以挑戰(zhàn)為話題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇1
上帝對每一個人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛，一個鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊含著無數的哲理,只要認真觀察、細致思考，就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學習都是有幫助的，
我不會忘記，09年的4月11日——是我們小學階段最后一次運動會，也是我們最后的一次集體活動，多么值得珍惜啊!上年因為我與同學賭氣而沒有參加運動會，過后我后悔不以。不管什么只有當你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運的，今天學校又給了我一次機會。我在這最后一次運動會中，竭盡全力向同學們展示了自己的能力，我也就對以前的無知釋懷了。
記得原來的時候，我總以為自己跑步不錯，但每年的'運動會，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領獎臺，它對我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂牽夢繞。
這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個成績，但對我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當我領完獎回來后，我覺得自己好棒啊!原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績，我再次超越了自我，哪怕進步一點點也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn)，超越自我就不會再有遺憾。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇2
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。
學騎車
那是在我四歲的時候，媽媽讓我學習騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，應對這么大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？我這樣想著。
在媽媽的鼓勵下，我堅定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，最后，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我最后戰(zhàn)勝了這個巨大的.困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次，我參加了一個挑戰(zhàn)營項目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！我拍著胸脯說沒問題，但心里卻一點沒底，我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的鼓勵下，我奮力一躍，成功了！我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次，我來到了一個科技展，只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無險，車下的重物校正了車把的位置，過程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問題，讓我們勇敢正應對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇3
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：哎！我怎樣這么倒霉！有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要明白世界如此之美，我們要用完美的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫忙，向自己的`困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了完美的心靈去打探完美的世界。
相反，應對困難，項羽的拔劍自刎可謂應對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰(zhàn)而放下生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被完美的世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要明白主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：哎！我多倒霉。多說聲：困難，我要打敗你。雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用完美的心靈看世界。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇4
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當的習慣是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的職責是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)
從前有四個旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的'三個人都放下了，但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要歡笑地應對人生，只有經過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇5
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。
學騎車
那是在我四歲的時候，媽媽讓我學習騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，面對這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。
在媽媽的.鼓勵下，我堅定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，終于，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我終于戰(zhàn)勝了這個巨大的困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次，我參加了一個挑戰(zhàn)營項目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說沒問題，但心里卻一點沒底，我懷著忐忑的心情踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的鼓勵下，我奮力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次，我來到了一個科技展，只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下，于是走了上去，站在高臺上，難免有一種恐懼心理，定了定神后，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心里咯噔一震，但有驚無險，車下的重物校正了車把的位置，過程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中，有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問題，讓我們勇敢正面對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇6
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員圣�？诵跖謇�。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的'中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
的大力士紙橋。一陣埋頭苦干，我的紙橋完成了。正面一看，普普通通，還略有些破落；側面一看，玄機就在其中了：一層薄薄的瓦楞結構，在瓦楞的上下間隔填滿了紙管。
我把紙橋帶到學校，正打算好好炫耀一番時，同學們千奇百怪的紙橋讓我大吃一驚：有仿三橋做的斜拉紙橋；有仿趙州橋的拱橋；有純紙管搭成的紙管橋，一根根紙管交叉、相疊，構成了結構堅固的紙橋令我羨慕不已。
做得好看沒用，承重力才是關鍵。下午，我們都自豪地拿著自己的橋，等待檢驗。我們一次次留意翼翼地增加分量，小車上的鉤碼一個個增加，可憐的橋面一點點往下塌陷，我們的心越懸越高。
耶！當3200g的小車緩緩駛過我的橋時，我興奮地尖叫起來，我成功了！
一次次的成功，一次次使不可能成為可能！
只要你努力，沒有什么不可能！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇7
這個月的月初，我們學校初中部被列為上城區(qū)體育測查對象之一進行測查，本次測查抽取男女學生各20名，其中，除了因為人數不足，需要(2)班的同學補足外，其余均為我們班的學生。
參加體側的學生首先進行了肺活量的檢測，之后按照男女生的.順序，分別進行實心球、立定跳遠、長跑三個項目。
在實心球和立定跳遠項目中，大家都全力以赴，做好充分的準備，把平時的潛能都激發(fā)了出來，成績大多數超過了自己的預期目標，形勢喜人。
最精彩的要算男子一千米的長跑，在一聲口令下，充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中，陳家羽先拔頭籌，率先沖出了第一的位置，這時，陳竹也“殺”出人群，緊跟其后，苦苦追趕，一圈又一圈，陳竹苦苦追趕，但是陳家羽始終穩(wěn)在第一，無法超越，其余同學也不示弱，都緊緊跟上，這樣的形勢一直保持到最后一圈。這時，華漢宵同學突然發(fā)力，提速趕了上來，有超越陳竹之勢，陳竹也預感到了，也開始猛力提速，在剩下70多米時，陳竹勢如破竹，一舉超越陳家羽，如御風之野馬，沖到終點，獲得了第一的好成績。
此次體側，所有參加的同學都表現(xiàn)突出，男生優(yōu)秀率達到99%，女生97%，達到了全區(qū)測查第一的好成績獲得了學校老師的大加贊賞。這次體側，不僅是一個飛躍，更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇8
生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。
那一次，我們一家去蟹島玩�？匆娏艘粋�小游樂場。里面有許多的'刺激項目：翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？玩就玩，有什么可怕的！順嘴的一句話剛溜出來，我就后悔了。
哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩，機器開始轉動，我緩緩的升起，這時我的心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？立刻令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！
像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體能夠依附，我的心都已經浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！
這件事，對我影響很大，一個人在應對困難和挫折時，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就必須能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經準備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇9
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點．與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強勁的挑戰(zhàn)!
我又想起＜＜狼與鹿的'故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡．不在競爭中前進，就在競爭中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機．于是當地居民又重新請回了狼．不久，鹿群重新獲得生機．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力．有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠了!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇10
當挑戰(zhàn)來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。
那一年，我剛剛踏進四年級，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！
“叮鈴鈴”，上課鈴宛如催命鬼，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們去接受惡魔般的體育課。
做完熱身運動后，就開始跑最可怕的項目——四百米！望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰(zhàn)，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的'手勢，挑戰(zhàn)，開始了！
周圍的同學一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風，將我焦躁的心，冷靜下來。“堅持就是勝利！”“不經歷風雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績！于是我?guī)е@個信念，超過了剛剛掠過我的同學，我邁著大步，沖過了終點線，“1分37秒�！边@是我的成績嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風……
當挑戰(zhàn)來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑，！
這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠很遠……
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇11
挑戰(zhàn)!一個富有堅強，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)!是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來面對它們，這時，我們需要挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)自我!大多數人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我!有的因為艱難而退縮，有的因為努力而前進。我——一個充滿好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!
挑戰(zhàn)分數!
挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學習成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的`分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分數!
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇12
每個人都有他不敢邁出的一步；每個人也都有他不敢去做的事情。這使得我們不敢積極進取。挑戰(zhàn)自我也是一個人成功的關鍵因素。
還記得是在初一的那年，我們學校召開了初中籃球賽，大家都為此籌備了很久，就在比賽的前一天，老師突然來選球員。我心里總在琢磨；我這么喜歡打球，干脆讓我參加把！但萬一我出了洋相可怎樣辦呢？老師已經選好了八個球員，還差兩個人，我當時急得滿頭大汗，我的情緒緊張到了極點。我的雙手頓時不再屬于我的了，忽然我的手舉了起來。我也就成了替補。
在打球時的當天，我還在操場上和同伴練習，因為我必須不能讓班上所有人失望。最后開始了，我已經滿懷期盼地等待了許久。上場之后，我就很努力地防守、進攻、搶球，生怕給對手有機可乘，但是上半場我們是2比20，我想：難道我們付出的.努力就要這樣草草收場嗎？
休息過程中，老師給我們進行了指導，來告訴我們技巧。最后，在老師的指導的指導下，下半場的局勢有了變化，我們的比分追至只差1分了。但是，時間卻只有短短1分鐘了。我心里不禁想到；這1分鐘我們只要進了一球就贏了，要是沒進就功虧一簣了。我們必須能行的。我們都把這一球當作勝利之球，這球但是關乎我們的勝負，所以我們不敢把球輕易投出，還剩最后幾十秒時，球已飛奔投向籃筐。隨著球彈筐而出，我們最后輸了，但是我們并沒有十分失望，因為我已經挑戰(zhàn)自我、去拼搏付出努力，因此在球場上我雖然輸了，可在人生之路上我并沒有輸，我也不會屈服，在以后我也會像這場籃球賽一樣，進行不懈的努力和永不熄滅的熱情。
在生活中善于挑戰(zhàn)自我的人是勇敢者，在學習中善于挑戰(zhàn)自我的人是佼佼者，在社會上善于挑戰(zhàn)自我的人是成功者。
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