初中生的作文9篇【必備】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
母親的愛,是一艘船,父親的愛,是一只帆。這濃濃的愛載著我們,駛向夢想的彼岸。
記得6年前的一天,我正在家里玩,突然昏倒在地,母親頓時嚇壞了,哭著火速把我抱到醫(yī)院進行急救。在昏睡中,我仿佛聽到了母親的高跟鞋發(fā)出的'“嗒嗒嗒”的聲音,感到了母親把我夾得緊緊的,生怕我溜出去。
當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,輸著液,母親坐在我面前,慈愛地望著我,她見我醒了,輕輕地對我說:“兒子,你患了急性肺炎,需要在醫(yī)院里休息幾天,你想要吃些什么,我現(xiàn)在就去給你買!薄拔摇蔽衣掏痰卣f,“想吃桂圓。”母親聽完,二話沒說,就出去給我買桂圓了,當時窗外下著大雨,母親又沒帶傘,我看著窗外母親那為我挑選桂圓的身影,不禁鼻子一酸,淚水順著面頰流下來。過了一會兒,母親回來了,我看著母親全身濕淋淋的,更想哭了,但是,為了不讓母親看到,我還是強忍住了,母親在我身邊坐下來,給我剝桂圓,媽媽把一顆純白色的桂圓喂進我嘴里,我細細嚼著桂圓,當我吃完桂圓后,突然有了一種很難受的感覺,“媽媽,我要吐了!蔽覍δ赣H說,只見她先輕輕把我按在床上,然后又火速將桶拿來,桶剛拿過來,我就“嘩啦“一下吐了下去,吐完以后,母親拿著餐巾紙擦著我的嘴,然后小聲地對我說:“你先睡一會兒,休息一下吧!我去把臟物給清理一下!蔽衣靥上,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)……
后來,在外地工作的爸爸知道了這件事,嚇壞了,又是寄禮物,又是打電話的,而且還不停地叮囑我要好好照顧自己,別把自己的身體搞得更加虛弱了,吃飯時適當一點,總之,這幾句話,把他對我的愛全都溶入了進去。
“世上只有父母好,有爸媽的孩子像塊寶……”父愛和母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
初中生的作文 篇2
在這個暑假里有許許多多快樂的事如:和爸爸一起去捕魚,運動。其中我感覺最快樂的一件事還是去東方綠舟玩!
這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的'。
還未到門口就能看見一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下,瀑布下還站著一個神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來到買票處只見一個個老奶奶大聲地叫賣著:“玩具車、大草帽、水槍?靵碣I!”
買好票我們進了東方綠舟,我們先去乘坐了十元一人的小汽艇,打算去新項目——夏日水狂歡玩?墒切∑б獫M十個人才能坐,我焦急的盼望人能快點到齊。我們等得都“海枯石爛”了小汽艇才剛剛來,我迫不及待地跳進了小汽艇。
坐在汽艇上既可以聽“嘩——嘩”的河水聲,又可以看著水中的魚兒,真舒服!
來到了夏日水狂歡的門口,工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣東西,我和哥哥選了每人一把水槍,姨媽選了一雙防水鞋,姨父選了一個防水袋。
這時我和哥哥興奮地沖進了夏日水狂歡的大門,門上竟然有噴水孔,噴了我們一身水。再往前一看“啊!”還有一個透明的噴水山洞,只要一進去就會成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗。我們來到夏日水狂歡里的游戲地區(qū),有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚戲水。最后我和哥哥選中了彈氣球,游戲規(guī)則是一塊籌碼一個氣球,把氣球放進一個帶有彈簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你彈進怪物嘴巴里,你還可以領兩個氣球。最后雖然我和哥哥一個都沒有彈進,但是我們還是玩得很開心。
我們雖然要走了,但是還是對東方綠舟流連忘返。
初中生的作文 篇3
生命不可能從謊言中開出鮮艷的花朵。一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。那天,我深刻地體會到了這句話的含義。
天還是那么藍,樹還是那么綠,這個星期六,還是像以往一樣風和日麗。我的老媽出差去了,我自己在家里想干嘛就干嘛,不過我老媽給我下了一道“圣旨”:每周六都要打掃家里的衛(wèi)生一次。雖然我不情愿,但也答應了。正當我在拖老媽房間的地時,只聽到“砰”的一聲,我怛怯地回頭望了望,被眼前的景象嚇出了一身冷汗。因……為我把老媽一千多塊錢的香水給打碎了!
我當時心里忐忑不安,仿佛懷著N個小兔子,在我心里怦怦直跳。我馬上把碎片收起來,再把地拖干凈,對了,把碎片藏那兒呢?藏在床底?不,我媽會掃出來的;藏在掛鐘后面?不那里放不下;直接丟在外面?不,萬一她看見呢?忽然,有兩個聲音從我耳邊劃過,一個說:“你直接丟在你媽媽不知道的地方吧,只要你不說,你媽媽不會知道的`!”另一個聲音說:“不行的,做人要誠實,如果你說出實話,有可能你媽媽會原諒你哦!”此刻我焦燥不安,在房間里踱來踱去,過了一會兒,我終于平靜下來了。我心想:如果我不說實話,就會一直提心掉膽,良心還會受到譴責。如果我說實話就一定免不了一場“暴風驟雨”。算了,偉大的孔子先生都說過“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”我又何必當小人而不當君子呢?唉,還是給老媽說實話吧!可到了晚上,我總會想起老媽可怕的面孔和那犀利的眼神……
過了兩天,媽媽回來了,我把摔壞香水瓶的事告訴了她。她溫柔地對我說:“你很好,很誠實,光憑這一點,我就原諒你了,不過下次要小心了!薄拔乙磺新牨妺寢尩陌才!”我高興的說。最后,我才知道她這次出差干得好,老板答應給她加薪,她才這樣對我的,不然……呵呵,不說你也知道。
誠信是一股清泉,讓心靈無瑕;誠信是一把鑰匙,幫你打開緊閉的心扉。擁有誠信,就有了一筆巨大的財富,那一天,我最最富有。
初中生的作文 篇4
每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會取得成功,有的人卻只能面對機會望洋興嘆,因為機會只垂青有所準備的人。
有人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子,中間的橫木是平時的努力和準備,兩邊的長豎木就是機會。平時準備充分,橫木積累得多,一旦機會來臨,就能登上高端,取得較大成功。相反,平時積累不夠,準備不充分,沒有足夠的橫木,一旦機會來臨,依然不會有什么建樹。看來,機會只對準備充分的人有意義。
著名電視主持人楊瀾就有類似的體會!墩缶C藝》欄目組去大學校園里招聘主持人,這是每一個在讀的大學生的機會,然而欄目組最后選擇了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說,平時在學校里忙忙碌碌,什么都想學,還參加了各種各樣的社會活動,當時也不是為什么,只是不想浪費時間,后來發(fā)現(xiàn)學的這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累,才使她把握住了這次機會。
對于世界著名音樂指揮家小澤征爾來說,那次歐洲的指揮大賽,絕對是他人生中的一次機會。他在按評委提供的樂譜指揮演奏時,發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯誤,可在場的權威們卻聲稱樂譜沒錯。當他堅信的確是樂譜錯了時,評委們立即站起來,用掌聲祝賀他大賽奪魁。他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實實的訓練,來源于對音樂的`癡迷和敏感。沒有平時充分的準備,他怎么會有如此堅定的自信?
現(xiàn)在有不少同學,總是抱怨命運沒有給他機會,從而自暴自棄,得過且過。殊不知,沒有平時的努力,即使機會來了,也只能證明自己是一個失敗者,這樣的機會有什么用?
同學們,從現(xiàn)在開始,準備我們成功階梯上的橫木吧,不要問整天學這學那有什么用,也不要問在人生的土地上如此辛勞會有什么收獲,畢竟,機會只垂青有所準備的人。
初中生的作文 篇5
其實人生就是一個經(jīng)歷過很多以后終又回到原點的過程。有人能夠百折不撓,越挫越勇,是因為天生的嗎?不,沒有人能夠有這樣的幸運。應該說活在世上的人都是不幸的,他們要或為名利,或為生存,或為欲望,付出遠遠大于自己得到的東西。
而當他們真正明白之時,卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風雨之后走過來的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。可值得慶幸的是,不管有多苦,人生算是挺過來了。仔細想想,回頭看看,不也就是那么回事嗎?當初以為是天大的災難,以為是生命的盡頭,其實不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才會招來無盡的煩惱嗎?蕓蕓眾生,寂廖微塵,一個人的生死與苦樂,對于我們生活的這個世界來講,根本無動于衷。那很多時候,我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面,練不出精悍的水手,驚浪駭浪里,才能造就真正的英雄。也許我們會羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮,殊不知,小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。
想想也對,除了人,還有什么生靈可以品味自己的命運。人生是條路,沒有荊棘,沒有坎坷我們不需走。人生是本書,沒有曲折,沒有凄苦,我們不用翻。人生是杯酒,沒有悲嗆,沒有體驗,我們不必喝。大起大落的命運,無人理解的感受,是很弊屈,是要爆發(fā),是想絕望。可悲的是上帝只給每人一次機會來做人,沒有誰可以例外。我們都明白,輪回轉世只是心靈的寄托罷了。于是乎,我們便在生命的可貴與生活的痛苦中矛盾著,當日復一日的掙扎沉淀后,有人便會選擇結束,有人會選擇墮落,也有人會選擇等待,有人會選擇抗爭。隨著歲月的流逝,結束了的便永遠的結束了。墮落著的早已有心無力。等待著的已淡然一切,過著平凡而遺憾的日子。抗爭著的已厚積而發(fā),接受命運的垂青。
人生在世,我們到底要做哪種人?我們讀了很多年的書,我們得到過很多人的關愛,我們都有難以割舍的.牽掛。我們快樂,我們煎熬,只因為我們擁有生命這個載體。我們吞咽人生的酸甜苦辣,我們咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服輸和不甘心的,生命因為苦難而讓我們擁有無盡的張力和韌勁,我們都不相信自己是平凡的。只是很多時候我們都被迫迷惘著。選擇的對錯,紅塵的是非,我們都渴望有人的指點,神的超脫。
初中生的作文 篇6
今天,天氣格外晴朗,于是,爸爸媽媽就帶我們?nèi)胰艘黄鹑ソǖ碌囊蛔忻纳健獞铱账氯サ巧健?/p>
我們乘著車,快速到達了目的地。剛進大門,我睜大眼睛一看:哇!好壯觀。∵@里的小草仿佛已經(jīng)看到了春天,探出了頭來;這里的小花朵像一個個百花仙子,在綠油油的草叢中跳著自己喜愛的芭蕾舞:還有那一株株大樹,長得又綠又茂盛,特別像一個個綠色的衛(wèi)兵,為人類在保護著大自然!看見了這么美麗的景色,我的'心情開心得不知怎么形容了!
這里的景色美固然很重要,但最重要的不是景色美,而是我們的一家人將靠自己頑強的毅力爬上山頂。因為山頂有一個巨大的開心佛,我決心一定要盡自己所能,登上這座高大的山,去看看那巨大的開心佛。于是,我就開始履行我的諾言。剛開始,我爬得很輕松,后來,到了半山腰,我就覺得有些累,于是休息了一會兒。因為每個人都希望把自己的愿望告訴開心佛,讓自己能在新的一年如愿以償,所以,幾分鐘后,我們又開始努力前進。其間800多米長的路途可謂山水相映。山頂流下的溪水或為涓涓細流,或是飛瀉瀑布,有的隱藏于樹叢之中化為清泉,有的游走于路旁成為溪水,如此清新的美景讓我們胸懷澄澈,煩意盡消。我們爬呀爬,爬呀爬,離山頂之差50米時,雖然大家都累得大汗淋漓,但為了自己的愿望,大家還是個不怕勞累,堅持努力,到了山頂,登上了這座高大的懸空寺!
登山遠眺,高達147米大慈巖主峰拔地而起,形成了“山是一尊佛,佛即一座山”的稀有自然景觀。整座山從側面看去,儼然就是地藏王菩薩——五官清晰,眉目傳神,難怪能成為“全國最大天然立佛”,被譽為“中華一絕”。因寺依山崖而建,半嵌巖腹,半懸凌空,有長廊相接,石欄相續(xù),因勢布局,與峰崖融為一體,才被往來游客稱之為“江南懸空寺”。走在上面,難免有點心驚膽戰(zhàn)。憑欄眺望,遠山隱隱,滿目蒼翠;向下俯視,則壁立千仞,峭削如刻,更增添幾多“懸”的感慨。
這次登山,它告訴我堅持就是勝利,它讓我知道你堅持了,你努力了,就一定會得到回報!品嘗“懸”的滋味,這就是游大慈巖的樂趣所在!
初中生的作文 篇7
隨著時間的推移,告別了豐富多彩的小學生活,在歡聲笑語之中,我懷著不安與激動的心情,跨進夢寐以求的中學大門,成為了一名中學生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場,高大的教學樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過無數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認識到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗最深刻的一件事就是開學前夕的野營拉練活動。為了增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學們之間團結友愛、互幫互助,提升自己獨立生活的能力,學校特地為我們舉行了這次活動。一大早,我們就集合在操場,校長給我們講了野營拉練活動的意義和注意事項,就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長長的隊伍就像蜿蜒的長龍,向前伸展……這時候,我看到一位同學不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學們絲毫也沒有退縮。很快,太陽已經(jīng)到了正午,同學們拖著疲憊的身軀回到了學校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學們朗朗的讀書聲,第一天的課程對于我們來說是那樣的新奇、精彩。語文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學課上的`深奧知識;生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……
初中生的作文 篇8
馬上要上初中了,我很“興奮”。一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時間沒有絕對。我想著,過去的那些時光,我看著,還剩多少時間,好像在眼前的以為多一天,能實現(xiàn)我的預言……
“小升初”原來本是一個挺遙遠的事情,但是隨著時間的流逝,它就這樣悄無聲息的來到我身邊。懵懵懂懂的我對于新的世界,新的開始,也有新的打算。
相比之下,初中的生活對于我來說,是那么的新奇,神秘。到底會是怎樣的一種體驗,怎樣的'一種感受呢?我很期待也很好奇,這塊神奇的領域。
我希望,在初中我能做一個好學生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳,但我會努力去做一個坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學習會讓我在初中的每一天過得很充實有意義。我還希望自己說到做到,改掉一些壞毛病,并且向唐朝偉大詩人李白那種學習精神。呼,加油!
為了自己的目標加油哦,相信自己喲!
初中生的作文 篇9
輕松愉快的小學生活像一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。我非常想上12中,結果上了,我想進實驗班考進了。我還有更新的目標。
我要給自己的初中生活繪一個豐富多彩的藍圖,首先是學習方面的,我要爭取數(shù)學和英語的好成績,我希望被分在一個好的班級,盡管有壓力但會變成動力,促使我考出好成績的,我的初步目標是考入前10名,我相信我一定會成功的。成功以后我還會向著更高的.目標進發(fā)。
其次,我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來,所以我要多參加學校的活動,尤其是聲樂方面,我原來在小學合唱隊就是領唱,我希望我可以在中學繼續(xù)發(fā)揮我的音樂天賦,為校合唱隊盡一份力量。還能為學校爭得榮譽。
我還希望老師能夠多分配任務給我,希望能為同學和班級盡一份力量,我想成為一名班干部,為老師分擔力所能及的工作。
我爭取參加各種校內(nèi)外比賽,為學校和班級爭榮譽,我要掃除別人對豐臺區(qū)教育的偏見。
我現(xiàn)在對初中生活充滿了美好的希望,希望會實現(xiàn)。
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