四年級(jí)上冊(cè)四單元作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),大的叫小金魚(yú),小的叫小小魚(yú),我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚(yú)它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn);嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的.魚(yú)鰭像船槳一樣擺動(dòng)著,使魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚(yú)食卡在盒子里了,就倒出來(lái)一顆,只見(jiàn),小金魚(yú)往上一躍,搶先吃到魚(yú)食,小小魚(yú)見(jiàn)狀,馬上游過(guò)去從它嘴里搶食,我見(jiàn)了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚(yú)食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚(yú)食撒在了小小魚(yú)那邊,小小魚(yú)馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚(yú)也不甘落后急忙游過(guò)去,它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇2
我曾經(jīng)有過(guò)一只小狗。
那是去年12月的一天下午,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)人要的小狗,便把它抱回家,放進(jìn)院子的隔弄里。隔弄是我平時(shí)玩耍的地方,它長(zhǎng)三米,寬一米,三面是圍墻,頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子,用來(lái)裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的.喜和愁。
小狗身披金黃色的長(zhǎng)毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤(rùn)的黑鼻子嗅覺(jué)特靈。因?yàn)樗群芏,所以跑?dòng)起來(lái)的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。
有了黃黃,我可忙啦!拔來(lái)干草鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子它梳毛。媽媽見(jiàn)了就說(shuō),黃黃和潘磊條快成好朋友了。說(shuō)真的,黃黃很通人性,每次聽(tīng)到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來(lái),那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓(xùn)練黃黃起立、坐下、翻滾。此刻,黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,回蕩在我的小天地里。
今年1月,期末考試臨近了。有一天我放學(xué)回家,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它。我想,大事不妙!當(dāng)我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時(shí),媽媽來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“黃黃已經(jīng)走了!
點(diǎn)評(píng):小作者先交代了“黃黃”的來(lái)歷及命名經(jīng)過(guò)。從此有了“喜和愁”,不僅是因?yàn)樗庑蔚目蓯?ài),更有它的“通人性”,難怪要成“好朋友了”。有“黃黃”時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ),失去“黃黃”,愁眉苦臉。寫(xiě)出了“我”與“黃黃”的感情。但文章結(jié)尾尚有點(diǎn)突兀。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇3
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒,四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng),頂端有腳趾,一對(duì)帶有鋸齒的.鉗子,是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ):螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡螃蟹。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇4
我呀有一個(gè)能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長(zhǎng),長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線,帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù),常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)有搶救病人,媽媽二話不說(shuō)放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí),她也坐在旁邊不是看專業(yè)書(shū)就是看英語(yǔ)書(shū),說(shuō)是要和我比一比看誰(shuí)進(jìn)步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,媽媽說(shuō)我還是個(gè)不省油的燈,盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天,爸爸不在家,我的`額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量,不得了,39.7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病,一路上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說(shuō)著:“再堅(jiān)持一下就好了”,不知那是鼓勵(lì)我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過(guò)了醫(yī)生,開(kāi)了補(bǔ)液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒(méi)停下來(lái)過(guò),一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側(cè)身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過(guò)了一夜……第二天,我的病終于有所好轉(zhuǎn),媽媽緊揪著的心放下了,皺著的眉頭松開(kāi)了,笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍(lán)的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽,我真希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大幫媽媽分擔(dān)……
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇5
人人都有一雙手,每只手上有五個(gè)指頭,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
可是,在一個(gè)寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大。
大拇指說(shuō):“我應(yīng)該是老大,干什么事能不用我呢?比如說(shuō)寫(xiě)字,我是最累的一個(gè)了,你看我都快磨平了。”
食指說(shuō):“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機(jī)槍要是沒(méi)了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時(shí)我用來(lái)?yè)芴?hào),寫(xiě)字時(shí)我用來(lái)控制方向,挰東西時(shí)要是沒(méi)了我,看你怎么辦?”
中指說(shuō):“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個(gè)碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”
無(wú)名指說(shuō):“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”
小拇指說(shuō):“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我!
五個(gè)兄弟吵來(lái)吵去,最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
大拇指寫(xiě)字地時(shí)候沒(méi)有了食指的幫助就寫(xiě)不了作業(yè);推門(mén)的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),抓不住把手,推不開(kāi)門(mén);彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),彈不出美妙的`音樂(lè),系扣子的時(shí)候,五個(gè)手指不配合,系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時(shí),小主人對(duì)五個(gè)手指說(shuō):“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),少一個(gè)我什么也干不了!笔种?jìng)兟?tīng)了,覺(jué)得主人的話非常有道理,從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相配合,再也不爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇6
一身雪白的毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵,一雙血紅的眼睛,湊成了一只可愛(ài)有趣的小白兔。
春雨姑娘偷偷趁小兔子不注意,下了幾陣蒙蒙細(xì)雨,給小兔子玩耍的草地梳理得平平柔柔的。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,青的草,綠的`葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了 光彩奪目的春天。小兔子在草地上蹦來(lái)蹦去,滾來(lái)滾去,好像在給我們表演雜技,還偶爾輕輕地叫了幾聲,仿佛在說(shuō);“好舒服啊!好舒服!”可愛(ài)極了!
小兔子餓了,就走出兔窩外,一邊吃草,一邊享受著戶外的陽(yáng)光,從遠(yuǎn)處看去,小兔子可享受了!
小兔子是我們的好朋友,不能把它占為己有,我們要愛(ài)護(hù)好小兔子。
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