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小學(xué)年級作文

時間:2023-12-15 12:33:23 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買了許多好吃的,老師還為我們開了聯(lián)歡會。

  下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會在歡快的《生活多么幸福》中開始了,我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話,引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》,悠揚動聽,引來的陣陣喝彩聲。孔旭旸和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽,我們也不由自主的`跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡,比如:

  什么時候才能象高年級的同學(xué)

  有張成熟與長大的臉

  盼望著假期盼望著明天

  盼望著長大的童年

  一天又一天一年又一年

  盼望長大的童年

  我們小孩子的確是都很想長大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長大以后又會覺得還是童年比較好。

  聯(lián)歡會玩得很開心,不一會兩節(jié)課就過去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂的六一兒童節(jié)!

小學(xué)年級作文 篇2

   敬愛的顧老師:

   您好!

   我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識也懂得了許多做人的道理。

   記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的.頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。

   老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

   教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。

   祝:永遠(yuǎn)美麗,萬事如意

  您的學(xué)生:黃雙雯

小學(xué)年級作文 篇3

  有這么一個人,十二歲,中等個子,性格文靜,長著一張娃娃臉,皮膚白凈的令人妒忌,可愛極了!她學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛好看書。她是誰呢?她就是我的好朋友,我的好榜樣,我的好同學(xué)——覃甜。

  說她愛看書,那我還真不是吹的。有這么一次,我把作業(yè)做完了,閑的沒事干。于是,我準(zhǔn)備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前,她正在聚精會神地看書,我說:“覃甜,走,我們?nèi)ゲ賵錾先ネ!彼齾s沒有反應(yīng),我又大聲的叫了一聲:“覃甜!”這時,幾乎全班的人都聽見了,不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了,一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我:“你干什么呀?”我說:“我叫了你半天,你卻一點反應(yīng)也沒有!彼龁柫舜蠹沂遣皇,大家都點頭說是。她這才對我說:“對不起,對不起,我沒有聽見,你找我有什么事呀?”我說:“算了,要上課了!碑(dāng)我回到座位上,望望她,她又拿起了那本書,津津有味地看起來,我心想:我真是服了她了。

  說她喜歡看書是件好事。但有一次,她因為看書,還被罰站了。到底是怎么回事?原來事情是這樣的:那天,上課鈴打響了,她卻還在看書,同桌叫她幾遍了,她一遍都沒反應(yīng),恰好又是數(shù)學(xué)課。老師走了進(jìn)來,看了看她,她的`同桌又小聲叫了她一遍,她照樣沒反應(yīng)。老師煩了;鹋某呷,把她一把提了起來,她這才回過神來,老師說:“去外面罰站一節(jié)課,并寫五百字檢討!彼臏I水從她眼睛里,爭先恐后的往外跑。

  盡管通過了以上的兩個教訓(xùn),她還是沒改掉老毛病。瞧!現(xiàn)在這個書呆子又在看書了。

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