實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文實(shí)用3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級(jí)譚建芳我最要好的朋友是誰(shuí)呢?你們想知道嗎?讓我來(lái)向你介紹吧!
她,長(zhǎng)著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的`眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡(jiǎn)直是一張櫻桃小嘴。
她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于上等,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差。當(dāng)老師有事不在教室的時(shí)候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。
課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。
由于學(xué)習(xí)成績(jī)較好,愛(ài)動(dòng)腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽(tīng)到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們二(2)班的一班之長(zhǎng)也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個(gè)人,——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們,你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情,但令我最難忘的事就是老師第一次表?yè)P(yáng)我。
事情是這樣的,那一天,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)人舉手,但我卻不由自主的舉起了我的手,盡管我的回答不是很好,但老師還是讓全班同學(xué)為我鼓掌,我幼小的'心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心,讓我一直忘不了。因?yàn)閺哪且院,我上課發(fā)言越來(lái)越積極,又多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師,謝謝您,是您的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的'明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――
老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
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