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【推薦】初中生作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
你還記得嗎，在那個(gè)炎熱的夏天，我們一起在沙灘上走著、在沙灘上留下我們獨(dú)有腳印。我們?cè)诤Ｋ臎_擊下玩的好開(kāi)心啊。我們?cè)诤┥蠈懴铝宋覀兊拿�，留下了我們�?dú)有的記憶。我們一起坐在沙灘上、一起談著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、一起談著自己的夢(mèng)想。你還記得嗎，每一個(gè)周末，你都會(huì)到我家里來(lái)和我一起玩，于是我每一個(gè)星期都在期待著周末的'到來(lái)，期待著你來(lái)。我不知道我是貪戀著能和你在一起玩、還是在貪戀著你的到來(lái)，我不知道這到底是為什么。因?yàn)槟悖晕颐恳惶煸绯慷荚缭绲卦诩依锏戎愕牡絹?lái)。還記得我們一起牽著我妹妹的小手在后面玩。那時(shí)，我五年級(jí)，你六年級(jí)。正當(dāng)我以為我們的友誼能夠一直的延伸著的時(shí)候，你卻走了。當(dāng)你跟我說(shuō)你要走的時(shí)候，我真的是好難過(guò)��！我擔(dān)心我會(huì)一直地見(jiàn)不到你。俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席�！笨晌覜](méi)有想到這宴席會(huì)散的這么的快。
當(dāng)我讀初一，再見(jiàn)到你的時(shí)候，我總感覺(jué)你離我是那么的遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的讓我再也觸碰不到你，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
你還記得嗎，我們?cè)谏碁┥弦黄鹜鏁r(shí)的快樂(lè)、你還記得嗎，我們一起在讓海水沖擊著我們，我們還在沙灘上留下了我們獨(dú)有的腳印，海灘上留下了我們的名字和我們歡快的笑聲。難道這些你都不記得了嗎？
我的伙伴，我們從最初的無(wú)話不談的好朋友變成了想在最熟悉的陌生人。我不求你記得我們?cè)谝黄鸬哪切┧械拿篮门c快樂(lè)的事情，但我只求你還能記得你還有一個(gè)你曾經(jīng)無(wú)話不談的好朋友，好伙伴。
你還能記得你曾經(jīng)那個(gè)無(wú)話不談的好朋友嗎？
初二:沐寒
初中生作文 篇2
星期五下午，三點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了這個(gè)時(shí)間，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了。我看了一下教室門外，怎么沒(méi)有我的媽媽？是不是我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽怕沒(méi)面子不來(lái)了？一陣疑惑在我心中油然而生。
下課鈴一響，我趕緊往教室外跑，想看看媽媽到底來(lái)了沒(méi)有。忽然有人叫我，原來(lái)媽媽早已站在我身后了，她要我介紹一下盡心盡責(zé)、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的語(yǔ)文老師——朱老師，我還不好意思呢！
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，各位家長(zhǎng)都坐到了自己孩子的座位上，遺憾的是有幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)到會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀的同學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)我們所取得的成績(jī)，同時(shí)也指出了一部分同學(xué)存在的學(xué)習(xí)上問(wèn)題。那我也不用說(shuō)了，當(dāng)然屬于后一種的。
開(kāi)完會(huì)到家后，媽媽趁熱打鐵對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育：“孩子，媽媽沒(méi)有要求你是最棒的，但你也不能是落后生�。】赡軏寢屍綍r(shí)對(duì)你關(guān)心不夠，最主要的'是你自己不夠自覺(jué)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。從今以后，媽媽和你一起努力，把成績(jī)搞上去……”我聽(tīng)了媽媽的話，真是羞愧極了。明明是我讓媽媽丟了臉，媽媽卻說(shuō)自己也有責(zé)任。
今后，我決心要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己的各門功課得到提高。等下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也讓老師夸獎(jiǎng)一番，好讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。
初中生作文 篇3
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年前秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，修長(zhǎng)城筑兵馬俑，成為一代暴君，但名聲之浩大，他雖是一暴君但功終究大于過(guò)。隋唐兩代，自隋文帝建立隋朝，把“隨”字改為“隋”，害怕隋朝走了，因而去掉走之，古代人都有此等智慧更何況現(xiàn)代人呢？隋朝不比秦朝，但都二世而滅；秦朝始皇贏政殘忍無(wú)比，二世更勝于始皇，隋朝文帝楊堅(jiān)堪稱一代明主，可二世煬帝楊廣好色無(wú)能，他們只顧自己，不顧人民，顧人民者方的天下。但有多少人為了自己心中的美人不顧一切，又有多少人為了美人的抿嘴一笑而讓天下大亂？秦國(guó)末年的虞姬和西楚霸王項(xiàng)羽不為茍且偷生雙雙死于烏江，后人為紀(jì)念他們便作下《霸王別姬》千古絕唱。她雖未列入古代四大美女行列但卻勝于沉魚(yú)落雁避月羞花。中國(guó)向來(lái)是禮儀之邦，人人出口知呼者也，古時(shí)候，玄奘遠(yuǎn)到西域求得真經(jīng)其目的就現(xiàn)在而言我想也不了了知了吧！
中國(guó)人總喜歡講究義氣，做什么干什么不管想要干什么總是義氣當(dāng)先，可真真做到的又有幾個(gè)，除了關(guān)羽，除了梁山泊一百零八位好漢，還有誰(shuí)是真真做到義氣當(dāng)先？我說(shuō)中國(guó)人不喜歡國(guó)人，一定有人會(huì)反駁我，但不得不說(shuō)，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，中國(guó)人喜歡過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，比如說(shuō)圣誕節(jié)，比如說(shuō)愚人節(jié)，我不反對(duì)你們過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，但也不能深陷其中，要懂的拿來(lái)，要懂得借鑒，人怎么能忘本呢？我不想評(píng)論太多的國(guó)人，說(shuō)多了都是淚，有時(shí)候在網(wǎng)上搜個(gè)東西，呵，什么東西？視頻都成什么商品的招牌廣告了。我只能說(shuō)中國(guó)人不行，難過(guò)超不過(guò)美國(guó)。我由衷的`希望國(guó)人有點(diǎn)思想，不要一味追隨，要總結(jié)教訓(xùn)，不要說(shuō)的太多做的太少，我們要有些做了的也不能說(shuō)出來(lái)。
初中生作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常�？释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順，但是如此索然無(wú)味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長(zhǎng)的影子，或許我們?cè)诓唤?jīng)意間會(huì)被挫折的影子無(wú)情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無(wú)措。其實(shí)影子就像是另一個(gè)自己，我們?cè)趺纯梢员蛔约核_(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來(lái)的時(shí)候，挫折的影子又會(huì)重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會(huì)，也許在我們某個(gè)想要放松的時(shí)刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)離去，會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙著我們，我們?cè)绞窍胍晒�，我們�(cè)绞菚?huì)遭受到更大的挫折。在面對(duì)挫折的.時(shí)候，我們一定要有愚公移山的精神，面對(duì)阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對(duì)挫折時(shí)，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對(duì)廣闊挫折的海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對(duì)挫折，我們的成長(zhǎng)之路將足夠精彩。
挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們?cè)隍湴磷詽M的時(shí)候吃盡苦頭，既然無(wú)法避免，我們何不樂(lè)觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生作文 篇5
有人想變成參天大樹(shù)，有人想變成一朵艷麗的小花，如果我會(huì)變，我想變成一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我飛向花園，看見(jiàn)園丁叔叔正地辛勤地栽培�；▋洪_(kāi)得含苞欲放，像一個(gè)小仙女翩翩起舞，好像在跟我打招呼“嗨，你好，我們歡迎您的到來(lái)。”花兒有紅、黃、綠、紫、粉這些顏色；真像一個(gè)絢麗多彩的寶藏。這時(shí)，花兒對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同這個(gè)提議。就一邊盡情地跳舞，一邊歡快地歌唱，花兒們看得津津有味，園丁叔叔也說(shuō)“不錯(cuò)嘛�！钡任页哿�，也跳累了。園丁叔叔開(kāi)口說(shuō)了：“現(xiàn)在，讓花兒們來(lái)給我們表演了！”花兒們齊心協(xié)力，一起唱起了《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處......”唱完后，花兒們異口同聲地說(shuō)：“園丁叔叔，我們用這著歌來(lái)表達(dá)對(duì)您的`感謝，如果沒(méi)有你辛勤地栽培，就不會(huì)有我們美好的今天�！蔽衣�(tīng)了之后好感動(dòng)哦，激動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí)，我從床上掉了下來(lái)，原來(lái)我在做夢(mèng)啊，假如我真的是一只小鳥(niǎo)，那該有多好�。�
初中生作文 篇6
托福著祖國(guó)未來(lái)的辛勤園丁啊，你可知花兒們每天翹首想對(duì)你說(shuō)些什么？每一日的澆灌，在他們?nèi)跣〉男哪恐胁ハ孪Ｍ姆N子，親愛(ài)的老師我這朵無(wú)知的花兒一直想到您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’。
請(qǐng)?jiān)忂@一聲對(duì)不起中包含太多情感，自責(zé)，后悔和愧疚。每一天看您執(zhí)著粉筆在黑板上揮灑，我們無(wú)動(dòng)于衷，絲毫沒(méi)有想到長(zhǎng)期的舉著手臂，只會(huì)讓您感到麻木和不適，依舊像一群沒(méi)心沒(méi)肺的小蚊子在臺(tái)下‘嗡嗡’，惹得您一次一次的發(fā)火，我知道那并不能使您感到片刻舒適，反而只會(huì)讓您有一種自責(zé)的心痛，一切都是因?yàn)槲覀兊牟欢略斐傻�，您罰我們寫檢討，自己也留到了很晚，對(duì)于您來(lái)說(shuō)我們就是一群不懂事的孩子，您一次一次的寬容只會(huì)讓我們更加猖狂。
哎。—我們這群離您漸行漸遠(yuǎn)的孩子何時(shí)才會(huì)明白您的默默守護(hù)和良心用苦。
老師，想對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’卻遲遲沒(méi)有說(shuō)出口，不知為什么這句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么難，或許是因?yàn)槟鷮?duì)我們太好了，讓我們覺(jué)得您為我們的一切付出都是因該的。
可是我們錯(cuò)了，所以現(xiàn)在用這文字來(lái)對(duì)您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’為我們的.行為和想法道歉。
還記得那日下午，我心血來(lái)潮想在學(xué)校玩一會(huì)，到6點(diǎn)就可以回家可誰(shuí)知一道默默的身影站在車棚中注視著我們，時(shí)間仿佛在霎那間靜止，因?yàn)槲抑滥堑郎碛安皇莿e人正是你呀老師……
‘給你們點(diǎn)個(gè)贊。’遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)老師向我們豎起了大拇指，內(nèi)心乙陣暖流劃過(guò)，老師因該在這里等了很久吧，卻依舊沒(méi)有任何怨言。
‘劉老師也應(yīng)該回家了吧�！翌D了頓將心中準(zhǔn)備已久的‘抱歉’換掉，依舊笑臉相迎，心中卻泛起一股酸澀的情感。
老師的默默守護(hù)讓我不知用什么去回報(bào)。
‘對(duì)不起’老師，我沒(méi)能為您分憂還一次一次加重您的負(fù)擔(dān)；對(duì)不起老師我們這群不懂事的孩子讓您操了太多心；對(duì)不起，老師，這是我一直相對(duì)您說(shuō)的話。藏在心中，慢慢發(fā)芽然后長(zhǎng)大……
初中生作文 篇7
敬愛(ài)的老師，我就要離開(kāi)您了，我實(shí)在舍不得呀！
我還清楚地記得：剛上小學(xué)，我是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語(yǔ)文。您向辛勤的園丁一樣，給我們這些幼小的樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹(shù)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！今天就借寫作文的機(jī)會(huì)，把我的心里話全都倒出來(lái)。
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的`時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正？是您啊，敬愛(ài)的老師！ 您，使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年；使我由一個(gè)羞羞答答的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，落落大方的少女……這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多少心血呀！ 在我的眼里，老師不僅是位慈母，而且是個(gè)嚴(yán)師。記得我剛升三年級(jí)的時(shí)候，還不懂得現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大會(huì)怎么樣，所以一天就知道玩。而在開(kāi)學(xué)的那一天，您接受了我們這個(gè)班。那時(shí)二年級(jí)的老師給我們布置了３０篇日記（也就是兩天寫一篇日記），可是我只寫了１７篇。這時(shí)，您也知道了有好多同學(xué)都沒(méi)有寫夠，也放松了我們，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有寫夠２０篇日記，都有哪些人，都站出來(lái)！”這時(shí)，我傻了眼，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，什么味都有，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。因?yàn)榉攀罴偈俏抑恢劳妫鲆部偸墙裉焱系矫魈�，明天拖到后天，直到暑假的最后一天晚上，我還是開(kāi)著燈，寫著作業(yè)。直到人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。如今做也沒(méi)寫完，還要補(bǔ)三篇日記。唉！我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�
老師，您也知道，我有一個(gè)令人頭痛的缺點(diǎn)，那就是馬虎。記得四年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我只考了91分，媽媽把我的卷子拿回來(lái)，我一看，真是丈二的和尚——摸不著頭腦，我的計(jì)算題明明檢查了好幾遍，怎么還有錯(cuò)的？！我仔細(xì)得看了一遍，不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，就是抄錯(cuò)了數(shù)字。唉，什么時(shí)候馬虎的壞毛病才能脫掉我？這次考語(yǔ)文的時(shí)候，有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：羊吃草有趣，表現(xiàn)在哪里？這個(gè)問(wèn)題，其詩(shī)文中就有答案，答案就明擺的放在那里，可是我卻找錯(cuò)了，這一個(gè)題就四分，對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是白送分，可是我怎么沒(méi)有回答上來(lái)？是因?yàn)槲冶繂�？還是因?yàn)槲揖褪遣恢溃慷疾皇�。因�(yàn)槲业鸟R虎，做題不認(rèn)真，才造成了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)，盡管老師一再二，二再三地提醒我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是我卻把這話當(dāng)耳旁風(fēng)，經(jīng)常不注意它。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。XX老師，您辛苦了！
初中生作文 篇8
那是1個(gè)夏天的中午，太陽(yáng)像個(gè)火球熱辣辣地照射著大地，曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的胸膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)。
媽媽大汗淋漓地提著1個(gè)又大又綠又圓的西瓜回來(lái)，我可高興了。吃西瓜了！我挑了1塊又大又紅的，狼吞虎咽。媽媽說(shuō)：“別急，慢點(diǎn)吃�！蔽也挪还苣�，吃得更快了。奶奶看見(jiàn)我吃得這么快，怕我噎到，就哄我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別吃進(jìn)西瓜籽，吃進(jìn)西瓜籽肚子里會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的�！蔽疫B應(yīng)都沒(méi)應(yīng)1聲就繼續(xù)吃，1連吃了好幾塊。我1口咬下去，不料1�；锪锏淖驯晃彝踢M(jìn)肚子。我可著急了，肚子里長(zhǎng)出大西瓜怎么辦？我趕緊離開(kāi)客廳，回到房間里去了。
正在我1籌莫展的時(shí)候，1個(gè)妙計(jì)從我腦子中閃過(guò)：我可以不喝水，因?yàn)橹参餂](méi)有水就不能生長(zhǎng)。我馬上跳了起來(lái)，這真是個(gè)好辦法。我便1蹦1跳地去玩了。
我玩回來(lái)口干舌燥，直想灌1大杯水。我正要伸手去拿水杯，突然想起肚子里的.西瓜籽，就忍住了。我看見(jiàn)鄰居家的小妹妹正拿著1根冰棒，就想：不喝水可以吃冰棒。我正想開(kāi)冰箱，又想起媽媽說(shuō)過(guò)的冰棒融化后就是水了。我就把手縮了回來(lái)。晚上媽媽煮了1桌好吃的飯菜，我正想吃飯，又想起飯菜中都含有水，不能吃。于是我就以夏天胃口不好為借口，不吃飯。就這樣過(guò)了1天，我的臉色蒼白、嘴唇干裂，無(wú)精打采的。媽媽爸爸可擔(dān)心了，以為我生病了，就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是輕微脫水。媽媽在回家的路上奇怪地問(wèn)我：“天這么熱為什么不喝水？”我忍不住就告訴媽媽因?yàn)槲页韵挛鞴献�，害怕肚子里長(zhǎng)出大西瓜。媽媽聽(tīng)了以后笑了，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你奶奶是在哄你吃慢點(diǎn)，別噎著。西瓜籽在肚子里是不會(huì)長(zhǎng)出西瓜的，因?yàn)槲鞴献巡蝗菀紫�，�?huì)隨糞便排出來(lái)的�！卑�！媽媽的話讓我目瞪口呆。
童年的許多傻事，讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮。
初中生作文 篇9
當(dāng)陽(yáng)光洋洋灑灑的隱入樹(shù)葉間，我懷揣著青春的夢(mèng)想踏在那疏密相間的原點(diǎn)上，天空依然是那般藍(lán)……
帶著雨季的非凡，撐起活潑的青春，我們甩開(kāi)了過(guò)家家世界的懵懂，我們有了不一樣的心情，不一樣的煩惱，不一樣的……眼淚。
我們忙碌，不想詩(shī)中所說(shuō)“青春讓我們變成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)”，我們也有著忙忙碌碌的生活。
每天，我們帶著晴朗的心情來(lái)到教室，懷揣活潑的青春�？墒牵眯那槊媾R著一堆堆繁重的`作業(yè)，我們想著時(shí)間無(wú)盡頭，這時(shí)，班干部緊接著發(fā)布命令：“語(yǔ)文背誦上課檢查”“數(shù)學(xué)練習(xí)馬上收”“政治作業(yè)本課間查”……才認(rèn)識(shí)到：時(shí)間可貴，命令不可違啊！只是一頭霧水，亂了頭緒，慌了頭腳，不得不“誰(shuí)寫完了？我借借！”作業(yè)的風(fēng)波剛剛平息，又是重重的一擊——考試，只好再一次‘臨時(shí)抱佛腳’。這正是學(xué)生時(shí)代，青春畢竟是活潑的！
我們叛逆，朝氣蓬勃的我們難免叛逆，雖然青春很活潑，但現(xiàn)實(shí)不是理想。
我們幻想著一種潮流：穿一身牛仔服，帶著隨身聽(tīng)，搖搖擺擺感知著自然，脫離題�！墒切Ｒ�(guī)，青春不能改變，思想是美的寄托。每個(gè)開(kāi)學(xué)日，父母都會(huì)囑咐我們多穿衣服路上小心。而我們，只是表面答應(yīng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)卻煩躁的想著：天又不冷，穿上那么多肥肥胖胖的多丑，自己又不是小孩子了，還能走丟？雨季的我們是嫩綠的芽，自然懂得既然是春天，就不去做秋天的事，把握時(shí)光，釋放美麗……青春畢竟是活潑的。
我們懂事卻不夠堅(jiān)強(qiáng)，表面強(qiáng)硬最終達(dá)不到脆弱的心，掩不住淚。
每一次的風(fēng)雨過(guò)后，我們總是在老師、家長(zhǎng)面前綻放著陽(yáng)光般的微笑，怕他們擔(dān)心，我們想用一次次的行動(dòng)來(lái)證明自己“好花不常開(kāi)，花兒依舊美麗”。但是無(wú)人問(wèn)津的夜，伴著微涼，我們是否落淚了，是靜謐的夜，我們的淚已無(wú)聲……最后的最后，我們還是守不住堅(jiān)強(qiáng)。但是，我們畢竟青春，當(dāng)心情被淚水刷新后，我們看到的依然是遠(yuǎn)方活潑的陽(yáng)光。青春畢竟是青春。
當(dāng)青春的風(fēng)在平靜的水面蕩漾開(kāi)來(lái)，我們的心卻不再平靜，但是我們青春，我們像陽(yáng)光，依然溫暖，依舊活潑。
初中生作文 篇10
因?yàn)樽x懂了你，我才明白什么是愛(ài)。
有一個(gè)女人，質(zhì)樸簡(jiǎn)單，長(zhǎng)得不算好看，胖胖的，卻渾身散發(fā)出一種親和力，她就是我記憶中的你，我的母親。
在上初中以前，你對(duì)我很好，幾乎是百求百應(yīng)，事事都依我，可不知從什么時(shí)候開(kāi)始，這一切都變了。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上，打算用手機(jī)來(lái)犒勞自己，可還沒(méi)打開(kāi)手機(jī)，就聽(tīng)到你幽幽的聲音，“作業(yè)寫完了，那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧！”
我頓時(shí)火氣就上來(lái)了，“我才做完作業(yè)，你憑什么還要讓我做？”于是我想都沒(méi)想就吼了出來(lái)：“你有氣別往我身上撒！”
我本以為我說(shuō)了這句話你會(huì)狠狠罵我一頓，可是事實(shí)卻是——你紅了眼睛，看了我一眼就出去了。
在房間里，我隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)你的抽泣聲，我很想去安慰，卻還是放不下自尊。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)你對(duì)我的悉心照顧，對(duì)我的`諄諄教誨，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨，可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉：你和爸爸吵架，因?yàn)槲�，那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢(mèng)境，真實(shí)得仿佛我身在其中，當(dāng)你們要打起來(lái)的時(shí)候，我驚醒了，竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。
我這時(shí)候才明白，原來(lái)變的不是你，而是我，是我從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)你，是我，從來(lái)都沒(méi)有讀懂你。
第二天，我寫了一張明信片，向你道歉，希望你可以原諒我昨天的不懂事，而信的最后一段話，就是：
媽媽，感謝你，也感謝那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了你，讀懂了你對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)，讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛(ài)。
我的媽媽，因?yàn)槲易x懂了你，才明白我們都彼此愛(ài)著，天荒地老，�？菔癄�。
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