小學(xué)年級作文優(yōu)秀(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級作文 篇1
一天中午,我吃完午飯,走回房間看到窗外有一個淡黃色毛茸茸的東西。我好奇的走過來仔細一看,哇!原來是只小鳥,我打開窗,想用手去摸摸它,這時,我想:小鳥一定會立刻飛走,于是,我把手伸出去摸小鳥。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。接著,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。我望著它,它也望著我,可想而知它多么想得到我的幫助!我從小鳥的眼神里看出來。于是,我仔細觀察小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。
我立刻從媽媽的抽屜里找出酒精、紅汞、棉球、紗布等,給小鳥包扎起來。包好后,還從廚房拿出東西給小鳥喂了一點水和食物。
經(jīng)過我一周多的照顧,小鳥的精神好多了,翅膀上的`傷口已經(jīng)愈合了,扇動起來也很有力氣。有一天,姐姐對我說,小鳥可以獨立生活了,應(yīng)該把它放回大自然。雖然我舍不得,但還是聽了姐姐的話,把小鳥放到陽臺上,讓它試著飛翔。剛開始,小鳥顯得很害怕,總是撲棱著翅膀不敢飛。
過了一會,小鳥終于將雙腿一蹬離開陽臺向外飛去,很快便落在窗外的一棵樹上。忽然,我聽到一陣響亮的鳥叫聲。再往樹上一看,飛來了四、五只鳥,大概是小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧!它們沖著小鳥叫著,像是在說:“孩子,這幾天你到哪去了?我擔(dān)心死你了!毙▲B轉(zhuǎn)過頭來,對著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲,好像在說:“謝謝你,我會永遠記住你的!毙▲B叫完后,和它的家人一縱身向著藍天飛去……望著小鳥漸漸消逝的身影,我心里熱乎乎的感到幸福極了。
我想起了鳥真正是人類的朋友,我們該愛護它們。
小學(xué)年級作文 篇2
奶奶前幾天去重慶開縣老家,今天要回來了。我和爸爸去接奶奶。
六點左右,我們到了后湖高速口,奶奶已經(jīng)等在了路邊,瘦弱多病的她在細雨中提著大包小包里面全是吃的呀,用的呀,穿的呀,身上還挎著幾個包,連傘都沒有打,讓人心疼。爸爸急忙下車去接奶奶提的東西,我也打開車門扶奶奶進車。
奶奶一看見我,伸開手就抱了過來,我也伸開手抱了過去。奶奶左看看右瞅瞅,看我變了沒有。她關(guān)切地說:“向向,這么晚了吃飯了嗎?”我笑著搖了搖頭,說:“還沒有吃呢!聽爸爸說你回來了,就來接你了!”她一聽,趕緊在包里找著拿出了一包肉松餅,遞給我,說:“吃了吧,你不是餓了嗎?不夠這還有面包呢!”我趕緊接了過來,一邊吃著美味的肉松餅太,一邊聽著奶奶講去老家的`趣事兒,不知不覺回到了奶奶家。
一回家看到了大伯伯做的一滿桌美味佳肴,饞的我直流口水,正準(zhǔn)備拿起筷子,卻聽見奶奶在叫我。我極不情愿地走進臥室。沒等奶奶開口,自以為是地嘟囔著:“學(xué)習(xí)還不錯,生活很快樂,你還有什么要問的,快問,我要吃飯了!”奶奶像一個犯錯的小孩,低下了頭。一看這樣,走了過去,握住奶奶的手,說:“你問吧!剛才是我太餓了。對不起!”奶奶這才抬起頭說:“我并不想問你一些事,只是想給你看一下給你買的睡裙!彼贸鲆患棺樱侨棺酉旅媸屈S色的還帶著幾朵粉色小花兒,上面是藍色的星空。奶奶說:“我只給你買了一件哦!漂亮吧!”真想不出,奶奶對我如此細心。
別人都說家是港灣,也是保護自己的一雙大手,奶奶更像我的一座靠山,一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。
小學(xué)年級作文 篇3
這學(xué)期開學(xué)不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之風(fēng),且有愈演愈烈之勢。卡的種類繁多,有三國演義卡、數(shù)碼寶貝卡、星戰(zhàn)卡、西游記卡等,有關(guān)集卡的故事也層出不窮。
“集卡大王”
“集卡大王”這個綽號是同學(xué)們悄悄送給杜鵬的,杜鵬也常以“集卡大王”自居。
杜鵬身邊的卡不下一百張,這是他近三個月的收集成果,他對各式各樣的卡還進行了研究。他告訴我們,每張卡上都畫有一個栩栩如生的人物,都有一個很吸引人的故事。有的卡上還對人物進行了排名,每個人物擁有不同的.攻擊力。
有一次,杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數(shù)家珍地向我們介紹:“天智星魏微,排名101位,攻擊力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻擊力5513!
“集卡大王”名不虛傳吧!
特殊的午餐
孫權(quán)迷上集卡的時間不長,卻“戰(zhàn)果”輝煌。他發(fā),集卡數(shù)目要超過杜鵬。為此,他絞盡腦汁,尤其對“小當(dāng)家”方便面情有獨鐘(因為方便面袋里有各種卡)。
那次,孫權(quán)為了收集更多的卡,將中午吃午飯的五元錢拿去買了十袋方便面。他撕開方便面袋子,取出十張卡。他對那些卡如獲至寶,還一個勁地炫耀。
中午放學(xué)了,孫權(quán)來到學(xué)校食堂,這才發(fā)現(xiàn)錢已用光。他只好回到教室,對付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學(xué)來到教室,只見孫權(quán)才啃完兩袋方便面,他的嘴正如上了岸的魚,無力地一張一合,那痛苦之狀真是慘不忍睹。
那特殊的午餐,滋味一定不錯吧!
禁卡行動
班主任徐老師對同學(xué)們集卡也早有所聞。上星期班隊課,徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令:不許玩卡,一旦發(fā)現(xiàn),立即沒收。
禁令頒布后,玩卡者有所收斂,他們常把卡用紙包得嚴(yán)嚴(yán)實實,有的藏在貼身衣袋中,有的藏在書包夾層里。有次韓翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一張李世民卡,季鼎便威脅:“快,給我那張卡,不然報告老師!表n翎猶豫不決,最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。
可季鼎不守諾言,最終還是將韓詡集卡的事告發(fā)了。老師開始搜查,結(jié)果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬分,一口氣說出了所有男生的秘密,老師乘勝追擊,繼續(xù)追繳,那一次一共沒收了五百多張。
再看看那些男生,個個成了霜打的茄子。
小學(xué)年級作文 篇4
問起媽媽的生日有幾個同學(xué)會記得清清楚楚呢?
那天晚上看電視時,我看到一個以“為媽媽過一個生日”為話題的節(jié)目。我就跑到媽媽面前問:"媽媽,你哪天過生日?"媽媽說:"我的生日是8月8日。"我在嘴里反復(fù)念了幾遍:"8月8日,8月8日……"心里深深的刻下了8月8日這個"特殊"的日子。
剛?cè)?月時,我就開始專心致志研究起給媽媽的禮物,我想:“是送自己親手制作的賀卡?還是花幾十塊錢給媽媽買個精美的禮物?”送什么呢?送什么呢?這個疑問在我的腦海里不停地回蕩。放學(xué)后,我問媽媽:“你喜歡什么東西呢?”媽媽說:“什么都好,最希望的是你的成績蒸蒸日上,身體健康!”我聽了媽媽的話十分感動,心想一定要給媽媽過一個完美的生日――就送我親手制作的精美賀卡吧!
賀卡是很早就做好了的,可是到了8月8日的時候,我卻因為忙于其他的事而把媽媽生日的事給忘記了。我真想讓時間倒流,去給媽媽過生日。因為母親是一個多么偉大啊,有首歌里唱的好:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的.花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家!边@是多么深情的一首歌!
母親――生我養(yǎng)我的人,我們一定要牢記媽媽的生日,也給媽媽過一個完美的生日!
小學(xué)年級作文 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達內(nèi)心的真摯感情!}記
尊敬的班級老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和班級老師親切的諄諄教誨。我們在班級老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進,在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學(xué),踏向更加光明的未來!
六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的`書賣給其他同學(xué),自己也買書,實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會,設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學(xué)校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,班級老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習(xí)作集,同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風(fēng)采,受到班級老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。
回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。班級老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹,班級老師的白發(fā)是粉筆染白的,班級老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,班級老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對班級老師來說都是無怨無悔的,班級老師對我們?nèi)绱,對上一屆學(xué)生,對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此,都花費了心血和精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝班級老師,班級老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的班級老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
謝謝大家!
小學(xué)年級作文 篇6
人生中缺不了的是幸福,可是真正能獲得幸福的人卻少之又少。沒有人會不想要幸福,沒有人不去努力的獲得幸福,可是幸福真的'是很珍貴……很久很久以前有個小故事……
有個很幸福的一家三口,一個兒子,一個爸爸,一個媽媽。爸爸媽媽雖然平時工作特別忙,每天都像一個陀螺一樣不停地旋轉(zhuǎn)著,每天都不停歇?墒前职謰寢,總是會平時抽空來陪孩子,周末總會請假,不去加班,來陪孩子的。無論是去游樂園動物園,又或是普通晚飯后的散步聊天,都讓那孩子欣喜不已。因為他們班級中的同學(xué)朋友,都因為家長工作十分繁忙,平時連陪他們都沒時間,平時吃吃飯都沒有時間,甚至一天都說不上幾句話。可是那個小孩覺得他的父母每天晚飯后都會陪他聊聊天,十分開心,他的父母也都很關(guān)心他的學(xué)業(yè)和他的想法。
所以,他的學(xué)習(xí)也是班里面頂尖的,而且他也十分聰明也很懂事,從來不讓父母帶他去那去這的?墒牵改竻s覺得虧欠他太多了,總會來陪陪他。要么星期一爸爸陪她,要么星期二媽媽晚上陪她,周末,他們也都會全家一起出動。這小孩十分的開心,可是最近他卻覺得有些不對勁。周末的時候,本應(yīng)該全家人歡歡樂樂的團圓在一起,可是現(xiàn)在卻只有爸爸或者媽媽,一個人陪著他,他覺得十分寂寞,也很不解,本來爸爸媽媽很開心的在一起,但是現(xiàn)在卻變了味道。直到有一天,他知道真相,并且十分心傷……
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