小學(xué)年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
朋友有什么用呢?當你傷心難過時,是不是希望有個人能給你依靠呢?當你高興快樂的時候,是不是想找一個人跟你分享這種快樂呢?這個時候,朋友就有用處了。
我有好幾個朋友,有的是我的開心果,有的是我的小老師,有的則是我的聽眾。
徐仲威、頼彥中是我的朋友,也是我的開心果,每當我難過時,他們總是在我的身邊耍寶,故意逗我開心,使我重新再笑了起來。
黃品潔,她是我最好的朋友,也是我最好的小老師,每當我功課不會時,她都會很有耐心的教我,如果我還是不會,她仍然會不厭其煩,再三的教我,把我教到會為止,所以我有很多題目都是被她教會的呢!
許芳瑜、林汶潔、陳靜怡是我的小小聽眾,當我在講家里的趣事給她們聽時,她們都很認真的聽,有的顯出驚訝的.表情,有的則是哈哈大笑了起來。有時候,我在心里藏了很多秘密,我都不和別人講,我只和我的小聽眾訴說,她們都守口如瓶,不向別人透露半點消息,所以她們是我最信任的知心好友。
我覺得交朋友真的非常重要,俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友”,如果我沒有朋友的話,我會非常寂寞,因為沒有人會再耍寶,逗我開心,沒有人會再聽我藏在心中的秘密,也沒有人會再教我功課了,所以交朋友很重要,但是不能交酒肉朋友,他們只會出賣你,并不會幫你,要交朋友,就是要交自己的知心好友,因為,那才是你真正的好朋友。
小學(xué)年級作文 篇2
前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚,四個模樣,卻一樣可愛,我分別給他們?nèi)×肆藥讉名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。
在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當她游動時,總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個害羞的小姑娘,很是討人喜愛。
我雖然很喜歡小金魚,但我卻是一個“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過不了兩天,小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動不動,唉,總是傷我的心,讓我又愛又恨!所以這一次,我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來水放在一個盆子里,再把盆子移到陽臺上,我好奇地問:“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時間,讓自來水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚放入水中,這樣小魚們就不會死了。”外公摸摸我的頭,笑瞇瞇的說道。原來換水還有訣竅的`呢!看來做任何事都要動動腦筋啊!
托外公的福,我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚,看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛的小金魚,我愛你!
小學(xué)年級作文 篇3
自古以來,水都是我們的綠色源頭。當然,水也是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。可長期以來,大多數(shù)人們都認為水是用之不盡的“聚寶盆”。如果你也和他們想的一樣,那你就大錯特錯了!據(jù)我所知,地球上的水有14、5億立方千米之多,盡管數(shù)字很大,可能直接被我們使用的竟少的可憐。這更加提醒了我們要珍惜水,可有的'人不但不珍惜水,反而還揮攉它!這讓我很是吃驚。
水龍頭里流出來的自來水,雖說不太干凈,但還不至于有劇毒。如果有的人不敢喝自來水,或?qū)ψ詠硭泻箢欀畱n的話,你大可以把自來水燒開了再喝呀!可有的人拿自來水不當水看,他們認為只有礦泉水喝了以后才會更安全。如果只是這么簡單我就不說什么了,誰知那些只愛喝礦泉水的人不但不保護自來水,而且還亂用自來水。雖然這對綠色水源沒有太大的影響,但是在這里我還是想勸告你們一句,覺醒吧,浪費水資源的人們!請不要再去浪費我們的綠色源頭了!保護綠色源頭,保護環(huán)境,保護大自然,這才是你們現(xiàn)在應(yīng)該去做的事!
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