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讀《三十六計》有感

時間:2022-10-10 19:39:14 讀后感 我要投稿

讀《三十六計》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《三十六計》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《三十六計》有感

讀《三十六計》有感1

  曠野上,我在思想的道路上漫步,心里念著一個書名:《三十六計》。

  智慧是什么?智慧就是課堂上的發(fā)言嗎?就是作業(yè)本上的字嗎?《三十六計》給了我答案。

  “智慧就是生活的經(jīng)驗(yàn),就是臨危不懼的一點(diǎn)思考”。

  聲音未落,塵土飛揚(yáng)。塵土中隱約走出一批軍隊,那是楚軍。楚軍多次進(jìn)攻絞國,卻都被絞國頑強(qiáng)地壓回。幾天后,楚國停止了對絞國的進(jìn)攻,可周圍的小山上經(jīng)常出現(xiàn)幾個無守兵的楚國樵夫,絞國士兵抓回他們,后來,事情又發(fā)生了一次,可這次,眾楚兵忽然竄了出來,圍攻絞軍,又一批楚軍沖進(jìn)即將關(guān)上的絞國門,輕易占國。楚軍舍以樵夫,使敵盈利,故事重展,一觸即發(fā)。他們舍小利,換大局,先讓敵人嘗到甜頭,再讓它吃大苦頭,此計為 “拋磚引玉”。此計甚好,它充分利用人類內(nèi)心的貪心,誘敵上鉤。被好處蒙蔽了雙眼的.敵人,必會不經(jīng)思考,吃去美肉,結(jié)果失去更多,這就是其妙點(diǎn)。可結(jié)果再一想,不是計太妙,而是心過貪。只會一味貪婪地去拿餡餅,最終會一敗涂地。打個比方,天臺就有個人,接了個陌生電話,對方說只要你存錢到××,錢每天會增原利息的一倍,那人就因見錢眼開受騙了1.2萬。收起貪婪的心,真誠面對生活,用自己雙手創(chuàng)造一切,踏踏實(shí)實(shí),這才是成功之路,我邊看邊想,流瀉下了感受。

  瞞天過海、以逸待勞,趁火打劫……這些計謀只不過利用了人們的欲望或習(xí)慣。放下一切,不用管什么兵法、謀略,只要用自己的智慧,靜下心思考,你已經(jīng)成功了大半。

讀《三十六計》有感2

  其中第三十六計“走為上計”給我的印象最深:南北朝北周時代,周宣帝昏庸無能,只知道吃喝玩樂,把朝政交給了楊皇后的父親隋國公楊堅主持。隨著勢力逐漸壯大,楊堅開始有了做皇帝的野心。但他覺得手握重兵的相州總管尉遲炯對自己是一個很大的威脅,就派出親信韋孝寬到鄴城去替換尉遲炯。尉遲炯又氣又恨,就準(zhǔn)備在鄴城殺死韋孝寬。韋孝寬知道后,立即向西逃跑。

  韋孝寬在逃跑的過程中,每到一個驛站,就對驛站的管事說:“尉遲大人很快就要到了,你們趕快準(zhǔn)備好酒宴迎接他,不能怠慢!蓖瑫r,他在臨走的時候還找了個借口,把驛站中的好馬全部遷走。

  尉遲炯聽說韋孝寬逃跑了,就命令部下梁子康去追韋孝寬。路上,梁子康見每個驛站都有好酒好菜招待他們,邊毫不客氣的大吃大喝。準(zhǔn)備在驛站換馬的時候,驛站里找到的都是老弱殘馬。就這樣,韋孝寬逃過了尉遲炯的追擊。

  還記得在某一個星期天,我和爸爸去廣百逛街的`時候,我們在七樓賣健身器械的地方,有一個推銷員讓我們試一試他們公司的健身器械,我們就去試了一下,那個推銷員在旁邊講這個將那個,都是勸我們買他們公司的健身器械,后來有一個外國朋友來了,推銷員馬上就過去了,我們趁這個機(jī)會“走為上計”了。

  生活中還有許多地方用得著三十六計。我想說平時你們學(xué)習(xí)可千萬別“瞞天過!薄皽喫~”瞎闖禍哦!看到“偷梁換柱”“無中生有”的事情別“隔岸觀火”休手旁觀,班級的榮譽(yù)需要你來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我在這里“反客為主”“拋磚引玉”了!

讀《三十六計》有感3

  在中國五千年的歷史之中,有著一段中國人無法忘懷的歷史,那就是三國時期。在戰(zhàn)國時代,各位英雄好漢為了統(tǒng)一中國而獻(xiàn)身,劉備,諸葛亮,董卓,他們在路程中遭遇千難萬險,又在統(tǒng)一的路中戰(zhàn)勝對手。無論是勝利還是逃跑,都有一個計策。

  《三十六計》是一本記錄著36種計策的歷史經(jīng)典,與《孫子兵法》可謂是同一個東西。我曾經(jīng)讀過這本書,寫了一篇讀后感,但是我今天又翻開了它,決定要寫一篇更好的。我讀過《三十六計》,當(dāng)然也會用《三十六計》中的`計策。

  在這么多計策中,我無法一一列舉,但我可以講講某些。就拿第六計——聲東擊西來說吧,這時一個再好不過的勝戰(zhàn)計,利用公布出去的消息來迷惑敵人,然后向另一個方向進(jìn)軍,從而在敵人不知不覺的情況下來干掉敵人。這個計策我不得不說它很詭異,但是畢竟有時候要生存必須要不擇手段。

  我真想贊嘆一下古人,竟能相處這種計策。其實(shí),在鄭成功守護(hù)臺灣的過程中,他也用了聲東擊西將擊敗。要不要講講?好事情是這樣的:1661年4月鄭成功水兩萬五千將士奪回臺灣。那時,有兩條航道可以奪下赤嵌城(今臺南安平),有兩條航道,一是南航道,那兒十分適合通行,殖民軍重兵把守。北航道暗礁多,水又淺,殖民軍少量兵力把守。但是漲潮時,北航道可以通行。鄭成功先派出少量軍隊,裝作從南航道進(jìn)軍。果然,殖民軍的兵力幾乎全部到了南航道。此時,北航道安安靜靜,敵人以為沒事。就在一個月明星稀的夜晚,鄭成功率領(lǐng)軍隊,登上鹿耳門。接著,又從背后將赤嵌城拿下。

  《三十六計》,一本讓人在社會,戰(zhàn)爭以及商業(yè)上取勝的書,用計策取勝,這才是真本事!

讀《三十六計》有感4

  今天,我又再次重溫了《三十六計》這本書,讓我體會到了祖先們偉大的智慧。

  《三十六計》這本書是我國古代軍事思想集的偉大制作,被譽(yù)為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。書中各計名字來源廣闊,由得來源于歷史典故,如圍魏救趙:有的來源于古代兵書,如聲東擊西:有的來源于日常用語,如指桑罵槐:有的來源于詩句,如擒賊擒王,李代桃僵.

  當(dāng)我再一次地看到這本書時,我深深地被這些事例所折服,這邊是智慧的存在!

  起初,<三十六計>只被用于軍事方面。然而,現(xiàn)在又可以將這些事例套用在生活、經(jīng)商等方面。比如好多老師管理一個班級,往往會先顯現(xiàn)出自己的.嚴(yán)厲。這時,學(xué)生們會把自己的調(diào)皮“隱藏”起來,這樣一來,老師所看到的并不是學(xué)生們的真實(shí)情況。相反,老師先把自己的嚴(yán)厲“隱藏”起來,那些習(xí)慣不良、規(guī)范不好的學(xué)生就會慢慢露出水面。老師便能一目了然學(xué)生們真實(shí)的情況。這便是“欲擒故縱”之法。

  《三十六計》這本書讓我學(xué)會了許多知識,充實(shí)了我的生活。透過它也讓我清楚地認(rèn)識到,生活中仍有許多的事物有待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿,也感受到了古代人民們的偉大智慧,我要向他們學(xué)習(xí)!

讀《三十六計》有感5

  今天我讀了一本名叫三十六計的書,書中有各種好看的文章,當(dāng)中我最喜歡的是第三十二計:空城計,當(dāng)中主人公是諸葛亮。

  空城計里面我最喜歡的一段是:此時,諸葛亮所帶的五千人馬已有一半的運(yùn)糧草先走了,只剩下二千五百在城中無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令:將旌旗全部藏起來;軍士各

  守崗位,不得大聲說話,隨便出入;大開四扇城門,每扇門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道。一起都安排好后,諸葛亮來到城樓上扶起琴來。

  魏軍前哨來到城下,看到這樣的情景,不敢進(jìn)城,急忙回去報告司馬懿...。司馬懿頓時起了疑心,立刻命令大軍撤退。司馬懿的.兒子司馬昭問道:“父親為什么要撤兵呢?”司馬懿回答:‘一生謹(jǐn)慎,從來不做冒險的事。今天開城門肯定有埋伏。我要是攻城,就中他的計了!f完司馬懿就慌慌張張地撤退了。這句話主要寫了諸葛亮在敵人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的時候時不慌張的態(tài)度,和司馬懿對諸葛亮的疑心。

  讀了這篇文章,我知道人要向諸葛亮一樣對抗困難,可千萬別向司馬懿一樣對任何事都沒有自信心。

讀《三十六計》有感6

  《三國演義》是我們中國古典四大名著之一,里面的很多人物相信大家都耳熟能詳。其中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算。所以寒假一到,我就催著媽媽去書店買了本《三十六計》。一拿到書,我就急著找有關(guān)諸葛亮的故事。哦,找到的了《空稱計》!于是我迫不及待地閱讀起來。

  故事主要敘述了三國時期,諸葛亮派魏延領(lǐng)各路兵馬東進(jìn)攻打司馬懿,只留很少的.萬人駐守陽平。可是司馬懿率領(lǐng)的20萬人馬卻與魏延的軍隊錯開了道路,毫無阻擋地直逼諸葛亮駐地陽平城。諸葛亮在城中,兵少力弱,根本無法與來兵抗衡。若請求魏延救援,也因相距甚遠(yuǎn)無法救急。此時,司馬懿的人馬腳步聲都能聽見了,守城的戰(zhàn)士驚慌失措。可是諸葛亮卻不慌不忙,命令將士偃旗息鼓,不準(zhǔn)出帳營,又令人將城門打開,叫上幾個老頭打掃起城門來,自己則搖著鵝毛扇,悠然地站在城頭觀賞景色。不一會兒,司馬懿的人馬到了城門下,司馬懿本想攻城,見此情景,卻楞了一下,暗想:這諸葛亮做事一向十分謹(jǐn)慎,此時見來兵已兵臨城下,卻毫無動靜,想必已設(shè)下埋伏。想到這兒,他怕中埋伏,于是率軍退離了平陽,平陽城安然無恙。后來,當(dāng)司馬懿知道諸葛亮擺的是“空城計”時,懊惱不已。

  這個故事讓我們知道:“虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇!奔幢緛肀仗,卻故意把空虛的樣子顯示在敵人面前。使敵人不知底細(xì),不敢妄動,最后以弱勝強(qiáng)。

  讀到這里,我不得不贊嘆諸葛亮的聰明才智以及能夠準(zhǔn)確揣測人心的本領(lǐng)!度嫛分羞講到了許多計謀,相信通過閱讀,我也能掌握其中的奧妙,也會變得像諸葛亮一樣能料事如神。

  多讀書吧!它會讓你變聰明!

讀《三十六計》有感7

  我決不后悔!看著這本書,我仿佛變成了笨狼的影子,跟著笨狼走過了千山萬水。躲在某一地點(diǎn),想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。也許只有貴妃的死才能換得心的安寧,那顆肥碩的惡毒之心,注定被毒素所吞噬!也就跨越了一個真實(shí)的自己。命運(yùn)的線頭時不時在飄舞,但我始終找不到那根細(xì)小的銀針。

  昨天吃罷晚飯,我就嚷著要去書市,爸爸媽媽勉強(qiáng)答應(yīng),到了那里,我便一頭扎進(jìn)書堆里,原來是一本《三十六計》吸引了我。讀著讀著,我被“圍魏救趙”迷住了!皣壕融w”是三十六計中的第二計——共敵不如分?jǐn)常瑪酬柌蝗鐢酬。就是說與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

  這一計源于孫臏,是講齊國幫趙國攻打魏國的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時,救援的軍隊不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對空虛、又地處要害的`地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而到達(dá)克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏,認(rèn)識孫臏我是在田忌賽馬中,我被他那份睿智所深深吸引,今天我看了三十六計更是對孫臏佩服得五體投地,一個睿智的人!

讀《三十六計》有感8

  暑假第一周,我讀了一篇名字《三十六計》的書,《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的`“明珠”,它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的'兵書,是一本“策略”大全,暑假讀《三十六計》有感300字。有一些計策的名稱來自于歷史典故,如“瞞天過!、“暗渡陳倉”;有些來自真實(shí)的戰(zhàn)爭事例,如“欲擒故縱”、“走為上計”等;還有一些是來自于民間流傳的成語,如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。

  在三十六計中,我最感興趣的是《調(diào)虎離山》,這個故事中,第一:是趙國撤換了廉頗,第二:引誘趙括離開長平關(guān),第三:誘使趙括突圍,讀后感《暑假讀《三十六計》有感300字》。同一個計策,針對同一個對象,琴軍用了三次,連中三次,真是精彩。

  雖然這些計謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩看,又有許多扣人心弦、生動有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

  讀書讓我開闊了視野,增長了見識!度嫛纷屛易兊酶勇斆。

讀《三十六計》有感9

  寒假里,我讀了《三十六計》,這本書讓我大開眼界。書中匯集了中國古代兵書最絕妙的計策與最出色的謀略,蘊(yùn)含著豐富的哲理。

  “瞞天過!眳尾豁f與趙姬,合演了一出驚心動魄的“切鼎切”,協(xié)助秦王贏政統(tǒng)一了六國;諸葛亮大開城門,高坐城頭,談笑風(fēng)生,智退司馬懿強(qiáng)兵,演繹了令人拍案叫絕的“空城計”;“釜底抽薪”軍事謀略家李塑臨危受命,個個擊破使頑敵的強(qiáng)大陣容瓦解,形勢逆轉(zhuǎn)……這其中,我覺得最妙的一計要屬“欲情故縱”了,蜀國丞相諸葛亮七擒孟獲后又七放孟獲,孟獲輸?shù)男姆诜,并最后投靠了諸葛亮。諸葛亮這個人,我最早認(rèn)識他是在語文書中的《草船借箭》里,他在赤壁之戰(zhàn)中的鎮(zhèn)定自若和超凡智慧給我留下了非常深刻的印象,而在“七擒孟獲”的故事中諸葛亮的睿智和人格魅力更令人折服。

  《三十六計》是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的.斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書,最初只用于戰(zhàn)爭,隨著時間的推移,這一功能漸漸消退,而與人們的生活更加密切。我們熟讀《三十六計》,不僅可以用書中的智慧來解決日常生活中遇到的麻煩,而且它還教給我們生活中的哲學(xué)和為人處世的道理,讓我們的人生更加精彩。

讀《三十六計》有感10

  我最愛讀書了,有《呼蘭河傳》《朝花夕拾·吶喊》《繁星·春水》······在我玩的無聊時,隨手摸出了它——《三十六計》,下意識的一翻,上面講了關(guān)于“聲東擊西”的這樣兩個故事:

  漢末,朱雋 圍黃巾于宛,黃巾結(jié)壘,起土山以臨城內(nèi),張圍鳴鼓攻擊他們的西南方向,黃巾都跑去迎戰(zhàn),朱雋乘虛而入,黃巾大亂,最終被滅。楚漢相爭時,魏王豹派柏直率軍在黃河?xùn)|岸駐守封鎖渡口,韓信表面裝作強(qiáng)行渡河,暗地將主力部隊渡河,消滅了魏王豹大部分兵力。

  下午上學(xué),下了課,我和同學(xué)玩“鬼抓人”游戲。我們剪刀石頭布,我輸了,我做鬼,我左邊追一會兒,右邊追一會兒,我向左跑,他們向右跑,我向右跑,他們向左跑,奈何我又跑不快,自個兒累的氣喘吁吁,就想,自己要有三頭六臂才好,事實(shí)是我連一個人也沒有抓到,我又急又累,不知道該怎么辦!耙趺锤悴判邪!真煩人!”我氣得發(fā)毛,突然我靈光一閃,不如學(xué)一次之前看的《三十六計》來一個“聲東擊西”吧!太愛我的.聰明頭腦,說做就做,我裝作向這邊來的樣子,他們一窩蜂的亂跑,也沒有注意我向哪邊走,誰知楊汐蕊半途中覺得不對勁,一看對面的我不見了,立刻停下來,順便讓大伙也停下來,眼看計策失敗,我只好站起身來。

  不行,再來,我裝作使勁向這邊跑的樣子,在到人多的地方時,我趁機(jī)貓下腰,趁亂掉頭,在前邊墻邊守株待兔,在她們過來時,我一下沖了出去,他們大吃一驚,亂作一團(tuán),互相推搡,我趁此機(jī)會,渾水摸魚,抓住了高一點(diǎn),哈哈哈!我太高興了!終于抓到人了!

  沒想到小小的“聲東擊西”如此好用,在游戲中也如此方便,他們的計謀和三十六計比起來,簡直就是小巫見大巫,這樣看來,三十六計我一定要再好好看看。以后說不定能派上大用處呢!

讀《三十六計》有感11

  在假期里我讀了《三十六計》這本書。書中凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結(jié)晶,同時也聚合了無數(shù)人的心血,古人通過分析和總結(jié),寫出了這一本書!度嫛愤@本書不僅可以用在戰(zhàn)場上,更可以用在商場和官場上,成為人們成功的一把鑰匙。

  全書共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計,每套計謀又分為六個計策,共三十六計。其中,感想最深刻的一計是“李代桃僵”。

  很多人都害怕失敗,所以就拼命求勝,不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗之處。但事實(shí)證明,失敗是允許出現(xiàn)的,并且也是應(yīng)該出現(xiàn)的,不過只要最終的結(jié)果是好的,那么,有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵也是毫無影響的。“田忌賽馬”的故事就充分地說明了這一“李代桃僵”的道理。

  戰(zhàn)國時期,齊國大將田忌常與齊威王及王子們舉行賽馬活動,并且每次賭得很高。但不幸的是,每次比賽,田忌總是輸?shù)亩,贏的少。有一天,軍事家孫臏陪同他一起賽馬,孫臏說:這場比賽,你的馬與王子們的馬各按速度分成上、中、下等馬,你的馬雖然在總體上劣于王子的馬,但是各等馬的足力其實(shí)相差并不多,只要采取一定策略,仍然可以贏得比賽。

  等到這一場比賽開始時,孫臏就如是建議田忌:首先,用自己的下等馬對王子的`上等馬;然后,用自己的上等馬對其中等馬;最后,用自己的中等馬對其下等馬。田忌聽從了這一建議。結(jié)果,第一場,田忌以下等馬對上等馬,最后慘;第二場,田忌的上等馬對王子的中等馬,獲勝;第三場,田忌的中等馬對王子的下等馬,同樣獲勝。這樣,田忌兩勝一負(fù),最終獲勝。

  在這次賽馬事件中,“李代桃僵”可謂被孫臏運(yùn)用得恰如其分,犧牲下等馬對王子上等馬的比賽,目的是獲得上等馬及中等馬對王子中等馬及下等馬的勝利,從而獲得比賽的總勝利。也就是說,以部分犧牲為代價,取得總體上的大勝利。

  我還發(fā)現(xiàn):這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn),都被外國的大老板用于公司管理上。據(jù)說現(xiàn)在美國、日本都有很多人正在學(xué)習(xí)它。我聽了真為我們中華民族驕傲,同時也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認(rèn)真閱讀,并能運(yùn)用,爭取將來做一個有計謀的人。

讀《三十六計》有感12

  今天早上,我又去逛書店了,書店又出了不少新書,其中《古典文學(xué)名著彩色連環(huán)畫》系列的引起了我的注意,這套書有《封神演義》、《聊齋志異》、《東周列國志》等等。其中,最使我都是喜愛的就是《兵法三十六計》。

  《兵法三十六計》這本書即有文字?jǐn)⑹,也有連環(huán)畫,十分地引人入勝,讓人了解了兵法,也了解了三十六計的各個來源。書中一共講述了三十六種兵法:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫,聲東擊西等。全書又分為六套,也就是對相同類似的戰(zhàn)術(shù)的一個總結(jié),如敗戰(zhàn)計、勝戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計和并戰(zhàn)計,以生動的文筆和多彩的繪畫方式向讀者展示了中國古代戰(zhàn)火紛飛,群雄奮斗的歷史。

  讀了這本書,我頓時了解了兵法三十六計的來源,以前我也聽過三十六計這一說法,但是我從來都不知道它們是怎么演變而來的,讀了這本《兵法三十六計》,我這才明白的。讀了這本書后,我更相信知識和書籍的力量了,書中有古人的大智慧,古人成功的秘訣以及失敗的原因全部都記載在了書里,就像《史書》,記載了無窮無盡的歷史長河的.重大事件。前人的教訓(xùn)使我們不會犯他們同樣的錯誤,使人類文明越來越先進(jìn),越來越強(qiáng)盛。

  這本《兵法三十六計》,真的是使我受益無窮,里面?zhèn)鬟f的知識和智慧將使我一生受用不盡。

讀《三十六計》有感13

  暑假第一周,我讀了一篇名字《三十六計》的書,《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫的`“明珠”,它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的兵書,是一本“策略”大全。有一些計策的名稱來自于歷史典故,如“瞞天過!、“暗渡陳倉”;有些來自真實(shí)的戰(zhàn)爭事例,如“欲擒故縱”、“走為上計”等;還有一些是來自于民間流傳的成語,如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。

  在三十六計中,我最感興趣的`是《調(diào)虎離山》,這個故事中,第一:是趙國撤換了廉頗,第二:引誘趙括離開長平關(guān),第三:誘使趙括突圍。同一個計策,針對同一個對象,琴軍用了三次,連中三次,真是精彩。

  雖然這些計謀表面上好像跟我們現(xiàn)實(shí)生活并沒有任何關(guān)聯(lián),然而我們卻可以從中得到很多生活啟迪、做人道理及學(xué)習(xí)方法。我更開心的是此書還讓我結(jié)識了一大批古代杰出的謀略家和軍事家。它很適合我們小孩看,又有許多扣人心弦、生動有趣的故事,讓我們小孩深深地沉浸在書海之中……

  讀書讓我開闊了視野,增長了見識。《三十六計》讓我變得更加聰明。

讀《三十六計》有感14

  我最近讀了一部中國十大名著之一《三十六計》。讀完之后我又很大的感受。

  《三十六計》是一部書寫兵法和智謀的奇書,它概括了中國歷代只會謀略的全部精華,共六套戰(zhàn)略:勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)計。每套戰(zhàn)略有分為六個計策,共有三十六計。

  《三十六計》是根據(jù)中國古代卓越的`軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部兵學(xué)全書,精煉的概括了中國歷代只會謀略的精華。

  我在這本書中懂得了:小小的疏忽很可能會招致失敗,往事都要謹(jǐn)慎,要保證自己穩(wěn)操勝券,經(jīng)量減少損耗。在局勢即將貨已經(jīng)對我方有利時,要擴(kuò)大勝利的戰(zhàn)果。我們在生活之中也要吸取支部書中的精華,為我所用,這樣才能在生活之中變得更加成功,更加博學(xué)。

  這本書是一部不可多得的名著,他能給人以無限的啟發(fā)。讓人變得更加成功,更加博學(xué)。

讀《三十六計》有感15

  說到《三國演義》,大家一定知道“三十六計”,對于“空城計”、“反間計”、“苦肉計”、“欲擒故縱”,它們背后的故事也是無人不知,無人不曉。我想說說我讀《三十六計》的感受。

  我讀的《三十六計》按計名排列共分六套,即勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。前三套是處于優(yōu)勢所用之計,后三套是處于劣勢所用之計。每套各包含六計,共三十六計,F(xiàn)在同學(xué)們所背的成語:欲擒故縱、調(diào)虎離山、釜底抽薪、指桑罵槐、聲東擊西、暗度陳倉等等都出自于三十六計的故事。

  我讀完《三十六計》,不僅暗發(fā)感慨:“在古代,要是把三十六計運(yùn)用得爐火純青,那不就是天下無敵了?”同時,我也有了疑問:“三十六計這么厲害,到底是誰編寫的呢?”通過查找資料,我得到的答案是——據(jù)說,“三十六計”出自《南齊書·王敬則傳》:“譚公三十六策,走為上計,汝父子唯應(yīng)走耳!币鉃閿【忠讯,無可挽回,唯有退卻,方是上策。后人沿用這一說法,宋代惠洪《冷齋夜話》也有:“三十六計,走為上計!敝钡矫髂┣宄,引用此種說法的人更多。于是,有心人采集群書,編撰成了《三十六計》一書。但此書為何時何人所撰已難確切考證。

  哦,我心有所悟:原來《三十六計》是這么來的。】磥硪氚讶嬚莆盏脿t火純青還不是那么容易!度嫛冯m然是古人戰(zhàn)爭時期所用的.書,但從另一個角度看,它教會了我們要學(xué)會運(yùn)籌帷幄,才會決勝千里,取得成功。

  《三十六計》的精彩內(nèi)容,讓我想到了做游戲。于是乎,在我和朋友的商討下,發(fā)明了名為“三十六計”的游戲。游戲至少需要四人或四人以上,可以通過“石頭剪子布”來決定誰當(dāng)“大敵”,其他人扮演聯(lián)盟的“小國”。當(dāng)“大敵”快要抓住一名玩家時,同學(xué)只需喊出三十六計中的一計并保持一個姿勢不動,“大敵”就無法抓他;這時另一名同學(xué)用手拍被定住的同學(xué),喊出“解”,被定的同學(xué)便可恢復(fù)行動。兩個人一起被定住時,可以互相擊掌(成為“聯(lián)盟”),也可以恢復(fù)行動。如有一名同學(xué)被“大敵”抓住,雙方便交換身份。(游戲中每人喊出三十六計中的計謀之一,盡量不要重復(fù))這個游戲我和同學(xué)們玩的可是熱火朝天,大受歡迎。

  《三十六計》,在古時候的戰(zhàn)亂時期被當(dāng)做“法寶”,已成為古人智慧的結(jié)晶;在和平年代的我們把它轉(zhuǎn)化成了游戲,也是“法寶”。

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