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高中寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2024-09-26 09:35:28 秀雯 寫(xiě)人的作文 我要投稿

高中寫(xiě)人的作文(通用39篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫(xiě),才能使人信服,活靈活現(xiàn)。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎?下面是小編整理的高中寫(xiě)人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中寫(xiě)人的作文(通用39篇)

  高中寫(xiě)人的作文 1

  我的父親是一個(gè)極其嚴(yán)肅的人,他不善言談,不怎樣健壯的身軀,戴一副有厚厚底片的眼鏡。小小的眼睛在厚瓶似的鏡片下沒(méi)有什么光芒。塌塌的鼻子,扁扁的嘴巴,他只是一個(gè)很平凡的人。但在我的眼中卻有著不凡的性格。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,天灰蒙蒙的。我揉著朦朧的雙眼,與他一齊走向門(mén)口的公交站臺(tái)。凜冽的北風(fēng)把臉割得生疼,凍僵的手不想從衣袖里拿出來(lái)!斑郛(dāng)”一顆紐扣被臃腫的身軀擠得跳落在地上。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)了這一幕,低下了身子,伸出了那只略有些粗糙的手,用兩個(gè)指頭,輕輕地捏了起來(lái),又緩緩地站了起來(lái)。他對(duì)我說(shuō):“這件衣服換了好了。”我不同意,誰(shuí)愿意在這樣的天氣里,脫掉這樣的衣服——盡管它有點(diǎn)小。他略顯無(wú)奈,只好作罷。但冷氣不停地從衣服敞口處攻擊我的'身體,我只好伸出手不停搓來(lái)對(duì)付。忽然,一只大手輕輕地搭在我的小手上,手心的溫暖頓時(shí)遍布全身。我的心為之一顫。我那時(shí)才明白,他嚴(yán)肅的外表下還有一顆細(xì)膩的心。

  生活中的父親持續(xù)一貫的沉默。對(duì)于一切辯論的話(huà)題,總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無(wú)語(yǔ)。而今我卻不勝感激,就因?yàn)檫@樣的笑而不語(yǔ),給予了我動(dòng)力。

  一次次的成績(jī)下降,給我?guī)?lái)考試的陰影。當(dāng)我拿著滿(mǎn)是叉叉的卷子回家時(shí),母親也許會(huì)嘮叨,但他永久是這樣。我朝他詢(xún)問(wèn)題目時(shí),瞥見(jiàn)他的眼里也充滿(mǎn)了失望。但失望中也飽含著對(duì)我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神,傳遞給了我無(wú)限的動(dòng)力。

  這就是我眼中的父親,少言寡語(yǔ)卻飽含父愛(ài)。他用行動(dòng)給我?guī)?lái)了溫暖。

  高中寫(xiě)人的作文 2

  母親,一個(gè)溫暖的象征;母親;一個(gè)操勞的象征;母親一個(gè)憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴?jiàn)德的一個(gè)平凡的人。

  母親,一個(gè)充滿(mǎn)著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé),為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬(wàn)的生命,讓地球變得跟繁華。

  相信沒(méi)個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺(jué)的用雙腳蹬開(kāi)身上的被子,這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當(dāng)你考試壓力大時(shí),總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒(méi)但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人就是——母親。

  母親對(duì)我的愛(ài)至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個(gè)炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來(lái)覆去,不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我醒來(lái)的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時(shí)我在心里默默的下定決心:媽?zhuān)視?huì)以為異的成績(jī)孝敬你。

  母親是操勞的`,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。

  為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài),那就讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

  這就是我平凡而偉大的母親,因?yàn)橛心愕母冻霾庞形疫@天的成長(zhǎng),我深?lèi)?ài)這我的母親!

  高中寫(xiě)人的作文 3

  左拉說(shuō):"人一生只有兩分半鐘的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō),給我兩分半鐘,我只愿提籃春光看媽媽。

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)瑑蓚(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了。現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上,想起你為我忙前忙后的一幕幕,不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō):"世界上有種最美的聲音,那便是母親的呼喚。"媽媽?zhuān)愕暮魡疚衣?tīng)到了,經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn),我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭,我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。

  都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,可是,媽媽?zhuān)覀儾粩酄?zhēng)吵,互相指責(zé),冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間,無(wú)話(huà)不談,我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi);每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向?墒牵覅s只能一個(gè)人在被窩里哭泣,一個(gè)人在日記里歡笑,一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始,我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞,難忘一起擠在床上談心,難忘你在羞澀中談笑與爸爸的`相遇……高考,于人,是寒風(fēng)凜冽的冬日;于我,卻是溫暖人心的春光,融化我和你之間連綿的隔閡冰川,讓我提著它去看你,讓這明媚的春光照耀我們的心田。

  現(xiàn)在,你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖,悶悶不樂(lè),即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉,可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō):"不幸,是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō):"只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰,那時(shí),你告訴我:"在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)天空,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話(huà)語(yǔ)讓我重新站了起來(lái),現(xiàn)在,我也將提著它去看你,讓它照亮這一段灰暗,讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。

  總是情不自禁地感動(dòng),淚水滿(mǎn)襟,你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟,卻從未停下過(guò)追求的腳步,只因心中有夢(mèng),只因背后有媽媽注視的目光,于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲,也無(wú)怨無(wú)悔。

  提籃春光看媽媽?zhuān)屛覀冦逶≡诖汗庀,看庭前花開(kāi)花落,觀(guān)天地云卷云舒。

  高中寫(xiě)人的作文 4

  那案邊釉色為誰(shuí)添、紅墨為誰(shuí)顏。銅鈴聲泯滅,銅銹盡綿延。繁華故遷,重音鋪過(guò)天。

  翼州城郊,毛驢牽著老叟一睹云煙,老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶,于是它銜著他的童年墜入了人間。只因貪得了人間是非,老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),這刻意的簽。

  那是一場(chǎng)沒(méi)有浮色的童年,他微笑地走在人間。一切美的意象是對(duì)她詩(shī)化得鋪墊。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前。如此簡(jiǎn)單的獨(dú)白,如此簡(jiǎn)單的安排,卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年。

  歲寒?dāng)?shù)十載,滄桑刻在他的臉上。那光陰醞釀的女兒紅,他愈品愈濃,她卻故自以笑釋從容。

  她匆匆了卻塵囂予我以從容,我孤影沉默在溪水橋頭。迷失的霧,而我已墜入沉默的`低谷,我沉默,聲不易出。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹(shù)枝頭,或凄美,又或是卑微。一切歸于自然,人不予雕琢。

  沉默如荼,我嘗它千百度,卻嘗不出你的孤獨(dú)。為什么你如此委婉而又倏忽。這隱藏在深閨里的雉鵑,又如何飛出你沉默過(guò)的遠(yuǎn)古。

  沉默如荼,你嘗它千百度,卻不在酒暖夢(mèng)微處。為什么我在故里不見(jiàn)伊人故。這繁華已故的雕塑,染上了風(fēng)雪,熱情不復(fù)。

  多年后、竹籬短、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間。驀然一回首,潸然涕下。你蹙繡眉為了誰(shuí)。近距離的情節(jié),遠(yuǎn)距離的訴說(shuō)。我不解你沉默為了誰(shuí)。開(kāi)不了口的結(jié)局,你沉默又離去。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂(yōu)傷。

  你沉默因?yàn)榉艞,以婉約放棄那蟬翼般的柔情。

  你沉默因?yàn)閳?jiān)守,以虛無(wú)縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧。

  你沉默,是關(guān)于低調(diào)的華麗。因?yàn)槟,我讀懂了什么叫放不下的回憶;蛟S,沉默是我們間最真的回憶。

  高中寫(xiě)人的作文 5

  我同父親之間。似乎已有千山萬(wàn)水的阻隔,無(wú)法理解和坦白。

  我們從來(lái)不彼此表達(dá)感情。不管是愛(ài),還是失望。似乎這表達(dá)是被禁忌的,帶來(lái)羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨(dú)自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼,無(wú)法睡著,偶爾睡過(guò)去,醒來(lái)的時(shí)候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆,睡覺(jué)的時(shí)候就捏著它。這個(gè)習(xí)慣維持了多年。不知道為什么,這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口,那種疾痛,如深深放入的釘子,不能亦無(wú)法忘記。

  之后開(kāi)始獨(dú)自吃飯,睡覺(jué),做功課,處理自己的情緒和內(nèi)心。因?yàn)檫@個(gè)男子,是父親。所以就必須接受這種生活。我后來(lái)亦習(xí)慣了獨(dú)自相處又一直非常憎惡沒(méi)有人在身邊。矛盾和無(wú)法捉摸的感情。他對(duì)我的愛(ài)與封閉,使我沒(méi)有學(xué)會(huì)與其他男子妥當(dāng)相處的`方式。

  他是我失去生命追起初的選擇。兩個(gè)人的感情一開(kāi)始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個(gè)人用更劇烈激盛的方式對(duì)待生命。因?yàn)樗毙鑿浹a(bǔ),探究,摸索,分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。

  如今我想起來(lái)。我是在用不妥協(xié)和顛沛流離,追尋在漫長(zhǎng)時(shí)光中所缺失的愛(ài)及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣,是頑固而執(zhí)拗的生活,并因?qū)苟錆M(mǎn)了毀滅感。

  我們相愛(ài),不可分割,彼此信任就像血脈相通。我們懂得,一眼就看到彼此的心底;ハ鄳z憫卻并不寬容。傷害對(duì)方,斬釘截鐵,不留余地。我的發(fā)膚骨骼來(lái)自于他。善良無(wú)辜,我的精神意志隸屬于他。無(wú)能為力。但決議叛逆,要離開(kāi)他,不惜一切代價(jià)。

  父親不知道。她已經(jīng)是一個(gè)他徹底無(wú)法了解的女子。

  高中寫(xiě)人的作文 6

  陶花姥姥是我跟媽媽在山里住時(shí)的近鄰,是我們家串門(mén)的常客,她言語(yǔ)不多,總是拉著個(gè)長(zhǎng)臉掛子,馬斜一對(duì)細(xì)瞇眼,從不聽(tīng)她有個(gè)爽朗的笑聲。雖然和媽媽年歲相仿,卻顯得要老許多呢。

  我記事兒那當(dāng),村子里人都喜歡我,陶花姥姥更是上趕地親我,而我就是不給她面子,總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,摸也不讓摸一下。媽媽背地慎怪我,我說(shuō):“人家就是不喜歡她那丑樣嗎,虧她還叫‘桃花’這么美的名字呢!薄澳闾栈ɡ牙阉耸浅簏c(diǎn),可心眼兒好,心底里俊著呢。再不許你冷漠她!”媽媽斬釘截鐵的給我下了命令。

  我仍舊是不喜歡陶花姥姥,她特愛(ài)管閑事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和褲子都泡濕了。陶花姥姥看見(jiàn)了,不論我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管這‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,凍個(gè)好歹咋辦?”“凍死不用你管!”我頂撞她。媽媽生氣了,頭一回兒打了我一巴掌。從此我更討厭陶花姥姥,而她卻像沒(méi)事兒似的,還是貞貞長(zhǎng)、貞貞短的親熱,不知趣地管我這兒那的,照舊把好吃的東西送過(guò)來(lái):“給貞貞嘗嘗!蔽也挪怀阅!瞅也不瞅便跑了。

  春暖花開(kāi),我偷偷的`一個(gè)人跑上村后的臥牛山,山上遍地山花爛漫,目不暇接。我東望望,西跑跑,一不小心被石頭絆倒,身子不由自的往山下滾去,嚇得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我張開(kāi)朦朧的淚眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手緊緊拽著一根野葛,一手吃力地托著我,嘴里說(shuō):“是俺貞貞啊,不怕,沒(méi)事了!

  她努力支撐著站起來(lái),抱著我一邊安慰,一邊往山下走,“摔疼了嗎?”“不疼,就是害怕!蔽覌陕暤卣f(shuō)!安慌,有姥姥呢!彼盐冶У酶o,對(duì)我親昵地笑著,笑得上眼皮合下眼皮越發(fā)瞇得近了,那樣子好可愛(ài),我也傻傻地笑起來(lái)。事后媽媽訓(xùn)我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山頂滾下個(gè)小孩,爬上去搶救,你還不知摔成啥樣呢!”我聆聽(tīng)著媽媽的話(huà),心里不由想起陶花姥姥救我時(shí)的樣子:滿(mǎn)臉血星子,伴著粒粒汗珠就像布上露珠兒的桃花……我第一次發(fā)現(xiàn),陶花姥姥居然也是那么的美。

  搬到城里住,一晃都快十年了,不知為什么,我總是常常想起陶花姥姥,而且有一種愧對(duì)的內(nèi)疚,似乎想跟她說(shuō)點(diǎn)什么。

  高中寫(xiě)人的作文 7

  父親,在生活中總是充當(dāng)著重要的角色。

  很久很久以前,父親是那個(gè)一心一意要對(duì)母親好,給母親全部愛(ài)的那個(gè)男人。那個(gè)時(shí)代,父親追母親。父親每天接母親上下班,每頓飯父親總是親自給母親做好,裝在盒子里,生怕它冷了就把飯盒藏在懷里。下雨天,母親忘了帶傘,父親就把自己的傘給母親,自己冒雨跑回家。父親追母親時(shí),經(jīng)濟(jì)很拮據(jù),并未給岳母什么像樣的彩禮,也沒(méi)有能力給母親買(mǎi)什么戒指,一臺(tái)縫紉機(jī),一輛三輪車(chē)就把母親娶回家了。雖然父親沒(méi)有給母親優(yōu)越的物質(zhì),但是在精神上,父親給了他的全部。所以,他們很幸福。

  當(dāng)我出生的時(shí)候,父親很開(kāi)心,但也很憂(yōu)慮,畢竟多了一個(gè)人,多了一雙筷子,但是父親一直想要給我好一點(diǎn)的生活條件。從我記事開(kāi)始,我就不經(jīng)?匆(jiàn)父親,看見(jiàn)的永遠(yuǎn)是那張父親和母親的黑白的結(jié)婚照。父親每天早出晚歸,就連過(guò)年父親也是這樣,母親說(shuō)過(guò)年沒(méi)有人肯出工,所以那時(shí)的`工錢(qián)是雙倍的,父親肯定要去做工的?匆(jiàn)別的小朋友都一家團(tuán)聚,自己很羨慕,總是纏著母親要父親,母親總是會(huì)被我弄哭,見(jiàn)狀,我也不敢說(shuō)什么了,自己跑去睡覺(jué)了。剩下的,只是母親獨(dú)自一個(gè)瘦弱的背影,獨(dú)自等待著那個(gè)她深?lèi)?ài)的男人。

  讀高中時(shí),父親總是親自把我送到小鎮(zhèn)上,一直陪我等同學(xué),雖然在此期間我們不說(shuō)話(huà),但是我可以看到,那時(shí)是一個(gè)年過(guò)半百的男人最幸福的時(shí)刻。記得有一次,他硬是要把我送到同學(xué)家里去,但是他并不知道該怎么走,因?yàn)槊看挝叶贾皇墙兴盐宜偷绞致房冢蛘呶以诼房诘韧瑢W(xué)。我說(shuō)路走錯(cuò)了,算了,我自己走就好了,我下了車(chē)往同學(xué)家走。剛好同學(xué)從小巷里走出來(lái),于是我們便一起走出來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭走時(shí),看見(jiàn)父親還在那里,不知道為什么心里覺(jué)得又好氣又好笑。我想,他可能不放心我吧,畢竟高中生了,情感會(huì)發(fā)生很多問(wèn)題,更何況我情感真的有問(wèn)題。我不確定我的班主任是否將我的情感問(wèn)題同我的父親說(shuō)過(guò),所以只是傻傻的笑笑。我和父親目光對(duì)視后,他也只是傻傻地在那笑。

  父親,真的是一個(gè)很重要的人,一生都在為這個(gè)家操心。如今,父親已年過(guò)半百了,滿(mǎn)頭的白發(fā)總是讓我看了那么揪心,當(dāng)我為了一些小事與父親爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我總會(huì)在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背矛F(xiàn)在父親還在,我要好好地待他,不再為一些瑣事而合他發(fā)生爭(zhēng)吵,因?yàn)椋幌胧ズ蟛抛坊谀啊?/p>

  很多時(shí)候,我們對(duì)待身邊的同學(xué),朋友,對(duì)待她們的態(tài)度總是很友好。逢年過(guò)節(jié),我們總是會(huì)為同學(xué)送上祝福與禮物,有沒(méi)有想過(guò),曾幾何時(shí),過(guò)節(jié)了,你的父母也是很想收到你的祝福,他們不期盼有什么精心的禮物,只是需要你的一句問(wèn)候而已。但是更多時(shí)候,他們總是在過(guò)節(jié)時(shí)默默的為你祝愿,希望你可以好好的生活,沒(méi)有煩惱。趁現(xiàn)在,他們還健在,好好的對(duì)待他們吧。

  高中寫(xiě)人的作文 8

  輕輕翻動(dòng)相冊(cè),目光撫摸著一張張漸變的面孔。照片的底色由黃漸漸白了,而那張臉卻由白慢慢黃了。在這色澤的微妙幻化之中,我始終注視著那雙永不變色的黑色瞳仁,散發(fā)出亙古不變的動(dòng)人光輝,那,就是母愛(ài)吧!

  首頁(yè),印入眼簾的是一位微胖的少婦,那是媽媽?zhuān)凰龍A鼓鼓肚皮下藏著的,是我。初為人母的她,已褪去了少女的那份青澀美艷,換以生活與現(xiàn)實(shí)的淡淡恬靜。為了養(yǎng)個(gè)壯娃娃,她拼命吃,吃得發(fā)福,那張寬圓的臉便是她成為母親的見(jiàn)證。是的,照片上這個(gè)形象確實(shí)不夠美,但她小心翼翼護(hù)著肚子,注視著那個(gè)“我”傻傻發(fā)笑的樣子,卻又是那樣的迷人,那樣的陶醉。從那笑靨中,我分明能看出那份對(duì)新生的堅(jiān)守,那份母愛(ài)本真的光輝。

  幾頁(yè)下來(lái),我從襁褓中走出,開(kāi)始被她牽著手跑。其中一張照片拍于春日的果園,那時(shí)的她臉已瘦削許多,也添了幾條淺淺的細(xì)紋。她與爸爸牽著我,一會(huì)兒把我高高地拎起,一會(huì)兒又輕輕放下,讓我享受這桃花間蜂飛蝶舞的快感。我樂(lè)得手舞足蹈,又正值雨過(guò)天晴,路上留下一個(gè)個(gè)小水塘,我就一腳一個(gè),專(zhuān)找泥塘踩,踩出一個(gè)個(gè)泥水花,飛濺到身邊的媽媽身上,染黑了她白底的裙子,頓時(shí)不美了。爸爸作勢(shì)要打我,可當(dāng)我從指縫間偷偷看時(shí),卻見(jiàn)媽媽笑著擋住了爸爸揚(yáng)起的手:“孩子皮一點(diǎn),像個(gè)男孩樣!”是啊,媽媽那桃花一樣的笑臉,早已將這照片映得唯美無(wú)比了。

  后來(lái),那張熟悉的面孔就很少再出現(xiàn)在相冊(cè)里,換以我節(jié)節(jié)拔高的影像。我放下相冊(cè),看著面前這位正在掃地的“幕后人員”。忽然發(fā)現(xiàn),她真的有些老了:黃膚色,魚(yú)尾紋,還有那幾根顯眼的銀絲。這些都是當(dāng)年的她難以想象的.,她可是很愛(ài)美的。〉K究還是要輸給生活與歲月,誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)守得住美。∵@時(shí),一杯熱騰騰的茶被輕輕擱在桌角,媽媽辛勞之余還是不忘為我端茶送水。我從那蒸騰的白氣中看到時(shí)光老人在媽媽臉上犁下的溝壑,但我同時(shí)又分明看到一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位,守候著我,守候這個(gè)家,以及“母親”這個(gè)偉大的稱(chēng)號(hào)。

  媽把那份愛(ài)美之心深藏在歲月的傷口之下,她張開(kāi)雙臂,欲為我擋下一片無(wú)雨的天空。歲月這把尖刀啊,生活這道利刃啊,帶來(lái)的不僅僅是傷害,卻更把那份內(nèi)心的美麗打磨得熠熠閃光!

  守護(hù)的執(zhí)著,母愛(ài)的美麗,豈是幾張照片所可表達(dá)的?

  高中寫(xiě)人的作文 9

  “咦?那個(gè)黑黑、胖胖的男人是誰(shuí)?”他就是我的爸爸,名叫葛云健,今年35歲,屬蛇。有一頭烏黑的短發(fā),劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛,可惜,眼睛上還帶了一副眼鏡,不過(guò),看起來(lái)像一位很有學(xué)問(wèn)的人。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然他有許多缺點(diǎn),比如:打牌,抽煙,喝酒······但是他也是一位稱(chēng)職、和藹可親的爸爸,更是一位溫柔的爸爸。

  有一次,媽媽不在家,他為了工作在外面應(yīng)酬,很晚才到家,第二天早晨,我以為爸爸不會(huì)起來(lái)燒早飯給我吃了,只能拿錢(qián)去外面吃早飯了。剛想到這,房門(mén)輕輕地打開(kāi)了,原來(lái),是爸爸叫我起床了。豐富的早餐又出現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)爸爸拉著我的手,送我去學(xué)校時(shí),感到一股暖流流遍全身。

  還有一次我語(yǔ)文只考了85分,我邁著沉重的腳步,回到了家,媽媽大發(fā)雷霆,我被狠狠地批評(píng)了一頓,還差一點(diǎn)動(dòng)了手,我真的`害怕爸爸回家也會(huì)批評(píng)我,我心里就像有一只小鹿在心里亂撞,爸爸回來(lái)了,我低著頭、紅著臉把試卷拿了出來(lái),出乎我意料的是,爸爸并沒(méi)有批評(píng)我、打我,只是用手撫摸著我說(shuō):“佳雯啊,你一定要努力,下次一定要加油!蔽业哪侵恍÷菇K于不亂撞了,我感到一股暖流又流遍全身。從此,我改掉了許多壞毛病。

  我就像是一只小鳥(niǎo),爸爸就像是一棵大樹(shù)。我想夸夸我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

  高中寫(xiě)人的作文 10

  每個(gè)人的家庭都是幸福美滿(mǎn)的吧!每個(gè)人的爸爸媽媽一定有的是愛(ài)嘮叨的、愛(ài)勞動(dòng)的、愛(ài)購(gòu)物的……下面就讓我來(lái)介紹我家一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩皭?ài)美的媽媽”吧!

  記得在我五歲的時(shí)候,大姨媽從懷化回來(lái),身上穿著灰色的風(fēng)衣,脖子上戴著像雪花一樣白的'珍珠項(xiàng)鏈……可真是個(gè)美人。寢尶匆(jiàn)了,忙從書(shū)房里像導(dǎo)彈似地沖到了客廳,這速度可以打破吉尼斯紀(jì)錄了!媽媽一臉高興地對(duì)大姨媽說(shuō)道:“姐,你衣服這么漂亮,不如給我試穿一下吧!好嗎?”大姨媽經(jīng)不住媽媽的百般央求,只好答應(yīng)了。媽媽帶著勝利的微笑走進(jìn)了臥室,不過(guò)一會(huì)兒她又出來(lái)了,我看的目瞪口呆,這哪是媽媽呀!這簡(jiǎn)直是天女下凡!就像唐伯虎一首詩(shī)里寫(xiě)的:這個(gè)女人不是人,九天仙女下凡塵。媽媽看到我們這個(gè)表情,可樂(lè)了!又走進(jìn)臥室里換衣服去了。

  還有一次,我去買(mǎi)了幾根黃瓜,準(zhǔn)備用來(lái)玩辦家家。誰(shuí)知媽媽從我手里奪過(guò)黃瓜,笑著說(shuō)道:“難得龍小涵同學(xué)有這么一片孝心,我就笑納了!闭f(shuō)著她i就走進(jìn)了廚房。我丈二和尚摸不著頭腦,就跟了過(guò)去想看個(gè)究竟,可是門(mén)關(guān)了,于是我想:我就在門(mén)口守著,看你出不出來(lái)。果然不出我所料,廚房里一陣窸窸窣窣后,不一會(huì)兒媽媽就出來(lái)了,不過(guò)臉上貼著黃瓜片,太像小丑了!我差點(diǎn)笑岔了氣,可媽媽還得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,美吧!”

  唉,我這個(gè)愛(ài)美的媽媽呀!

  高中寫(xiě)人的作文 11

  午飯過(guò)后,到了上學(xué)時(shí)間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校門(mén)外的路口,等待著校門(mén)打開(kāi)。她們像一大群鳥(niǎo)聚集在一棵大樹(shù)上一樣,三五成群,嘰嘰喳喳,說(shuō)說(shuō)笑笑。在他們中間,是一個(gè)六十開(kāi)外的爺爺,他永久那樣不慌不忙、從從容容地埋頭干著手里的活兒。

  我不明白該稱(chēng)呼他什么,他補(bǔ)鞋,配鑰匙,修自行車(chē),有時(shí)還修雨傘,干很多很多事,姑且叫他修鞋人吧。

  我不明白他的名字、他的經(jīng)歷,記不清什么時(shí)候他就在那個(gè)地方呆著,甚至此時(shí)連他的相貌也有些模糊。只記得,大多數(shù)時(shí)候,他都坐在那里,膝蓋上鋪著一條不知沾了多少鞋油、多少膠水、多少印記的像是圍裙一樣的厚實(shí)的東西,埋頭忙他手里的活兒,完全不理會(huì)周?chē)臒狒[。

  很多個(gè)早晨,我見(jiàn)到他騎著一輛機(jī)動(dòng)三輪來(lái)到路口,那輛三輪車(chē)就像多啦A夢(mèng)的口袋,放著不知多少東西,修鞋人把車(chē)子停好后,就從三輪車(chē)上一箱一箱一兜一兜地往下搬東西,大到自行車(chē)輪胎,小到鑰匙、螺絲帽、釘子,最少也得有幾千個(gè)吧,一會(huì)兒工夫,就會(huì)堆滿(mǎn)他那個(gè)一平方多米的“工作室”。

  我和他只有十分簡(jiǎn)單的'幾次交集,一次是因?yàn)樽孕熊?chē)的車(chē)簍松掉了,歪歪斜斜的,修鞋人幫我上了螺絲,我準(zhǔn)備給錢(qián)時(shí),他揮揮手:“走吧走吧,算了!边有一次是修靴子,因?yàn)閭(gè)性喜歡那個(gè)靴子,我足不離靴了好長(zhǎng)時(shí)間,直到把它穿得面目全非。本以為靴子就此報(bào)廢了,但奶奶那天把它拿回去時(shí),我很驚訝地看到它被修復(fù)得妥妥帖帖,脫膠的地方被密密實(shí)實(shí)地縫好了,開(kāi)裂的底子也用新的橡膠代替了,簡(jiǎn)直是起死回生呀。一問(wèn)才明白,就是校園路口這個(gè)修鞋人的手藝。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,他就在自己的那個(gè)小小的天地里忙忙活活,我常以為他是個(gè)沉默木訥的人,但是有一天,大約是我離他比較近,我竟然聽(tīng)到了他邊干活邊哼著小曲兒,是因?yàn)榧依镉惺裁锤吲d事兒,還是因?yàn)槟翘焓杖雮(gè)性好,我猜不出來(lái),也或者他常常這樣,有自己自得其樂(lè)的事兒,只是我以前沒(méi)有注意到。

  我說(shuō)不清他在那個(gè)路口干了多長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)小學(xué)期間,他似乎一向都陪伴著我們,在我的生活里扮演著一個(gè)路人甲的主角。

  其實(shí)在我的生命里,出現(xiàn)了許多熟悉的陌生人,比如同一個(gè)路口文具店里那個(gè)體重有二三百斤的胖叔叔,早餐店里那個(gè)走路像一陣風(fēng)的阿姨,校園門(mén)口那個(gè)駝背的瘦弱的環(huán)衛(wèi)工爺爺……只要留心觀(guān)察身邊,就能感受到這一群熟悉的陌生人編織著我們的生活,就能像媽媽說(shuō)的那樣,更好地了解生活,理解生活。

  高中寫(xiě)人的作文 12

  為什么我總是會(huì)情不自禁的去頂撞您,把我脾氣最壞的一面偏偏留給您,而你仿佛早已習(xí)慣了我,每一次都包容我,毫無(wú)怨言。

  為什么您總是會(huì)不厭其煩的去嘮叨我,把您全部的心思花費(fèi)在我的身上,而我卻不能耐心聽(tīng)你說(shuō),每一次都沖撞您,毫不歉疚。

  夜深了才明白誰(shuí)最?lèi)?ài)你,誰(shuí)在默默的愛(ài)著你,她就在你身邊而你從來(lái)未發(fā)現(xiàn),未理會(huì)。因?yàn)槟憔褪悄囚~(yú)兒,她就是那水,魚(yú)兒游著游著就忘了水。

  或許您更情愿做我那手機(jī),這樣您就可以天天陪著我。有時(shí)候您也如小孩一般,和我一起伏在手機(jī)旁,每當(dāng)手機(jī)有提示音,您都露出比我還要?dú)g喜的表情,比我還要著急的去看是誰(shuí)的短信。誰(shuí)的,但每次都被我拒絕,而您,或進(jìn)入自己的房間,或繼續(xù)安靜的坐在我旁邊。

  您總是這樣好奇,每當(dāng)您問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我總是顯得不耐煩,敷衍了事。而我問(wèn)您問(wèn)題時(shí),您又如大師一般講的異常精辟不厭其煩。

  如今坐上回家的列車(chē),但總感覺(jué)不是在回家,反而卻有一種離家出走的感覺(jué),因?yàn)橛袐尩牡胤讲庞屑摇?/p>

  分開(kāi)了才發(fā)現(xiàn),那無(wú)盡的嘮叨里飽含母親無(wú)限的關(guān)懷,深沉的愛(ài)。分開(kāi)了才發(fā)現(xiàn),母親沒(méi)有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)不舍,也會(huì)如孩子般哭泣。分開(kāi)了才發(fā)現(xiàn),自己也是那么的脆弱,在母親面前能強(qiáng)忍著眼淚,但轉(zhuǎn)身過(guò)后淚水卻由不得自己控制涌出眼眶。

  有時(shí)候時(shí)常抱怨自己想不到華麗的文字去寫(xiě)母親,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)是不需要修飾的,正是由于它的平淡才顯得它的偉大。有的時(shí)候我慶幸自己有一顆喜歡安靜的心,當(dāng)自己獨(dú)處的時(shí)候思緒萬(wàn)千,讓我有機(jī)會(huì)去回去感受它。去回味它。

  有時(shí)候我怨恨那歲月過(guò)得太慢,自己不能獨(dú)當(dāng)一面,為母親減少一份憂(yōu)愁,免去在外奔波之苦。但當(dāng)我看到母親那青絲正在慢慢變成白發(fā)的時(shí)候,我又恨歲月無(wú)情,希望它能夠靜止下來(lái)。那么母親就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的陪著我。或許正是由于這份矛盾,才讓人學(xué)會(huì)去珍惜,去陪伴。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)這么多天了,說(shuō)起來(lái)其實(shí)挺慚愧,自己竟然沒(méi)有向母親打過(guò)一次電話(huà),昨天我接了一個(gè)電話(huà)是父親打來(lái)的,他說(shuō)讓我向我媽打一個(gè)電話(huà),她想我了。剎那間,我感覺(jué)到自己是多么無(wú)情,當(dāng)我想到要和她打電話(huà)的時(shí)候,手機(jī)里竟然沒(méi)了母親的號(hào)碼,我傻傻的呆望了許久。是愧疚,還是什么我也說(shuō)不出……

  有時(shí)候我會(huì)異常的怨恨自己,自己不善于表達(dá)自己的感情,雖然自己知道任何語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái)的情感,都會(huì)失去她原有本真,真正的感覺(jué),真正的的愛(ài)是說(shuō)不出的。……但現(xiàn)實(shí)往往不是如此,有時(shí)候我們往往需要去表達(dá),去說(shuō)愛(ài),去和自己老媽說(shuō)一句我愛(ài)你,她會(huì)非常開(kāi)心,甚至落淚……記得上一次打電話(huà),仿佛聽(tīng)到老媽哭了……我知道她再想我,她在想我,正如我想她似的想著我……

  周五,自己一個(gè)人在街道上閑逛,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,就那樣走著走著,看到了絡(luò)繹不絕的車(chē)輛,看到了繁忙的行人,在看看現(xiàn)在的我,頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情,我發(fā)現(xiàn)了自己一無(wú)所有,我發(fā)現(xiàn)了自己一無(wú)是處,我發(fā)現(xiàn)我自己離自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)……我想到了再工作的母親,在為我工作的母親,我呆 了……呆了。

  有時(shí)候,母親又仿佛是一個(gè)心理大師,每當(dāng)我心情特別糟糕時(shí),和母親通上一次電話(huà),一切的不爽,一切的郁悶都會(huì)隨風(fēng)而去,心理產(chǎn)生一種莫名的歡喜與溫暖……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話(huà)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要回家了,馬上就能看見(jiàn)老媽了,看她在廚房忙碌的身影,吃她做的美味可口的飯菜,聽(tīng)她不厭其煩的`嘮叨,每個(gè)畫(huà)面都是那么的熟悉,然而又帶著些許的生疏,或許離開(kāi)老媽的日子真的有點(diǎn)長(zhǎng)了,有點(diǎn)長(zhǎng)了。不過(guò)上天是公平的,沒(méi)有分離,就沒(méi)有歡聚的喜悅,離回家雖然還有5天,但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念,早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了。

  自古就有:“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。”其實(shí)不僅如此,千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母啊!希望她平安,希望她健康,對(duì)她的思念,只有這凜凜刺骨的東風(fēng)知道,只有那南歸的鴻雁,知道。而我堅(jiān)信,母親也在如我這樣的想著我。

  總之,現(xiàn)在很高興,快回家,快回家,吼吼……

  高中寫(xiě)人的作文 13

  她沒(méi)有名字,或許是我不知道吧,她是那樣的神圣,好像問(wèn)個(gè)名字都是對(duì)她的不尊敬。她的家或在路上,因?yàn)槲抑荒茉诼飞嫌龅剿。若你沒(méi)見(jiàn)過(guò),那紅中帶黃的工作服,以及那手上的袋子和長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,便是她了。

  她身上的衣服不是多么華麗,更沒(méi)有什么首飾,項(xiàng)鏈,戒指就連手表對(duì)她恐怕也是個(gè)奢侈品?墒,她那卷卷的短發(fā),不太清晰的眉毛,還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里,她永遠(yuǎn)那么神圣,永遠(yuǎn)不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以議論她,只能夠給予評(píng)價(jià)和我對(duì)她的尊敬與崇拜。

  或許,她總穿著那臟臟的衣服,徘徊在那落葉的街道;或許,她不喜歡寵物,總用掃帚輕輕的趕走它們;或許,她喜歡化妝,也喜歡首飾,只是,她不能……

  她的穿著打扮一打眼著實(shí)令人厭惡,而那笨拙的動(dòng)作仿佛又充滿(mǎn)了對(duì)這街道的愛(ài)意。我總是悄悄地從她身旁溜過(guò),怕打擾這一片和諧,更怕她像趕寵物樣的趕走我。但是,她終究看見(jiàn)了我,我的焦慮與不安在內(nèi)心中掙扎,總不得釋放,而她,只是微笑著,嫣然地如含苞待放,蘊(yùn)含著幾絲委婉,我的心被那樸素刺動(dòng)了。她在我眼中,不再是那臟臟的清潔工,早已成了神圣的.、不可觸犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。

  而她,仍沒(méi)察覺(jué)什么,一如既往的微笑著,她嘴角的上揚(yáng),觸動(dòng)了我心海的漣漪,她的笑,蕩漾在我心中。直到……

  我升學(xué)到了高一,換了條道路前行,不再能遇到她。而她,仍舊清掃那堆堆落葉,但我還是想盡力靠著那條路,去面對(duì)她的微笑。

  那條落葉的街,隱藏在我心中的悸動(dòng)毫不保留的被揭示出來(lái),同樣,還有街上神圣的清潔工。

  盡管她沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句話(huà);盡管她沒(méi)有穿著潔凈的衣服;盡管她不喜歡寵物。仍無(wú)法改變她在我心中的神圣,和那至高無(wú)上的地位。

  尊敬的清潔工們,你們和她一樣神圣,尤其在那條落葉的街。

  高中寫(xiě)人的作文 14

  聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿(mǎn)灰塵的天空和陽(yáng)光……

  都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點(diǎn)。每天都是如此,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生活似乎就應(yīng)該像這樣,無(wú)論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對(duì)周?chē)囊磺胁恍家活櫍撬麄儾恢酪膊⒉幌胫涝诟吒叩奶鞓蛳旅媸切┦裁慈耍耗鞘且恍┚碇伾w的民工……

  那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個(gè)城市尋求一份苦力活的民工,每天都會(huì)不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會(huì)在這里鋪一張席子,睡一個(gè)晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個(gè)無(wú)親無(wú)故得城市,他們是貧苦的勞動(dòng)人。他們沒(méi)錢(qián),但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢(qián)。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書(shū)的`孩子,也為了等待好日子得到來(lái),等待可愛(ài)得陽(yáng)光能夠照射到他們貧困的角落里來(lái)。

  是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽(yáng)光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著。對(duì)于那些高級(jí)白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒(méi)有奢望過(guò),他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì)。

  年初時(shí),CCTV—1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?戳艘院,我感慨良久。劇片生動(dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒(méi)有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那分向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽(yáng)關(guān)普照。

  曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一些在外打工的民工,也聽(tīng)到過(guò)關(guān)于民工的一些故事,知道他們?cè)诔鞘兄惺冀K受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開(kāi)始時(shí),他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會(huì)的不公,而是始終對(duì)未來(lái)抱有希望,那是一份多么可愛(ài),多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

  農(nóng)民工,上帝沒(méi)有給他們與生俱來(lái)的財(cái)富,但卻不能阻止他們對(duì)幸福的向往,對(duì)陽(yáng)光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們!

  高中寫(xiě)人的作文 15

  父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無(wú)人在家,他擱下背簍蹲在門(mén)口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流,呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí),他像犯了錯(cuò)的孩子,局促地搓著雙手,目光游移,囁嚅地說(shuō):“下次,我一定要穿周正點(diǎn)!

  家里不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的“啪”聲。開(kāi)門(mén)一看,兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去!”我對(duì)兒子動(dòng)了武,妻子對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁,這一夜很晚還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的'聲音。

  次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交代:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視……”父親謙恭地說(shuō):“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來(lái)的!敝形缥覀z回來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)地的水,父親正蹲在地上,拿著抹布,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一聲關(guān)了門(mén)。父親便立即又像做錯(cuò)了事一般,不知所措起來(lái)。

  下午下了一場(chǎng)小雨,下班回來(lái)不見(jiàn)父親。父親回來(lái)時(shí),濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒(méi)有脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。

  父親說(shuō):“我去買(mǎi)東西了,不會(huì)買(mǎi),也不知你們?nèi)鄙,就琢磨著買(mǎi)了這些。蜂蜜治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦。孫兒胃口不好,瘦,就給他買(mǎi)了健脾糕,吃了開(kāi)胃!

  父親最后從貼身衣兜里拿出一個(gè)塑料袋,說(shuō):“這5000塊錢(qián)是我賣(mài)雞賣(mài)豬攢的,都攢3年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥,拿著。我明天就回去了,你有空就回?lái),看看你媽墳,你爺?shù)膲灐](méi)空回來(lái),爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說(shuō)完父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),可能想起了妻的交代,又揣了回去。

  父親執(zhí)意要走。怎么留也留不住,我決定叫一輛出租車(chē)送他回去。

  一生都沒(méi)坐過(guò)小車(chē)的父親不知怎么打開(kāi)車(chē)門(mén),他的手在車(chē)門(mén)上東摸西摸,一臉尷尬。我上前一步,彎下腰來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),待父親坐進(jìn)車(chē),再為他關(guān)上車(chē)門(mén)。父親伸出頭來(lái),一臉的幸福,他說(shuō):“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了!闭f(shuō)完,抬手抹著眼圈憨憨地笑著看我,我霎時(shí)百感交集。

  活在世上,活在城里,活在官場(chǎng),我在許多人面前彎過(guò)腰,為許多人開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén),但從沒(méi)有為父親彎過(guò)腰,開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén)。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無(wú)法超越我們的高度。但我們能有今天,全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,人到老年依然念念不忘為子孫分擔(dān)憂(yōu)愁。但我們呢?給了他那么多不敬,僅僅為他開(kāi)一次車(chē)門(mén),就叫他心滿(mǎn)意足,淚流滿(mǎn)面。那一彎腰,對(duì)父親來(lái)說(shuō),是一種孝道和良知,對(duì)我來(lái)說(shuō),是向他及天下所有像他一樣的父親乞諒和深情致敬。

  高中寫(xiě)人的作文 16

  時(shí)間總是無(wú)情的,無(wú)情地在我們臉上留下了歲月的痕跡。回首,經(jīng)歷的三年高中生活,發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛(ài)的老師!盡管如今您依舊不再我們的世界里,但是再次回憶起往昔的話(huà)面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。

  此時(shí),我徘徊于自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實(shí)。為什么?兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺(tái)的您,卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語(yǔ)?直到現(xiàn)在,我都不知道您緘默于何處樂(lè)土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽(yáng),一定彌留著滿(mǎn)天的絢爛,在此我虔誠(chéng)地祭奠您永安。

  最后一次見(jiàn)到您,是在求學(xué)的途中,您還是騎著那輛破舊的自行車(chē),您早早地發(fā)現(xiàn)了我,我?guī)е@喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看著您,消失在視野的盡頭。

  那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路,似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。

  您已隨潮歸去,而我就是那聽(tīng)潮者,覓著潮聲,我點(diǎn)點(diǎn)追憶您的過(guò)去,涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),您在給我們上完晚自習(xí)后,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨后那輛破舊的自行車(chē)便發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲,載著您瞞姍地離去,我們看見(jiàn)您那詢(xún)樓的身軀趣超地晃動(dòng)著,很久才消逝在那條路的盡頭:

  初春時(shí)節(jié),伴著料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來(lái);寒風(fēng)刺骨的'冬天,您來(lái)到我們身邊,還沒(méi)來(lái)得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪,就連忙“呵”著手問(wèn)我們“冷不冷”。

  我清楚地記得,您發(fā)生車(chē)禍后,腿上纏著繃帶,還來(lái)給我們上課,步履維艱地走上講臺(tái),每一節(jié)課您都汗流俠背,叫您歇息一會(huì)兒吧,您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅(jiān)持。

  一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個(gè)夢(mèng),您就是那寂寞的守巷人。

  那夜,您停滯在我的夢(mèng)境中,您還是一臉的慈祥,也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對(duì)您默然無(wú)語(yǔ),無(wú)法想象您慈祥笑靨的背后,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長(zhǎng)都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級(jí)學(xué)生的前程而嘆息。

  親愛(ài)的恩師,請(qǐng)您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請(qǐng)您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會(huì)祈禱那塵寰,在今后的流光歲月里,盡快風(fēng)化掉您那重重的嘆息。

  哦,我最敬愛(ài)的老師,你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了,也長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了,但是我知道您在天堂里也會(huì)看著它茁壯成長(zhǎng)的,就像你曾經(jīng)看著我們一樣!

  高中寫(xiě)人的作文 17

  提起“傻子”,我覺(jué)得這頂帽子戴在哥哥頭上,那是最恰當(dāng)不過(guò)了。哥哥只比我大兩歲,論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,但是干什么事總是傻乎乎的。

  那是星期天下午,天空中飄著朵朵白云,蟬兒在枝頭高聲?shū)Q叫著,我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,讓他和我一起去打羽毛球。

  大院里靜悄悄的'。雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去。得意之時(shí),我來(lái)了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒(méi)有接住,球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球,不小心碰倒了一個(gè)花盆,花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍,拉起哥哥就跑,哥哥思索了一下,轉(zhuǎn)身跑回家,把家里那盆紅玫瑰端了出來(lái)送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了,心想,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有人,跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。

  一波未平,一波又起。一天下午天空烏云密布,沒(méi)多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩](méi)有帶雨衣,就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒(méi)有回來(lái),我打開(kāi)書(shū)包,爬在桌上做起作業(yè)。窗外風(fēng)聲雨聲交織,匯成了一支獨(dú)特的“交響曲”。我不時(shí)望望窗外。哥哥中午帶著雨衣,怎么還不回來(lái)。這時(shí)門(mén)“砰”地被撞開(kāi),哥哥落湯雞似的跑了回來(lái)。我瞪大眼睛,劈頭就間:“哥,你不是帶雨衣了嗎,怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說(shuō):“小敏家很遠(yuǎn),我把雨衣借給他了!蔽覛獾冒琢怂谎郏f(shuō)了聲“真傻”。哥哥只是無(wú)所謂地笑笑。

  期末考試結(jié)束后,哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來(lái)了,這時(shí),我才覺(jué)得哥哥的心靈多么純潔,質(zhì)樸,而我自己卻是多么自私,渺小。

  多好的哥哥,他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會(huì)所需要的嗎?

  高中寫(xiě)人的作文 18

  以黨的名義去愛(ài),愛(ài)你所有,愛(ài)上了就是一輩子,哪怕是一個(gè)意象也好。

  ——題記

  又下雨了,也不曉得奶奶怎么樣了。

  打開(kāi)窗戶(hù),院子里依舊是奶奶打著傘細(xì)腳伶仃的樣子。

  多年前,爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花,是爺爺最喜歡的花,大清早的,睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。

  打那年,爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來(lái)。澆水,松土,施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個(gè)日夜里奶奶挑著水去澆花了,老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團(tuán)。甚至好多個(gè)這樣的雨夜,奶奶都會(huì)一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下,坐在二樓窗臺(tái)的我渾然只看得見(jiàn)她那雙不曉得打了多少個(gè)補(bǔ)丁了的雨鞋。奶奶永遠(yuǎn)是這么站著,望著,還堅(jiān)持拒絕爸爸兄弟幾個(gè)的陪同,也不曉得她在一味的堅(jiān)守著什么。

  去年7月,桂花開(kāi)得特別茂盛,小小的花苞漲得一個(gè)個(gè)船艙一般。桂花永遠(yuǎn)是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿(mǎn)樹(shù)的桂花可樂(lè)壞了奶奶。每每有人來(lái)家里做客,奶奶都不忘親手摘下桂花,為客人泡上一杯桂花茶,這邊是最高的禮待。喝下桂花茶,客人總是點(diǎn)點(diǎn)頭,不自己的抿抿嘴,這時(shí)候要數(shù)奶奶笑得最快樂(lè)了。

  奶奶總是因物喜因物悲,桂花的任一狀態(tài)都能最直接的左右到她的情緒。

  今年,眼看著馬上就是桂花開(kāi)花的季節(jié)了,奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執(zhí)意要去看花,爸爸他們拗不過(guò)奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前,只見(jiàn)桂花樹(shù)半耷拉著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子,盡力去夠著了枝頭,輕輕撫摸,撫摸著光禿禿的樹(shù)枝如同剝雞蛋般的`小心翼翼。若久后,奶奶咿咿呀呀說(shuō)話(huà)了“老頭子啊,你消瘦了啊”,語(yǔ)音未落,在場(chǎng)的人都哭了。

  終于明白奶奶為什么那么看重那株桂花了,原來(lái),幾年來(lái),奶奶一直把對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c愛(ài)寄托在了那一株桂花上。

  奶奶愛(ài)爺爺,愛(ài)爺爺?shù)膼?ài)好,愛(ài)爺爺一直不能放下的習(xí)慣。至今,奶奶的房間一直保持著當(dāng)年?duì)敔斶在時(shí)的陳設(shè),到今天,奶奶默默的給爺爺過(guò)了7個(gè)生日。每年的生日很簡(jiǎn)單,一杯桂花茶,一扎桂花糕,僅此而已,傾盡所有。

  爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個(gè)人,一木一草歸集體的共產(chǎn)時(shí)代。他們是老黨員,他們比年輕人更懂愛(ài),更懂如何去愛(ài)。在黨的光輝下他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單相愛(ài)了72年,并且還將繼續(xù)!

  高中寫(xiě)人的作文 19

  你常會(huì)“出口成章”說(shuō)出些大道理,你常會(huì)“口無(wú)遮攔”讓我覺(jué)得很煩。

  但是,你會(huì)想著我,我愛(ài)吃的菜,我回家的日子。你會(huì)念著我,我生過(guò)的病,我說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  你是我媽媽的媽媽?zhuān)闶峭馄拧?/p>

  17歲的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得你很煩,你總愛(ài)看在電視的時(shí)候嘮叨個(gè)不停。一個(gè)星期放假一次,你總愛(ài)把你在家遇到的事說(shuō)個(gè)遍。盡管我們并不用心聽(tīng)。

  18歲的時(shí)候,一個(gè)月回家一次,仍是回家兩天,你只愛(ài)自己嘀咕了,不會(huì)吵著坐在旁邊看電視的我們,困了自己下樓睡覺(jué)。早晨起床我會(huì)先掀鍋蓋,又埋怨一句:又是白米粥!你卻笑著說(shuō)“白米粥養(yǎng)胃,吃了胃口好”

  19歲的時(shí)候,一年回家一次,離家時(shí)你總會(huì)目送,會(huì)叮囑說(shuō)著:到了要給我電話(huà)啊,要照顧好自己啊。

  20歲的時(shí)候,一次給你買(mǎi)了個(gè)按摩的滾輪,你用了之后跟隔壁老太太說(shuō)用了外孫買(mǎi)的腰痛可以按摩。舅舅年底給你帶了個(gè)按摩椅,你電話(huà)里說(shuō)他買(mǎi)的按摩椅不好用,力度太大腰疼。我說(shuō)我給你買(mǎi)好個(gè)按摩椅吧,你說(shuō):不要買(mǎi)沒(méi)用的東西,我老骨頭了,這些東西你們年輕人用。

  21歲的時(shí)候,我身體不好,偶爾會(huì)看看中醫(yī),煲中藥。一次,遇到個(gè)老鄉(xiāng)中醫(yī)說(shuō),身體很虛,如果常煲湯喝就往湯里放點(diǎn)黑豆,黑豆可以補(bǔ)腎,氣血兩虛。從診所走出來(lái),想的第一件事,就是你煲了幾年的黑豆湯。每次放假回家,不管什么湯你都放黑豆,我和表弟都說(shuō)最討厭吃你放黑豆的湯?赡菚r(shí)你說(shuō):黑豆治百病呢,多吃沒(méi)病?晌,還是偶爾會(huì)向你發(fā)脾氣,告訴你我討厭你的黑豆湯。

  就像突然醒悟一樣,慢慢回想你當(dāng)寶貝的東西卻被我厭倦,被我埋怨,被我嫌棄。

  你總是固執(zhí)的老太太,你做著你認(rèn)為是好的事情。慢慢地,你的影子越來(lái)越孤單,你說(shuō)好多和你同輩的人都離去了,活著每一天都是賺的。

  你說(shuō)你懂得生活中各種苦難,沒(méi)有過(guò)不去的坎。我看著你,笑得都那么悲傷。只能不由感嘆,我的幸福生活是你經(jīng)歷了大半輩子而換來(lái)的。

  曾經(jīng)每每埋怨你多么不理解我們90后時(shí),看見(jiàn)你低頭不說(shuō)話(huà)委屈的樣子自尊心還是不想向你屈服。而現(xiàn)在,回家的日子越來(lái)越少,多為你做一件事都要提醒自己要做好,要用心。

  我們電話(huà)漸漸多了,電話(huà)里你總是笑嘻嘻的.聽(tīng)我說(shuō)著,問(wèn)你話(huà)你卻只是回答兩句,朋友說(shuō)我和你打電話(huà)說(shuō)話(huà)越來(lái)越大聲,而且似乎我越來(lái)越?jīng)]有耐心。我才醒悟我長(zhǎng)大的同時(shí)你慢慢老去,也開(kāi)始耳背。

  外婆,即使你耳背,在我叫你的時(shí)候,請(qǐng)你一定要回應(yīng),哪怕我多叫幾聲。

  外婆,即使你步履蹣跚,在我離家的時(shí)候,請(qǐng)你一定要目送我,因?yàn)槲疫是會(huì)回家的孩子。

  年復(fù)一年,從呱呱墜地到大青年,而你卻用發(fā)白的頭發(fā)伴我成長(zhǎng)。外婆,請(qǐng)你照顧好你的身子,看著我嫁人,要教導(dǎo)我賢惠顧家,帶著我的孩子去逛公園,聽(tīng)著我向你埋怨孩子多么不懂事,你仍說(shuō)著:沒(méi)事,孩子總會(huì)長(zhǎng)大的……

  高中寫(xiě)人的作文 20

  我的生物老師姓譚,我們親切地叫他老譚。

  一談到他的芳名,咱班就會(huì)轟動(dòng),他可是咱班的形象代言人,這種重量級(jí)人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,讓人倍增食欲。為此,他沒(méi)少變臉,幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士。

  他的外表挺讓人汗顏。一米七三的個(gè)頭,黃黃的皮膚,三七分發(fā)型,經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,一看就知道是性情中人,但一般人欣賞不了。可他經(jīng)常在我們?cè)尞惖难酃庵凶晕腋杏X(jué)良好地來(lái)一句:“怎么,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥?”我們不知被雷倒多少次。

  他是同學(xué)們手中捧出來(lái)的國(guó)寶,也是咱班上最有威信的老師。在課堂上,他會(huì)津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時(shí)光,永遠(yuǎn)都是他的黃金時(shí)期。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆,神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫(xiě)他的杰作。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭,充滿(mǎn)了大自然的氣息,生機(jī)勃勃。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過(guò)了,盡管下課的的`鈴聲強(qiáng)烈反抗,但是他意猶未盡,依然在講臺(tái)上滔滔不絕,盡情揮灑,直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,他才滿(mǎn)面春風(fēng),依依不舍地離開(kāi)教室。

  除此之外,他還很有音樂(lè)細(xì)胞,可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime,他總會(huì)陶醉在音樂(lè)的童話(huà)世界里。此時(shí),他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂(yōu)郁,有同學(xué)說(shuō):“他這種眼神很像梁朝偉,眉宇間有點(diǎn)金城武的味道,拿吉他的動(dòng)作,乍一看有點(diǎn)像吳鎮(zhèn)宇,就是臉長(zhǎng)得像曾志偉”一語(yǔ)驚人,大家頓時(shí)笑得前仰后翻,他也笑得和不籠嘴。

  這就是咱班的生物老師,一個(gè)才華橫溢、可親可敬的老師。

  高中寫(xiě)人的作文 21

  王奇是個(gè)女孩,就坐在我的后面。她長(zhǎng)得不大好看:扁的臉扁的鼻子,大嘴巴小耳朵。

  可王奇特別愛(ài)美,一個(gè)星期要買(mǎi)一件新衣服,一個(gè)月要買(mǎi)一條新褲子,10天換一朵頭花,5天換一副胸針。因此,我們都說(shuō)她“臭美”。

  可有一次,我們改變了對(duì)王奇的看法。

  那天,陽(yáng)光明媚,我們小組一同去公園玩。在玩了好多東西后,大家都感到肚子餓了,于是我提議說(shuō):“不如我們到那片小樹(shù)林里吃一點(diǎn)東西吧!贝蠹沂仲澩

  到了那個(gè)寂靜的樹(shù)林中,大家紛紛拿出了帶來(lái)的食物,“共進(jìn)午餐”。*家的糖汁番茄,王奇家的獅子頭,我家的紅燒排骨,*家的······

  正當(dāng)大家嘻嘻哈哈地吃得起勁,不知從哪兒冒出來(lái)兩個(gè)男生,高中學(xué)生的裝束,還戴著墨鏡。只聽(tīng)到那個(gè)胖的說(shuō):“本老爺肚子餓了,你們有什么好東西快呈上來(lái)!壁w秀嘴快:“不給不給”。只見(jiàn)那個(gè)瘦的伸手就給了趙秀一個(gè)耳光,嘴里還罵罵咧咧,“老實(shí)點(diǎn),識(shí)相點(diǎn)!

  這個(gè)時(shí)候,我感到了十分的害怕,低聲問(wèn)身邊的王奇:“現(xiàn)在怎么辦?”王奇說(shuō):“把食物給他們。”說(shuō)完還向我們眨眨眼睛。于是,呂文收拾了飯菜,給了那兩個(gè)男生。頓時(shí),他倆狼吞虎咽起來(lái)。趁著這工夫,王奇想走開(kāi)了去報(bào)警,卻又被那個(gè)胖的`看見(jiàn)了!吧夏膬喝,老實(shí)呆著!”

  這個(gè)時(shí)候,我們只有傻傻地互相看著。王奇的眼神告訴我們“不要害怕,不要害怕”,趙秀的手勢(shì)告訴我們“干,干一仗,沖”,我搖了搖頭。

  一會(huì)兒,王奇對(duì)著那兩個(gè)男生說(shuō):“我們也肚子餓,要去買(mǎi)東西吃!蹦莻(gè)瘦的十分狡猾,“想報(bào)警,沒(méi)門(mén)兒”。王奇說(shuō):“光買(mǎi)東西不說(shuō)話(huà),你們一起去。”兩個(gè)男生聽(tīng)了覺(jué)得還有點(diǎn)道理,“誰(shuí)亂說(shuō)話(huà)就殺了誰(shuí)!”

  到了小店,王奇指了幾樣常見(jiàn)的小食品,又對(duì)著營(yíng)業(yè)員阿姨比劃了一番,然后帶領(lǐng)著我們?nèi)耘f走回到了那片小樹(shù)林。

  正當(dāng)大家要撕開(kāi)包裝袋吃東西的時(shí)候,兩個(gè)保安出現(xiàn)了,一人一個(gè),扣住了那兩個(gè)男生的手。剛才還兇神惡煞似的男生乖乖地跟保安走了。

  我們這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,然后高興得跳了起來(lái)。

  事后,我們大家才知道,原來(lái)王奇會(huì)打啞語(yǔ),在小店里對(duì)著營(yíng)業(yè)員阿姨的一陣胡亂比劃,實(shí)際上已經(jīng)告訴了阿姨:那兩個(gè)戴墨鏡的男生是壞人,請(qǐng)幫助我們報(bào)警。

  從此以后,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都不再討厭王奇了,還爭(zhēng)著和她交朋友哩。

  高中寫(xiě)人的作文 22

  那是暑假的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家沒(méi)事干,就去媽媽工作的店里玩。

  半路上,看見(jiàn)路邊有一大堆人擠在一塊,形成了厚厚的“人墻”。他們?cè)诟墒裁茨兀亢闷嫘尿?qū)使我快步朝“人墻”走去,使勁鉆進(jìn)人縫中,好不容易擠到最前面,一看:原來(lái)是小孩子在地上作畫(huà),我覺(jué)得沒(méi)勁,正想離開(kāi),卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾了,于是,我又回頭仔細(xì)打量起他做的畫(huà)來(lái)。只見(jiàn)他畫(huà)的惟妙惟肖、色彩艷麗,令圍觀(guān)人贊嘆不已。

  我仔細(xì)聽(tīng)著人們的'議論,只見(jiàn)一位叔叔不住的夸獎(jiǎng):“這孩子真不錯(cuò),這么小就畫(huà)得如此漂亮,還是殘疾人,真難為了他!币晃淮笊┙舆^(guò)話(huà)說(shuō):“就是,我家孩子比他大,還沒(méi)他畫(huà)得好呢!”一位老大爺拍著孩子的肩膀說(shuō):“小朋友努力畫(huà),大爺支持你!”……人們關(guān)心的話(huà)語(yǔ),熱情的鼓勵(lì),使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買(mǎi)畫(huà),我也不甘落后掏出兩元錢(qián),買(mǎi)了一幅畫(huà)。

  我把這幅并不十分精美的畫(huà)貼在書(shū)房,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,就看看這幅畫(huà),想想這幅畫(huà)的主人,便會(huì)立刻趕到全身充滿(mǎn)干勁,堅(jiān)持走下去,直至成功。

  從前,有一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常不去上學(xué),他最不喜歡寫(xiě)作文。還經(jīng)常不寫(xiě)作文,不寫(xiě)作業(yè)?墒牵蠋熀退募议L(zhǎng)還是一直幫助他,他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個(gè)漢字,理解意思,會(huì)組詞和造句,記住同義詞和反義詞;學(xué)習(xí)一個(gè)成語(yǔ),理解意義,記住同義成語(yǔ)和反義的成語(yǔ),運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)造句,練習(xí)成語(yǔ)接龍,這樣一來(lái),豐富了詞匯量,也學(xué)會(huì)了運(yùn)用字、詞、成語(yǔ),習(xí)慣了用字組詞,用詞造句,用句連成文章,他也漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作文。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,他的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,他寫(xiě)的作文越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)一次又一次地檢查,終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上。

  他家里的作文書(shū)雖然很多,可是一下子就學(xué)完了,他爸爸又幫他買(mǎi)了許多作文書(shū)。放寒假了,他爸爸規(guī)定一天寫(xiě)一篇作文,還說(shuō),如果網(wǎng)上的作文只要達(dá)到500個(gè)人閱讀,就可以獎(jiǎng)勵(lì)100元,有一次,他在網(wǎng)上一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達(dá)到了500,他連忙跑去告訴了他爸爸,結(jié)果,他爸爸真的給他獎(jiǎng)勵(lì)了兩百元。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)寫(xiě)作文,他寫(xiě)作文的水平漸漸地提高了很多,作文的字?jǐn)?shù)逐漸變多。他以前以為寫(xiě)作文很難,可是,他現(xiàn)在覺(jué)得寫(xiě)作文特別的簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在,他認(rèn)識(shí)了寫(xiě)作文的重要性,寒假的時(shí)候,他幾乎每天都寫(xiě)一篇作文,他漸漸地變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的人。

  高中寫(xiě)人的作文 23

  我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個(gè)圓滾滾的皮球,我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會(huì)繃掉。因此,我的爸爸便多了一個(gè)雅稱(chēng):“皮球”爸爸。

  爸爸的肚子為什么會(huì)那么胖那么大呢?難道真是裝了一個(gè)大皮球在里面?不,不,不!經(jīng)過(guò)我的用心觀(guān)察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的`不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有著很大的關(guān)系。

  一個(gè)冬天的早晨,吃早飯的時(shí)候,媽媽笑里藏刀地問(wèn)爸爸:“彭先生,你都準(zhǔn)備好了一切運(yùn)動(dòng)的裝備了,請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)早晨去樓下跑步啊?”爸爸正享受著他的早餐,不緊不慢地說(shuō):“等天氣暖和點(diǎn)先吧,現(xiàn)在太冷了,出個(gè)汗就很容易生病!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂(lè)!

  冬天很快過(guò)去了,天氣一天天暖和,萬(wàn)物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,碧水藍(lán)天,太陽(yáng)爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在吃早飯時(shí),媽媽又笑著問(wèn)爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯(cuò),你也應(yīng)該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽(yáng)也正好朝他微笑著,他立刻說(shuō):“不行哦,今天太曬了,會(huì)把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。

  一個(gè)周末,天公作美,陽(yáng)光明媚。我和媽媽要去騎單車(chē),看見(jiàn)了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說(shuō):“你去順?lè)迳焦珗@騎單車(chē)嗎?今天天氣好,公園的風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)的,你也那么久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,一起去騎單車(chē)吧?”如果我是爸爸,也會(huì)被媽媽的這番話(huà)給打動(dòng)的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話(huà)點(diǎn)頭。

  可他畢竟是爸爸呀,勸他運(yùn)動(dòng)比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來(lái),手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快,嘴上還著急的說(shuō)著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對(duì)了,彭程的作業(yè)我還沒(méi)檢查呢!我就留下來(lái)檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個(gè)理由而高興得意,媽媽欲言又止。

  爸爸啊爸爸,難道去運(yùn)動(dòng)真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來(lái),運(yùn)動(dòng)才是最好的方法哦。哎,我這個(gè)可愛(ài)卻又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“皮球”爸爸,我該說(shuō)什么好?!

  高中寫(xiě)人的作文 24

  總喜歡管媽媽叫娘,覺(jué)得“娘”,比“媽媽”,要親近許多。

  于是家里就整天都是“娘,我校服呢?”“娘,我書(shū)呢?”“娘,我餓了,給切個(gè)水果吧!焙孟駴](méi)有什么,是一句甜甜的“娘”不能解決的。后來(lái)有了妹妹,更是順理成章地天天喊娘:“娘,妹妹餓了”“娘,妹妹哭了,快哄哄!

  妹妹六個(gè)月了,我總喜歡抱著這個(gè)粉雕玉琢的胖娃娃,坐在沙發(fā)上,捏著她肉嘟嘟的小胳膊,教她喊:“娘!”她不會(huì)說(shuō)話(huà),只看著我的嘴巴一張一合,覺(jué)得好玩,眼睛瞇成一條縫,“咯咯咯”地笑出了聲,還時(shí)不時(shí)的“嗯”一聲,然后仿佛知道自己占了天大的便宜,笑得幾乎要倒在我身上。娘總是坐在另一邊的沙發(fā)上,看著我們。明明沒(méi)出聲,可妹妹總能看到她,常扭過(guò)頭去,小胖胳膊一晃一晃,找娘要抱抱。

  我常抱著妹妹,怪娘偏心。若不偏心,我怎么會(huì)黑得反光,妹妹白得透明?娘就笑,說(shuō)懷我的.時(shí)候沒(méi)吃燕窩,天天騎車(chē)子上班,曬的。也是,娘懷我八個(gè)月的時(shí)候還在騎車(chē)子上班,又是夏天,一天要騎上兩個(gè)多小時(shí)。那個(gè)時(shí)候我都成型了吧,難怪難怪。我不懷好意地抱起妹妹:“來(lái),曬曬,先天不足后天要彌補(bǔ)啊!

  生妹妹的時(shí)候娘已經(jīng)算是高齡產(chǎn)婦了,生我的時(shí)候卻還年輕,只是我出生的時(shí)候就胖,非得剖腹產(chǎn)才行。娘總說(shuō)生我的時(shí)候很順利,打了麻藥,不疼,還和旁邊的護(hù)士聊天,一會(huì)就沒(méi)事了。平靜的好像做個(gè)小手術(shù)。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),我出生時(shí)臍帶繞頸兩周,才知道我還是個(gè)小人的時(shí)候,居然經(jīng)歷了這么大風(fēng)險(xiǎn)。突然一陣后怕,摸摸自己的脖子,再摸摸胳膊腿,嗯,還好,都在。

  家里要包餃子,我抱著妹妹,讓她像猴子掛樹(shù)似的掛在我身上,然后帶著她,到廚房湊熱鬧!澳,你咋包得這么快啊。”我看著娘一手拿皮,一手拿筷,兩筷一合,一落,兩手一握,一放,一個(gè)白白胖胖的餃子就穩(wěn)穩(wěn)地落在盤(pán)上。我抓著妹妹的小手使勁拍,“快給娘鼓掌!蹦镉中α耍骸斑@有啥呀,我十幾歲就會(huì)包餃子搟面條了!蹦锸羌依锏拇蠼,舅舅又小,家務(wù)自然要分擔(dān)得多些,以至于舅舅后來(lái)幾乎什么家務(wù)也不會(huì),以至于我?guī)缀跻闪说诙䝼(gè)舅舅。娘又心軟,每次讓我干家務(wù),我就喊:“娘,我抱爰爰,你去嘛!蹦锞兔棵看饝(yīng)下來(lái),留下我暗自竊喜地抱著妹妹。

  “娘”這個(gè)字,平時(shí)常喊,倒也不覺(jué)得有什么,寫(xiě)下來(lái),突然發(fā)覺(jué)這個(gè)字如此厚重。是呀,怎能不厚重呢,我的生命,就發(fā)源于此啊。

  娘,節(jié)日快樂(lè)。

  高中寫(xiě)人的作文 25

  我真的有一個(gè)萬(wàn)能的媽媽嗎?在我的記憶中,只要我有需求時(shí),媽媽都能想方設(shè)法的滿(mǎn)足我,所以她在我的眼里就是萬(wàn)能的。

  幼兒園時(shí)候,園里舞蹈比賽要用紙板做向日葵來(lái)跳舞蹈,媽媽在泰康縣上班,為了保證不耽誤我第二天參加舞蹈比賽,她就晚上貪黑給我做好,早上起早送到我手上,然后再回去上班。上小學(xué)后,我和媽媽一起制作的小制作和兒童畫(huà)只要參加比賽就能獲獎(jiǎng),我感覺(jué)媽媽特別厲害!記得有一次,我和媽媽用餐巾紙做了一盆康乃馨,我負(fù)責(zé)折紙,媽媽負(fù)責(zé)制作和涂色,五顏六色的紙花擺放在一個(gè)硬紙板做的`花盆里,綠色的葉子也是用餐巾紙做的,在這花叢中,把康乃馨襯托的格外靚麗,憑借這盆漂亮的康乃馨,我在學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)的小制作比賽中一舉奪魁,獲得了特等獎(jiǎng),學(xué)校還為我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,當(dāng)我把獎(jiǎng)狀放到媽媽手中的時(shí)候,高興地對(duì)她說(shuō):“我的萬(wàn)能媽媽?zhuān)@份榮譽(yù)是屬于你的!

  學(xué)校組織的各種活動(dòng)?jì)寢尪紩?huì)陪我參加,她唱歌很好聽(tīng),在我們年級(jí)組大合唱比賽時(shí),媽媽穿著漂亮的藍(lán)色長(zhǎng)裙,站在我們的合唱隊(duì)伍的最前排,她是那么漂亮,聲音是那么動(dòng)聽(tīng),在我們大家的努力下,那次合唱,我們又獲得了第一名。

  媽媽畫(huà)畫(huà)也很漂亮,還能寫(xiě)得一手好文章,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,根本不懂得怎么寫(xiě),媽媽就耐心的輔導(dǎo)我,教我很多的寫(xiě)作方法,她還教我運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,在媽媽的幫助下我的作品多次獲獎(jiǎng)。還有我每次參加演講比賽,都是媽媽幫我準(zhǔn)備稿子,她都不用打草稿,只要你能給她一個(gè)題目和要求,她根本不用到網(wǎng)絡(luò)上去找靈感,拿起電腦就直接開(kāi)始打字,不用多少時(shí)間一篇演講稿就新鮮出爐。

  媽媽還能做得一手好菜,她能清楚的記得我和爸爸的口味,我們愛(ài)吃什么,每天我們的飯桌上,有一盤(pán)我愛(ài)吃的,另一盤(pán)肯定是爸爸愛(ài)吃的,而她自己會(huì)說(shuō):”你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃”

  這就是我的萬(wàn)能又無(wú)私媽媽?zhuān)乙驗(yàn)橛羞@樣一個(gè)好媽媽而驕傲,您把所有的愛(ài)都給了我,我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我這份無(wú)私的母愛(ài)!我的萬(wàn)能媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  高中寫(xiě)人的作文 26

  我的媽媽是個(gè)很平凡的人,她在人群里雖然不怎么亮眼,但在我的眼里,她卻是一個(gè)十分堅(jiān)持的人。

  還記得那是四年級(jí)時(shí),一天,媽媽照著鏡子,對(duì)著正在奮筆疾書(shū)的'我說(shuō):“我從今天開(kāi)始,就要減肥了!”我看了看媽媽?zhuān)苫蟮卣f(shuō):“你確定,媽媽?zhuān)磕銕缀趺總(gè)月都要來(lái)一次減肥風(fēng)波,可是哪一次成功了?不都是反彈回來(lái)了么!”媽媽笑了笑,說(shuō):“那不算什么的,這一次,我要認(rèn)真了!”我看了一眼一臉堅(jiān)定的媽媽?zhuān)南耄骸澳阋欢▓?jiān)持不過(guò)一天的。我本想再勸勸媽媽?zhuān)上氲揭呀?jīng)堆成了山的作業(yè),我咽了咽口水,也沒(méi)再說(shuō)什么。

  第二天晚上,我像往常一樣,回到家,放下書(shū)包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽在一旁說(shuō):”好好寫(xiě)作業(yè)啊,我回來(lái)是要檢查的哦!“”什么?什么?媽媽?zhuān)阋ツ膬貉剑 拔曳畔铝耸种械墓P,走到媽媽面前,只見(jiàn)媽媽穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,那雙被媽媽穿了一天的鞋子早就被扔到了一旁,媽媽那一身灰色的運(yùn)動(dòng)裝更是引人注目,平常只有會(huì)在出去旅游的時(shí)候?yàn)榱朔奖悴糯┻\(yùn)動(dòng)衣的媽媽今天是怎么了?我問(wèn)道:”媽媽?zhuān)氵@是要去參加馬拉松賽跑呀?還是去和汽車(chē)賽跑呀!“媽媽笑著說(shuō):”我就是出去競(jìng)走一會(huì)兒順便再跑幾圈!啊笔裁矗 拔壹饨械馈眿寢?zhuān)阏娴囊獪p肥?“媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”你就等著看奇跡吧!“我小聲嘀咕著:”希望不是你反彈出新記錄的奇跡!皨寢屗坪跏菦](méi)有聽(tīng)見(jiàn),拿起手機(jī)出門(mén)了,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),媽媽就氣喘吁吁地回來(lái)了,只見(jiàn)她一手扶著墻,一手捂著肚子,那樣子好不滑稽,我說(shuō)道:”媽媽?zhuān)闶遣皇怯写蛩惴艞壛,我早就說(shuō)過(guò)了么,別勉強(qiáng)!“”誰(shuí)說(shuō)我要放棄的,這就是一個(gè)非常好的開(kāi)端!“媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),直起腰來(lái),信誓旦旦地對(duì)我說(shuō),”那我就等著看成效嘍!“說(shuō)完,我就拉著媽媽回到屋里簽字了。

  不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,媽媽走上了體重秤,天。寢尵尤粶p了整整十公斤,我回想起媽媽這一個(gè)月每天都堅(jiān)持出去運(yùn)動(dòng),對(duì)自己的飲食也很是控制,媽媽堅(jiān)持下來(lái)了,她成功了!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)堅(jiān)持的媽媽。

  高中寫(xiě)人的作文 27

  我家的媽媽雖是普通人,卻有一身“神的力量”。而我卻是她的“徒弟”。

  我媽有一雙偵探能力的“神”眼,和“神鼻”。

  每個(gè)孩子應(yīng)該是有零花錢(qián)的,我也是,可大部分都會(huì)“離奇失蹤”,所以我會(huì)把錢(qián)偷偷藏起來(lái),把它們分散開(kāi)。一天后,竟又不見(jiàn)了,只好請(qǐng)來(lái)我們的“偵探媽媽”。媽媽用她的“神圣之眼”把我的房間看了一遍,發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,就開(kāi)始調(diào)查,嘿!找到了一枚被遺失的5毛,孤獨(dú)地躺在書(shū)本的縫隙里。媽媽把書(shū)拿了出來(lái),夾錢(qián)的那一頁(yè)被折成了“破碎的鏡子”。媽媽用她的“神圣之鼻”聞了聞,有一股零食的味道,媽媽的眼前一亮,我想起了柯南的.一句話(huà)“真相只有一個(gè)”!拔抑朗钦l(shuí)了!眿寢尠涯抗廪D(zhuǎn)向了“犯罪嫌疑人”我哥。趁哥哥不在,我們走進(jìn)了他的房間,媽媽拿起了一包玉米片,“就是這個(gè)味道!痹瓉(lái),哥哥在“犯罪”過(guò)程中忘了洗手!我翻箱找柜,找到了一個(gè)盒子,搖一搖,硬幣的聲音傳出,一打開(kāi),我那些存著的錢(qián)露了出來(lái)。大局已定,這件事讓我對(duì)我媽十分崇拜,于是默默地成了“徒弟”。

  我媽的特異功能不止兩個(gè),有很多。

  “神圣之手”能在家中的家務(wù)活中發(fā)揮作用,掃地托地擦窗戶(hù)煮飯一氣呵成,就像裝了馬達(dá)一樣,地板一塵不染,又加上大晴天,有陽(yáng)光,照得我眼睛睜不開(kāi),“哇!金色傳說(shuō)!”我說(shuō)。

  我學(xué)了兩個(gè)技能,“順風(fēng)耳”和“貓腳”。關(guān)于聽(tīng)力,有一次小老鼠在屋頂“嗨”,只有媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。拿著掃把打了幾下,我們其他人一頭霧水。所以現(xiàn)在,我練成了一半能分辨出我家人的腳步聲了。

  所謂“貓腳”就是走路不出聲。有一次,我在做作業(yè),有一篇作文我沒(méi)靈感就一貓腰走到了電腦前,好,作戰(zhàn)勝利。不知是媽媽的“順風(fēng)耳”發(fā)功了,還是我有破綻,當(dāng)我正要打開(kāi)電源時(shí),“你在干什么?”我一個(gè)激靈,扭過(guò)頭,媽媽正虎著臉盯著我。我發(fā)現(xiàn),媽媽竟然穿著拖腳有跟的那種走來(lái)。奇怪,我練的“順風(fēng)耳”呢?“這不科學(xué)”。我想。

  媽媽是從少林寺里出來(lái)的,還是圣人投胎。棵總(gè)孩子,也一直在尋找原因。媽媽的特異能力,如同圣人一般,終究是個(gè)謎。

  高中寫(xiě)人的作文 28

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,她猶如一盞燈,點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,照亮了我心中前進(jìn)的途徑。

  我媽媽的成績(jī)從小就名列前茅,生下我以后,她也希望我像她一樣,從小學(xué)到大學(xué),一路過(guò)關(guān)斬將、所向披靡?墒屡c愿違,可憐的我只繼承了母親的頭腦和良好的品質(zhì),卻沒(méi)有繼承到她那些良好的習(xí)慣,比如:細(xì)心仔細(xì)、毫不馬虎;要做一件事就要盡力把這件事做的`最好;不能半途而廢、做事不能只伸前腿、不出后腿……這些良好的行為習(xí)慣都是我先天所不具備的。但是,媽媽為了把我打造成一個(gè)人才、擁有一個(gè)美好的未來(lái),便從小訓(xùn)練我要養(yǎng)成這些對(duì)我今后在人生道路上行走,異常重要的行為習(xí)慣。

  最初,媽媽是訓(xùn)練我要時(shí)時(shí)懂禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬、對(duì)兒童要愛(ài)護(hù)、對(duì)同齡的人要寬容大度、對(duì)任何人都要記好不記仇,并且自己對(duì)別人的付出都要甘甘心心,不能以一種被迫或被強(qiáng)迫的心態(tài)去平衡。就這樣,媽媽每天不厭其煩地告訴我、教育我:應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣,應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣……正是媽媽這以辛勞換來(lái)的汗水,在我這張白紙上畫(huà)上了智慧的一筆。

  轉(zhuǎn)眼間,我就上了小學(xué),母親原以為我會(huì)在眾多學(xué)生中脫穎而出、名列前茅,誰(shuí)知我馬馬虎虎,并且對(duì)拼音這個(gè)陌生的詞語(yǔ)一慨不知。消息靈通的媽媽轉(zhuǎn)眼間就知道了我簡(jiǎn)直是個(gè)拼音盲,一問(wèn)三不知?墒菋寢尣](méi)有灰心、并沒(méi)有放棄對(duì)我的教育信心。于是,媽媽嘔心瀝血得給我制作了一套魔鬼式訓(xùn)練方案。制造出了方案,媽媽想:既然有了方案,那就一定能成功!沖著這個(gè)信念,媽媽重新拿起十幾年沒(méi)看一眼的課本,與我同步學(xué)習(xí),身兼三職:一是學(xué)生;二是師;三是學(xué)習(xí)顧問(wèn)。這樣,我的成績(jī)直線(xiàn)上升,從幾十名沖到了前三名。學(xué)習(xí)問(wèn)題倒是解決了,我的成績(jī)也有了明顯的提高,但我的成績(jī)起伏不定,媽媽知道后,仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都是因?yàn)槲易鍪埋R虎,做題往往不讀題、不去研究字里行間的含義,從而直接影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。媽媽明白了這些“病因”,也就對(duì)癥下藥了,經(jīng)過(guò)幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,終于使我養(yǎng)成了仔細(xì)、認(rèn)真的好習(xí)慣!

  !我的母親,我敬愛(ài)的母親,您就像春蠶一樣將您那無(wú)私的母愛(ài)奉獻(xiàn)給我!母親!我愛(ài)您!

  高中寫(xiě)人的作文 29

  又到一年一度的“三八婦女節(jié)”了,我想起了她。

  她是一位一般得不可以再一般的人。她每天早上都需要第一個(gè)醒來(lái)隨后匆匆忙忙的幫我提前準(zhǔn)備各種各樣早飯,有雞蛋煎餅,陷餅,小籠包,饃饃,炸油條,米粥,小米湯,紅薯稀飯,豆槳,雞蛋面湯,玉米糊等,再簡(jiǎn)易的炒一個(gè)應(yīng)季的新鮮水果,或是索性來(lái)包蘿卜咸菜,早餐大多數(shù)是口味淡爽口整潔又營(yíng)養(yǎng)成分的飯食。之前每天早上大家吃了早餐,刷洗餐具,整理餐廳廚房,背好背包,帶上我的紅鄰巾,遮陽(yáng)帽,攜帶她的物件,再隨手提上一包裝袋廢棄物后,就下樓梯了,她風(fēng)馳電閃的騎上電瓶車(chē)將我送至院校,隨后自身再趕來(lái)企業(yè)工作,午餐晚餐我還在午托部處理,就是這樣,我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,而她開(kāi)始了一天忙碌又焦慮不安的工作中。用媽媽得話(huà)說(shuō),“這一天又一天忙的如同戰(zhàn)斗一樣”。這一普普通通又微不足道的人,就是這樣,為了更好地親人為了更好地工作中生活不易,一年四季365天,每天全是日夜兼程,氣場(chǎng)強(qiáng)大,做什么全是敢打敢拼,惜時(shí)如金,覺(jué)得不容易漸漸地行走漸漸地講話(huà)漸漸地閑聊,他人的媽媽會(huì)東父母西家短的閑聊,或是煲電話(huà)粥,或者拉著小姐妹們一塊聚會(huì)活動(dòng)逛街購(gòu)物用餐度假旅游,而她,沒(méi)有時(shí)間,下班了就馬上去午托部來(lái)接回家了,道路上會(huì)順帶買(mǎi)一些我喜歡吃的食物,像吐司面包了,煎餅了,雞翅了這些,每天回到家也有一些早晨沒(méi)都還沒(méi)做完的零碎家務(wù)等待她,即便這種活都做完了,她想擠出一點(diǎn)兒歸屬于自身的時(shí)間,干一些自身喜愛(ài)的事兒,例如去看書(shū),喝口茶。讓自身疲倦的'心身放松放松,歇息一下下,好讓自身恢復(fù)元?dú),滿(mǎn)血復(fù)活?墒且恢蹦菢右惶烀Τ鰜(lái),她連一丁點(diǎn)自身的時(shí)間也沒(méi)有……她幾乎對(duì)自身規(guī)定都很?chē)?yán)苛,從不在一些無(wú)意義的事、物上消耗過(guò)多時(shí)間,所以我的媽媽對(duì)于我規(guī)定也極為嚴(yán)苛,一直會(huì)尤其苛刻的規(guī)定在學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)久以往,這是多少造成了我的抵觸和排斥,有時(shí)會(huì)和她犟嘴,一般她還會(huì)繼續(xù)細(xì)心文化教育我,但有時(shí)她覺(jué)得我太不聽(tīng)話(huà)了,也會(huì)狠狠地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我一頓,但我明白她心里是舍不得打我的,毫無(wú)疑問(wèn)就是我做得太過(guò)分了。

  這名一般得不可以再一般的人,普普通通的不可以再普普通通的人,是我最可親可敬的媽媽?zhuān)夷苡肋h(yuǎn)愛(ài)她……

  高中寫(xiě)人的作文 30

  我的媽媽在別人眼很一般。我的媽媽是一個(gè)平凡的人,她沒(méi)有特殊的外表,但是媽媽卻用自我的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著譜寫(xiě)著自我的人生。媽媽的身體不好,再加上家庭的拖累,經(jīng)常顯出疲憊的樣貌。媽媽也很勤勞,不論上班有多累,回到家里任然忙里忙外,把家里打掃的.干干凈凈,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下生活,感受家庭的溫馨和快樂(lè)。媽媽懂得的知識(shí)很多,能夠說(shuō)是我的家庭教師。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),媽媽都能說(shuō)的頭頭是道,使我矛塞頓開(kāi)。只要媽媽在家,我做思考題和寫(xiě)作文是就不用發(fā)愁了。媽媽給予我的愛(ài)和關(guān)心比任和人給予的要多得多。從上幼兒園起,媽媽就接送我,所以我和媽媽之間的關(guān)系十分密切。我小時(shí)候,幼稚無(wú)知,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我知識(shí)和本領(lǐng),在媽媽的陪養(yǎng)下,我在一天天地長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,從來(lái)都沒(méi)有嬌慣過(guò)我。平時(shí),每次我生活中遇到困難和挫折時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我、支持我、關(guān)心我,讓我自我勇敢地去應(yīng)對(duì)和克服。媽媽?zhuān)愕难孕屑?lì)著我、感染著我,您用母愛(ài),我真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)俏业暮脣寢專(zhuān) 蔽业膵寢屧趧e人眼很一般。我的媽媽是一個(gè)平凡的人,她沒(méi)有特殊的外表,但是媽媽卻用自我的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著譜寫(xiě)著自我的人生。媽媽的身體不好,再加上家庭的

  拖累,經(jīng)常顯出疲憊的樣貌。媽媽也很勤勞,不論上班有多累,回到家里任然忙里忙外,把家里打掃的干干凈凈,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下生活,感受家庭的溫馨和快樂(lè)。媽媽懂得的知識(shí)很多,能夠說(shuō)是我的家庭教師。無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),媽媽都能說(shuō)的頭頭是道,使我矛塞頓開(kāi)。只要媽媽在家,我做思考題和寫(xiě)作文是就不用發(fā)愁了。媽媽給予我的愛(ài)和關(guān)心比任和人給予的要多得多。從上幼兒園起,媽媽就接送我,所以我和媽媽之間的關(guān)系十分密切。我小時(shí)候,幼稚無(wú)知,媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我知識(shí)和本領(lǐng),在媽媽的陪養(yǎng)下,我在一天天地長(zhǎng)大。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,從來(lái)都沒(méi)有嬌慣過(guò)我。平時(shí),每次我生活中遇到困難和挫折時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我、支持我、關(guān)心我,讓我自我勇敢地去應(yīng)對(duì)和克服。媽媽?zhuān)愕难孕屑?lì)著我、感染著我,您用母愛(ài),我真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)俏业暮脣寢專(zhuān) ?/p>

  高中寫(xiě)人的作文 31

  是媽媽將我們帶到這個(gè)世界上來(lái),媽媽是我們最重要的人之一。

  我的媽媽較高,有一頭柔軟的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鑲嵌在細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我的媽媽很喜歡穿長(zhǎng)裙,她有許多條連衣裙,她最喜歡戴的佩飾,是一條朱紅色的手鏈,和一條只有一顆青綠色中帶一點(diǎn)白色的珠子的項(xiàng)鏈。

  我和我的媽媽之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事,其中最令我難忘的有兩件事。

  北京是我二年級(jí)時(shí)最向往的地方,媽媽在知道我想去北京后,不惜被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也要帶我去北京開(kāi)開(kāi)眼界。當(dāng)時(shí)我們一行人在全國(guó)最頂尖的學(xué)校之一——清華大學(xué)參觀(guān)時(shí),我把媽媽帶到了一座刻著字的石碑前,懵懂無(wú)知的我認(rèn)為在石碑上刻字是浪費(fèi)工藝品的舉動(dòng)。媽媽聽(tīng)后,耐心地告訴我,這石碑上刻的是清華大學(xué)的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,厚德載物。意思是人不僅要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、永不言敗,還要道德高尚、包容萬(wàn)物。

  后來(lái),我們又去了許多地方,在這次旅行中我逐漸明白一個(gè)道理:旅行不僅僅是游山玩水,放松心情,還是開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、悟出人生目標(biāo)與道理的好機(jī)會(huì),每一次旅游都是一次積累,在一次次積累中我成長(zhǎng)了!

  每個(gè)人都有自己的生日,12年以來(lái)我過(guò)的最盛大的生日,除了周歲生日,便是十歲生日了。

  生日那天我收到了許多禮物,在眾多禮物中我最喜歡的還是媽媽送給我的沙漏。這是一個(gè)由透明玻璃做成的`沙漏,里面放著紫色的細(xì)沙,這個(gè)沙漏的時(shí)間是一小時(shí),可不短呢!記得媽媽送給我沙漏時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,時(shí)光一去不復(fù)返,學(xué)習(xí)一定要爭(zhēng)分奪秒;友誼也一樣,千金難換!

  媽媽像黑夜里的月亮,為我照亮前方的路;媽媽像冬日里的太陽(yáng),為我?guī)?lái)溫暖;媽媽像夏季里的清風(fēng)為我送來(lái)涼爽……媽媽像這世間的許多東西,但這些東西都代替不了媽媽。

  媽媽對(duì)我的呵護(hù)似陽(yáng)光般,將我的心房照亮;媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),如雨露般滋潤(rùn)我的夢(mèng)想;媽媽對(duì)我的教育,像春風(fēng)般為我?guī)?lái)豐富的知識(shí)……在這12年的光陰中媽媽給予我太多太多的東西,我這一生都不可能報(bào)完媽媽對(duì)我的恩情。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!”

  高中寫(xiě)人的作文 32

  我的媽媽是農(nóng)村人,只上過(guò)兩年學(xué)。

  作為農(nóng)村人的媽媽?zhuān)傄娉S土背朝天。媽媽身材矮小,像極了地里的玉米,把根深深扎在泥土里,在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。她干起活來(lái)完全沒(méi)有時(shí)間概念,像個(gè)會(huì)移動(dòng)的稻草人,在烈日下一曬便是大半天,有時(shí)鉆進(jìn)玉米地,仿佛消失在綠油油的魔幻森林。

  媽媽最喜歡收獲的季節(jié)。那時(shí)她總是背上很大的背簍,那背簍就是一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)。媽媽非常熟練地剝掉玉米的“外衣”,像優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員投球一樣,把玉米輕松地投進(jìn)簍筐。每次裝滿(mǎn)之后,她還會(huì)在背簍周?chē)迳夏景簦傧窠橙似龇恳粯,將玉米精心地往上摞,直到感覺(jué)達(dá)到自己的極限。

  媽媽舍不得讓我下苦力?偸侵蛔屛冶硞(gè)小背簍,裝三五根玉米棒子,我便輕快地向前奔跑,然后在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方停下,爬到路邊的石頭上向后張望。看到媽媽拄根棍子,腰快弓成了九十度,整個(gè)身子都藏在了背簍下面,只有兩條瘦小的腿在野草蔓過(guò)的小路上艱難地向前挪。

  “媽媽?zhuān)愫孟裎覀儠?shū)上的蝸牛,背簍就是蝸牛殼!蔽覟樽约旱谋扔鞲械胶堋白院馈。媽媽小心地將背簍停在路邊的土坎上,然后慢慢直起身子,臉被汗水泡得通紅,一時(shí)說(shuō)不上話(huà)來(lái),只對(duì)著我咯咯地笑了幾聲,然后便又馱起厚重的“殼”,一步一步向前挪。

  “媽媽這輩子沒(méi)文化,你要好好讀書(shū),離開(kāi)農(nóng)村!彼偸沁@樣說(shuō)。為了這句話(huà),我挨了很多罵,遭了很多打,也得了很多獎(jiǎng)。無(wú)論多累多忙,她都把所有的活全部扛下,我的任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)、背課文,這些,她看不會(huì)也聽(tīng)不懂。但媽媽做起事來(lái)卻有用不完的精力,好像在她的整個(gè)世界里,我就是她的全部,而學(xué)習(xí)就是我的全部。

  有一次,村主任正在教育兒子,媽媽剛好路過(guò),聽(tīng)來(lái)了關(guān)于老鷹、蝸牛與金字塔的故事,雖然她并不知道什么是金字塔,但這大抵是她這一輩子認(rèn)為最有文化也最自豪的`故事。她心里想讓我當(dāng)老鷹,但嘴里卻只說(shuō)想讓我當(dāng)蝸牛,說(shuō)人的條件起點(diǎn)不一樣,但只要有目標(biāo),慢一點(diǎn)也可以到達(dá)終點(diǎn)。

  張嘉佳在《從你的全世界路過(guò)》里寫(xiě)過(guò):“所有的堅(jiān)強(qiáng),都是柔軟生出的繭!痹瓉(lái),我的媽媽是蝸牛,就像所有的媽媽一樣,都是孩子身上生出的繭。

  高中寫(xiě)人的作文 33

  我的媽媽有著一張圓臉,臉上有兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張櫻桃小嘴。

  我的媽媽脾氣可怪了,簡(jiǎn)直就像是“變色龍”!媽媽溫柔的時(shí)候呢,像一個(gè)天使,而生氣的時(shí)候,像一個(gè)可怕的魔鬼!

  還記得那天,天氣非常好,我們應(yīng)邀請(qǐng)去做客,可是,天有不測(cè)風(fēng)云——我被一個(gè)討厭的醉漢給絆倒了。這一跟頭摔得我頭破血流,我又痛又怕,頓時(shí),號(hào)啕大哭了起來(lái),媽媽也被嚇得只剩下三魂,不見(jiàn)了七魄。

  媽媽想都沒(méi)想就背起我,以百米沖刺的速度飛奔到了最近的一家醫(yī)院,在醫(yī)生給我縫針的時(shí)候,媽媽癱倒在手術(shù)床旁邊,哭得眼睛都紅腫了。

  等到了家之后,媽媽一整晚為了照看我,都沒(méi)有合過(guò)眼!

  如果我剛才說(shuō)的媽媽是溫柔的天使,那么,我接下來(lái)要說(shuō)的媽媽?zhuān)褪强植赖哪Ч砹耍?/p>

  那天,因?yàn)樵趯W(xué)校里,我和其他同學(xué)起了一點(diǎn)沖突,所以沒(méi)有什么好心情。回家的路上,大樹(shù)搖搖擺擺,好像在嘲笑我一樣。冷風(fēng)吹打在我臉上,我的心情差到極點(diǎn)。我在心里暗暗地咒罵著:這些討厭的東西是太煩人了!回到家里,我的心情還是非常的差,于是,我就想到了一個(gè)自認(rèn)為“絕妙”的辦法——拿作業(yè)來(lái)發(fā)泄!于是,我就把作業(yè)給亂寫(xiě)了一通。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)痛快極了,正當(dāng)我準(zhǔn)備去玩時(shí),可誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”,媽媽擋住了我的去路,問(wèn)我:“去哪?作業(yè)做完了?”我理直氣壯地說(shuō):“做完了!”說(shuō)著,我還擺出一副愛(ài)搭不理的樣子。媽媽拿起我的作業(yè)本來(lái),看見(jiàn)我那些龍飛鳳舞的“鬼畫(huà)符”生氣極了,呲牙咧嘴,好像要從眼晴里射出兇光,噴出怒火一樣!媽媽把我的'作業(yè)本撕得粉碎;不但罰我重做了三遍,還把我毒打了一頓。那一次的教訓(xùn),使我刻骨銘心!

  盡管媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,但是,在平日里的生活中,媽媽又總是無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我,在我犯小錯(cuò)誤時(shí)包容我,對(duì)于我的要求,媽媽也總是盡可能地滿(mǎn)足。

  我的媽媽正是這樣的一個(gè)“變色龍”,時(shí)而對(duì)我溫柔,時(shí)而對(duì)我嚴(yán)厲,但是,我還是非常的愛(ài)我的這個(gè)“變色龍”媽媽?zhuān)?/p>

  高中寫(xiě)人的作文 34

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,我就想到了我那樸實(shí)而偉大的媽媽。

  媽媽是一位極其普通的工人,每天辛苦地上班。從我懂事起,在我幼小的心靈里,媽媽給我的印象始終是衣著樸實(shí)、身體瘦瘦弱弱的。我知道,媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多很多……

  記得在我四歲的時(shí)候,我離開(kāi)了一直撫養(yǎng)我的奶奶,跟隨媽媽來(lái)到了這座陌生的城市,媽媽的本意是想讓我在這里接受良好的教育。但是,由于初到這座城市,一切都很陌生,這座城市帶給我的'更多是孤寂、冷漠,原本活潑可愛(ài)的我一下子變得孤僻,不善言談,不愿意與人交往。媽媽感覺(jué)到了我的變化,非常痛心,但我畢竟要到新的學(xué)校上學(xué),每當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校,我都很不情愿,一致嚎啕大哭。哭著嚷著要回老家找奶奶。但每次媽媽送下我,都是很堅(jiān)決的轉(zhuǎn)身離去,這讓我哭得更傷心。我恨媽媽的無(wú)情,冷漠。但我永遠(yuǎn)忘不了下雨的那一天,我哭累了,向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)媽媽在窗前抹著眼淚哭。衣服都被雨水打濕了。明顯感到媽媽的身體在雨水中打顫,我的鼻子突然一酸,大顆眼淚順著臉頰滴落。我意識(shí)到媽媽是多么的心疼我,愛(ài)我,我誤會(huì)媽媽了。

  后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的我愛(ài)上了這座城市,愛(ài)上了我的學(xué)校,喜歡上了學(xué)校的老師、同學(xué)。我也常常聽(tīng)到媽媽爽朗的笑聲。

  媽媽的愛(ài)是世上純潔高尚的、媽媽的愛(ài)更是偉大無(wú)私的的。放學(xué)路上,風(fēng)起了,是媽媽的衣服披在我身上,考試成績(jī)不好時(shí),是媽媽和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我信心百倍,向前奮進(jìn),困難挫折降臨時(shí),是您——我的媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我,讓我重新鼓起勇氣,與苦難抗?fàn)帯?/p>

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)且晃粋ゴ蠖认榈膵寢專(zhuān)瑸榱宋遥冻隽颂嗵。媽媽(zhuān)绻撬揖褪撬械聂~(yú),任我在水中遨游,如果您是天空,我就是蒼穹中的雄鷹,任我在空中翱翔!

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我也曾這樣問(wèn)您:“媽媽?zhuān)o予了我這么多,我該怎么樣回報(bào)您呢?”媽媽親切的撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“傻孩子,只要

  高中寫(xiě)人的作文 35

  我是一名二年級(jí)小學(xué)生,我的名字叫謝雨桐。大家都夸我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),非;顫娍鞓(lè),整天笑嘻嘻,是大家的開(kāi)心果?墒沁@一切都離不開(kāi)我媽媽的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)。

  記得我還在幼兒園時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我特別好動(dòng),尤其喜歡音樂(lè),總喜歡在家里敲敲打打。于是媽媽就把我?guī)У揭粋(gè)既有音樂(lè),又可以敲敲打打的好地方,這可把我樂(lè)壞了。我每個(gè)星期都去那里敲敲打打,沒(méi)想到我的敲敲打打還敲出了小名堂。媽媽還帶著我去杭州、寧波等地方參加比賽,我還獲得了不錯(cuò)的成績(jī)呢!哈哈,你們現(xiàn)在猜到我的這個(gè)敲敲打打是什么玩意了嗎?那就是架子鼓!有意思吧?

  我從小就喜歡讀課外書(shū),這與媽媽的長(zhǎng)期陪讀分不開(kāi)。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,每次睡覺(jué)前,媽媽就算再忙也記得給我講故事,久而久之,長(zhǎng)大了,我喜歡和媽媽一起共讀一本書(shū),現(xiàn)在我能自己讀給爸爸媽媽聽(tīng)啦。今年暑假里,我讀了好幾本課外書(shū),其中有的故事,我還能背誦下來(lái)呢,大家都夸我真棒!我還喜歡朗讀課文,媽媽與我約定有一段讀書(shū)時(shí)間,一到時(shí)間,媽媽就陪著我一起朗讀課外書(shū),從中,我認(rèn)識(shí)了好多好多生字,連說(shuō)話(huà)能力也提高了。有一次學(xué)校里舉行了講故事比賽,我還當(dāng)上了學(xué)校的小小主持人,還獲得了講故事比賽一等獎(jiǎng)呢。媽媽說(shuō):“這就是長(zhǎng)期看課外書(shū)的好處哦!小雨桐要繼續(xù)堅(jiān)持哦!”

  我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,媽媽怕我近視了,千方百計(jì)想辦法幫我糾正不良習(xí)慣。暑假里,媽媽意外發(fā)現(xiàn)了一種神奇的鉛筆,說(shuō)可以改正我的'不良坐姿。媽媽毫不猶豫就給我買(mǎi)回來(lái)了。在媽媽的細(xì)心監(jiān)督下,我慢慢學(xué)會(huì)了使用“神奇鉛筆”,媽媽一筆一劃耐心地教導(dǎo)我練習(xí)書(shū)法,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力與堅(jiān)持,我的坐姿端正了,字也變得漂亮了。大家都夸我是小小書(shū)法家了。

  媽媽教導(dǎo)我要有一顆感恩的心,要尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。盡己之力幫助需要幫助的人,對(duì)于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì)感謝別人。在學(xué)校保持環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng)成果。這一些,我都銘記于心。暑假里,我還學(xué)習(xí)做家務(wù),如:掃地、洗碗、洗衣服啊,成為媽媽的小幫手。

  媽媽就像我最好的朋友,陪伴我成長(zhǎng)!我覺(jué)得我媽媽是世上最好的媽媽?zhuān)亲蠲利惖膵寢專(zhuān)?/p>

  高中寫(xiě)人的作文 36

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”天底下的每一位母親都是愛(ài)自己的孩子的,所做的每一件事情都說(shuō)為自己的孩子著想,當(dāng)然我也不例外。

  我的媽媽她的樣貌應(yīng)該是中等偏上形的:她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的似櫻桃的嘴巴;一頭烏黑的頭發(fā)垂在腰間,劉海直直的垂在額頭前一直長(zhǎng)到眉毛,每一次走路頭發(fā)就各種左右擺動(dòng);一雙小巧玲瓏的'小手,大大的耳朵,高挺的鼻梁。因?yàn)槲覐男【筒辉趮寢尩纳磉呴L(zhǎng)大,一直都是外婆帶我,所以媽媽這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。小時(shí)候,每一次媽媽回老家來(lái)看我,我就會(huì)她:"為什么你不把我?guī)е愕纳磉叄?她總是會(huì)說(shuō);"因?yàn)槲以谥楹I习,沒(méi)有時(shí)間帶你,你又吵又鬧的我受不了也管不住你!我媽媽她在珠海工作,很少回老家來(lái)看我,幾乎兩三年才會(huì)回一次老家,每次她回老家的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)她:“你為什么這么久才會(huì)會(huì)一次老家,你不想我?’’她總是會(huì)說(shuō):“老家太冷了下雪,我又要上班!蔽以缇土(xí)慣了沒(méi)有媽媽在身邊的日子,我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧,因?yàn)樵谖业难劾飶男Т笪业耐馄啪褪俏业膵寢尅?/p>

  媽媽她現(xiàn)在把我接來(lái)了珠海,她總是喜歡叫我‘‘寶貝”我聽(tīng)得非常變扭,我還是覺(jué)得外婆叫我‘‘寶貝’’;每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會(huì)覺(jué)得很不舒服,我的媽媽她平時(shí)對(duì)我也挺好的,我記得有一次夏天,家里停電了我晚上翻來(lái)覆去的睡不著,媽媽她大晚上的給我扇風(fēng),早上她就在我的床邊睡著了,我沒(méi)有吵醒她;每一次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚才睡,媽媽她總是會(huì)給我泡一杯熱牛奶,我晚上餓了她還會(huì)給我做小蛋糕吃;我的媽媽她還喜歡嘮叨,她總是都會(huì)對(duì)我說(shuō)明天很冷要多穿一點(diǎn)衣服,別著涼了;她還說(shuō)要我好好讀書(shū),說(shuō)什么讀書(shū)是為了自己好,長(zhǎng)大了多賺點(diǎn)錢(qián)......

  雖然這只是幾件不起眼的小事情,也許每一個(gè)媽媽她都能做到,可是我還是覺(jué)得很溫暖、溫馨。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”

  高中寫(xiě)人的作文 37

  5歲時(shí),媽媽離開(kāi)了我。她來(lái)了。

  她是一位干瘦的中年婦女,個(gè)頭跟我現(xiàn)在差不多高,一頭利索的短發(fā),做起事來(lái)又快又好。眼睛雖小但卻總是透出溫暖人心的光芒。對(duì)我總是那么溫柔體貼、呵護(hù)備至。轉(zhuǎn)身剎那間,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊。

  還記得那年的冬天,天氣非常的寒冷,學(xué)校過(guò)禮拜(我家在大山里,周一到周五住校,周六日回家過(guò)禮拜),正趕上大雪封山,我必須走很長(zhǎng)時(shí)間的山路才能從學(xué);氐郊抑。大風(fēng)呼呼的刮著,河水冰封,天地間白茫茫的一片,路邊樹(shù)枝上喜鵲一聲聲凄婉的叫著,給整片大地籠上一層孤單冰冷的面紗。路上除了我,再看不見(jiàn)一個(gè)人影。那時(shí)的我是多么渴望有個(gè)人陪我一起走!

  寒風(fēng)凜冽,我逆風(fēng)行走,舉步維艱,沒(méi)辦法只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)倒著走。望著路邊那一竄孤單腳印,我的思維幾乎處于停滯狀態(tài),如果它能有個(gè)同伴該多好啊!

  走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我連忙轉(zhuǎn)身,是——她。當(dāng)時(shí)的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容……

  隱約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的人影迅速地向我奔來(lái),她頭上圍著一塊藍(lán)色頭巾,身子單薄的就像一陣風(fēng)就會(huì)把她刮走似的,臉凍得紫紅紫紅,手也凍得像蘿卜一樣,紅腫不堪。我的心頓時(shí)抽搐了起來(lái),眼淚不由自主的涌到眼眶,只要一眨眼就會(huì)掉下來(lái),但我不想讓她看到我流淚,極力的控制著自己的眼淚,仰望天空……

  她執(zhí)意背起我那沉重的包袱,緊緊地拉著我的'小手冒風(fēng)前行。那是一雙粗糙的、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,同時(shí)也是一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手。轉(zhuǎn)身剎那間,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在身邊。

  有句話(huà)說(shuō)的好——“大愛(ài)無(wú)言”,是啊,這份愛(ài)是那么的細(xì)膩、那么的溫暖、那么的無(wú)私,在我心里,世界上再華麗的語(yǔ)言也不足以描述這份愛(ài)。

  正是這份愛(ài),讓我這個(gè)曾經(jīng)迷失方向的女孩重新找到的回家的路;正是這份愛(ài),讓我這個(gè)曾經(jīng)失去對(duì)愛(ài)的信仰的女孩重新相信愛(ài);也正是因?yàn)檫@份愛(ài),讓這個(gè)曾經(jīng)不懂愛(ài)為何物的女孩懂得了什么是愛(ài)。

  在這里,我要大聲的說(shuō)一聲:“姑姑,您就是我的“第二媽媽”,我愛(ài)您,謝謝您給予我所有所有的一切。我一輩子都不會(huì)忘記您的大恩大德!

  高中寫(xiě)人的作文 38

  我家矮柜最底下有一個(gè)抽屜,平時(shí)基本都用不上,我也從沒(méi)打開(kāi)過(guò)。只有一次,媽媽好像要評(píng)什么職稱(chēng)才打開(kāi)整理過(guò)一回。那一次,我才知道,那是滿(mǎn)滿(mǎn)一抽屜獎(jiǎng)狀、證書(shū),還有獎(jiǎng)杯。

  我的媽媽是一名小學(xué)教師,就在我就讀的小學(xué)工作。在我看來(lái)她普普通通,可是我經(jīng)常從她教的學(xué)生口中聽(tīng)出她們對(duì)媽媽的尊敬,從教我的老師口中聽(tīng)出她們對(duì)我媽媽的敬佩。老師們說(shuō)我媽媽是區(qū)學(xué)科帶頭人、先進(jìn)工作者,在區(qū)里怎樣怎樣優(yōu)秀,以此激勵(lì)我。唉!我這個(gè)不爭(zhēng)氣的小學(xué)渣在媽媽的光環(huán)照耀下更顯得卑微渺小。

  媽媽并不是工作狂,但她的工作瑣碎細(xì)微滲透到生活方方面面中。給我買(mǎi)禮物時(shí),順便就給她的學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品;輔導(dǎo)我功課的時(shí)候,旁邊帶個(gè)她自己班的后進(jìn)生;周末給我做小點(diǎn)心,順手也會(huì)做些餅干帶給她的學(xué)生品嘗

  此時(shí)此刻,我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),她就坐在我身邊督促我。我用余光掃了一眼,她正在看手機(jī),顯示正在淘寶。我前幾天看中了一件T恤剛跟媽媽說(shuō)過(guò),難道媽媽是在給我下單?我不動(dòng)聲色地寫(xiě)完了作業(yè),問(wèn)媽媽?zhuān)I(mǎi)新衣服啦?媽媽說(shuō):是啊,過(guò)幾天學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的學(xué)生要體現(xiàn)班級(jí)特色,我正幫他們挑選服裝呢。唉,我扭回頭去,真是自作多情,一首《涼涼》送給自己吧。媽媽看了我一眼,說(shuō):你的T恤衫早已經(jīng)下單了。我這才又湊過(guò)頭去。這套不錯(cuò),不過(guò)呢,衣服上能統(tǒng)一印制班徽?qǐng)D案就好了,怎么設(shè)計(jì)呢?媽媽開(kāi)始沉思起來(lái)。我心里默默地想,媽媽的學(xué)生可真幸福,一個(gè)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),媽媽都這么費(fèi)心思,如果我是媽媽班里的學(xué)生,我一定會(huì)珍藏這套衣服,等我長(zhǎng)大了,看見(jiàn)這套衣服就會(huì)想起我的集體,我的母校吧!

  其實(shí),媽媽真的不普通。因?yàn)闆](méi)有對(duì)比,我不知道別人的媽媽什么樣子,我才會(huì)習(xí)以為常。其實(shí),媽媽早上眼睛里的紅血絲是因?yàn)樗疽箓湔n造成的';其實(shí),媽媽每天背的大布兜里面裝著的是兩個(gè)班學(xué)生的試卷;其實(shí),媽媽手機(jī)通訊錄基本上就是學(xué)生家長(zhǎng)和畢業(yè)生的號(hào)碼

  其實(shí),我從未關(guān)注過(guò)的那個(gè)抽屜,就是媽媽的工作,就是媽媽的生活。

  高中寫(xiě)人的作文 39

  我的媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人,我傷心時(shí),她會(huì)親切地安慰我;我生病時(shí),她會(huì)無(wú)微不至地照顧我;我失敗時(shí),她會(huì)一直鼓勵(lì)我;我考一百分時(shí),她會(huì)告誡我不要驕傲;當(dāng)我遇到困難時(shí),她不會(huì)輕易的幫助我,而是讓我自己想辦法,實(shí)在解決不了她才幫助我,真是用心良苦。

  這就是我的媽媽?zhuān)曳浅?ài)她!我一家三口,爸爸在房地產(chǎn)上班,媽媽在移動(dòng)公司上班,所以媽媽對(duì)我的影響最大。在我的記憶里,我的身體是媽媽最關(guān)注的。因?yàn)槲业纳眢w一項(xiàng)不好,每次吃飯都讓我多吃點(diǎn),還不讓我挑食,她還買(mǎi)鈣片給我吃,希望我能長(zhǎng)的高高的,身體壯壯的。每天放學(xué)回家,媽媽每次都希望看到我燦爛的笑臉。如果哪天我的臉上沒(méi)有了笑容她非要問(wèn)出原因,然后幫我趕走那些不開(kāi)心的事。

  記得有一次,我和李承鈺鬧矛盾,我很不開(kāi)心,媽媽知道了原因就語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“同學(xué)之間要互相謙讓?zhuān)词鼓銢](méi)有錯(cuò),你也應(yīng)該大方一點(diǎn),小氣的只念著別人的過(guò)錯(cuò),你自己也不開(kāi)心”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,下午我就和李承鈺和好了,我們倆又像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩了。

  從我上小班開(kāi)始,每次寫(xiě)作業(yè),媽媽總是座在我的`身邊看我寫(xiě)作業(yè),所以我寫(xiě)得也很認(rèn)真,字也寫(xiě)得很漂亮,老師經(jīng)?湮业淖謱(xiě)得好表?yè)P(yáng)我。自從上一年級(jí)的時(shí)候,一回到家里,媽媽就開(kāi)始做飯了,讓我自己學(xué)習(xí),說(shuō)我長(zhǎng)大了,什么事情都應(yīng)該做到自覺(jué)。可媽媽不在我身邊座著,我就開(kāi)始馬虎起來(lái)了,做作業(yè)也不那么認(rèn)真了,字寫(xiě)的也沒(méi)有以前那么漂亮了。媽媽為此經(jīng)常批評(píng)我:“你以前的好習(xí)慣都哪里去了”。

  而且這次期中考試我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了90分,在我班里不算是好學(xué)生,可是媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我,叫我多向同學(xué)、老師請(qǐng)教,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,你會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。媽媽的話(huà)讓我很感動(dòng),我暗暗下了決心,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟憬o了我深刻的愛(ài),你是那么愛(ài)我,你常常帶我到外面去玩耍你總是替我檢查作業(yè),檢查鉛筆、橡皮是否帶好,還總是那么高興;媽媽?zhuān)悴慌驴,不怕累,媽媽(zhuān)乙徒o你一幅畫(huà)來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。

  世界上最?lèi)?ài)我的人——媽媽?zhuān)?/p>

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