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四年級(jí)上冊(cè)四單元作文

時(shí)間:2022-10-24 18:25:36 曉峰 單元作文 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)上冊(cè)四單元作文(精選20篇)

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇1

  我曾經(jīng)有過(guò)一只小狗。

  那是去年12月的一天下午,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)人要的小狗,便把它抱回家,放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時(shí)玩耍的地方,它長(zhǎng)三米,寬一米,三面是圍墻,頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子,用來(lái)裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的.喜和愁。

  小狗身披金黃色的長(zhǎng)毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤(rùn)的黑鼻子嗅覺(jué)特靈。因?yàn)樗群芏,所以跑?dòng)起來(lái)的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。

  有了黃黃,我可忙啦!拔來(lái)干草鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子它梳毛。媽媽見(jiàn)了就說(shuō),黃黃和潘磊條快成好朋友了。說(shuō)真的,黃黃很通人性,每次聽到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來(lái),那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。此刻,黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,回蕩在我的小天地里。

  今年1月,期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家,沒(méi)聽見(jiàn)黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它。我想,大事不妙!當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“黃黃已經(jīng)走了。”

  點(diǎn)評(píng):小作者先交代了“黃黃”的來(lái)歷及命名經(jīng)過(guò)。從此有了“喜和愁”,不僅是因?yàn)樗庑蔚目蓯?ài),更有它的“通人性”,難怪要成“好朋友了”。有“黃黃”時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),失去“黃黃”,愁眉苦臉。寫出了“我”與“黃黃”的感情。但文章結(jié)尾尚有點(diǎn)突兀。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物是魚,我在水族館一見(jiàn)到它,就覺(jué)得它很漂亮,所以我決定買下它。

  它的樣子不算奇珍異獸,它的模樣就像一個(gè)艷后,它的特征就是尾巴有一個(gè)黑點(diǎn)。

  它有一個(gè)特殊的習(xí)慣,是跳出來(lái)水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它這個(gè)樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個(gè)習(xí)慣是裝死,它沒(méi)事就會(huì)假裝翻白肚,害我常常很擔(dān)心。最后一個(gè)習(xí)慣就是會(huì)假裝楚楚可憐的'樣子,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,要我陪它玩。

  它深深的吸引我的原因,是它的顏色、優(yōu)雅的動(dòng)作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

  它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我會(huì)覺(jué)得在這個(gè)世界上少了許多的樂(lè)趣。如果它不要再惡作劇的話,那就更好了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇3

  在我的“美食字典中”,有許多好吃的東西:有飄香的烤鴨、美味的小籠包子、黑胡椒牛排、還有……總之會(huì)讓你數(shù)得口吐白沫、四腳朝天?墒俏覅s特別偏愛(ài)那個(gè)不怎么出名,但卻飄香四溢的臭豆腐,只要一看見(jiàn)它,我便會(huì)口水直流三千尺,聽說(shuō),關(guān)于臭豆腐的由來(lái),還有一段故事呢:傳說(shuō),朱元璋出身貧寒,年少時(shí)當(dāng)過(guò)乞丐和和尚,有一回因餓得無(wú)法忍受,拾起人家丟棄的過(guò)期豆腐,不管三七二十一,以油煎之,一口塞進(jìn)嘴里,那種鮮美味道刻骨銘心。后來(lái)他當(dāng)了軍事統(tǒng)帥,軍隊(duì)一路勝利地打到安徽,高興之余,命令全軍共吃臭豆腐慶祝一番,臭豆腐之美名終于廣為流傳。

  當(dāng)我看見(jiàn)路邊擺攤的個(gè)體戶支著大油鍋,煎著不知放了什么香料的.白白嫩嫩的臭豆腐,香氣撲鼻,我央求媽媽幫我買一盒,可媽媽說(shuō):“外面的太不衛(wèi)生了,要吃的話自己炸吧,家里還有一盒。”回到家里,我迫不及待地拿出臭豆腐,用小刀切成小塊,打開煤氣,倒上一點(diǎn)油,再把臭豆腐倒進(jìn)油鍋里,“哧——”臭豆腐的香氣頓時(shí)隨著蒸氣飄散開來(lái),讓我仿佛置身于仙境之中,臭豆腐由乳白色慢慢變成金黃色的了,隨之也變得脆脆的了,在油鍋里不停的翻騰,好像在向我招手呢!我迫不及待地舀起一塊,蘸點(diǎn)辣椒醬塞在嘴里,“哇!實(shí)在是太美妙了!”外酥內(nèi)嫩的臭豆腐與香香的辣椒醬真是絕配!我摸摸肚子,還是癟的,又狂吃了幾塊,這下飽了,連晚飯都可以省了,媽媽也湊過(guò)來(lái)嘗了一塊,“喲,你倒也會(huì)自己做東西啦”說(shuō)著又吃了一塊,“而且味道也很好!應(yīng)該表?yè)P(yáng)。”

  雖然臭豆腐聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)卻很美味,可再好吃的東西也不能貪吃哦!因?yàn)槌舳垢怯驼ㄊ称,很容易發(fā)胖的,到時(shí)候就會(huì)變成像我這樣的小胖墩了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇4

  我家養(yǎng)了20盆朝天椒。

  朝天椒剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成深綠的。那些綠葉越長(zhǎng)越多,大約兩三天每盆都能長(zhǎng)出幾片葉子來(lái)。剛開始,它們的葉子我還數(shù)得清,而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多,真綠,真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹苗。

  很快,三四個(gè)月過(guò)去了,莖上長(zhǎng)出小小的花骨朵了。它的莖是綠色的,大約有30厘米高。摸一下它的莖,硬硬的,上面還有細(xì)毛,不一會(huì)兒就會(huì)癢癢起來(lái)的。把手一松,就不會(huì)癢了;ü嵌渖暇G白相間,好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的`斑點(diǎn)。

  又過(guò)了兩個(gè)星期,朝天椒的花開了,花兒往下長(zhǎng)。白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,好

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇5

  潔白的身體,小小的身軀,會(huì)吐絲的嘴,這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物,人教版四年級(jí)上冊(cè)四單元作文:養(yǎng)蠶900字。說(shuō)到這,你可能會(huì)立即大聲說(shuō):“我知道,你養(yǎng)的是蠶!毖剑≌媛斆,你猜對(duì)了。

  我養(yǎng)蠶的興趣還得從去年說(shuō)起,有一次上自然課,老師給我們講了蠶的知識(shí),并說(shuō)蠶絲能織成絲綢,我產(chǎn)生了極大的好奇心。因?yàn)樵趯W(xué)校門口我看見(jiàn)過(guò)有人賣蠶,那是在一個(gè)鞋盒里放著的幾片小樹葉上,上面爬滿許多小蟲子。聽別人說(shuō)那小蟲子就是蠶,那樹葉就是蠶的食物-桑樹的葉子,小小的它怎能和絲綢有關(guān)呢?我百思不解。

  真是不巧不成書,就在老師講解“蠶”這一課時(shí),一天中午放學(xué)我回到家里,看見(jiàn)我家桌子上放著一個(gè)紙盒,盒底放著一層桑葉,上面密密麻麻爬滿了大約有2.3毫米長(zhǎng)的小蠶,它們慢慢地蠕動(dòng)著!鞍,是蠶,我要養(yǎng)蠶了!我高興地一蹦三尺高,我看它那么小,怕它凍著,忙找了個(gè)盒蓋給它蓋上,姥姥看見(jiàn)連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“不行,他也要呼吸新鮮空氣,別把它悶死了。

  星期天,我和姥姥一起去鄰居家摘桑葉,那是一棵高大的桑樹,是一位叔叔爬上樹幫我們摘的,不一會(huì)兒就摘了一大籃子,回到家姥姥又把桑葉分裝在好幾個(gè)塑料袋里,放入冰箱!

  我每天跟姥姥一起學(xué)著養(yǎng)蠶,開始,我把桑葉撕成很小很小的碎片,撒在小蠶身上,不一會(huì)兒,小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面,只見(jiàn)葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著,葉片逐漸變小,蠶的身體漸漸變大,我每天抽空都精心地喂它,發(fā)現(xiàn)每過(guò)幾天就要脫一層皮,它為了結(jié)出更大的繭,不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉,它不停地成長(zhǎng)著,一厘米,二厘米。直到有一天它得胖胖的.,大大的,身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了,有時(shí)我拿著桑葉放在它嘴邊,它也不動(dòng),我非常擔(dān)心,怕它餓死,這時(shí),姥姥對(duì)我說(shuō):“這時(shí)因?yàn)樾Q長(zhǎng)成熟了,要吐絲結(jié)繭了!辈⒆屛艺倚┬〖(xì)棍支在紙盒里。不久,我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個(gè)角和小細(xì)棍間吐出許多絲來(lái),它越吐越多,越吐越密,把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在了里面,在每個(gè)支點(diǎn)中間慢慢形成一個(gè)橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個(gè)巧織能手,為自己編織了美麗的嫁衣。

  通過(guò)養(yǎng)蠶,使我了解了蠶的一生是無(wú)私的。它從幼蟲到結(jié)繭,由蠶變成飛蛾,從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡,一直是默默無(wú)聞地工作著。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

  它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗,最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞,敬佩蠶的無(wú)私精神。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇6

  她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,胖胖的身體,經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩(shī)意。

  黃詩(shī)意的膽兒特小,就是別人欺負(fù)她,揍她,她也不吭聲,不敢告訴老師,不過(guò)我覺(jué)得這是一種美德,忍一下,就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎?

  就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的`事來(lái)說(shuō)吧!下午,羅老師很忙,我們又不聽話,所以便讓我們來(lái)做作業(yè)。我做著做著,忽然聽見(jiàn)了一個(gè)聲音:“你不給我抄,我揍你!”抬頭一看,哦,原來(lái)是任柏欏的聲音。我火冒三丈:“她不給你,你能怎么樣?”任柏欏說(shuō)“我就要看!”,說(shuō)著便把黃詩(shī)意的本子搶了過(guò)去抄,我便對(duì)黃詩(shī)意說(shuō):“走,咱們告他去!”沒(méi)想到她說(shuō):“算了,這樣是害了他!”我覺(jué)得有理便埋頭做作業(yè)了。

  你看,這就是我這位膽小怕事的同桌,多好的人啦!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的'長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。

  記得我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開始,我先練漂浮,又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣,腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí),很快,我的游泳速度也提高了。

  有一次,我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳,不過(guò),爸爸好像很得意地說(shuō),你先游吧,我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō):“不,比賽是要公平的!媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下,我們同時(shí)沖出,一開始,爸爸比我游得快,但我不甘落后,緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我使勁一游,又追了上去。功夫不負(fù)有心人,最后,媽媽宣布爸爸輸了,我高興極了,差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇8

  這個(gè)假期,家人帶我去桂林旅游了,由于爸爸工作比較忙沒(méi)能參加,不過(guò)在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下,我的桂林之旅還是玩的挺開心的。

  第一天,我們家人坐上了開往桂林的火車,我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的'第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是

  虞山公園,在那里我們每人拍了一張照片,等我們參觀好出來(lái)時(shí),在門口取了照片。再去參觀了古東瀑布,那里可好玩了能爬瀑布,我爬了4個(gè)瀑布,玩的可開心了。

  第二天,我們四人來(lái)到了漓江。我們坐上了船開始游漓江,漓江的水真清啊,清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫山,那有一座山,那座山能數(shù)出九頭馬,所以叫他是九馬畫山。我們還再那里拍了一張全家福,還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇9

  暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。

  上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。

  中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。

  傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的`火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫!

  晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中!

  如果把海南島的美景比喻成畫家的作品,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇10

  在這個(gè)夏日炎炎的日子里,我們學(xué)校發(fā)生有史以來(lái)最難忘,最精彩的拔河比賽。

  第一場(chǎng)是我們班和5班pk,這時(shí),同學(xué)們緊張了起來(lái),因?yàn)?班大多數(shù)是"精英"比賽開始了,同學(xué)們腳對(duì)著腳,身體往后仰,這是技巧,是老師對(duì)我們說(shuō)的,比賽開始了,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),都用了九牛二虎之力,眼看我們就要贏了,可是天不如人愿,我們敗了,第一場(chǎng)5班贏了,這時(shí)我們明白了一個(gè)道理,個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是無(wú)窮的,所以我們這次的.士氣大增,只聽同學(xué)們大喊,加油加油,最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1,打了個(gè)平手,最后老師說(shuō),再加一場(chǎng)比賽,只見(jiàn)同學(xué)們互相加油,互相打氣,可這次紅繩主動(dòng)的跑到了7班。

  最終,大家的希望破滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會(huì)贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇11

  大家都一定去過(guò)菜市場(chǎng)吧!可是你們覺(jué)不覺(jué)得小動(dòng)物很可憐?我在菜市場(chǎng)看到了這樣的一幕:

  菜市場(chǎng)里有許許多多的菜,可是小動(dòng)物也不例外!

  今天我和媽媽爸爸去菜市場(chǎng)買菜,我沒(méi)想到的是,媽媽爸爸說(shuō),今天要吃雞湯,可是我覺(jué)得小動(dòng)物可憐,也就沒(méi)說(shuō)話了。走在去買雞的'路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過(guò)去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會(huì)怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。

  到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說(shuō),人們呀!希望你們快快來(lái)買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜動(dòng)物?

  我想對(duì)世界上的人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物吧!它們很重要,如果沒(méi)了動(dòng)物人就無(wú)法活了!世界就不美了!請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物,如果動(dòng)物滅亡了,下一個(gè)滅亡的就是人類!”

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇12

  10月10日,科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè):尋訪小動(dòng)物。走在回家的路上,我想來(lái)想去也想不通,到底尋訪哪一種動(dòng)物?

  回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上,我走來(lái)走去,看來(lái)看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見(jiàn)它的外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來(lái)。

  這時(shí),一只蝗蟲從我眼前的跳過(guò),我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過(guò)去,來(lái)一個(gè)猛捂,把蝗蟲捉起來(lái),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的`肚子一鼓一鼓的,原來(lái)蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點(diǎn)。

  通過(guò)這次觀察,我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇13

  午夜十分,我跑到露臺(tái)上看星星。

  那些星星可真淘氣!有的在不斷地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下來(lái),和夜色融合成一體,還有的則靜靜地躺在一旁,似乎是睡熟的`小娃娃。

  不知不覺(jué),星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的,星星們一上一下,翻滾著,波浪一層比一層高。我身臨其境:仿佛來(lái)到了海面上,我正暢游著。突然,一個(gè)大波浪朝我襲來(lái),我沒(méi)躲過(guò),快淹得上氣不接下氣時(shí),我如夢(mèng)初醒,發(fā)覺(jué),自己還是躺在搖椅上,獨(dú)自仰望星空呢!

  星空之美,有著吸魂的魔力。

  星空之美,有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。

  只要你被印章烙印過(guò),那么,你一輩子都無(wú)法忘卻。

  真正的星空之美,是無(wú)法表達(dá)的,是啊!區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。

  自然瑰寶——星空,無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空,沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇14

  讀了《烏塔》這篇課文,我覺(jué)得一個(gè)14歲的孩子能一人獨(dú)立自由世界各地,真的值得我學(xué)習(xí)。而且還有烏塔的獨(dú)立,能合理安排時(shí)間,不賴床,也值得我學(xué)習(xí)。

  那么為什么說(shuō)要向她學(xué)習(xí)呢?我不是學(xué)習(xí)挺好的學(xué)生嗎?(自我感覺(jué))

  唉!不信,就來(lái)看看我這些壞鏡頭吧;一天早晨,我本想6:50起床的.,而鬧鐘一響,我卻自己只管睡,結(jié)果睡到7;10才起床。最后飯都沒(méi)吃,就去上學(xué)了。還有一個(gè)鏡頭:我在家里都是一個(gè)“小公主”。起床時(shí),還有放電視。穿衣服時(shí)還要瞇著眼睛,爸媽幫我穿。

  如果,我再不會(huì)獨(dú)立的話,我就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,天天在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)展翅高飛。我決定要自己洗衣服,自己燒飯、做菜,這里起床------

  有句話說(shuō)得好;溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也就是說(shuō):我們要獨(dú)立,要勇敢面對(duì)生活中的困難。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇15

  感受著和煦的微風(fēng),沐浴著毛毛細(xì)雨,呵,春天來(lái)了;感受著清新的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,啊,春天到了!展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)彩色的春。

  春是彩色的,她一定有一盒看不見(jiàn)的`彩色顏料。植物們都在她的筆下,變得生機(jī)勃勃。

  春是鵝黃的。她來(lái)到柳樹旁,千萬(wàn)條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉,柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發(fā)。

  春是嫩綠的。她來(lái)到小草旁,千萬(wàn)棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗,小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。

  春是粉紅的。她來(lái)到桃樹旁,千萬(wàn)朵桃花展開了她們那粉紅色的花瓣,桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。

  春是潔白的。她來(lái)到梨樹旁,千萬(wàn)朵梨花展開了她們那潔白的花瓣,梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴,笑瞇瞇地。

  ……

  春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見(jiàn)的彩色顏料,走遍千家萬(wàn)戶,走遍每個(gè)人的心里。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇16

  上三年級(jí)的時(shí)候,教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師,她個(gè)子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默,我們大家都很喜歡她。

  有一次上數(shù)學(xué)課,汪老師提了一個(gè)問(wèn)題,話音剛落,老師還沒(méi)說(shuō)要小組討論,同學(xué)們就已經(jīng)開始討論了。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩,就委婉地批評(píng)我們說(shuō):“小蘿卜頭們……”老師的'話沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好,教室里一下子安靜下來(lái)。汪老師很高興地接著講課。講著講著,老師點(diǎn)了一個(gè)在下面小聲講話的同學(xué),讓他起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。那位同學(xué)半天都答不出來(lái),幾分鐘過(guò)去了,我們都催他快一點(diǎn):“快點(diǎn),沒(méi)有多少時(shí)間了!”汪

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇17

  今天,我和爸爸媽媽一起散步看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說(shuō)那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。

  有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛(ài)吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)它喊:“嘟嘟,回來(lái)吃火腿腸吧?”果然貪吃的.它看了一眼就飛快的跑了回來(lái)?粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。

  后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一?chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見(jiàn)和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

  我好想我的嘟嘟呀!

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇18

  蓮全身是寶,根,花,葉,果實(shí),都是好寶貝。

  蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒(méi)一點(diǎn)泥,真不愧于出淤泥而不染!

  蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半,中間會(huì)出現(xiàn)一片翠綠的葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來(lái)泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

  蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會(huì)就會(huì)拉出絲,那絲有補(bǔ)筋的'功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。

  蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽(yáng)時(shí)小魚兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚兒的一把太陽(yáng)傘。

  古詩(shī):青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說(shuō)的是蓮全身是寶。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇19

  有一只小鳥,它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語(yǔ):“我到哪兒歇歇腳呢?”

  它看到一棵槐樹,就輕輕地落在樹杈上唱起了歌,一群孩子圍過(guò)來(lái),小鳥說(shuō):“大家好,我是一只快樂(lè)自由的小鳥!焙⒆觽兟牪欢,有的'拿石子砸小鳥,有的搖樹,小鳥在樹上站立不住,它看到枝頭有一個(gè)破舊的鳥窩,它就飛到了那里面,有一個(gè)小孩爬到樹上去捉小鳥。小鳥痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請(qǐng)你們不要傷害我,我會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞!焙⒆硬宦,繼續(xù)上爬。小鳥失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的還用彈弓打它。小鳥飛得很高很遠(yuǎn)了,小孩子不再追打了。

  第二天早上,小鳥又來(lái)到那棵樹上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽到小鳥的歌聲很美妙,有的說(shuō):“小鳥多友好啊!我們?cè)僖膊灰獋λ耍院笮▲B每天都來(lái)這里唱歌,每天都是鳥語(yǔ)花香了!”。

  從那以后,小鳥就成了那里的?。

  四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇20

  我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

  蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的'眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的地方會(huì)留下滑滑的粘液。

  看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋果、桔子、梨。

  我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

  蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

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