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初中生作文

時(shí)間:2023-01-10 10:58:02 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初中生作文合集8篇

初中生作文 篇1

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

  那天下午,天氣很冷,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

  在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!” “沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的`扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞希m然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷。不是有“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的說法嗎,當(dāng)你撒播愛心時(shí),你也會(huì)收獲快樂的。

初中生作文 篇2

  無盡的痛苦慢慢向我延伸

  直到我內(nèi)心的世界

  有時(shí)

  激起了我無盡的思念

  有時(shí)喚起了我那陣陣連綿的憂傷

  我的`世界不再充滿光芒

  我也只有一味的掙扎

  渴望有陽光的擁護(hù)

  渴望有愛的包圍

  一直對(duì)生活失去了信心

  一直對(duì)生命失去了熱情

  但是

  只有信心能給予我勇氣

  只有熱情能給予我動(dòng)力

  等待的宿命

  卻只有千年的輪回

  穿過那狹窄的縫隙

  我來到了今天

  不管有多苦

  我都愿意等候

  不管有多難

  我都試著去相信

  失去并不代表永不再永不再有

  我只會(huì)一味的等待

  想忘記那永遠(yuǎn)的憂傷

  永無至盡的守侯

  我要忘記過去

  不再想念痛苦

  我要從頭開始

  相信永恒

  問你永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)

  那是因?yàn)槲覑勰阌肋h(yuǎn)

  看到流星劃過的瞬間

  淚水卻不再劃落

  只因?yàn)橥浟艘环N美

  那種美叫憂傷

初中生作文 篇3

  我是攝影興趣小組的成員,老師布置我們拍一組最美的事物。在我的心中,最美的是小兔子,于是我的鏡頭里跑進(jìn)了這些可愛的“小兔子”。

  勇敢 的“兔八哥”

  今天天氣不錯(cuò),我興沖沖地帶著相機(jī)出門了。在樓下看見有三個(gè)小朋友在一起玩。他們各自手上都拿著新玩具。

  大哥哥對(duì)著小妹妹說:“讓你的小狗坐到我的新車上來吧?”

  “不要走!毙「绺缟锨袄×塑。大哥哥顯然比小哥哥高過了一個(gè)頭,而且明顯壯多了,他瞪著眼睛說:“要你多管閑事!”

  小哥哥勇敢地迎上去:“沒有經(jīng)過別人同意就搶東西,這樣是不對(duì)的!

  大哥哥氣呼呼地把東西扔回給小妹妹:“我不稀罕,還 你!

  “咔嚓”鏡頭里多了一個(gè)身影,這就是勇敢的兔八哥。

  這位小哥哥站在公正的角度為小妹妹爭回了自己的玩具,他不正像一只正直、勇敢的兔八哥嗎?

  善良的“米菲兔”

  繼續(xù)走,到了小區(qū)門口。這里車輛川流不息。這時(shí)有兩輛車面對(duì)面,堵在路上,誰也走不了了,只聽到他們都在不停地按喇叭。不一會(huì),他們把頭伸出車窗,相互指責(zé)起對(duì)方。

  這時(shí),一個(gè)小女孩的聲音從車?yán)飩鱽恚骸鞍职郑覀儼衍囎拥挂幌,先讓叔叔吧?不要和蠻不講理的人產(chǎn)生爭執(zhí)!

  小女孩繼續(xù)對(duì)她的爸爸說:“你站在別人角度想想,說不定他在趕時(shí)間,或者遇到了什么煩心的事情才會(huì)這樣。我們理解一下他吧?況且,老師說了,父母是孩子的'第一任老師。你也有不對(duì)的地方,你要起個(gè)好榜樣啊。”

  一番話說得那位爸爸像犯錯(cuò)的孩子一樣,對(duì)著女兒說:“女兒說得對(duì),我要隨時(shí)做好這個(gè)老師!

  說著,就把車子倒了出去,讓出了位置。

  “咔嚓”,鏡頭里多了只可愛的米菲兔,她單純、可愛、善良,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  助人的“藍(lán)兔”

  看著暢通的馬路,我開心地笑了。

  我又到了對(duì)面超市,看見在進(jìn)門的長凳上,一個(gè)哥哥在和一個(gè)妹妹玩游戲,旁邊坐著一位阿姨。

  一會(huì)兒,阿姨起身對(duì)哥哥說:“我要去隔壁的批發(fā)市場進(jìn)點(diǎn)貨,孩子你幫我管一下!

  時(shí)間一分一秒地過去,將近一個(gè)小時(shí)過去了,可是還 沒見阿姨來,我也想回去了。哥哥叫住我說:“你陪我去找找阿姨吧!”

  走到市場,哥哥挨個(gè)店鋪地打聽,得知一位阿姨暈倒被送去醫(yī)院了。會(huì)不會(huì)就是我們找的阿姨呢?

  哥哥說阿姨回來會(huì)在老地方找我們的,我們又回超市等了一個(gè)多鐘頭。

  這時(shí)從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)蹣跚的身影,是阿姨。她見了哥哥,感激地說:“孩子,剛才我去市場,突然暈倒了,我醒來時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院了。醫(yī)生又讓我留院觀察一小時(shí),所以現(xiàn)在才來!

  “你就一定相信這位哥哥還 在這里等你?”我問。

  “恩,我相信他,從一開始我把孩子交給他看管,我就相信他是個(gè)守信用的孩子!

  “原來被他人信任也會(huì)覺得這么幸福!边@是哥哥和我告別時(shí)說的話。

  “咔嚓”,我為哥哥拍了張照片,因?yàn)樗褪俏倚闹兄藶闃返乃{(lán)兔。

  回到家,媽媽問我拍到了什么樣的美麗景色。我說:“沒有拍到美麗的景色,但是我拍到了更美好的東西---美好的心靈!

初中生作文 篇4

  五天的軍營生活結(jié)束了。

  這五天中我終于知道了什么是苦,什么是累。軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們練軍姿站立。我們最多也只站了一小時(shí)五十四分鐘,而且那時(shí)的溫度也只有三十一度,但參加閱兵的李叔叔在訓(xùn)練時(shí),一站就是四五個(gè)小時(shí),溫度高達(dá)五十度呢!

  這次軍訓(xùn)還讓我知道了我的壞毛病,那就是邋遢。在軍訓(xùn)的第四天早上,集合的.哨聲響了,我穿好了衣服、褲子,可就是怎么也找不到襪子,后來我只能穿著洗好沒干的濕襪子去訓(xùn)練。晚上我洗臉拿臉盆時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的襪子在床底下。還有比賽時(shí)的那天中午,楊老師讓我們收拾好東西放到樓下。別人的東西都快整理好了,可我的被子太大了,還有我的衣服褲子都亂放,太占空間了。結(jié)果我用一個(gè)袋子裝滿了臟衣服,這才把被子放了進(jìn)去。

  軍訓(xùn)過程中,還發(fā)生了許多有趣的事。第一次在軍營里睡覺,我還不知道在軍營里睡覺是不能去廁所的,到晚上時(shí),我醒來了去了趟廁所。結(jié)果第二天我被老師批評(píng)了一頓。于是,每當(dāng)快要熄燈時(shí),我就想上廁所。一次,我們都在看楊老師發(fā)的作文報(bào),教官過來說:“不要看了,熄燈睡覺了!蔽衣犃诉B忙放下報(bào)紙。想去廁所,我剛要跟教官請(qǐng)假,但黃霓雅軍訓(xùn)日記沒寫好,教官走了,我馬上跑向廁所。還有一次訓(xùn)練時(shí),教官讓我們向左看齊,我聽錯(cuò)了,向右看齊了。教官走到我面前舉起了手,我不知道教官要干嘛,只是把頭轉(zhuǎn)了一下,誰知教官在空中打了“一巴掌”,教官打了一次還不夠,又打了一次。結(jié)果大家把我當(dāng)成了笑料。

  軍營真是既苦又甜。

初中生作文 篇5

  我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動(dòng)著我的歡笑聲,我喜好它!

  在小學(xué)的.時(shí)候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護(hù),大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進(jìn)入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進(jìn)步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。

  中學(xué)期間,人生的,糊口的!

  在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點(diǎn)也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。

  中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。

  中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對(duì)本身賣力。

  在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識(shí)了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運(yùn)。

  讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

初中生作文 篇6

  書房,一個(gè)少年癡癡的望著一幅畫,那時(shí)他母后送給他的百花圖,自本是不喜,誰知,一到晚上,便見了那圖里的.少女,那少女唇紅齒皓,細(xì)柔的長發(fā)扎成兩個(gè)小髻,煞是好看。他也給旁人看過,可旁人卻只看見百花圖,少年美滋滋的想,這是獨(dú)屬于我的女子!

  五年后,少年已成青年,少女也長大了,那樣子與青年的年齡相似,到時(shí)透出了些許柔和,沉靜。青年已有一定實(shí)力,青年開始尋找這名女子的行蹤,但找不到分毫線索。有一次,青年見到了一名酷似少女的女子,那女子向他攻擊,他徒有武功卻無法動(dòng)彈,當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí),竟是一只狐貍精!就當(dāng)那妖狐要吸食他的陽氣時(shí),一道金光閃過,那狐妖慘叫一聲,不見了,青年轉(zhuǎn)身,只見那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前,里面的少女,仍是那樣美麗。

  青年慢慢老去,畫中女子竟離奇也隨著他變老,他癡迷于這畫,終身未立后,于他去之時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一名女子,如夢(mèng)似幻,對(duì)他巧笑嫣然。

初中生作文 篇7

  我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛辛怂业挠洃浘拖穸ǜ裨诹艘豢,久久不能忘卻。

  那是一個(gè)炎熱的六月天,剛下完第一節(jié)課的我們,正在緊張的準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語課?墒菫槭裁茨鞘昼娡蝗婚g過得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊(duì)伍:“拍了這張照,就意味著你們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了!逭f完以后,各個(gè)班的班主任都帶領(lǐng)本班的學(xué)生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片,也將離開我們的母校了。

  那一刻仿佛是我們班最專心的一刻,注視著攝像機(jī)。短短的幾秒鐘,我的腦海里浮出了這六年的`時(shí)光。在一起奮斗的模樣。做過的幾百張?jiān)嚲,幾千次練?xí)題,用過的幾百支筆……都印在了腦海里。

  “喂,借我一下尺子!睂(duì)著旁邊的同學(xué)說,看著那一張張面孔卻不是小學(xué)時(shí)那熟悉的面孔了。

  我們?cè)?jīng)也抱怨過:在一起奮斗了六年,瘋了六年,一張?jiān)嚲韰s考散了所有人。一張畢業(yè)照來打發(fā)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,即使你們平時(shí)有多么不合,都會(huì)在千鈞一發(fā)時(shí)刻撕破嗓子為你加油。會(huì)遇見路人甲,卻不及小學(xué)的你。

  若要說時(shí)光倒流,我定倒流到小學(xué),讓我們?cè)侬偭昃蜔o憾了。

  左邊數(shù)第三排,第二個(gè)那個(gè)小女生不再膽怯。右邊數(shù)第二排第一位老師還是那樣嚴(yán)厲嗎?

  這將最珍貴最寶貴的照片里蘊(yùn)含著我們的故事。

初中生作文 篇8

  細(xì)雨如絲,清涼的小雨滴從天而降。落到地上,她滋潤著大地;落到河里,像變戲法般把自己隱藏;落到人們的臉頰,讓人感到一陣清涼。

  “春雨貴如油!边@話的確不錯(cuò),春天下雨十分罕見,一絲絲牛毛般、如花針?biāo)频男∮甑温淞讼聛怼<?xì)雨蒙蒙,讓人感覺到了夢(mèng)境一般。若是她們淘氣地飛到你身上,你也不會(huì)把無還必須的傘打開,因?yàn)榈蹲邮悄敲醇?xì)膩,像輕紗一樣柔軟。

  夏天的雨就不那么神秘了。好像被激怒了的巨大的雨珠,連成了一串串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈。落在人們傘上,“嗒嗒”的聲音形成了一曲曲動(dòng)聽的交響曲。滿地飛濺起一串串透亮的水泡,像水燒開了似的。

  秋天的雨少了些許夏天的激烈,多了些許春天的柔美。雖然她不是柔情似水,但她有一種發(fā)自內(nèi)心的美。她們好像是天上的仙人精心做出來的,那一只只宛如蜜蜂的雨滴,飄灑在人間,細(xì)心地采著“花蜜”。他們要為人獻(xiàn)出愛心,滋潤著蓬松的土地。

  不論是春季的細(xì)雨,或是夏季的'暴雨,還是秋季的微雨,都會(huì)令人感到心曠神怡。雨的美,是無窮無盡的,是多姿多彩的,是有滋有味的。你呢?是不是也想來品嘗一下雨的“滋味”呢?

  文章語言優(yōu)美,觀察細(xì)致,抓住了不同季節(jié)的特點(diǎn)來寫,抒發(fā)著對(duì)雨的贊美之情。想像也較豐富,若能再加以詩化語句,就會(huì)散文詩般的美,以襯雨之美。

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