沒頭腦和不高興讀后感(熱門)
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的沒頭腦和不高興讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒頭腦和不高興讀后感1
讀完《沒頭腦和不高興》，我要告訴小朋友們，我們千千萬萬不能學習他們。
因為沒頭腦整天丟三落四，就說早晨上學連書包都忘了拿，剛拿好書包，又忘記帶帽子，媽媽都為他將來發(fā)愁。
再說不高興吧，他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧！人們不讓他走泥坑，他還偏走那里，嘴里喊著：“不高興不高興”，撲通掉進了大泥坑里去了。
所以我們不能學習他們。我們要學會用我們腦子來思考問題，增長知識。同時我們要天天高高興興，快快樂樂，把煩惱和憂傷都要扔在腦后，要熱愛我們美好的生活�？傊覀円煤脤W習將來做出偉大成就。
沒頭腦和不高興讀后感2
老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以后，給我留下了深刻的印象。
書中的`“沒頭腦”不是不聰明，而是個馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后，“沒頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應該從小養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，懂得聽取別人的意見，還要踏踏實實地干好每一件事情，才能成功�？傊@本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之后也會很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀后感3
書中描寫的'兩位主人公，沒頭腦和不高興的所作為令人捧腹大笑�！疀]頭腦’并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認真思考。平日里“沒頭腦”經常找戴帽子丟手套，找到帽子丟了書包。“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，不愿意和別人配合，齊心協力按規(guī)定做好一件事情。
讀完這本書，我明白了一個道理，今后 在學習上和生活中，要養(yǎng)成好的學習習慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，要認真對待每件事情，要和同學們團結在一起，互相幫助、相互學習，只要團結在一起才能產生更大的力量！
沒頭腦和不高興讀后感4
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的那么慢，結果他們連最后一個名次也沒有排上……
經歷過一些事情后，沒頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開心起來。最后沒頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
沒頭腦和不高興讀后感5
《沒頭腦和不高興》這本書真有意思，其中《一個天才雜技演員》這個故事，說的是甄用工叫泰焦傲練功，而泰焦傲就說自己是一個天才雜技演員，不需要練功，還每天就知道吃吃睡睡，任何事情都不做，有一次去表演走鋼絲，走上去不一會兒就掉了下來，這時小丑甄用工用一只手指頭就頂住了泰焦傲。
這個故事告訴我們不能做太驕傲的人，要虛心學習，沒有真本領什么事情都做不好。
沒頭腦和不高興讀后感6
我讀完《沒頭腦和不高興》后我知道了許多道理。
比如沒頭腦建了一個高達三百層的少年宮，可是他忘了安裝電梯，如果有人要去電影院的時候，電影院在二百二十五層樓高，一共要走半個月，要一步一步的.走，很不方便，通過這件事我明白了，不能粗心大意。
沒頭腦和不高興讀后感7
這個假期我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，沒頭腦這個人他學習非常好，但他總是丟三落四，他不是落手套就是落書包，比如沒頭腦曾蓋了300層的大廈，卻忘記建了電梯，導致前功盡棄。我有時也叫他沒頭腦。
那不高興呢？他呀，這個小男孩，他總是不高興，別人想和他一起玩，但不高興總是不愿與人和諧相處。有一次他跟人搭檔演《武松打虎》，他總是不按劇情要求演老虎，結果急壞了臺下的觀眾，說簡單點，別人讓他向西他偏向東，這就是他的名字的由來。
讀完這本書對我有很大的'啟發(fā)，沒頭腦告訴我們做事情要仔細，如果建了大廈而忘了建電梯，那么前面的汗水就白白浪費。不高興告訴了我們要用微笑善待每一天，與別人團結相處。
沒頭腦和不高興讀后感8
《沒頭腦和不高興》這本書真有趣，故事講的`是由于“沒頭腦”和“不高興”的馬虎、任性，鬧出了許多笑話。
讀完之后，我明白了爸爸說的一句話：做人不能像“沒頭腦”，做事不能像“不高興”。
沒頭腦和不高興是兩個壞毛病，只要努力打倒他們，從小養(yǎng)成良好的生活習慣，我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感9
這周我把《沒頭腦和不高興》這本驚奇的書看完了。我說它驚奇，是因為這本書居然說：“沒頭腦建了一座“300”層的摩天大輪�！蔽蚁�，你們應該都知道，世界上最高的樓，是阿拉伯聯合酋長國迪拜的.一棟摩天大樓———哈利法塔，也叫迪拜大廈，一共有162層，總高828米，是目前世界上已經建成大樓中名副其實的第一高。還有一件非常讓人驚奇的事情，就是書上那個奶奶的怪耳朵。為什么要說它而不說小妖精的咒語稀奇呢？那是因為書上說：“鬧鬧的吵聲和踢腳，竟然能把奶奶弄得耳背！”那你想想，鬧鬧，鬧騰得會有多歡呀？這也太夸張了！
沒頭腦和不高興讀后感10
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章，因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
看了《沒頭腦和不高興》這篇文章，我不能像故事里的`兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭，我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
看了《一個天才雜技演員》這篇文章，我知到了做事情不能驕傲否則就會使人落后�？戳恕赌棠痰墓侄洹愤@篇文章，我知道了給長輩說話的時候 不能大喊大叫的。
沒頭腦和不高興讀后感11
我讀了《沒頭腦和不高興》 這本書。
看完他們的故事，我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子 。
所以我要在 學 好每一門功課的同時，努力改正 粗心、馬虎、任性的'壞毛病 ，做一個認真、誠實、細心的好孩子。從小養(yǎng)成不論是大事情還是小事情都要認真、仔細 的 好習慣，而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
沒頭腦和不高興讀后感12
讀了《沒頭腦和不高興》這本書，里面的《小妖精的咒語》我十分喜歡。他說的是有個小學生叫“阿土”，他的算術從來都不好，因此阿土對算術失去了信心，覺的.自我不是搞數學的這個料。正在他困惱的時候，小妖精出現了，他教給阿土一個神奇的咒語，阿土背熟咒語之后，就做出了所有的算術題。之后，阿土的每次數學都得一百分。
透過這個小故事，告訴我們以后在學習中不能忽略掉那些重要的算式口訣，要好好的利用它們。做到勤奮學習不偷懶，堅持到底。
沒頭腦和不高興讀后感13
今天我和姐姐還有媽媽一起讀了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。
這個故是講的`是有一個小男孩今年十二歲，做事情總是丟三落四所以人們叫他“沒頭腦”，還有一個小男孩總是愛生氣，人們叫他“不高興”。他們總想快快長大，終于長大了。“沒頭腦”蓋了個三百層的樓房可是他忘了給樓房設計電梯。
讀了這個故事我可不能像“沒頭腦”和“不高興”學習。
沒頭腦和不高興讀后感14
今天我們看了《沒頭腦和不高興》，里面講了沒頭腦記什么都打個折扣，不高興干什么事都不高興，不開心，沒頭腦設計了一座少年宮，一共有三百層，卻沒有電梯，這下可壞了，大家要去頂層看個演出都得背著干糧，帶著被子和一些生活用品。
這個故事告訴我們干什么事情都要認真，不能丟三落四，要不然生活就會變得一團糟。
沒頭腦和不高興讀后感15
沒頭腦？不高興？一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然，這本書很搞笑哦！
沒頭腦是個沒頭沒腦的'東西嗎？不是的，只是他做事沒頭沒腦的。有一次，沒頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關上門，嘭嘭嘭，一看，還是沒頭腦，我問他干什么？他說忘記拿書包。我剛關上門，一看呀！這不還有他的手套嗎？再仔細一看，還有他拉下的圍巾。
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