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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-27 14:56:34 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)弟弟,今年八歲了,上二年級(jí)。

  弟弟特別喜愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物有地上跑的小狗、小貓、小兔子、倉(cāng)鼠,地上爬的蝸牛、螞蟻、蝎子、蜈蚣,樹(shù)上的松鼠、蠶、蟬,水里的烏龜、小魚(yú)、小龍蝦、螃蟹、蝌蚪,天上飛的鴿子、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,還有土里的蚯蚓、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡、圣甲蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng)……有多少我也數(shù)不清。

  弟弟還喜歡和小動(dòng)物玩。每次出去玩,弟弟只要看到路邊有“罪犯”——昆蟲(chóng),就要捉了關(guān)進(jìn)瓶子里玩,就連吃糞便的圣甲蟲(chóng)他也不放過(guò)。

  記得有一次,弟弟和烏龜一起洗澡,他邊洗澡邊將幾只烏龜放到肚上玩。突然,最大的一只烏龜猛的一口咬住了弟弟的肚皮,弟弟急忙大喊:“烏龜咬住我的肚皮啦!烏龜咬住我的肚皮啦!”邊叫邊拉烏龜,可烏龜緊緊的咬住肚皮怎么也不松口,疼的弟弟不停地尖叫。一急之下,舅舅用鉗子夾住烏龜?shù)?頭才把烏龜和弟弟分開(kāi),傷口鮮血直流。直到現(xiàn)在弟弟的肚皮上還留下個(gè)明顯的傷疤,但他現(xiàn)在依然喜歡養(yǎng)烏龜。

  弟弟最喜歡養(yǎng)狗,他先后養(yǎng)過(guò)六、七只狗,其中最喜歡的就是大白狗貝貝了。有一次,他遛貝貝的時(shí)候,貝貝看到了它的朋友大米,使勁朝大米沖去,忘記了遛自己的小主人。弟弟一下就被貝貝拉倒了,頭撞到了路邊的鋼板上,磕破了一個(gè)大口子,頓時(shí)鮮血直流。貝貝早已跑得不知去向,弟弟捂著頭跑回了家,流了一路的血;氐郊,舅舅、舅媽、姥姥和姥爺都非常氣憤,都說(shuō)要把貝貝賣(mài)掉,可弟弟卻哭喊著說(shuō):“不怪貝貝,不怪貝貝……”。真是愛(ài)狗如命啊!

  這就是我愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物,愛(ài)狗如命,與眾不同的弟弟。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  前幾個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一次大掃除。因?yàn)楹蕽墒械慕逃珠L(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行檢查,看看我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和衛(wèi)生是否合格。

  當(dāng)天上午,我們班剛聽(tīng)到下午舉行大掃除這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們有的悲痛欲絕,有的欣喜若狂。我聽(tīng)到以后,雖然表面上裝得很悲傷,但是我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

  那天下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了老師正在檢查掃帚,夠不夠我們班的人掃地。下午一共有三節(jié)課,有兩節(jié)課是學(xué)習(xí)知識(shí),有一節(jié)是大掃除,那就是最后一節(jié)。

  前兩節(jié)課上完了,大掃除也開(kāi)始了。老師把同學(xué)們分成三組:第一部分掃地;第二部分擦窗戶;最后一部分擦燈棒、風(fēng)扇和墻。幸虧我被分到掃地的那一組,沒(méi)有其他兩個(gè)組的.責(zé)任重大。我在掃地的時(shí)候,突然想起了什么:這是一次大掃除,少掃一些沒(méi)關(guān)系,于是我就胡亂掃了起來(lái)。掃啊掃啊,我漸漸的累了,盡管我是在玩的。我一看,我的那一排小紙片非常多,即使一心一意地掃,也可能掃不完,于是,我就又開(kāi)始玩我的掃帚了。其實(shí),我想錯(cuò)了,什么事情,只要是一心一意地去做,都能做成功。但是我在那里瘋狂地玩。一會(huì)把掃帚當(dāng)做槍來(lái)玩,一會(huì)把掃帚當(dāng)做劍,與空氣展開(kāi)了“激烈的戰(zhàn)斗”。我就這樣玩著玩著,突然,放學(xué)鈴響了起來(lái)。我一聽(tīng),情況很緊急,看都來(lái)不及多看一眼紙片,胡亂掃了一下,搞得紙片滿天飛,我就這樣揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  不用問(wèn),我們班在檢查以后,一定得了倒數(shù)第一。這件事過(guò)后,我非常后悔。它告訴了我:無(wú)論做什么事,都要有責(zé)任心、責(zé)任感,如果你沒(méi)有責(zé)任心,再小的事情也做不成功。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這是一首大人小孩都耳熟能詳?shù)母,主要是講王二小不顧自己的生命危險(xiǎn),為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

  氣急敗壞的`無(wú)路可逃的日本鬼子不僅用槍打中了王二小,而且還用刺刀刺已經(jīng)躺在地上不能動(dòng)彈的王二小,王二小英勇的犧牲了?催^(guò)了這部電影,我的心情久久不能平靜。我很佩服王二小的機(jī)智和勇敢,。為了把日本鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈,為了麻痹日本鬼子,他顯得很害怕很不情愿帶路又不得不帶路,他先故意走得很慢很慢,以致偽軍和漢奸一會(huì)用腳踹他、一會(huì)用手推他、一會(huì)用槍推他……他又作出害怕的樣子,加快了腳步,越走越快,漢奸說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)皇軍叫走慢點(diǎn),你怎么走這么快?”王二小勇敢地說(shuō):“不是你叫我走快嗎?”當(dāng)王二小一邊向山上爬,一邊唱著歌給自己鼓氣的時(shí)候,我的心也“嘣嘣”直跳,我是多么希望他能脫離險(xiǎn)境;當(dāng)敵人的槍打中王二小的時(shí)候,我的心碎了;當(dāng)敵人用刺刀刺躺在地上沒(méi)有知覺(jué)的王二小時(shí),你感到傷心和憤怒……當(dāng)日本鬼子被打得魂飛魄散時(shí),我仍然不覺(jué)得解恨。

  王二小犧牲了,我想:正時(shí)因?yàn)榭谷諘r(shí)期有無(wú)數(shù)個(gè)像劉胡蘭、王二小這樣的英雄,我們今天才能快快樂(lè)樂(lè)地在教室里讀書(shū)。

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