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【推薦】初中生作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
你還記得嗎,在那個(gè)炎熱的夏天,我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨(dú)有腳印。我們?cè)诤K臎_擊下玩的好開(kāi)心啊。我們?cè)诤┥蠈懴铝宋覀兊拿,留下了我們?dú)有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、一起談著自己的夢(mèng)想。你還記得嗎,每一個(gè)周末,你都會(huì)到我家里來(lái)和我一起玩,于是我每一個(gè)星期都在期待著周末的'到來(lái),期待著你來(lái)。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來(lái),我不知道這到底是為什么。因?yàn)槟悖晕颐恳惶煸绯慷荚缭绲卦诩依锏戎愕牡絹?lái)。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時(shí),我五年級(jí),你六年級(jí)。正當(dāng)我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時(shí)候,你卻走了。當(dāng)你跟我說(shuō)你要走的時(shí)候,我真的是好難過(guò)!我擔(dān)心我會(huì)一直地見(jiàn)不到你。俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的筵席!笨晌覜](méi)有想到這宴席會(huì)散的這么的快。
當(dāng)我讀初一,再見(jiàn)到你的時(shí)候,我總感覺(jué)你離我是那么的遠(yuǎn),遠(yuǎn)的讓我再也觸碰不到你,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你還記得嗎,我們?cè)谏碁┥弦黄鹜鏁r(shí)的快樂(lè)、你還記得嗎,我們一起在讓海水沖擊著我們,我們還在沙灘上留下了我們獨(dú)有的腳印,海灘上留下了我們的名字和我們歡快的笑聲。難道這些你都不記得了嗎?
我的伙伴,我們從最初的無(wú)話不談的好朋友變成了想在最熟悉的陌生人。我不求你記得我們?cè)谝黄鸬哪切┧械拿篮门c快樂(lè)的事情,但我只求你還能記得你還有一個(gè)你曾經(jīng)無(wú)話不談的好朋友,好伙伴。
你還能記得你曾經(jīng)那個(gè)無(wú)話不談的好朋友嗎?
初二:沐寒
初中生作文 篇2
星期五下午,三點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了這個(gè)時(shí)間,很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了。我看了一下教室門外,怎么沒(méi)有我的媽媽?是不是我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,媽媽怕沒(méi)面子不來(lái)了?一陣疑惑在我心中油然而生。
下課鈴一響,我趕緊往教室外跑,想看看媽媽到底來(lái)了沒(méi)有。忽然有人叫我,原來(lái)媽媽早已站在我身后了,她要我介紹一下盡心盡責(zé)、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的語(yǔ)文老師——朱老師,我還不好意思呢!
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,各位家長(zhǎng)都坐到了自己孩子的座位上,遺憾的是有幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)到會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀的同學(xué),特別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)我們所取得的成績(jī),同時(shí)也指出了一部分同學(xué)存在的學(xué)習(xí)上問(wèn)題。那我也不用說(shuō)了,當(dāng)然屬于后一種的。
開(kāi)完會(huì)到家后,媽媽趁熱打鐵對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育:“孩子,媽媽沒(méi)有要求你是最棒的,但你也不能是落后生。】赡軏寢屍綍r(shí)對(duì)你關(guān)心不夠,最主要的'是你自己不夠自覺(jué),學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。從今以后,媽媽和你一起努力,把成績(jī)搞上去……”我聽(tīng)了媽媽的話,真是羞愧極了。明明是我讓媽媽丟了臉,媽媽卻說(shuō)自己也有責(zé)任。
今后,我決心要好好學(xué)習(xí),努力讓自己的各門功課得到提高。等下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,也讓老師夸獎(jiǎng)一番,好讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。
初中生作文 篇3
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年前秦始皇統(tǒng)一六國(guó),修長(zhǎng)城筑兵馬俑,成為一代暴君,但名聲之浩大,他雖是一暴君但功終究大于過(guò)。隋唐兩代,自隋文帝建立隋朝,把“隨”字改為“隋”,害怕隋朝走了,因而去掉走之,古代人都有此等智慧更何況現(xiàn)代人呢?隋朝不比秦朝,但都二世而滅;秦朝始皇贏政殘忍無(wú)比,二世更勝于始皇,隋朝文帝楊堅(jiān)堪稱一代明主,可二世煬帝楊廣好色無(wú)能,他們只顧自己,不顧人民,顧人民者方的天下。但有多少人為了自己心中的美人不顧一切,又有多少人為了美人的抿嘴一笑而讓天下大亂?秦國(guó)末年的虞姬和西楚霸王項(xiàng)羽不為茍且偷生雙雙死于烏江,后人為紀(jì)念他們便作下《霸王別姬》千古絕唱。她雖未列入古代四大美女行列但卻勝于沉魚(yú)落雁避月羞花。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦,人人出口知呼者也,古時(shí)候,玄奘遠(yuǎn)到西域求得真經(jīng)其目的就現(xiàn)在而言我想也不了了知了吧!
中國(guó)人總喜歡講究義氣,做什么干什么不管想要干什么總是義氣當(dāng)先,可真真做到的又有幾個(gè),除了關(guān)羽,除了梁山泊一百零八位好漢,還有誰(shuí)是真真做到義氣當(dāng)先?我說(shuō)中國(guó)人不喜歡國(guó)人,一定有人會(huì)反駁我,但不得不說(shuō),就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),中國(guó)人喜歡過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,比如說(shuō)圣誕節(jié),比如說(shuō)愚人節(jié),我不反對(duì)你們過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,但也不能深陷其中,要懂的拿來(lái),要懂得借鑒,人怎么能忘本呢?我不想評(píng)論太多的國(guó)人,說(shuō)多了都是淚,有時(shí)候在網(wǎng)上搜個(gè)東西,呵,什么東西?視頻都成什么商品的招牌廣告了。我只能說(shuō)中國(guó)人不行,難過(guò)超不過(guò)美國(guó)。我由衷的`希望國(guó)人有點(diǎn)思想,不要一味追隨,要總結(jié)教訓(xùn),不要說(shuō)的太多做的太少,我們要有些做了的也不能說(shuō)出來(lái)。
初中生作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折,但是缺乏挫折的人生并不精彩,我們常?释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順,但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上,少不了挫折的點(diǎn)綴,挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子,或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的影子無(wú)情地絆倒在地上,用鄙視的眼光看著你,讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己,我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢,當(dāng)我們重新站起來(lái)的時(shí)候,挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊,尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會(huì),也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻,挫折就回再次讓我們摔倒在地上,他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去,會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們,我們?cè)绞窍胍晒,我們(cè)绞菚?huì)遭受到更大的挫折。在面對(duì)挫折的.時(shí)候,我們一定要有愚公移山的精神,面對(duì)阻礙自己的挫折,我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí),我們要有精衛(wèi)填海的精神,在面對(duì)廣闊挫折的海洋,一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折,我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。
挫折是可怕的,但也是不可避免的,挫折是我們的孿生兄弟,讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭,既然無(wú)法避免,我們何不樂(lè)觀地去看待挫折,笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生作文 篇5
有人想變成參天大樹(shù),有人想變成一朵艷麗的小花,如果我會(huì)變,我想變成一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我飛向花園,看見(jiàn)園丁叔叔正地辛勤地栽培;▋洪_(kāi)得含苞欲放,像一個(gè)小仙女翩翩起舞,好像在跟我打招呼“嗨,你好,我們歡迎您的到來(lái)。”花兒有紅、黃、綠、紫、粉這些顏色;真像一個(gè)絢麗多彩的寶藏。這時(shí),花兒對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同這個(gè)提議。就一邊盡情地跳舞,一邊歡快地歌唱,花兒們看得津津有味,園丁叔叔也說(shuō)“不錯(cuò)嘛!钡任页哿,也跳累了。園丁叔叔開(kāi)口說(shuō)了:“現(xiàn)在,讓花兒們來(lái)給我們表演了!”花兒們齊心協(xié)力,一起唱起了《感恩的心》:“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)知道我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處......”唱完后,花兒們異口同聲地說(shuō):“園丁叔叔,我們用這著歌來(lái)表達(dá)對(duì)您的`感謝,如果沒(méi)有你辛勤地栽培,就不會(huì)有我們美好的今天!蔽衣(tīng)了之后好感動(dòng)哦,激動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí),我從床上掉了下來(lái),原來(lái)我在做夢(mèng)啊,假如我真的是一只小鳥(niǎo),那該有多好。
初中生作文 篇6
托福著祖國(guó)未來(lái)的辛勤園丁啊,你可知花兒們每天翹首想對(duì)你說(shuō)些什么?每一日的澆灌,在他們?nèi)跣〉男哪恐胁ハ孪M姆N子,親愛(ài)的老師我這朵無(wú)知的花兒一直想到您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’。
請(qǐng)?jiān)忂@一聲對(duì)不起中包含太多情感,自責(zé),后悔和愧疚。每一天看您執(zhí)著粉筆在黑板上揮灑,我們無(wú)動(dòng)于衷,絲毫沒(méi)有想到長(zhǎng)期的舉著手臂,只會(huì)讓您感到麻木和不適,依舊像一群沒(méi)心沒(méi)肺的小蚊子在臺(tái)下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的發(fā)火,我知道那并不能使您感到片刻舒適,反而只會(huì)讓您有一種自責(zé)的心痛,一切都是因?yàn)槲覀兊牟欢略斐傻,您罰我們寫檢討,自己也留到了很晚,對(duì)于您來(lái)說(shuō)我們就是一群不懂事的孩子,您一次一次的寬容只會(huì)讓我們更加猖狂。
哎。—我們這群離您漸行漸遠(yuǎn)的孩子何時(shí)才會(huì)明白您的默默守護(hù)和良心用苦。
老師,想對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出口,不知為什么這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么難,或許是因?yàn)槟鷮?duì)我們太好了,讓我們覺(jué)得您為我們的一切付出都是因該的。
可是我們錯(cuò)了,所以現(xiàn)在用這文字來(lái)對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’為我們的.行為和想法道歉。
還記得那日下午,我心血來(lái)潮想在學(xué)校玩一會(huì),到6點(diǎn)就可以回家可誰(shuí)知一道默默的身影站在車棚中注視著我們,時(shí)間仿佛在霎那間靜止,因?yàn)槲抑滥堑郎碛安皇莿e人正是你呀老師……
‘給你們點(diǎn)個(gè)贊。’遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)老師向我們豎起了大拇指,內(nèi)心乙陣暖流劃過(guò),老師因該在這里等了很久吧,卻依舊沒(méi)有任何怨言。
‘劉老師也應(yīng)該回家了吧!翌D了頓將心中準(zhǔn)備已久的‘抱歉’換掉,依舊笑臉相迎,心中卻泛起一股酸澀的情感。
老師的默默守護(hù)讓我不知用什么去回報(bào)。
‘對(duì)不起’老師,我沒(méi)能為您分憂還一次一次加重您的負(fù)擔(dān);對(duì)不起老師我們這群不懂事的孩子讓您操了太多心;對(duì)不起,老師,這是我一直相對(duì)您說(shuō)的話。藏在心中,慢慢發(fā)芽然后長(zhǎng)大……
初中生作文 篇7
敬愛(ài)的老師,我就要離開(kāi)您了,我實(shí)在舍不得呀!
我還清楚地記得:剛上小學(xué),我是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您教我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;是您,教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語(yǔ)文。您向辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹(shù)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!今天就借寫作文的機(jī)會(huì),把我的心里話全都倒出來(lái)。
可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的`時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊,敬愛(ài)的老師! 您,使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年;使我由一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,落落大方的少女……這其中,您費(fèi)了多少精力,花了多少心血呀! 在我的眼里,老師不僅是位慈母,而且是個(gè)嚴(yán)師。記得我剛升三年級(jí)的時(shí)候,還不懂得現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大會(huì)怎么樣,所以一天就知道玩。而在開(kāi)學(xué)的那一天,您接受了我們這個(gè)班。那時(shí)二年級(jí)的老師給我們布置了30篇日記(也就是兩天寫一篇日記),可是我只寫了17篇。這時(shí),您也知道了有好多同學(xué)都沒(méi)有寫夠,也放松了我們,對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有寫夠20篇日記,都有哪些人,都站出來(lái)!”這時(shí),我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去。因?yàn)榉攀罴偈俏抑恢劳妫鲆部偸墙裉焱系矫魈,明天拖到后天,直到暑假的最后一天晚上,我還是開(kāi)著燈,寫著作業(yè)。直到人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。如今做也沒(méi)寫完,還要補(bǔ)三篇日記。唉!我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
老師,您也知道,我有一個(gè)令人頭痛的缺點(diǎn),那就是馬虎。記得四年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我只考了91分,媽媽把我的卷子拿回來(lái),我一看,真是丈二的和尚——摸不著頭腦,我的計(jì)算題明明檢查了好幾遍,怎么還有錯(cuò)的?!我仔細(xì)得看了一遍,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,就是抄錯(cuò)了數(shù)字。唉,什么時(shí)候馬虎的壞毛病才能脫掉我?這次考語(yǔ)文的時(shí)候,有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:羊吃草有趣,表現(xiàn)在哪里?這個(gè)問(wèn)題,其詩(shī)文中就有答案,答案就明擺的放在那里,可是我卻找錯(cuò)了,這一個(gè)題就四分,對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是白送分,可是我怎么沒(méi)有回答上來(lái)?是因?yàn)槲冶繂?還是因?yàn)槲揖褪遣恢溃慷疾皇。因(yàn)槲业鸟R虎,做題不認(rèn)真,才造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái),盡管老師一再二,二再三地提醒我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是我卻把這話當(dāng)耳旁風(fēng),經(jīng)常不注意它。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己;我要說(shuō),照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說(shuō),鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。XX老師,您辛苦了!
初中生作文 篇8
那是1個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)像個(gè)火球熱辣辣地照射著大地,曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的胸膛,曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)。
媽媽大汗淋漓地提著1個(gè)又大又綠又圓的西瓜回來(lái),我可高興了。吃西瓜了!我挑了1塊又大又紅的,狼吞虎咽。媽媽說(shuō):“別急,慢點(diǎn)吃!蔽也挪还苣,吃得更快了。奶奶看見(jiàn)我吃得這么快,怕我噎到,就哄我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別吃進(jìn)西瓜籽,吃進(jìn)西瓜籽肚子里會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的!蔽疫B應(yīng)都沒(méi)應(yīng)1聲就繼續(xù)吃,1連吃了好幾塊。我1口咬下去,不料1;锪锏淖驯晃彝踢M(jìn)肚子。我可著急了,肚子里長(zhǎng)出大西瓜怎么辦?我趕緊離開(kāi)客廳,回到房間里去了。
正在我1籌莫展的時(shí)候,1個(gè)妙計(jì)從我腦子中閃過(guò):我可以不喝水,因?yàn)橹参餂](méi)有水就不能生長(zhǎng)。我馬上跳了起來(lái),這真是個(gè)好辦法。我便1蹦1跳地去玩了。
我玩回來(lái)口干舌燥,直想灌1大杯水。我正要伸手去拿水杯,突然想起肚子里的.西瓜籽,就忍住了。我看見(jiàn)鄰居家的小妹妹正拿著1根冰棒,就想:不喝水可以吃冰棒。我正想開(kāi)冰箱,又想起媽媽說(shuō)過(guò)的冰棒融化后就是水了。我就把手縮了回來(lái)。晚上媽媽煮了1桌好吃的飯菜,我正想吃飯,又想起飯菜中都含有水,不能吃。于是我就以夏天胃口不好為借口,不吃飯。就這樣過(guò)了1天,我的臉色蒼白、嘴唇干裂,無(wú)精打采的。媽媽爸爸可擔(dān)心了,以為我生病了,就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是輕微脫水。媽媽在回家的路上奇怪地問(wèn)我:“天這么熱為什么不喝水?”我忍不住就告訴媽媽因?yàn)槲页韵挛鞴献,害怕肚子里長(zhǎng)出大西瓜。媽媽聽(tīng)了以后笑了,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你奶奶是在哄你吃慢點(diǎn),別噎著。西瓜籽在肚子里是不會(huì)長(zhǎng)出西瓜的,因?yàn)槲鞴献巡蝗菀紫,?huì)隨糞便排出來(lái)的!卑!媽媽的話讓我目瞪口呆。
童年的許多傻事,讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮。
初中生作文 篇9
當(dāng)陽(yáng)光洋洋灑灑的隱入樹(shù)葉間,我懷揣著青春的夢(mèng)想踏在那疏密相間的原點(diǎn)上,天空依然是那般藍(lán)……
帶著雨季的非凡,撐起活潑的青春,我們甩開(kāi)了過(guò)家家世界的懵懂,我們有了不一樣的心情,不一樣的煩惱,不一樣的……眼淚。
我們忙碌,不想詩(shī)中所說(shuō)“青春讓我們變成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)”,我們也有著忙忙碌碌的生活。
每天,我們帶著晴朗的心情來(lái)到教室,懷揣活潑的青春?墒牵眯那槊媾R著一堆堆繁重的`作業(yè),我們想著時(shí)間無(wú)盡頭,這時(shí),班干部緊接著發(fā)布命令:“語(yǔ)文背誦上課檢查”“數(shù)學(xué)練習(xí)馬上收”“政治作業(yè)本課間查”……才認(rèn)識(shí)到:時(shí)間可貴,命令不可違啊!只是一頭霧水,亂了頭緒,慌了頭腳,不得不“誰(shuí)寫完了?我借借!”作業(yè)的風(fēng)波剛剛平息,又是重重的一擊——考試,只好再一次‘臨時(shí)抱佛腳’。這正是學(xué)生時(shí)代,青春畢竟是活潑的!
我們叛逆,朝氣蓬勃的我們難免叛逆,雖然青春很活潑,但現(xiàn)實(shí)不是理想。
我們幻想著一種潮流:穿一身牛仔服,帶著隨身聽(tīng),搖搖擺擺感知著自然,脫離題!墒切R(guī),青春不能改變,思想是美的寄托。每個(gè)開(kāi)學(xué)日,父母都會(huì)囑咐我們多穿衣服路上小心。而我們,只是表面答應(yīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻煩躁的想著:天又不冷,穿上那么多肥肥胖胖的多丑,自己又不是小孩子了,還能走丟?雨季的我們是嫩綠的芽,自然懂得既然是春天,就不去做秋天的事,把握時(shí)光,釋放美麗……青春畢竟是活潑的。
我們懂事卻不夠堅(jiān)強(qiáng),表面強(qiáng)硬最終達(dá)不到脆弱的心,掩不住淚。
每一次的風(fēng)雨過(guò)后,我們總是在老師、家長(zhǎng)面前綻放著陽(yáng)光般的微笑,怕他們擔(dān)心,我們想用一次次的行動(dòng)來(lái)證明自己“好花不常開(kāi),花兒依舊美麗”。但是無(wú)人問(wèn)津的夜,伴著微涼,我們是否落淚了,是靜謐的夜,我們的淚已無(wú)聲……最后的最后,我們還是守不住堅(jiān)強(qiáng)。但是,我們畢竟青春,當(dāng)心情被淚水刷新后,我們看到的依然是遠(yuǎn)方活潑的陽(yáng)光。青春畢竟是青春。
當(dāng)青春的風(fēng)在平靜的水面蕩漾開(kāi)來(lái),我們的心卻不再平靜,但是我們青春,我們像陽(yáng)光,依然溫暖,依舊活潑。
初中生作文 篇10
因?yàn)樽x懂了你,我才明白什么是愛(ài)。
有一個(gè)女人,質(zhì)樸簡(jiǎn)單,長(zhǎng)得不算好看,胖胖的,卻渾身散發(fā)出一種親和力,她就是我記憶中的你,我的母親。
在上初中以前,你對(duì)我很好,幾乎是百求百應(yīng),事事都依我,可不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這一切都變了。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上,打算用手機(jī)來(lái)犒勞自己,可還沒(méi)打開(kāi)手機(jī),就聽(tīng)到你幽幽的聲音,“作業(yè)寫完了,那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧!”
我頓時(shí)火氣就上來(lái)了,“我才做完作業(yè),你憑什么還要讓我做?”于是我想都沒(méi)想就吼了出來(lái):“你有氣別往我身上撒!”
我本以為我說(shuō)了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓,可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛,看了我一眼就出去了。
在房間里,我隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)你的抽泣聲,我很想去安慰,卻還是放不下自尊。
當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的悉心照顧,對(duì)我的`諄諄教誨,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨,可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉:你和爸爸吵架,因?yàn)槲,那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢(mèng)境,真實(shí)得仿佛我身在其中,當(dāng)你們要打起來(lái)的時(shí)候,我驚醒了,竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。
我這時(shí)候才明白,原來(lái)變的不是你,而是我,是我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你,是我,從來(lái)都沒(méi)有讀懂你。
第二天,我寫了一張明信片,向你道歉,希望你可以原諒我昨天的不懂事,而信的最后一段話,就是:
媽媽,感謝你,也感謝那場(chǎng)夢(mèng),讓我讀懂了你,讀懂了你對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛(ài)。
我的媽媽,因?yàn)槲易x懂了你,才明白我們都彼此愛(ài)著,天荒地老,?菔癄。
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