（合集）初中的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
在我家旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷。
兒時(shí)的我總是把那條小巷當(dāng)成娛樂(lè)的“工具”，白天時(shí)那條小巷顯的十分古老，腐朽的道路，潮濕的苔蘚，在那少量陽(yáng)光的照射中微微發(fā)亮的苔蘚使小巷更古樸。晚上時(shí)，那條小巷顯得十分神秘。一望不到邊，漆黑的道路，時(shí)不時(shí)里面還傳出刮風(fēng)的聲音。而我，總是與小伙伴結(jié)伴晚上去小巷玩“勇闖鬼屋”。
晚上幾個(gè)人一起走進(jìn)小巷，不拿手電筒，我是排頭。我們的“任務(wù)”是走到小巷的盡頭，可每次我不是被所謂的“鬼叫”嚇怕了，就是哭著鬧著不肯進(jìn)……沒(méi)有一次成功過(guò)。不過(guò)我們卻很享受在里面瑟瑟發(fā)抖的感覺(jué)。
隨父母遷居后，多年后再次回到那條小巷。早已失去了興趣，可它還是沒(méi)有變依然那么古樸那么神秘。
一次又一次的路過(guò)，只不過(guò)是為了等待那一次的覺(jué)醒。
一天晚上，我和往常一樣路過(guò)了那條小巷，可我突然就產(chǎn)生要走進(jìn)去的沖動(dòng)，我想知道小巷的另一邊是是什么，是盡頭？還是……月亮高高地掛在天上，一陣陣寒風(fēng)吹地樹(shù)枝不停地作響，我猶豫的看了小巷一眼，還是那么黑。一秒，兩秒……我終于邁開(kāi)了多年來(lái)未邁出的第一步。
時(shí)隔多年不見(jiàn)的小巷，依舊是那么可怖，我走到了小巷的中間時(shí)，一陣陣寒風(fēng)又刮了起來(lái)，我回頭望了一眼路燈下樹(shù)木的影子正在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)我只需要轉(zhuǎn)過(guò)身去，不停地奔跑就可以看見(jiàn)光明！我的掌心不停的冒汗，我咬了咬牙，繼續(xù)向前走！終于走到了小巷的另一邊，撲面而來(lái)的是新鮮的空氣與燈光，我睜開(kāi)眼感到不可思議。小巷的另一邊有著新鮮的空氣，耀眼的.燈光，茂盛的樹(shù)木，一個(gè)美麗的廣場(chǎng)。
小巷的另一邊使我大吃一驚，也使我陷入了很久很久的沉思……
最終，我懂了。
同樣是一條不變的路，有的人走到一半因?yàn)槔щy挫折掉頭就走，有的人堅(jiān)持走到最后，等待他的就是另一片天空。
初中的作文 篇2
怎么說(shuō)呢，我的媽媽就像一枝帶刺的玫瑰花。有時(shí)，她穿著黑色外套+黑色短褲+黑色絲襪+黑色長(zhǎng)靴，整個(gè)一枝神秘黑玫瑰。有時(shí)，她穿著玫紅色的上衣+白色的牛仔褲+紅色的高跟鞋，就像一枝鮮艷的紅玫瑰……
為什么說(shuō)我媽媽是一枝帶刺的玫瑰呢?因?yàn)樗页?yán)肅，灰常容易生氣。(不過(guò)偶然溫柔，但那只是一眨眼的功夫，比變臉還快!)所以，我一向?qū)寢尪际切⌒囊硪淼�，汗。有一次，我洗好碗后，�?zhǔn)備放進(jìn)櫥柜里時(shí)，手一滑，碗跌了下來(lái)，摔碎了。老媽立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我就是一批狠罵：“哎呀，你怎么又打碎碗啦，每一次都這么不小心。真是的，上次已經(jīng)叮囑過(guò)你了，你還這么不聽(tīng)話，把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)啊?這已經(jīng)是你打碎的第三個(gè)碗啦�！彼旰�，拿來(lái)掃把和垃圾鏟，掃了起來(lái)。她掃完后，我回到了房間，再一次嘆氣起來(lái)。
還有一次，我的被子沒(méi)疊、玩偶隨便亂放、衣服隨隨便便的丟在床上。因?yàn)槲疫@個(gè)人特別懶，所以也沒(méi)去管。晚上，媽媽回來(lái)后，看到我房間這么亂，立馬叫我收拾。邊收拾還邊在旁邊批我：“你多大個(gè)人啦，自己還不會(huì)疊被子、整理房間，這么懶，真不知道你像誰(shuí)。唉，你呀，要學(xué)會(huì)自己做事，難道讓我服侍你到老嗎?”媽媽那冷冷的聲音至今還回蕩在我耳邊。
今天，媽媽高高興興的回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)大塑料袋，里面裝著我喜歡吃的薯片、奧利奧、巧克力。我在心里想：老媽她怎么啦?錢(qián)多的'沒(méi)地方花啦?接著老媽還特別溫柔的說(shuō)：“倩倩啊，你媽媽我今天高興，給你買(mǎi)好吃的，哈!”接著，她看到我房間里的零食包裝紙時(shí)，臉色一黑，又叫我去收拾。
所以說(shuō)，我老媽就像一支帶刺的玫瑰，雖然嬌艷，碰到時(shí)卻會(huì)受傷……
初中的作文 篇3
“小氣”這個(gè)詞，真是為媽媽量身定制的。
那一天，我哼著小曲兒，在陽(yáng)臺(tái)上收衣服。突然，收上來(lái)一只白色的、前端已破了一個(gè)洞的襪子。我取下它，準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)媽媽正好從外面買(mǎi)面粉回來(lái)，看見(jiàn)我手上提的襪子，一把搶過(guò)。
“這不是我的襪子嗎？”
“對(duì)啊，但它破了個(gè)洞，我正打算扔掉。“
“不就破個(gè)洞嘛，補(bǔ)補(bǔ)就能穿了�！�
我瞪大雙眼，看看媽媽從針線盒里拿出針線，嫻熟地開(kāi)始補(bǔ)襪子。
真是想不通，襪子破了，再去買(mǎi)一雙就是了，干嘛非要花時(shí)間去補(bǔ)？真是太小氣了。
媽媽的“小氣”藏在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)尼樉�盒里。
媽媽長(zhǎng)得并不美，膚若凝脂、婷婷裊裊這些詞都離她很遠(yuǎn)，但她從不化妝，，也不知多少同事勸過(guò)她，她卻總說(shuō)：“化妝品對(duì)身體不好�！�
媽媽有個(gè)梳妝臺(tái)，因?yàn)殚L(zhǎng)期不用，上面堆滿了灰塵，我只好把它放在陽(yáng)臺(tái)的架子上，媽媽也從沒(méi)提過(guò)它。
后來(lái)，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁磸牟换瘖y？”
媽媽擺出一副一本正經(jīng)的樣子：“你還小，什么也不懂，心靈美才是真正的美，而且化妝品那么貴，買(mǎi)那么多堆在家里，不是浪費(fèi)錢(qián)嗎？”
媽媽的“小氣”藏在堆滿灰塵的梳妝臺(tái)上。
“媽?zhuān)蚁胍潜緯?shū)。”我指著一套比我的《英漢詞典》還厚的《三體》對(duì)媽媽說(shuō)。
“好，給你買(mǎi)�！眿寢尯敛华q豫地取下書(shū)，到收銀臺(tái)付款。
我湊上去一看。哇，58元一套，我悄悄瞄了一眼媽媽?zhuān)齾s一點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)。用微信付了款，拿著書(shū)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“還要買(mǎi)什么嗎？”
我連忙搖頭：“不買(mǎi)了，不買(mǎi)了�！�
后來(lái)又有一天，我玩手機(jī)時(shí)，看到淘寶上有個(gè)店鋪正在賣(mài)英文名叫“kindle”的電子書(shū)閱讀器，我一下子被吸引了，如果有了電子書(shū)，那就能看更多的'書(shū)了。
我看了一眼標(biāo)價(jià)：1188元。
媽媽肯定不會(huì)同意的。
但我太想要了，還是決定冒個(gè)險(xiǎn)去問(wèn)一下媽媽。
“媽。”我拿著手機(jī)，小心翼翼地走到媽媽身邊，“那個(gè)……我可以買(mǎi)這個(gè)嗎？”
說(shuō)罷，我把手機(jī)給媽媽。
媽媽看了一眼，幾乎沒(méi)有猶豫：“行啊，買(mǎi)就買(mǎi)吧�！�
“但是……”我欲言又止。
媽媽一下便看透了我的心思：“錢(qián)的問(wèn)題，不要你操心，多看點(diǎn)書(shū)是好事，貴一點(diǎn)有什么要緊？“
我喜滋滋地回到房書(shū)房，突然想起一個(gè)問(wèn)題：咦，媽媽的“小氣”去哪兒了？
初中的作文 篇4
在很小很小的時(shí)候，就畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫(huà)，紙上每一縷圓滑的線條，每一塊濃重的色彩，都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解。
當(dāng)我開(kāi)始晃著大大的書(shū)包步入“學(xué)�！边@個(gè)陌生而又新奇的地方時(shí)，才第一次讀到漂亮的課本上用清秀的宋體字印著的.，那一段世界上最美麗的言語(yǔ)：家，心靈的港灣，身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發(fā)覺(jué)得強(qiáng)大。
初中的作文 篇5
家，它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖，直到長(zhǎng)大。班級(jí)，它也是一個(gè)大家。里面有47個(gè)知心的朋友，和你一起分享生活中的酸甜苦辣。
何老師對(duì)我們的愛(ài)滔滔不絕，記得在一節(jié)語(yǔ)文課上，我膽子小，不敢舉手，就連朗讀也有些猶豫。老師提問(wèn)時(shí)，總會(huì)向我眨眨那會(huì)說(shuō)話的眼睛，讓我克服膽小的毛病。讓我站起來(lái)發(fā)言。我磨磨蹭蹭的站起來(lái)，支支吾吾的講著什么。雖然記不清說(shuō)些什么了，但只記得何老師對(duì)我說(shuō)：“能站起來(lái)發(fā)言，已經(jīng)非常不錯(cuò)了�！�
忘不了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。有一次，我忽然覺(jué)得身體好冷，同學(xué)們一摸我的手心，呀！真熱。同學(xué)們二話沒(méi)說(shuō)就扶起我到醫(yī)務(wù)室去量體溫。一路上，他們時(shí)不時(shí)地用手摸摸我的額頭，又問(wèn)我：“還行嗎？”到了醫(yī)務(wù)室，他們?cè)谂赃吪阄艺f(shuō)笑，讓我忘記發(fā)燒的難受。五分鐘很快就過(guò)去了，得知我發(fā)燒時(shí)，他們一直陪著我到家長(zhǎng)來(lái)。此時(shí)，我的`眼眶已濕潤(rùn)了。是同學(xué)們的關(guān)心讓我感到了溫暖。
班級(jí)，多么美好的一個(gè)家呀！家，多么美好的一個(gè)詞�。�48個(gè)兄弟姐妹在一起生活，我覺(jué)得非常幸福！
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