小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱號(hào),包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人;她,是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任——項(xiàng)老師。
記得有一天。下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前,我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào),老師就放棄了半天的休息時(shí)間,為我們出黑板報(bào)。看著我們津津有味地讀著黑板報(bào)上的故事,老師的心苦沒有白費(fèi);以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績,老師的汗水沒有白費(fèi);以前,我們小。有很多字不認(rèn)識(shí),盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費(fèi)……現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們?cè)S多鍛煉的'機(jī)會(huì):班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?
老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!
我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
暑假里的一天,舅舅特地從城關(guān)來接我,說是讓我當(dāng)一回城里人。我心里甭提有多高興了,連忙簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一些衣物,跟著舅舅來到了城里。
舅舅的家在美麗的福田花園,那可是個(gè)神仙居住的地方,美極了。一幢幢漂亮的房子聳立在鮮花綠樹從中,清澈的河水嘩嘩地流著,成群的魚兒快樂地游著。走在花園式的小區(qū)內(nèi),感覺到處都是一幅幅美麗的圖畫,我的心都醉了。
到底是城里好,無論是城市廣城,還是西施故里,一切都是那么整潔,美麗。就連街道上也是一塵不染,兩旁都種滿了花草,真的很美。難怪舅舅一路上對(duì)我說:“婷婷,諸暨城里是很不錯(cuò)的 ! ”
是啊,在城里居住的一個(gè)月里,我見到的城關(guān)真的一切都是美麗,潔凈的。與我們鄉(xiāng)下相比真是天壤之別,我的`家在山里,那雖然是個(gè)山清水秀的地方,但是人們的衛(wèi)生意識(shí)太差了,房前門后到處是垃圾,一到夏天,蚊蠅到處亂飛,臭氣熏天。還有我們村里那口水塘,水已經(jīng)發(fā)黑了,人們還在洗菜,洗衣,洗糞桶……水面上還漂浮著各種生活垃圾。生活在這樣的環(huán)境中,難怪近幾年,各種各樣的怪病接連不斷,近幾年,白血病已連續(xù)發(fā)生好幾例了。我想,很大的一個(gè)原因與人們的環(huán)保意識(shí)有關(guān)。還有,人們?yōu)榱速嶅X,不惜亂砍亂伐,把好好的一塊塊山林砍掉了,原來茂密的山林變成了光禿禿的,還有的人把好好的山日夜不停地挖掉,到處是機(jī)器的隆隆聲,到處是灰塵滿天飛,嚴(yán)重地影響了人們的正常生活。
在學(xué)校,我們的小朋友經(jīng)常在校園里亂扔紙屑,隨地吐痰,把好好的飯菜倒進(jìn)了塑料桶,用完了水也不關(guān)緊水龍頭……真是太不應(yīng)該了。
人的生存離不開環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约骸?愛我們的家園,愛我們的地球,就是要從不亂扔垃圾、不隨地吐痰等平凡的小事情做起。 當(dāng)看到地上有一張紙屑時(shí),就應(yīng)該立刻把它撿起來放進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)看到水龍頭還在滴水時(shí),就應(yīng)該馬上走過去把它擰緊,當(dāng)……讓我們手挽手,肩并肩,心連心地團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園吧。
聽人說:“日出景象非常美,我總想親眼看一看!苯裉煳移鹆藗(gè)大早,懷著好奇的心情走上陽臺(tái)。我仰望深藍(lán)色的天空,稀落的殘星疲倦地眨著眼睛。周圍的一切都迷迷糊糊的。我凝視東方,東方漸漸有寫發(fā)白了。過了一會(huì)兒,星星全不見了。遠(yuǎn)處的樓房,樹木,街道都隱約可見。漸漸地東方有些微紅,并越來越紅,不斷地向上擴(kuò)展著。終于,太陽公公露出了半個(gè)火紅的笑臉,染紅的天邊。我不由得深深地吸了一口清新的空氣。升高了,更高了,火紅的太陽懸在空中,放出耀眼的光芒。周圍的一切清晰呈現(xiàn)在眼前。!太陽升起來了,它把溫暖灑在大地上,把光明帶給人間。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
假如有一天,一個(gè)人問你,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德…….而我則會(huì)說,生命最珍貴!生命是珍貴的,我們就應(yīng)該珍愛生命!
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,交通安全問題接踵而至,一直困擾著我們。盡管到處都張貼了交通規(guī)則宣傳標(biāo)語,但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象,仍然有不少行人藐視交通規(guī)則,擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、互相飆車……這些行為又將帶給我們什么后果呢?答案令人悚然。
在我的身邊也就發(fā)生過類似的事:在一個(gè)陽光明媚的下午,同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然,一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的'耳邊。我回頭一看,一輛小轎車停在馬路中間,而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來,那位男同學(xué)橫沖馬路,剛好有一輛小轎車緩緩地開過,他真是福大命大,幸好那輛小轎車開的比較慢,要不然又會(huì)造成一個(gè)不可挽回的悲劇。
還有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,回來的時(shí)候,在紅綠燈口,我看見一輛摩托車闖紅燈,與一輛自行車相撞了。騎自行車的中年婦女臉上淌著鮮血,還好傷勢(shì)不重。騎摩托車的年輕小伙滿臉通紅,呆呆地站在她的身邊。一會(huì)兒被警察叔叔帶走了。
這些事讓我感到現(xiàn)實(shí)生活中,文明出行是多么的重要。有些人喜歡闖紅燈,而生命卻往往停息在人生的最后一個(gè)路口。為了爭(zhēng)取這一秒鐘,卻付出了生命的代價(jià)。
在此,我想對(duì)每一個(gè)人說:“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!無論是你是我還是他!遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。生命無法重來!為了自己,為了他人,為了讓生命之花絢麗綻放,請(qǐng)從我做起――文明出行吧!
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