五年級四單元作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級四單元作文，希望能夠幫助到大家。

五年級四單元作文1

　　星期天，我騎著自行車向家走去。沒人管束的感覺真好，在空曠的大街上，時而來個雙手脫把，時而來個漂移，偶爾還要坐到后座上瀟灑一會兒。

　　還沒騎到一半，我正想著再玩什么雜技，只聽“嘩――”的一聲，自行車的速度明顯慢了下來，再怎么努力蹬也無濟于事，不用回頭我也知道：鏈子又斷了。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位，沒有它，其他部分的零件再好也沒用。要是在平常，媽媽會把自行車送到修車攤上去修的。可是現(xiàn)在，這里前不著村后不著店，怎么辦？無意間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)路邊有一個人，在炎熱的陽光下吃力地修著什么，再一看，原來是在修自行車！我激動地顫抖起來，手忙腳亂地把車子扶起來，向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小，皮膚黝黑，和藹可親，技術嫻熟。

　　這時，我習慣性地摸了摸兜，想看看帶的`錢夠不夠？沒想到一摸兜，我傻了眼：兜里竟然沒有錢！定睛一看，哦，今天是星期天，我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前，修也不是，回也不是。修吧，沒錢；回吧，這么長的路我只能一直推著走，我的內心做著激烈的思想斗爭。那位叔叔似乎看出了我的心思，笑吟吟地走過來，問：“小朋友，你的自行車壞了嗎？我來幫你修�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“叔叔，我的鏈子掉了，可是，我…我…我……”“是沒帶錢吧，沒關系，叔叔免費給你修�！睕]等我反應過來，他就接過我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時，他還真誠地對我說：“快回家吧，這么熱的天，陽光下待久了會中暑的。”我感激地對他笑笑，飛快地向家騎去。

　　這件事雖然過去了很久，但我至今仍然記憶猶新。每當想起這件事，我的心里就暖暖的。是啊，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天。

五年級四單元作文2

　　爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

　　記得我一年級的時候，媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅持10分鐘。平時不經常運動的我，怎么可能做到這些呢?想著想著，教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來。教練說：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒有恒心，沒有毅力，不冒著疼痛，就永遠都不會成功，這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說：“我一定好好練習�！�

　　可是，說起來容易做起來難啊!我回到家后，開始練習�？墒俏也还茉趺磯�，也夠不到膝蓋。當我又想放棄時，我看到了墻上掛著的那句格言：恒則成。我又想起了教練說的話，只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛，五天過去了，十天過去了，半個月過去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項運動中，我曾流過淚，但是只要想起那句格言，我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績。

　　雖然這件事已經過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會有無數次的'坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經歷風雨怎能見彩虹呢?

五年級四單元作文3

　　下午四點，放學進行曲便開始了它的演奏。小華和小紅是鄰居，放學后他們常常會一起回家。這天，小華和小紅走在人行道上，卻發(fā)現(xiàn)公園門前的垃圾桶旁，散落著一地垃圾，不時散發(fā)出一陣陣惡臭。垃圾箱上有一塊香蕉皮，一半在垃圾箱里面，一半在外面。小紅皺了皺眉頭，說：“誰呀，這么不講文明，都把垃圾扔到外面了�！闭f完，便彎下腰來，抓起一把果皮扔進垃圾桶。接著，她又把較小的垃圾用手攏在一起，用紙巾包起來，小心翼翼地扔進了垃圾桶。這時，一邊的'小華看見小紅這樣把垃圾一點點地扔進垃圾桶，心想：這也不是辦法呀，總不能每天二十四小時都待在垃圾桶邊撿垃圾吧!看來我們得做個提示牌，提醒人們要自覺地把垃圾扔進垃圾桶。于是，小華把這個想法告訴了小紅，小紅點了點頭表示贊同，并讓小華回家去拿一些工具來。

　　過了十分鐘左右，小華小跑著回來了，手里拎著一個大袋子，袋子里裝著紙、筆和膠水。這時，小紅也已利索地撿光了地上的垃圾，也來幫助小華做提示牌。只見小華趴在地上，在紙上用正楷寫下了幾個大字：文明——只差一步。等墨干了以后，他們倆便把提示牌用膠水端端正正地貼在了大垃圾桶上。小紅對小華豎起了大拇指：“你真棒!我相信有了這個提示牌后，這兒絕對不會這種糟糕的現(xiàn)象了。小華你說對嗎?”“對，當然了，謝謝!”小華開心地說。

　　做完了這些，小紅感嘆道：“文明——只差一步，只要人人都能這樣做，世界將更加美好!”說罷，便跟小華一起回家去了。

五年級四單元作文4

　　六月的一天，陽光燦爛，小明和小麗手牽著手走在放學回家的路上。一路上，綠樹成蔭，花朵欣然怒放，讓小明和小麗心情不由地愉悅起來。

　　走著，走著，小麗和小明不約而同地停了下來，他們看到了一個垃圾桶，旁邊全是垃圾：有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢！這與周圍良好的`小區(qū)環(huán)境形成了鮮明的對比，這一幕是多么刺眼呀！他們兩個頓時緊鎖了眉頭。

　　小麗實在看不下去了，便屏住呼吸，把垃圾一樣一樣地放進垃圾桶，還叫小明也一起來撿。

　　小明沒有理會小麗，似乎在思考著什么，他看著這些臭烘烘的垃圾，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：綠燈還有1秒就亮了，一只腳卻跨出，踩在了斑馬線上，文明——只差一步；路人看見垃圾桶，把垃圾隨手一扔，扔在了垃圾桶的口子上，文明——只差一步；一只腳跨進了水池，文明——只差一步。小明想：該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢？過了一會兒，小明靈機一動，把書包放下，從書包里拿出紙和筆，在紙上大大地寫上“文明——只差一步”幾字。

　　當小明把最后一個字寫完時，小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上，小麗看懂了小明寫在紙上的字意，豎起大拇指，對小明說：“小明，你真棒！我把垃圾撿完，人們還會扔，而你寫幾個字會讓人們意識到自己的錯誤，不再亂扔東西，你可真聰明！”

　　是的，文明——只差一步，在扔垃圾時，你多走一步，垃圾也不會掉出來，如果你多等綠燈一秒，也不會闖紅燈，如果你做一個文明人，世界也會變得美好，讓我們一起做一個文明人吧！讓我們前進一小步，文明邁向一大步！

五年級四單元作文5

　　我們的生活中處處有感動，有的讓我們難忘；有的讓我們興奮；還有的讓我們慚愧......今天，我?guī)�來一個幾年前讓我感動的事例，雖然只是短短的幾秒時間，但也讓我記憶猶新，讓我慚愧至今。

　　記得有年暑假，我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來，我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐�？赊D念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒有座位了嗎？想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的.猶豫舉動，只聽見她甜甜地喊了聲：“奶奶，您來我這邊坐！”這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經坐在座位上，面帶笑容不住的夸獎著小女孩，而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩，看樣子還不到7歲，我回想了下：小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位，而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫，而我讓座還思想斗爭了一下，唉，比起這個小妹妹我慚愧極了，至今想起這件事例我都感覺臉紅，同時也佩服小女孩。

　　感動往往只是一句話，一個動作，一個眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼，樂于助人的美德，讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠延續(xù)。

五年級四單元作文6

　　今天早上，我讀了《聞雞起舞》的成語故事。

　　故事講的是在西晉時期，有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的故事。當時他們住在一起，整天面對著黑暗的社會，心里很苦悶。有一個晚上，祖逖睡不著，他在想怎樣才能練好本領，為國家效力呢?到了后半夜，他聽到雞叫受到了啟發(fā)，決心練好本領，于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后，他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍，終于練就了一身過硬的本領。后來他當上了大將軍，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護。

　　學了這篇故事，讓我知道了，我們只要不懈努力，勤學苦練，就一定能成功。雖然我們在學習上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞，但是我們只要勤學勤練，就一定能取得好成績。

　　記得上三年級的`時候，我報名參加了奧林匹克英語競賽。

　　剛開始我對英語幾乎是一竅不通，連單詞也不會讀，更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下，我知道了“一年之計在于春，一天之計在于晨”的道理。從那以后，我每天早早起床到陽臺上背單詞，中午放學回家吃完飯就復習單詞，晚上做完作業(yè)馬上練習寫英語小作文。經過一個多月的不懈努力，我終于在競賽初試中取得了一等獎的好成績，被學校選去參加復賽，最后我又以優(yōu)異的成績，獲得了全國一等獎。

　　這件事讓我深深體會到，只要我們有聞雞起舞的精神，不懈努力，勤學苦練，沒什么事是我們做不到的!

五年級四單元作文7

　　感動是什么？感動是你偶感不適，在你面前揮之不去的暄寒問暖；感動是你跌跌撞撞，一位好心的陌生人給你的一把攙扶，而悄然隱退的背影；感動是你深夜未歸，你家門前那盞為你照著回家的路的燈火，就是那個踮足翹盼，望眼欲穿等待你歸來的一雙目光。從下面這件小事中，使我認識了她——這位冬琴外婆，為什么要叫她外婆呢？相信大家聽了下面的故事，你們就能明白了。

　　記得是在八九歲的某一天準備吃晚飯的時候，突然，我的'肚子疼痛萬分，在地上痛得直打滾，臉色蒼白，外婆看見了，連忙叫我上床休息一會兒。這時，我聽見外公、外婆和媽媽在餐桌前說話，隱隱約約地聽到了幾句談話，外婆說：“這不對了嗎！吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會兒我就迷迷糊糊地睡著了。

　　……

　　感覺沒過多久，我就被外公叫醒了，幫我穿好衣服后就，開著電瓶車載著我向冬琴外婆家駛去。抖痧筋時因為我怕疼，就趴在媽媽身上，每當抖一處開始的時候，我都要喊：“三……三……三……三二……二一……一……一開始�！泵慨數阶钔吹牡胤�，我就從三二一變成了：“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一開始”冬琴外婆總是很耐心的等我數完，她才開始抖痧筋。外公開玩笑說：“再抖下去就要數到一百了�！�

　　從此以后，我老是到冬琴外婆家里去，而她每次都是等我數完，她才開始抖痧筋。

　　我很感動，感動于冬琴外婆的耐心；感動于冬琴外婆的熱心；也感動于冬琴外婆的愛心；并且有一顆為他人服務的心。

五年級四單元作文8

　　汶川大地震摧毀了房屋、震裂了山谷、奪取了上萬人的性命，可摧毀不了人民的意志，摧毀不了勇士的豪情。地震前后，那一件件感人肺腑的事，使我一次次感動。

　　“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，回想起這句歌詞，我的眼睛便濕潤了。是啊，在地震中有許多老師都如此。在一個角落的廢墟里，一位男老師撲在桌子上，像一只展翅飛翔的雄鷹。下面有兩個孩子，他們都活著，而“雄鷹”則早已斷氣，血肉模糊。在另一個廢墟下，一位女老師，雙膝跪地，用雙手支撐身體，她的身體早已變成了三段，成了人與大自然的“豐碑”，而身下的學生安然無恙。像這樣的“豐碑”太多太多了：尊敬的譚千秋老師，敬業(yè)的`張米亞老師，美麗的杜正香老師……

　　在震后捐款隊伍中，一些老人的舉動也讓人感動。南京一位60多歲的乞討老人在災區(qū)捐款了5元，到了下午他又拿出一張百元大鈔，放進了捐款箱。有人對他說你算了吧。他竟出人意料地說：“災區(qū)的人比我更困難，他們的生命都受到了威脅，不容易呀！過幾天，我再來捐�！痹诰桢X的隊伍中有位大娘，她一身樸素，卻拿出了5000元，在別人的勸說下才寫下名字。他們的語言和行動證明了對災區(qū)人民無限的關愛。

　　有人會說：“有些人是為了榮耀才去救人的！”不，絕對不是的，一個人連生命都受到威脅，還要榮耀做什么！那些犧牲的老師心里只裝著學生的安危，根本沒想到自己。那些老人們關心、熱愛著災區(qū)人們，首先考慮的不是自己。他們用大義、善良、純樸感動著每一個人。

　　那一次，我感動了！所有的人都感動了！

五年級四單元作文9

　　周末，我被一道數學題難住了，百思不得其解。我心煩意亂，扔下筆，來到門口的大榆樹下散心。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網，上面有一只蜘蛛，正趴在網中央。這小小的蜘蛛和它的網難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝，一下把網攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝，不見蹤影了。我知道它會再出來織它的網，于是在大樹下耐心地等著。終于，那小東西爬了出來，毫不猶豫地開始織網。蜘蛛織網和蕩秋千似的`：從尾部拉出的絲一條又一條，在陽光下閃著銀色的光澤，拉著它蕩來蕩去。網終于織好了，我想：“蜘蛛這時一定很累吧，如果我不把網攪得稀巴爛，也就不會這樣了�！�

　　老天好像故意和蜘蛛作對似的，一下便烏云密布，看樣子，是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋，等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著，蜘蛛的網是經不起這風吹雨打的。

　　不久，雨停了，天邊架起一道美麗的彩虹，太陽公公也露出了笑臉，我再跑到門口一看，只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動，一絲不茍地織著它的網，一股敬意從我心底油然而生……我回到家里，認真思考地思考起那道數學題來，20分鐘后，我終于揭開了那道題，我心里像喝了蜜似的甜。

　　今天，我得到了一個啟示：做什么事，都要有始有終，不能輕易放棄!都要堅持!

五年級四單元作文10

　　我們學校開展了運動會，在這次運動會里，有一項特殊的角色——志愿者，這是我們從來沒有接觸過的，不禁引起了我的好奇。

　　我坐在座位上觀看比賽和同學聊天，真是悠閑自在，現(xiàn)在已經是上午十點多了，陽光刺的人都睜不開眼睛，只能皺著眉頭說話，我的頭上滲出了汗珠。

　　這時，一個大姐姐提著一個水壺，頭上帶著小紅帽，穿著整潔的服裝，走了過來，對了!小紅帽就是志愿者的標志。只見她張開嘴巴，彎下腰，面帶微笑的對我們說：“你們需要水嗎?”說著，向我們晃了晃手中的水壺，我望著杯子里僅僅蓋過瓶底的水，不禁想到：“真是及時雨呀!”便把水杯遞給姐姐，只見她一只手拿著杯子，一只手提起水壺，動作熟練的向杯口灌去，水“嘩啦啦”的從水壺里流出來，流進了杯子里，她的額頭和鼻子上布滿了密密的汗珠，順著臉龐一點一點的滑落下來。杯子灌滿了，她長舒了一口氣，小心翼翼得把杯子遞給我，接過水杯，她又提醒我：“水燙，小心點!”

　　望著她走遠的背影，我不禁被感動了。志愿者們都無怨無悔，堅定執(zhí)著的為人們而奉獻著，為了運動員和觀眾的身體健康，他們拿著水壺為同學們灌水，為了讓我們的校園整潔美觀，他們拿著掃把打掃衛(wèi)生。他們值得我們敬佩，他們值得我們贊美!他們是我們的.好榜樣!

　　雖然這只是一件小小的事情，雖然這只是一件平凡的事情，但是，它在我的心里產生了強烈的震撼，這件事令我感動，這件事永遠讓我難以忘懷!

五年級四單元作文11

　　每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的.親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經歷，雖然他與我在一起的時間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。

　　記得在一個星期三的中午，我與往日一樣，跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時，一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天，自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，��！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時，一位年輕的叔叔走過來，他見我頭破血流，立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

　　一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進了手術室，只見十幾盞手術燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術做完了，而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時，我感覺有點兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

　　當我醒來的時候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學都圍在我身邊。我感動極了，那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水，也是友誼的淚水！

　　我想，這件感動人心的事我會深深地印在腦海里，永遠不會忘懷！

五年級四單元作文12

　　一天下午，東東和紅紅走在放學回家的路上。他們走啊走，看到路旁的垃圾桶邊堆積著七零八亂的垃圾，還有一群蒼蠅在那邊手舞足蹈，散發(fā)著刺鼻的臭氣。過路的行人紛紛捂住自己的鼻子，繞道而行。

　　東東也捂住鼻子，拉起紅紅的手，說：“真臟啊，紅紅快走吧！”紅紅生氣地說：“不行，環(huán)境這么臟，我得把這里清理干凈。”東東嘟著嘴說：“那好吧，既然你執(zhí)意要清理的話，清理完了這次，下次還會有的呀！難得你要一直守在垃圾桶邊不走嗎？”紅紅心想：是哦，那怎么辦呀？東東靈機一動，眼前一亮，在紅紅的書包袋里抽出一張白紙，拿出記號筆。對紅紅說：“你先清理吧，我有辦法！”

　　然后，紅紅二丈和尚——摸不著頭腦。走到垃圾桶跟前，不管三七二十一，彎下腰把那些臟得發(fā)臭的一絲不茍地清理干凈，拍拍手，抖抖身上的'灰塵，皺著眉頭說：“這些扔垃圾的人太缺德了，把香蕉皮胡亂扔在地上，老人們走路不小心摔倒了，怎么辦？”而東東一言不發(fā)就在旁邊趴在白紙上，寫著一條醒目的標語：“文明——只差一步�！奔t紅問東東：“為什么要寫這個呀？”東東一邊貼一邊答道：“許多人都扔了垃圾，有些人卻沒有扔進垃圾桶，扔進或者不扔進，對他們來說都沒什么關系。其實文明只是個簡單的問題，把垃圾真正扔進垃圾桶里，讓我們每個人都做一個文明禮貌的人。貼上了這么一條標語，希望大家都把垃圾扔進垃圾桶，這樣，環(huán)境不就更干凈，更整潔啦！”紅紅舉起大拇指對東東贊嘆不已。說完，他們興高采烈地回家了。

　　讓我們做一個文明、禮貌有素質的人，讓我們的家園變得更干凈吧！

五年級四單元作文13

　　打開記憶的閘門，成長的足跡想浪花一樣涌入我的腦海，有令我感動的：有令我吃驚的：有令我傷心的……但是許多事情因為時間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒，只有那一件事，我記憶猶新。

　　那是一個炎熱的下午，我們正在操場上上著體育課，火辣辣的太陽炙烤著大地，同學們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。

　　這時候，救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來遲，在同學們那一雙雙渴望下課的眼神中，體育老師也只好無可奈何地說了一聲下課，同學們立刻像脫了韁神的野馬一樣奔向教室，我呢，一副與世無爭的樣子，不緊不慢的跟在他們后面，偏偏我后面的一個同學不甘示弱，一個鍵步從我身邊飛快的擦過，我頓時在原地打了一個圈，然后重重地與地面來了一個大幅度的“親嘴”，頓時，我的手臂感到了前所未有的疼痛，低下頭一看，一顆顆大滴的'血珠正接二連三的冒出來，因為疼，眼淚堵滿了眼眶。

　　同學們見了，紛紛跑過來，將我圍了個里三層外三層，并且三五成群的議論著該怎么辦，最后，同學們決定由兩個人高馬大的男生扶我去醫(yī)務室上藥，于是，在同學們的簇擁下，我一瘸一拐的來到了醫(yī)務室上藥，然后，同學們又小心翼翼的將我扶到了班里，然后輕輕地扶我坐下，生怕碰到我仍在流血的手臂。然后，同學們又圍到了我的位子上，對我噓寒問暖，并且指責那個將我撞到的男生，面對同學們送來的溫暖，我再次熱淚盈眶，這次，我是因為感動而哭泣……

　　多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來之不易的友誼，讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天！

五年級四單元作文14

　　天地間，人與人之間的愛處處可見，而讓我最感動的、深刻銘記在心的那一件事，至今久久不能忘懷。

　　記得那年冬天，大地上雪花飛揚，給大地披上了白色的大衣。在這美好的情景里散步，是最好不過了。我正在散步，欣賞著四周的美麗景象。忽然，我看到一大群游客正圍在河邊議論紛紛。走近一看，原來是有一個小朋友掉水了。天氣寒冷，小朋友的臉被凍紫了。她大聲喊叫著“救命、救命!”可是，圍觀的人都不會游泳，大家都急得像熱鍋上的螞蟻。

　　我在心里暗暗猶豫，我會游泳，但是天太冷，下去會感冒的�？墒�，不救會失去一條小生命呀!我……我…….正在這時，一個彪頭大漢立刻脫了上衣，鞋子，看也不看地跳入了水中，旁觀的游客七嘴八舌地叫著，“快，快救上來呀!”那個孩子已經昏迷了，因為天太冷，孩子的嘴已經發(fā)紫了。顯然，那男子也不會游泳，水把他翻上又翻下，他硬游到孩子身邊，不過，水又把他打了回來。男子不畏危險，失敗又再來，失敗又再來。旁觀者都為他加油，吶喊。只見，他憋足了氣，四肢和腿用力地往后揚，費了九牛二虎之力，終于來到了孩子身邊，又把孩子拉上了岸，穿好衣服，轉身就走。這時，岸上響起了雷鳴般的掌聲。一位老人說：“小伙子，等等，留個名吧�！敝灰娔悄凶愚D過頭，笑著說：“這是我的責任!”大家都流下了眼淚，贊揚他的精神可敬可嘉。聽到這話，我慚愧極了，一個不知名的陌生人，又是一個不會游泳的'人，竟奮不顧身救下一個不認識的人，又差點賠上生命，我是一個有游泳經驗的人，卻……我感到慚愧，比起這個人，我是多么渺小。這件事令我感動。他說的那一句話“這是我的責任�！边@句話感動了在場每個人的心。

　　“這是我的責任”這句話永遠留到我心中，我感到慚愧。我敬佩男子的精神，我要以他為榜樣，學習他那種舍己救人的精神。人世間，有太多的感動事例，他就是其中一位幫助他人的榜樣，也塑造了一位令人感動的陌生人形象。

　　這就是令我感動的一件事。

五年級四單元作文15

　　又是一個天空湛藍，陽光明媚的星期天。不過，今天可不是一個十分平常的日子。對動物王國來說，今天是一個見證歷史的日子，因為今天是動物王國的第一個高考日。

　　離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生，卻因為起床晚了而心急火燎，幸虧沒有在開考后才起床。她沒有吃飯便離開了家門。沒有到考試年齡的小狐貍看到了，油然升起一股歹念。他假裝關切地說：“白白姐姐，你快停下！你摜針瞧反了�？紙鲈谏狡碌哪沁叄∧抢锸悄厦�，也就是指南針紅色的那一頭，可你怎么朝北邊去了呢？”

　　“哦，謝謝你！小狐！如果你方便的話，能不能給我?guī)б幌侣纺�？我才剛搬來一個月�！眰鱽砹诵“淄媚羌毮佊字傻穆曇�。

　　“當然可以，”狐貍興奮極了，“我正閑著呢！”

　　于是，他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的'警惕，便不停地與小白兔說這說那，從學習到生活，從家庭到太空。。。。。。漸漸地，小白兔放松了，耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說實話，那只是樹葉的“沙沙”響呢。

　　眼看著午飯時間到了，狐貍便對小白兔說：“我去洗一下手，那里正好有條河。”話音剛落，他已經躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒出來，便大聲呼喚狐貍的名字�！靶『�，小狐！”聲一直在森林里回蕩。這時狐貍已經逃之夭夭了。小白兔無助地坐在了地上。此時，她多么希望，能有一條去考場的小船呀！然后，現(xiàn)實是殘酷的。

　　一直到晚上，才有考完回家的學生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過：高興的是，她得救了。難過的是，她無法考進大學了，至少是今年。

　　通過這個故事，我們明白了一個道理：建議有好有壞。我們要相信自己，不要盲目地輕信他人！

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