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短暫與永恒高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的短暫與永恒高中作文，歡迎大家分享。
短暫與永恒高中作文 篇1
藍(lán)天白云鋪開(kāi)一幀清新的畫(huà)卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開(kāi)來(lái)，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉(zhuǎn)瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過(guò)去了。夕陽(yáng)總是留給人無(wú)限的遐思。太陽(yáng)落山了，明日仍會(huì)照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。
生命是珍貴的，一如夕陽(yáng)，美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開(kāi)日，人生又有幾番花開(kāi)花謝呢?
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。
碌碌無(wú)為的人，一生都只是歷史潮流中的過(guò)客，終究是不能為青史留名，為萬(wàn)人景仰的�！坝行┤嘶钪�，他已經(jīng)死了。”他們隨波逐流、聽(tīng)任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒(méi)酒喝涼水”，“人生只是過(guò)路客，及時(shí)行樂(lè)莫遲疑。”金錢(qián)的損失可以度量，生命的浪費(fèi)卻是無(wú)法估計(jì)的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的每一刻只不過(guò)是為了走向死亡!
短暫!
短暫?
當(dāng)我們享受燦爛陽(yáng)光時(shí)，海倫·凱勒與命運(yùn)不懈奮爭(zhēng)，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了一個(gè)盲聾人熠熠生輝的內(nèi)心世界，抒發(fā)了對(duì)美好生活的'向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當(dāng)我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過(guò)努力奮斗成為了20世紀(jì)繼愛(ài)因斯坦之后又一偉大的天文學(xué)家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書(shū)寫(xiě)傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風(fēng)范長(zhǎng)存。
屈原高吟著詩(shī)句、懷著一心報(bào)國(guó)的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國(guó)同生死的愛(ài)國(guó)情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統(tǒng)天下，偉業(yè)千秋，雖焚書(shū)坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過(guò)人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續(xù)了70多年，而他一生的得失毀譽(yù)也在數(shù)百年之后，任后人評(píng)說(shuō);陽(yáng)明不畏權(quán)貴，歷經(jīng)宦海波瀾，雖遭當(dāng)權(quán)者的打擊仍矢志不渝，龍場(chǎng)頓悟，開(kāi)創(chuàng)“心學(xué)”，平定藩王叛亂，勇斗權(quán)奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽(yáng)的壯麗，在人們心中得到了永恒。
生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業(yè)績(jī)，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風(fēng)景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵(lì)后來(lái)人奮發(fā)努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。
短暫與永恒高中作文 篇2
集會(huì)的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團(tuán)團(tuán)聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開(kāi)又停滯在高潮上，停滯。
我止足于歡會(huì)的邊緣，沒(méi)想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語(yǔ)花香兩相織。只是沒(méi)有聽(tīng)到得到，也沒(méi)人來(lái)聽(tīng)。
年華漸增，對(duì)這靜止的`花的興趣與感動(dòng)，超乎自己的預(yù)期。少年時(shí)代青春歲月，對(duì)風(fēng)對(duì)水，對(duì)一切運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)著的東西都有興趣，不停地追逐，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風(fēng)來(lái)到月季花旁邊。停止了流動(dòng)，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我總想躲過(guò)城市的喧囂，躲過(guò)窗前獨(dú)守暮色的惆悵。
只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的純凈與安寧。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生打量我，我報(bào)之以微笑。在他們的眼里我的愛(ài)好獨(dú)處。
這樣輕輕飄飄，目似謎團(tuán)。一般在一雙雙天真的夢(mèng)的眼睛里閃過(guò)，我孤獨(dú)但仍開(kāi)心。
走過(guò)了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場(chǎng)旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書(shū)，是短暫而永恒的幸福。
短暫與永恒高中作文 篇3
草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)，世間萬(wàn)物興敗皆自然，又何況是人呢!放眼望去，古人長(zhǎng)則存于五十年，短則二十便離世，生命又何謂永恒之說(shuō)?“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，生命的短暫與永恒。古人對(duì)于生命總是嘆詠其短暫，心懷無(wú)奈，郁郁而終。生命之中到底什么是短暫，什么又是永恒呢?
身處亂世的孟子，相傳只存世八十余載，這看似短暫的生命卻為當(dāng)時(shí)的百姓帶來(lái)了生的希望。當(dāng)時(shí)的君主們致力于富國(guó)強(qiáng)兵，爭(zhēng)取通過(guò)暴力的手段實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。世間“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的形勢(shì)一再惡化，民不聊生。孟子看著這些生命漸漸暗淡，心中不由生起悲傷之感。游說(shuō)在各國(guó)之間的他不停地傳播自己的仁政學(xué)說(shuō)，欲說(shuō)服君主們貪暴的心，解救百姓于水火之中，然而這顆企愿百姓安樂(lè)的心尚未平靜，他的生命卻己然到了心頭。這八十余載的生命不及歷史長(zhǎng)河的千分之一，萬(wàn)分之一，可它留下的卻是在人們的心中己永遠(yuǎn)扎下根的仁與愛(ài)。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”誰(shuí)能忘記文壇中那顆閃亮的星星?或許蘇軾在《念奴嬌》中感嘆生命的現(xiàn)實(shí)時(shí)，己料到自己也定將會(huì)埋沒(méi)于歷史的`長(zhǎng)河中，所以無(wú)論被黑勢(shì)力如何排擠，他都敞開(kāi)了胸懷，接受這一切。他的文學(xué)造詣沒(méi)有人敢懷疑。無(wú)論是詩(shī)、詞、散文，還是書(shū)法、繪畫(huà)，凡他所涉及的，皆排于古人之前列。雖然最終，他仍然敗于短暫的生命，但他的一份份文學(xué)創(chuàng)作被流傳了下來(lái)，附著他的名，他的號(hào)，更附著他的魂，生命的短暫與永恒。這不屈不撓的精神存活了幾十年，甚至幾萬(wàn)年。
憑借一句“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”，屈原走上了精忠報(bào)國(guó)之路，即便他一再被驅(qū)逐，流放，但那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心從未冷卻。實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一，國(guó)富兵強(qiáng)，屈原積極輔佐君王，堅(jiān)決主張對(duì)抗泰國(guó)。只因小人的那句讒言，只因君王那雙被蒙敝的眼，屈原被逐，楚國(guó)衰敗。終于他悲憤難舍難捱，投入江中，身殉了自己的政治理想，生命再度消失了，屈原最終為后人留下的是一篇篇詩(shī)章以及那顆不曾停歇的憂國(guó)憂民之心。
人生苦短，當(dāng)時(shí)間在身邊悄悄流逝，當(dāng)生命的火焰逐漸熄滅，用自己的靈魂賦于生命久永的意義，把短暫的生命定格為永恒。
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