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歪腦袋木頭樁讀后感

時(shí)間:2023-01-03 17:09:20 讀后感 我要投稿

歪腦袋木頭樁讀后感(通用20篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的歪腦袋木頭樁讀后感(通用20篇),歡迎大家分享。

歪腦袋木頭樁讀后感(通用20篇)

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇1

  最近一段時(shí)間我讀了《歪腦袋木頭樁》,從中我知道故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周?chē)男〔,覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái),他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因?yàn)楹镁脹](méi)人理他,木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的'時(shí)候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識(shí)到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來(lái)了……

  通過(guò)木頭樁的故事我學(xué)到了每個(gè)人都不應(yīng)該驕傲,不要瞧不起別人,要助人為樂(lè),讓大家都喜歡你才是好樣的。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓我們進(jìn)步,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)!讀一本書(shū)會(huì)有許多心得,讀萬(wàn)本書(shū)有無(wú)窮心得!今后我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己開(kāi)創(chuàng)更廣闊的天地。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇2

  我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《小松鼠》。這個(gè)故事講了有一只小松鼠很好看,有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴,很聰明,總是很快活,大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮,有一天它把爸爸的三顆白菜給拔了,爸爸很生氣的說(shuō)它不是好孩子,只有媽媽很喜歡并且相信它一定會(huì)變成孩子。媽媽的話(huà)裝在了小松鼠的心里,它想變成一個(gè)好孩子,就幫助了掉進(jìn)河里的小雞上了岸,雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的,就把它毛都啄掉了!小松鼠也沒(méi)有沒(méi)有灰心,它又被猴子砸了,它還幫一個(gè)工人干活也被工人用石頭打了,它非常傷心!后來(lái),老母雞知道誤會(huì)小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的羽毛,最后大家都知道了誤會(huì)了小松鼠并給它好吃的`,它把好吃的都送給了老奶奶,從此它就變得開(kāi)心快活了。

  這個(gè)故事讓我懂得了心里怎樣想,就會(huì)成為什么樣的人,多幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),自己也能收獲更多的快樂(lè)!

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇3

  我讀了“歪腦袋”木頭樁,我最喜歡的還是“歪腦袋”木頭樁這個(gè)故事。故事里的歪腦袋木頭樁,他生長(zhǎng)了很多年,他從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),變成了歪腦袋的木頭樁,可是他卻瞧不起比他年齡小的植物,瞧不起小樹(shù)小草,還經(jīng)常驕傲的自夸。有一次一個(gè)小男孩兒在他身上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻,木頭樁很生氣,當(dāng)他聽(tīng)到小男孩兒說(shuō)課的是雕像美極了,老木頭樁本來(lái)覺(jué)得小刀劃得很疼,也覺(jué)得很高興,就忘記了痛了。他想他既然是一個(gè)雕像,大家一定會(huì)尊敬他,佩服他,而且還一定會(huì)害怕他。

  讀了這個(gè)故事,我懂了,不要驕傲自大,不要瞧不起人,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,應(yīng)該幫助需要幫助的`人做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇4

  我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書(shū),這本書(shū)里我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是小花公雞特別淘氣,上課不好好聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)紅紅的果子又酸又甜很好吃,它就悄悄溜出去摘果子吃。它也沒(méi)有禮貌,不向老師行禮,撞倒同學(xué)也不把同學(xué)扶起來(lái)。它只記得老師說(shuō)紅紅的果子好吃,就把辣椒當(dāng)果子吃了,結(jié)果它的.舌頭、喉嚨、肚子都疼起來(lái),媽媽給它喝了涼水才好。后來(lái)小花公雞再也不淘氣了,遇見(jiàn)什么事情都要想一想。這個(gè)故事告訴我,不能淘氣,在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),要有禮貌。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇5

  今天,我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書(shū),深有體會(huì)。

  一個(gè)歪著腦袋的.木頭樁,因?yàn)樗芨,所以就覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明,變得高傲自大起來(lái),其實(shí),它只不過(guò)年紀(jì)比別人大些而已。

  有一天,一個(gè)淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它,就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了,認(rèn)為自己是一座雕像,一定會(huì)更加受人尊敬和崇拜。但事實(shí)上,別人因?yàn)樗陌谅裏o(wú)知,更加討厭它了。直到有一天,兩個(gè)小女孩綁著它跳橡皮筋,木頭樁才慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  讀了這篇童話(huà),我懂得了做人不能驕傲自大,想要得到別人的尊重,就要謙虛待人。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇6

  讀了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū),我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。小花公雞是一個(gè)淘氣的孩子,媽媽告訴他在學(xué)校要做個(gè)好好念書(shū)的好孩子,可是他在學(xué)校還是調(diào)皮搗蛋。有一次,老師給他們講什么是果子,果子是紅紅的、又甜又酸。小花公雞聽(tīng)了可高興了,不等老師講完,就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子,有海棠果、山楂好多好多,他開(kāi)心地吃了很多。小花公雞在回家的`路上,看到一些紅辣椒,他以為紅色的都是果子,把辣椒也吃了。結(jié)果,他的舌頭和肚子像火燒一樣痛,辣的直流眼淚,跑回家灌了許多涼開(kāi)水才止住了痛。后來(lái),小花公雞再也不敢亂淘氣了,變成了一個(gè)用心聽(tīng)課的好學(xué)生了。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情前要仔細(xì)想想,多聽(tīng)別人的意見(jiàn),不然就會(huì)吃虧的。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇7

  在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個(gè)木頭樁他很驕傲一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫(huà)木頭樁更驕傲了有兩只小鳥(niǎo)來(lái)看木頭裝木頭樁尊嚴(yán)的說(shuō)我是一個(gè)雕像小鳥(niǎo)說(shuō)不就是個(gè)木頭疙瘩嗎!然后有幾個(gè)小女孩兒來(lái)這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說(shuō)唱的`什么呀真沒(méi)勁兒。然后工人們?cè)谶@里開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)園一個(gè)工人看見(jiàn)了這個(gè)木頭樁就把這個(gè)木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來(lái)跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線(xiàn)桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時(shí)候也是從小樹(shù)變成大樹(shù)的。這個(gè)故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子!

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇8

  我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《向日葵和石頭》

  這個(gè)故事講了種子熟了,落到土中,以后發(fā)芽生長(zhǎng),這事很自然合理。沒(méi)想到一粒種子冒犯了一塊古老的石頭。他最?lèi)?ài)安靜,他的行為十分穩(wěn)健。多少年來(lái),不論世界上發(fā)生變化,他都沉住氣,保持一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)。他想成為哲學(xué)家。就是這粒種子,破壞了他的哲學(xué)體系,讓他很惱火,他要不這粒種子,趕出去。結(jié)果他的愿望破滅了,種子生根發(fā)芽,變成了向日葵。而石頭最后變成了植物的`養(yǎng)料。

  這個(gè)故事讓我懂得了無(wú)論碰到多大的困難,只要堅(jiān)持,就能成功。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇9

  大家好,我是九臺(tái)區(qū)工農(nóng)小學(xué)一年七班的張俊銘,寒假期間我讀了一本書(shū)《歪腦袋木頭樁》。

  故事講述了有一個(gè)歪著尖尖腦袋的木頭樁,他瞧不起周?chē)男〔,覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因?yàn)楹镁脹](méi)人理他,木頭樁實(shí)在太寂寞了。有幾個(gè)小姑娘來(lái)到他身邊玩耍的`時(shí)候,木頭樁的心受到震撼,他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來(lái)……

  書(shū)中的一個(gè)故事情節(jié)令我記憶深刻,和書(shū)名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過(guò)分驕傲自大!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”恰恰印證了這個(gè)故事。在生活中我們要謙虛待人,揚(yáng)長(zhǎng)避短。輕視他人就代表輕視自己,只有自我發(fā)現(xiàn),自我改善,自我學(xué)習(xí)才能樹(shù)立正確的人生態(tài)度,才能在生活中更加認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)不足。之后改善,成為“更上一層樓”的自我。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇10

  讀了《歪腦袋,木頭樁》這本書(shū),《小松鼠》這個(gè)故事我印象最深刻。

  這個(gè)故事講的是一只小松鼠以前很淘氣,有一次他把爸爸種的白菜拔出來(lái),爸爸要擰他的耳朵,小松鼠很害怕,哭累了,就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠,媽媽卻覺(jué)得小松鼠會(huì)變好的。在媽媽和爸爸午睡的'時(shí)候,小松鼠又溜了出去,他看到河里有只小雞,開(kāi)始還笑,他想起媽媽的話(huà)就把小雞救了上來(lái)。母雞卻誤解了他,把他的毛都啄沒(méi)了,一路上大家都誤解他,他很傷心。后來(lái)母雞帶著小雞來(lái)給他道歉并感謝他,回去的路上大家也都理解他,并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。

  這個(gè)故事讓我明白了要時(shí)刻想著去幫助別人,壞孩子總會(huì)有一天變成好孩子的。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇11

  讀書(shū)可以修生養(yǎng)性,安然入睡,豐富知識(shí)。書(shū)能提供我們很多知識(shí),作文讓我們知道一些事情。書(shū)有時(shí)是是最好的良伴,心情不好時(shí),可以看書(shū)調(diào)適心情。平常也可以看些書(shū)增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng),是一件很好的事情。

  《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁,他瞧不起周?chē)男〔,覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái),他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的.雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因?yàn)楹镁脹](méi)人理他,木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識(shí)到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理:看不起別人就代表無(wú)視自己的短處,這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態(tài)度。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇12

  大家好,我是二年四班六號(hào)杜依然,讀了《歪腦袋木頭樁》,我最喜歡的故事是《小花公雞》,這個(gè)故事主要講了小花公雞到了上小學(xué)的.年齡,雞媽媽告訴小花公雞在學(xué)校一定要聽(tīng)老師講課,不能調(diào)皮,小花公雞答應(yīng)了媽媽。可是上學(xué)的時(shí)候他不聽(tīng)老師講課,老師說(shuō)他也不在乎。在一節(jié)課上,老師講了在田野里,有一種紅紅的果子,又甜又酸,特別好吃,這下小花公雞可高興啦。他就趁老師不注意跑到田野去,看見(jiàn)了紅辣椒,他只知道紅色的東西就是果子,于是他挑了一個(gè)最紅的辣椒吃了下去,這可把她辣壞了。

  這個(gè)故事告訴了我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能貪玩,不能亂跑,做個(gè)好學(xué)生。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇13

  我讀了這本書(shū),我喜歡的一篇文章是《會(huì)搖尾巴的狼》,主要講了:狼掉進(jìn)了陷阱里,一只山羊走了過(guò)來(lái),狼說(shuō)了很多花言巧語(yǔ),還說(shuō)自己是狼狗,為了救小雞掉進(jìn)去的。狼接著說(shuō):“只要你伸出一條腿下來(lái),就可以回報(bào)它!鄙窖蛞谎劬涂闯隽诉@是一只狼。狼忍耐不住了,突然爆發(fā)起來(lái),它咧開(kāi)嘴露出牙齒對(duì)山羊咆哮:“你這家伙,還不快點(diǎn)過(guò)來(lái),你要干嘛?”山羊回答說(shuō):“去年冬天你咬我一口,差點(diǎn)沒(méi)把我咬死,我一輩子也忘不了!闭f(shuō)完山羊走開(kāi)了!

  這個(gè)故事告訴我們,不被別人的`花言巧語(yǔ)所蒙騙,要勇敢拒絕壞人!

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇14

  大家好,我是二年四班36號(hào)趙梓博,今天我為大家分享的是《歪腦袋,木頭樁》讀后感。這本書(shū)我最喜歡的故事是——會(huì)搖尾巴的狼,這個(gè)故事主要講的是:有一天,一只狼掉進(jìn)了獵人的陷阱里,正巧老山羊從這里經(jīng)過(guò),狼想盡一切辦法懇求老山羊救自己,還說(shuō)自己是狗,裝作狗的'樣子搖尾巴,老山羊冷靜的猶豫了一下,半信半疑。最后狼不耐煩了露出了尖牙齒,老山羊還記得被這尖牙齒咬過(guò),還差點(diǎn)丟了性命,便一走了之了。

  這個(gè)故事告訴我們要像老山羊?qū)W習(xí),遇到事情要沉著冷靜,不要被別人的謊言所迷惑。要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,有耐心的人!

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇15

  今天我讀了一本名叫《“歪腦袋”木頭樁》的書(shū),里面的每一個(gè)故事都讓我很感動(dòng),現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!其中以下兩篇,讓我最感興趣:

  一、《歪腦袋木頭樁》

  講述了一個(gè)木頭樁,驕傲無(wú)禮,目中無(wú)人。整天罵罵咧咧的,大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒(méi)有,它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它,讓它改掉了驕傲的壞毛病。

  我們不能驕傲,因?yàn)樗自?huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”沒(méi)錯(cuò),你驕傲就會(huì)退步,你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以,我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì),不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的'壞毛病。

  二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》

  講述了蚯蚓和蜜蜂是一對(duì)好朋友。一天,一棵山丁子樹(shù)需要幫助。蜜蜂馬上站出來(lái)說(shuō)愿意幫助它,可蚯蚓是頭也不回的走了。

  蜜蜂一步步艱難地往上爬(因?yàn)樗沒(méi)有翅膀),它一直堅(jiān)持著爬。直到后來(lái),蜜蜂長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,就飛上去給山子樹(shù)播送花粉。

  讓我很感動(dòng),我們做事情要堅(jiān)持不懈地努力,為你的目標(biāo)去奮斗,這樣事情會(huì)完成得既完美又到位。我們不能自高自大,目中無(wú)人,而要虛心正直,這樣才會(huì)交到更多的朋友。我喜歡這本書(shū)!

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇16

  我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個(gè)故事主要講述了有一個(gè)淘氣的小男孩,他有一天在一個(gè)木頭樁上用自己的小刀刻了一個(gè)雕像,淘氣的小男孩認(rèn)為這雕像很好看,那個(gè)歪腦袋的木頭樁聽(tīng)了得覺(jué)得自己就是一個(gè)雕像。有一天有幾個(gè)小姑娘他們拿著皮筋想玩,但不知道該套在哪里,后來(lái)他們看到旁邊有一個(gè)木頭裝,他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹(shù)上。木頭裝覺(jué)得很生氣就大聲地喊,但是小姑娘們聽(tīng)不到他的'聲音木頭裝的聲音太小了,只會(huì)發(fā)出唧唧唧的聲音,小姑娘們根本聽(tīng)不到。還有一天有一些工人們想造一個(gè)公園,他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了,有一天工人們真把木頭樁連根拔起了,它覺(jué)得自己根本不存在了,就閉著眼睛躺在了地上。后來(lái)公園建好了,有很多小朋友們?cè)谶@里玩耍。這時(shí)那幾個(gè)小姑娘又來(lái)玩跳皮筋了,他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上,她們跳來(lái)跳去玩得很開(kāi)心。

  讀了這個(gè)故事我明白了不能驕傲自大,要謙虛,這樣每次才能做好事情,做好自己。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇17

  讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后,最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事,它主要講的是小花公雞非常淘氣,他亂翻爸爸的抽屜,還逗小妹妹直哭,他應(yīng)該上學(xué)了,他的媽媽就把他送進(jìn)了一所學(xué)校,上學(xué)的前一天,媽媽告訴他必須好好聽(tīng)話(huà),聽(tīng)老師講課,可他到了學(xué)校上課的時(shí)候,還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫(huà),他的兩條腿直晃悠,老師說(shuō)他他也不在乎,還吐吐舌頭,有一次老師告訴他們,果子是一種很好吃的東西,有的果子又酸又甜,對(duì)身體很好,有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了,出去摘果子了,他跑啊跑啊,找到了很多紅紅的水果,吃了個(gè)夠 他把整棵樹(shù)上的'水果都吃沒(méi)了,他在回家的路上,看到了一片菜地,里面有一些辣椒,他聽(tīng)老師講紅紅的就是果子,他掰下來(lái)一個(gè)特別紅的辣椒,這家給他辣的,像火燒一樣痛,他好不容易才跑回家,媽媽問(wèn)他這是怎么一回事,媽媽給他晾了很多涼開(kāi)水,以后小花公雞再也不敢淘氣了。

  這個(gè)故事告訴我們:要專(zhuān)心聽(tīng)課,不能調(diào)皮搗蛋,那樣以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力量很少。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇18

  今天閱讀《“歪腦袋”木頭樁》的第一篇文章,作者嚴(yán)文井,故事講的是有一個(gè)很驕傲很驕傲的木頭樁,他有一個(gè)尖尖的腦袋,老是歪著,他瞧不起周?chē)男〔,覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。

  他是一個(gè)很老很老的木頭樁,年紀(jì)大,這也是他驕傲的一個(gè)原因。他成天歪著腦袋,誰(shuí)也瞧不起。后來(lái),他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像,他希望能被大家重視,但是事與愿違,因?yàn)楹镁脹](méi)人理他,木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候,木頭樁的心受到震撼,他突然意識(shí)到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌來(lái)了。

  通過(guò)木頭樁的.故事讓大家明白一個(gè)道理:我懂得了做人不能驕傲自大,想要得到別人的尊重,就要謙虛待人。看不起別人就代表無(wú)視自己的短處,這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態(tài)度。他也忘記了他曾經(jīng)是一棵小樹(shù)。他比誰(shuí)都高,就覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。日復(fù)一日,“歪腦袋”木頭樁終于為他的驕傲和自大付出了代價(jià)。我覺(jué)得每一個(gè)人都不應(yīng)該驕傲,不要瞧不起別人,要助人為樂(lè),讓大家都喜歡你才是好樣的。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇19

  今天我讀書(shū)分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。

  小花公雞在家特別淘氣,不是亂翻爸爸的抽屜,就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀(jì),媽媽把它送進(jìn)一所小學(xué),并且告訴它上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),要好好念書(shū)。它答應(yīng)了媽媽?zhuān)欢ㄒ鲆粋(gè)好孩子。可是到了學(xué)校里,它還是調(diào)皮搗蛋,總是不好好聽(tīng)老師講課。老師說(shuō),它也不在乎。

  有一次上課,老師講什么是果子。老師說(shuō),果子很好吃,紅紅的。小花公雞一聽(tīng)可高興了,它想嘗嘗果子是什么滋味,不等老師講完,就偷偷溜出課堂。在校園里,它遇見(jiàn)一位老師也不向老師問(wèn)好,撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著,幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外,果然,它找到了紅紅的果子,它吃了一個(gè)又一個(gè),吃飽了就跳到樹(shù)上大叫,我什么都學(xué)會(huì)了!

  它玩累就回家了。走呀走,快到家的'時(shí)候,肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒,以為是果子,就吞了一個(gè)最紅的。這下壞了,小花公雞的舌頭,喉嚨,肚子像火燒一樣的痛,它拼命往家跑;氐郊乙院螅瑡寢尳o它灌了許多涼開(kāi)水,這才止住了痛。

  從此以后,小花公雞再也不敢淘氣了,遇見(jiàn)了什么事都要想一想。又好好聽(tīng)老師講課,慢慢地它變成了一個(gè)用心聽(tīng)課的好學(xué)生。

  讀了這個(gè)故事讓我明白了,犯錯(cuò)誤不可怕,改正了就是好孩子。要學(xué)會(huì)懂禮貌,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí)。

  歪腦袋木頭樁讀后感 篇20

  我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū)。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個(gè)故事講了以前有個(gè)木頭樁它很驕傲,來(lái)了一個(gè)拿刀的男孩,在它身上亂刻以后,說(shuō)他是雕像以后,它就更驕傲了。總覺(jué)得自己很了不起,所以就瞧不起周?chē)呐笥。后?lái)身邊的朋友越來(lái)越少,它就越來(lái)越寂寞!一直到最后有小孩從新用它來(lái)栓皮筋,它又開(kāi)心起來(lái)。這個(gè)故事告訴了我,不能驕傲,要做個(gè)有用的人,能幫助別人,這樣才有更多的朋友!

  讀了《歪腦袋,木頭樁》這本書(shū),我最喜歡的故事是《小溪流的.歌》,小溪流有一個(gè)歌,是永遠(yuǎn)唱不完的,小溪流一路向前永不停歇,不論什么都不能讓他停下腳步,小溪流心里只有一個(gè)目標(biāo),就是向前面去,向前面去,小溪流一路跑啊跑,許多小溪流在一起匯成了小河,小河沒(méi)有忘記自己以前是個(gè)小溪流,也是一樣,不斷向前奔流,小河心里也只有一個(gè)目標(biāo),就是向前,向前!小河不疲倦的奔流,慢慢長(zhǎng)大成了一條大江,大江波濤洶涌,大江沒(méi)有忘記自己以前是條小溪流,也是不停的向前奔跑,大江跑啊跑啊,不知道疲倦的向前奔跑,最后大江變成了大海,大海依然繼續(xù)向前,波濤洶涌,太陽(yáng)出來(lái)了,大海變成了小水珠去擁抱藍(lán)天,他看到更大的世界,感覺(jué)一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的向前,不能被一點(diǎn)兒困難打倒,這樣才能看到更廣闊的世界。

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