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初中生的作文【優(yōu)選4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時代,我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別,讓我來介紹一下吧!
小學(xué)的課堂是以老師為主,老師在課堂上教什么,我們就被動的學(xué)什么,幾乎不需要我們自己去動腦筋,老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了,我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績,不需要想太多、自己學(xué)習(xí)太多。其余的時間就可以盡情玩耍了,每天無憂無慮的十分的快樂,但是知識面相對比較狹窄,知識的積累也嫌貴欠缺。
現(xiàn)在,中學(xué)的生活卻完全不同,老師的教學(xué)方法與小學(xué)時截然不同。上課時,老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門,而剩下的知識讓我們自己琢磨,這樣學(xué)到的東西才會更加記憶深刻。學(xué)習(xí)什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣,有許多東西需要自己自學(xué),以增加自己的知識量,這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習(xí)。
中學(xué)的生活也更加的多姿多彩,校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會,常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜,我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴,共同品嘗時,大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動,不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力,這是課堂上根本無法學(xué)到的'。
參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷,這里有各種各樣的大、小實驗,每個實驗里都蘊含著豐富的知識,同時也驗證著我們課本上所學(xué)知識的正確性,這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識,更容易理解更容易記憶。對學(xué)習(xí)課本知識起到了很好的輔助作用!
雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實比小學(xué)要辛苦許多,經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成,但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞,何況還有豐富多彩的課外生活,讓我留戀的集體生活!
這樣的中學(xué)生活我不忍讓時光虛度,每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí),努力的去體驗,努力的增加自己的知識量,這樣才能對得起我的青春,才能我的青春無悔!
初中生的作文 篇2
我十分喜歡溜冰,每天不管多忙都會抽出一點時間在家門口溜會兒。今天,作業(yè)并不多,我做完了作業(yè)就去溜了。
我學(xué)溜冰也有好幾年了,所以現(xiàn)在溜冰速度會很快。我把腳用力滑了起來,竟沒有注意到腳下的花蝴蝶,快速的壓了過去。當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時,才發(fā)現(xiàn)了它,那時它已經(jīng)奄奄一息了,我十分自責(zé),看到它如此痛苦的擺動著翅膀,心就像刀割一樣。我很想挽救它,當(dāng)看到它努力要站起來時,我下定決心一定要救它!
我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地擺正,把它放到一顆小草上面,還 沒等我把手縮會,它就掉了下來,我連忙把它撿起來,又放到小草上面,這次它保持的速度比上次快了,過了好幾秒才掉了下來。我又把它放了上去,這次時間又長了一些,近半分鐘它才掉下來經(jīng)過一次又一次的努力,花蝴蝶終于平穩(wěn)的站在了小草上。我心里別提多高興了,小心翼翼地將它拿在手中,望著他,期盼它再次飛向天空!可事實總是那么殘酷,當(dāng)我的雙手離開它的身體時,它不但沒有展開翅膀飛舞,還 重重的摔在了地上,一顆充滿著失望和心痛的大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶,看著它那滿溢著不服氣的的眼睛,頓時感受到了一股強烈的求生力量,一瞬間我被感動了,內(nèi)心深處有一個聲音在說:“一定要救這只花蝴蝶!”沒錯,一定要救!我心想。我從家里拿來了一個軟墊,在軟墊的上方,我輕輕捏住了花蝴蝶的.翅膀,突然,我放開了手,蝴蝶掉了下來,在快要落到軟墊時,它用了所有的力氣把翅膀扇動了起來,大概停了三四秒,它落了下來。我拿起它,重復(fù)上一次的動作,這回它又獲得了進(jìn)步,在半空中,它堅持了七八秒才落下來在一次又一次的嘗試后,花蝴蝶終于飛上了藍(lán)天。成功的快樂掩埋了身體的痛苦,此時此刻,花蝴蝶不知有多么快樂!
花蝴蝶的毅力深深的感動了我!它的成功是建立在痛苦之上的,釋放出了無限的價值!
初中生的作文 篇3
現(xiàn)代生活,我們接觸的都是科技的成果;丶椅覀兇蜷_的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果,我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。
又到了一年一度的春運,在外打工或?qū)W習(xí)的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機并沒有這么發(fā)達(dá),游子們想要買火車票就只能在售票點外頂著寒風(fēng)連夜排隊守著。我們無法想象,那些風(fēng)雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運的是,科技的進(jìn)步方便了大家的`生活,人們再也不用為排隊苦惱了。
以上是近幾年的生活對比,若我們古今對比,生活是否便利就更加明顯了!皬那暗能囻R很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛一個人!边@句話中,我們不僅能看到古時候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯(lián)系主要靠書信,一旦發(fā)生大的變故,朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在,科技使我們的生活節(jié)奏變快,一條小小的消息,一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時間,我們就能乘坐飛機去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個心儀的人兒,無論是在哪個角落,一條簡單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個世界的一切,就是一臺小小的手機,都蘊含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會如此快速地發(fā)展,然后更好地為我們所利用。
初中生的作文 篇4
那天,殘陽如血。
我一個人踏上了回家的客車,身上的大旅行包累得我有氣無力。還好,車上恰巧剩有一個有空位!我立馬跑過去,一屁股坐下來,長吁一口氣,打開車窗,任窗外的秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)?粗巴饧娂娐湎碌狞S葉,哦,農(nóng)田里的莊稼該收獲了!
下一站,上來了許多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工。瞬間,車上便擠滿了人,個個都背著大包,一副副有氣無力的'面孔。我想假裝視而不見,但那個想做雷鋒的小心臟不由自主的怦了一下。“好,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——讓座!”說干就干,旁邊正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘氣......“叔叔,你坐這里吧!看你大口大口喘氣的樣子,一定很累吧!”“小姑娘,你坐吧!我不累!闭f完他十分勉強地笑了,并移了移旅行包,好像在擔(dān)心什么......
我內(nèi)心隱隱有了一絲不悅。
車依舊在行駛著,每一站都會下些人上些人,但不變的是每個人的心情都格外緊張。車上的人依舊摩肩接踵,每一個站上來的多數(shù)都是農(nóng)民工,想想剛才的經(jīng)歷,我的心中冒起了一股寒氣,但內(nèi)心善良的本能不由得又讓我對一個伯伯說:“您坐這里吧!”車上剛剛喧喧嚷嚷的聲音頓時消失了,全車的人仿佛都在用一種莫名的眼神看著我,我頓時臉紅了!安挥昧耍乙粫鸵萝嚵。”可他明明剛上來不久啊,他的一只手仿佛在摸索著什么......
這一次,我內(nèi)心的不悅更加濃重了!
我不明白為什么我的好意會被別人拒絕,甚至遭到誤解,這世間難道真的沒有溫情嗎?!
我的頭再一次側(cè)向窗外,窗外的風(fēng)颯颯的響,吹掉了樹上的枯葉,吹掉了窗戶上的灰塵,為什么吹不散我心中的陰云?
這是一件多么令我不解的事!
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