵鬧鬧的人群，我也知道人與人之間的.悲和喜是不能相同，更何況沒有人會為你的悲喜而負起真正的責(zé)任。

　　有的人太過自負，因為認為自己就是世界的一切事中心全世界都能圍著他轉(zhuǎn)。那樣的人總是在叫囂著，因為，他們不會去反思自己。其實就是只會第那些不切實際的幻想，但是人類根本就沒有自我安慰的能力，回想方設(shè)法的一切的合理化，在給自己理由去解說。

　　或許我也知道的是生病了我應(yīng)該去讓自己好起來。僅僅是吃草而已，不需要會習(xí)慣說明了我的習(xí)慣，把痛苦也當(dāng)成生活的主旋律向常態(tài)吧。

　　即使不習(xí)慣，也只能讓生活一點點磨平自己的棱角，因為這就是生活呀。

習(xí)慣初中作文8

　　在成長的過程中，每個人都離不開好習(xí)慣，而我認為最重要的習(xí)慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的，例如高爾基說過：書是人類進步的階梯，開學(xué)時我加入了小記者好習(xí)慣養(yǎng)成讀書群，養(yǎng)成了每天堅持讀書的好習(xí)慣。

　　在這段時間里，我讀了很多本書，每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》，這本書是我明白了，每個人都有自己不同的性格，有的人光明磊落，有的人陽奉陰違，有的人俠肝作義膽，有的人冷漠無情……當(dāng)我看到中意的君子，我便會新生敬佩之情。當(dāng)我讀到狡猾的小人，我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的'《駱駝祥子》，他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活，也讓我感受到了，那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。

　　讀書這個好習(xí)慣，我將一直堅持下去，我相信日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時間的流逝，我的知識會越來越豐富的。

習(xí)慣初中作文9

　　每個人都有一個好習(xí)慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛看書。

　　不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時候也看不懂，但是那時候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。

　　從我認識字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時我才知道數(shù)的趣味，我在書里認識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅持看書，一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的`海洋。

　　現(xiàn)在我4年級了，我不在看童年時候的小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結(jié)識這書里的朋友們，精神世界更豐富了。

　　讀書就像儲蓄一樣，不斷培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天進步一點點，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問題，也解決了學(xué)習(xí)上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個習(xí)慣，我一定要堅持下去。

習(xí)慣初中作文10

　　習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實不錯，習(xí)慣可以改變一個人，使我們前進，讓我們的進步越來越大。

　　習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績更上一層樓！

　　在我沒有好習(xí)慣前，我是一個見到作文就很頭大的人，所以在1-3年級時，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當(dāng)語文老師說，班里有同學(xué)的作文雷同時，我的'心就會提到嗓子眼里，雖然從沒有說到過我的名字，但是在騰寫作文理心中卻很不安！

　　直到5年級時，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠都不會是自己的，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫作水平越來越提高！

　　這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時我也知道，作文剛開始寫的不好也沒關(guān)系，不要氣餒，不要放棄，只要在平時多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫好，那一天總會來到的！

　　就算我們寫的不好，只要堅持下去，就一定會有進步的！

　　相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！

習(xí)慣初中作文11

　　在我的日常生活和學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個好習(xí)慣，那就是讀書。

　　我是在二年級開始讀書的，剛上二年級的時候，我還不怎么認識字，只看一些帶拼音的書，那時，還不怎么喜歡看書，等到下半學(xué)期的時候，我開始迷上了讀書。書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的'旅程中，起了不可替代的作用。

　　記得有一個周末的上午，我在看書，忘掉了時間，當(dāng)我看完第二本書的時候，覺得肚子有些餓，便走到餐桌上，一看，已經(jīng)吃過午飯了。這是媽媽走來，“你可終于出來啦！我喊你十幾遍都不止了！”��！我怎么一遍也沒聽見呀？媽媽又笑著說：“是你看書著迷了吧！廢寢忘食，快吃吧，肚子肯定很餓啦！”

　　經(jīng)過兩年多的讀書，我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了，還有一本書讀兩三遍的，現(xiàn)在我寫作文下筆如有神，我已經(jīng)胸有點墨了。

　　朋友，如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習(xí)慣，就快快行動起來吧！

習(xí)慣初中作文12

　　每個人都有自己的好習(xí)慣，大家猜猜我的好習(xí)慣是什么？真聰明，你答對了。我的.好習(xí)慣就是書寫工整。

　　我從小就聽說過大書法家王羲之的故事，對書法也比較感興趣，在六、七歲時和家附近的一位書法老師學(xué)習(xí)了兩年軟筆楷書。還有一個原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。

　　學(xué)習(xí)書寫給我?guī)�來了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個好印象，使老師更加喜歡我、關(guān)心我。在寫作文時，秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個滿意的分數(shù)。書寫工整在數(shù)學(xué)方面也大有幫助，清晰的數(shù)字讓人一目了然，不容易因為看錯數(shù)而出現(xiàn)計算錯誤。

　　我決定把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣堅持下去，養(yǎng)成一個好習(xí)慣你將受益一生！

習(xí)慣初中作文13

　　習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送出一個甜蜜的微笑，哪怕是說一聲早上好、下午好，這都是一種好習(xí)慣。我一直認為一個人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣，是習(xí)慣在打造人們的.第二天性。

　　作為小學(xué)生的我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實際上反映的是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時，要主動說謝謝，做錯事要主動說對不起，和別人講話要耐心完整等等，點點滴滴的小事都要做到禮貌待人。

　　我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我也會慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說：做題時，我要認真讀題，在草紙上演算一遍。平時在課外時間要多讀書，因為書是世界上最大的海洋，只有多讀書才會豐富自己的世界。

　　習(xí)慣是一個人的修養(yǎng)，是別人強加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的，是通往成功的階梯，我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，做一個有思想有進步的人。

習(xí)慣初中作文14

　　在生活中，人們會有各種各樣的習(xí)慣，并且在習(xí)慣的引導(dǎo)下做事，習(xí)慣與我們的關(guān)系如此密切那他對于我們的生活有什么影響呢？我有一個好習(xí)慣就是做筆記。

　　在語文課上老師讓我們記住字的讀音，段落的解釋和主要內(nèi)容一一記錄在相應(yīng)的地方，到復(fù)習(xí)的時候語文書上除打印的宋體文字和插圖外都是密密麻麻小到沙粒好花花綠綠的便利貼。數(shù)學(xué)課上雖然做的筆記比語文的少很多，但全部定理都記下來了。英語書上雖然沒啥筆記，但在補習(xí)班上的老師家里記得可不少。我對初中的單詞比較陌生，所以單詞記的最多，除了單詞之外還要記句式……

　　這次真讓我記住了一句話：“好記心不如爛筆頭哇﹗”但做筆記的好習(xí)慣有了收獲，期末考試成績語文98。5分，數(shù)學(xué)99分，英語96分。由此可見，習(xí)慣擁有巨大的能量，對我們的.生活有著重要的影響。例如居里夫人小時同樣是個愛做筆記的人。她平時認真學(xué)習(xí)，注重知識的積累，每次上課都全神貫注，認真做好筆記，所以她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生，后來成為了偉大的女科學(xué)家。

　　好習(xí)慣就像一位經(jīng)驗豐富的應(yīng)路人，它能帶領(lǐng)我們攀山越嶺，登上理想的高峰﹗

習(xí)慣初中作文15

　　俗話說的好“好習(xí)慣成就好未來”。習(xí)慣是生活必不可少的，想起那件事就讓我后悔。

　　四年級的時候，有一次期中測試，我自信滿滿準(zhǔn)備考試，自以為是的想，自己一定會考100分。快速答題，連看也不看題目，做完后，還不檢查。我便開始看課外書，最后15分鐘監(jiān)考老師提醒了3遍，要仔細檢查，到了最后1分鐘，書看完了，我才看試卷，發(fā)現(xiàn)了許多錯題，我奮筆疾書的寫。卷發(fā)下來了，我考的不好。

　　接下來，不知道怎么了，我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數(shù)寫錯，錯題每回都很多。這時，我發(fā)現(xiàn)自己好像有一個壞習(xí)慣——馬虎，我自己很不開心，不知道該怎么辦？我一定要改掉這個壞習(xí)慣，怎么改？在下來的日子里，我每天認真讀題，從來都不馬虎，并且，我還每天都做題訓(xùn)練。

　　又來了一次考試，我養(yǎng)成一種認真、細心的習(xí)慣，因為這個好習(xí)慣，這次考試，我考了一個很好的成績，提高了自身的.習(xí)慣。

　　習(xí)慣是一種力量，能讓我們知道正確的事情，習(xí)慣是一種美，能讓你有新的收獲，這種力量讓我們成長，讓習(xí)慣成為一種強大的力量！

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