我的好朋友六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的好朋友六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友六年級(jí)作文1
· 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時(shí),我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,從無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”,一場(chǎng)考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來(lái)越少。
操場(chǎng)上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過(guò)“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說(shuō)的,以后有緣再見(jiàn)。
再見(jiàn)了,我的好朋友,趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我在這里的回憶,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)的六一,再見(jiàn)了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見(jiàn)!!
我人生中最快樂(lè)的時(shí)光再見(jiàn)!唉~現(xiàn)在想想,真心覺(jué)得難受,六年啊,我的朋友們,再見(jiàn)!以前不覺(jué)得時(shí)間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時(shí)間也不過(guò)那么幾天,我多希望時(shí)間多停留一會(huì),以前,時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會(huì)來(lái)珍惜,時(shí)間啊,多停留一會(huì)吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間,不要多,就一節(jié)課,一個(gè)課間就行,再見(jiàn)了趙夢(mèng)圓,再見(jiàn)了楊仁祥,再見(jiàn)了李欣怡,再見(jiàn)了吳是佩,再見(jiàn)了儂子瑾,再見(jiàn)了我的你,我們會(huì)再見(jiàn)的!
我的好朋友六年級(jí)作文2
什么時(shí)候是最幸福的?有人說(shuō),是與家人歡度佳節(jié),是與朋友結(jié)伴出游?是窩在房間,好好看一本好書、靜靜聽一首樂(lè)曲?或者是在是天亮的時(shí)候,趴在陽(yáng)臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭,心情覺(jué)得十分舒爽?不管是什么,只要讓心里有幸福的感覺(jué),就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課,我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊,李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干,真是慷慨!可是她的脾氣不是很好,只要她心情不好,我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃,不過(guò)她會(huì)和我們分享許多快樂(lè)的事,當(dāng)她的心情下起雨時(shí),我都會(huì)安慰她;最近,房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架,剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話,不過(guò)她說(shuō)起話來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái),和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué),所以每當(dāng)下課,我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起,李佳像大姐頭,我們像小跟班;我想有一種朋友,天天見(jiàn)面又常常磨擦,但卻又分不開,每天"膩"在一起,感情是越吵越好。
有句話說(shuō):“友情釀的酒,比地窖里的女兒紅香醇可口,入喉更令人陶醉!本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子,編織了許多幸福的時(shí)光,也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻,讓我們的友誼更加堅(jiān)固,情感也更深厚了。
我的好朋友六年級(jí)作文3
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了,回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天,雖然感覺(jué)孤單,可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的,我感覺(jué)也很溫馨。
出家在外,誰(shuí)都會(huì)想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,包括那里的天,那里一切的一切?墒俏視(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn),我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友,在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷,他可能會(huì)使得你迷失自我的方向,對(duì)社會(huì)的抱怨,對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?
所以我親愛(ài)的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。
最后再送你一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
我的好朋友六年級(jí)作文4
大家對(duì)主題閱讀叢書應(yīng)該并不陌生吧,這是一套充滿真情與愛(ài)的叢書,而它也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)道理的無(wú)聲老師。
主題閱讀叢書是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)知識(shí)。這本書是根據(jù)我們這一單元所學(xué)的內(nèi)容編寫的。它的內(nèi)容十分豐富,有散文、詩(shī)歌和故事。有的故事讓人潸然淚下,有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂(lè)。
然而,我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動(dòng)了我,這本書讓我體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)、朋友對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、小動(dòng)物之間的愛(ài)……這些故事每一個(gè)都令我感動(dòng),正如它的書名:人間真情,處處表達(dá)了人間的真情、人間的愛(ài)。讀完這本書后,我知道了、我也明白了,我們要愛(ài)生活,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,愛(ài)能改變?nèi)松?/p>
在人生的路途中,少不了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出,少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo),少不了朋友對(duì)我們的關(guān)懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,我們都?yīng)該報(bào)以感謝、加倍的報(bào)答和幫助。在幫助你的時(shí)候,在她的心里,想的并不是回報(bào),而是付出和你的歡笑。
同學(xué)們,主題閱讀叢書教給了我們這么多知識(shí)、這么多道理,我們難道不應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它,和它做朋友嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文5
俗話說(shuō)得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果您沒(méi)有朋友您的一生就沒(méi)有意義了,我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài),鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱,怎么了需要我?guī)兔?”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好,還有后面的板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過(guò)來(lái)呀!那您就來(lái)把我貼版塊吧!”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干,只見(jiàn)她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒(méi)過(guò)多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺(jué)得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說(shuō)“真有您的,謝謝!!彼⑿χf(shuō)“不用謝,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
我的好朋友六年級(jí)作文6
我家有一只小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的小白兔。小白兔是從杭州買來(lái)的,我可喜歡它了。
小白兔渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛,摸上去軟綿綿的,很舒服。雪白的臉上有著一雙紅紅的眼睛,它的眼睛炯炯有神,好像兩顆紅寶石。頭上豎著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵是里面紅外面白。最可愛(ài)的是小白兔的`那張三瓣嘴,像一條又短又細(xì)的絲線。吃蘿卜時(shí)三瓣嘴動(dòng)得最小,可是,嚼得卻很碎,就像老人們?cè)谝裁礀|西似的,很可愛(ài)。小白兔的尾巴一翹一翹的非?蓯(ài)。它的腿,前面兩條短,后面兩條長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳的,真逗人喜愛(ài)。小白兔跑跑起來(lái)可快啦!在龜兔賽跑中,如果它不偷懶睡覺(jué)的話,總能拿到第一名的還成績(jī)。
小白兔的性格很溫順,我總愛(ài)觸摸它。開始,我和它還有點(diǎn)陌生,可是沒(méi)過(guò)幾天,便成了好朋友。平時(shí),我經(jīng)常訓(xùn)練它聽懂我說(shuō)的話,現(xiàn)在小白兔對(duì)我說(shuō)的話能聽懂許多了。有一次,表妹到我家來(lái)玩,想摸摸它,可是小白兔馬上躲到我身后,我對(duì)小白兔說(shuō):“乖,聽話,讓這位姐姐摸摸!毙“淄镁蛷奈疑砗蟪鰜(lái)了,表妹摸了一下,小白兔又馬上躲到我身后去了。
小白兔真是我的好朋友,它給我的生活增添了許多了樂(lè)趣。
我的好朋友六年級(jí)作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的小朋友,名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛,鼻子非常靈敏,頭上長(zhǎng)兩只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭,每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候,它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃,好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時(shí)候,用前腳向前蹬,它啟動(dòng)的速度猶如箭一般跑到終點(diǎn),把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹枝,每次嘴里叼著樹枝,它就用它的小爪子去抓我的褲子,汪汪的叫,好像在說(shuō):“主人,陪我玩樹枝!蔽抑兰男那,我每次扔的時(shí)候使了很大的勁,而吉吉每次都能接住。有一次,我使盡全身力氣,想把吉吉難住,結(jié)果吉吉說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,吉吉終身一躍,一下子接住了樹枝。我真不敢相信自己的眼睛,對(duì)吉吉說(shuō):“吉吉,你的速度風(fēng)馳電掣!奔敉舻亟兄,仿佛在炫耀自己:“主人,現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧!”
吉吉也非常關(guān)心我,每次只要我的作業(yè)沒(méi)做完,它會(huì)輕輕地趴在桌子底下,頭靠在我的腳上睡覺(jué),好像是陪我做作業(yè)。
這就是我的好朋友,它真是既乖巧,又貪玩,還是那么的通人性,是多么可愛(ài)的一只小狗。
我的好朋友六年級(jí)作文8
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)陪伴你度過(guò)許多美好的事情,不管是快樂(lè)還是傷心,她都會(huì)陪伴你左右,我就有這樣一位知心的朋友。她就是劉小雪,一個(gè)很善良的女孩,做事情認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。
她已經(jīng)上初中了,算是我的一位大朋友了,我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好,共同的理想。她像鏡子里的另一個(gè)自己,所以我們相處的同親姐妹一般。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,柳葉眉下張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道,大人們看到她總會(huì)夸她小姑娘真俊俏呀,這就是我的好朋友。小雪做事很認(rèn)真,一次她上舞蹈課,老師讓同學(xué)們都練習(xí)上墻,可小雪總是腿伸不直,因此上不去,老師總是一直在指導(dǎo),不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,該放學(xué)了,同學(xué)們都走了,外面下起了雨。老師讓小雪回家再練吧,可小雪卻沒(méi)放棄,她堅(jiān)定的對(duì)老師說(shuō):“老師,你先走吧,我要多練一會(huì)兒,我想我會(huì)練好的。’老師走了,教室里只有我和小雪,看到她的滿腔熱情我也被深深感動(dòng)了,為她加油,小雪成功了,練的非常熟練,我為她高興,歡呼。這就是我的朋友小雪,一個(gè)做事認(rèn)真,有恒心。
我相信自己和小雪會(huì)一直這樣走下去,小雪也是上天賜給我最好的禮物,一個(gè)很好的知心朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文9
我有一個(gè)非常好的朋友,比我高一點(diǎn),有一張瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛,演進(jìn)那個(gè)下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,另外還扎了一個(gè)馬尾辮,她是個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而開朗的人。
因?yàn)樗趯W(xué)校里很文靜,所以她上課即使聽懂了也不舉手發(fā)言,老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題時(shí),她就會(huì)羞澀的站起來(lái),滿臉通紅,像個(gè)紅蘋果,回答問(wèn)題時(shí)聲音小的像蚊子叫。不過(guò)她和我在私底下就不同了,她經(jīng)常主動(dòng)來(lái)找我問(wèn)題,不想在學(xué)校那麼默默無(wú)聞,我們還經(jīng)常對(duì)對(duì)方說(shuō)今天遇到什么稀奇,好笑的事,我們倆還常常因?yàn)橐恍┬∈屡醺勾笮,我們(cè)谝黄鹜娴每砷_心了。她私下和在學(xué)校截然不同,是個(gè)“雙重性格”,在學(xué)校里,她很文靜,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她在看書; 在私下,她還經(jīng)常給我講笑話,逗我開心。她的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如畫畫,打羽毛球,轉(zhuǎn)呼啦圈,跳繩......她是個(gè)體力和毅力都很好的人,所以她在體育方面比較擅長(zhǎng)的人。·
這就是我最好的朋友,她不僅人長(zhǎng)得漂亮,體育好,而且畫畫也很好看,最重要的事她又雙重性格,你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文10
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,個(gè)子不高,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,很老實(shí),一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——王一鑫。
他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真極了。一道難題,一個(gè)錯(cuò)別字,甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師提問(wèn)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠,老師直點(diǎn)頭“好!真棒!有進(jìn)步!”老師問(wèn)到了王一鑫,當(dāng)時(shí)他身體不大舒服,臉煞白煞白的,沒(méi)精打采,所以回答的不全面,還有兩處沒(méi)答上來(lái)。從老師的目光中可以看出,教師對(duì)他的回答很不滿意,只是輕輕地說(shuō)了聲:“你坐下吧!蓖跻祸嗡徛刈铝,皺著眉頭,臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數(shù)學(xué)書,一字一句的背書上的法則和概念。
還有一次,老師給同學(xué)默寫古詩(shī)。王一鑫寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師讓把錯(cuò)字寫十遍,王一鑫拿起練習(xí)本埋頭寫著,嘴里直念叨“再讓你錯(cuò)!”一寫就是五行,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,他也面帶笑容,很快回到了座位上。
王一鑫他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)對(duì)自己的要求都是那么嚴(yán)格,難道不是嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文11
在我們班里啊,經(jīng)常可看見(jiàn)一位扎著馬尾辮的小女孩,她,就是我的好朋友——孫希彥。
她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像月牙一樣彎,牙齒雪白雪白的,上牙中間的兩只往外長(zhǎng)出來(lái),像小兔子一樣,看上去有幾分調(diào)皮,幾分可愛(ài)。
孫希彥的脾氣十分好。記得有一次下課,我和她正在聊天呢。突然,班里一個(gè)調(diào)皮的男生趁她不注意,伸手抓住她的馬尾辮,猛地往下拽,差一點(diǎn)把她扯得摔倒了,幸好我及時(shí)扶住她。我覺(jué)得那位男生太惡作劇了,我本以為孫希彥會(huì)很生氣,可她往后看了一看,只是笑了笑,又回過(guò)頭,繼續(xù)和我聊天了。
別看她脾氣好,但是她玩起來(lái)可十分活潑哦。
記得有一次上體育課,我和孫希彥一起打羽毛球,兩人打得可帶勁了,十幾個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負(fù)。突然,她把羽毛球猛地打過(guò)來(lái),球速太快了,弄得我措手不及,只得乖乖地認(rèn)輸。這也難怪,她天天都在練,可比我厲害多了。
孫希彥還會(huì)把好東西和別人分享。有一次,我到她家里玩,她就從雪柜里拿出雪糕出來(lái)和我一起吃,津津有味地分享雪糕的美味。
正是因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn),和我十分相似,就成了我形影不離的好朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文12
“呼呼”,“呼呼”,森林里到處都是風(fēng)的聲音,多么涼爽!走進(jìn)大自然,映入眼簾的就是美麗的花草和樹木,還能聽到很多蟲、鳥的叫聲。
午后,我走進(jìn)森林,森林里花草和樹木正開的茂盛,仿佛抬著頭,笑著跟我說(shuō):“你好呀,老朋友,許久不見(jiàn),居然長(zhǎng)高了這么多!薄澳阋惨粯影,第一次看你,你才剛剛發(fā)芽,如今你的花都開的這么艷了!”
突然,我聽到一陣蟲叫,再仔細(xì)一聽,有知了,有蟈蟈,似乎在交流什么,“嘿,老弟,最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽了!”“謝謝,謝謝,你的也不錯(cuò)呢!”
我爬到一棵大樹上躺下,任陽(yáng)光照在身上,閉著眼睛,我與大樹說(shuō)起了最近發(fā)生的事情:學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子,放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來(lái)接我;最近,舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī)……聊著聊著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊!大自然,你給予了我快樂(lè),聽我說(shuō)我的心里話,你真是我的好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文13
她那雙大眼睛,炯炯有神;她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)配上那條連衣裙,特別漂亮。但她也特別淘氣。
有一天上課,老師給她換了個(gè)座位,換成了一名男同學(xué),那位男同學(xué)可倒霉了,他筆袋里所有東西,全部都給五馬分尸了。那位男生看到這樣的場(chǎng)境,便說(shuō)道:“故奶奶,你別害了,我可經(jīng)不起你這么折騰!我給你跪下了,你快停手吧!边有,周暢買了一個(gè)冰激凌,打了上課鈴她還沒(méi)吃完。這時(shí),耿嘉琪走了過(guò)來(lái),周暢便讓她幫忙吃,耿嘉琪直接從冰激凌底下咬了一口,這可讓周暢急壞了,三口并做兩口的吃完了。可事后,耿嘉琪卻說(shuō):“你應(yīng)該謝謝我,如果不是我那一口,你吃也吃不完呢!蔽曳浅E宸翘詺獾谋绢I(lǐng),便拜她為師了。
說(shuō)她會(huì)喵星語(yǔ)是因?yàn)椋褐灰皇抢蠋焼?wèn)話,她一般會(huì)用貓語(yǔ)對(duì)答。有一天,一位同學(xué)問(wèn)她一道題:“耿嘉琪,這題怎么做?給我講一下唄。”耿嘉琪卻這樣說(shuō):“喵——喵?喵!喵……”她說(shuō)的話,或許只有我能聽懂吧。
說(shuō)她會(huì)跳魔性的舞蹈是因?yàn)椋何覀冊(cè)谝淮位顒?dòng)中,她報(bào)了一個(gè)舞蹈---拉丁舞。她的服裝露肚子的,褲子是超短褲。讓班里男生全部轉(zhuǎn)到后面,等表演結(jié)束,才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得她跳得非嘗棒。
這就是我的好朋友——耿嘉琪!
我的好朋友六年級(jí)作文14
我是個(gè)大膽的女孩,什么都不會(huì)把我難倒?晌í(dú)它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍,讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng),從來(lái)容不得失敗,所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近,我的情緒就會(huì)高度緊張,但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級(jí),我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門:數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度,在培優(yōu)方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī),以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認(rèn)為我寫得還能夠,可是我沒(méi)被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,先苦后甜,我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫好,不算什么。
這是真正的自我,生活就是這樣,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,時(shí)時(shí)擺在面前,我只能沉默以對(duì),改變不了什么。
從那次起,我學(xué)會(huì)了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
我的好朋友六年級(jí)作文15
我和陳明是好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的睛天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他見(jiàn)我的小木船很漂亮,就拿過(guò)我的小木船看了看,他一不小心把我的小木船摔到地上,我很生氣,伸手就要把他的小木船奪過(guò)來(lái),他不給。于是在爭(zhēng)執(zhí)中,他又一不小心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛,頓時(shí),我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此,我們的友誼就破碎了。
直到有一天,他跟在我后面,有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于,他鼓足勇氣,三步并做兩步走到我面前,說(shuō):“對(duì)不起,我做了一只新的小木船送給你,希望你能原諒我。明天我們就要搬家了,再見(jiàn),希望以后我們還能再見(jiàn)面!闭f(shuō)罷,他便從書包里掏出一只做的很精致的小木船送給了我。這時(shí),我怔住了,淚水不由自主的涌上眼眶,不知說(shuō)什么好。不過(guò)我馬上對(duì)我面前的陳明充滿了無(wú)限留戀之情。這時(shí),陳明說(shuō):“別哭了,你一哭,我也想哭了!边@時(shí)陳明笑了,可是,淚珠卻從他的臉頰流了下來(lái).....
從此我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面,雖然這件事隔了幾年了,可是我一看到那只小木船,就想到了陳明,想到了那和我一聊天,一起開心,一起難過(guò),一起玩的知心朋友:陳明。
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