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勤奮學(xué)習(xí)的話題作文

時間:2024-02-04 06:55:24 話題作文 我要投稿
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關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文,歡迎大家分享。

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文1

  聰明的人可以很輕易地取得好成績,但真正取得好成績的很少有聰明人——題記

  學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當勤奮VS智慧的時候,其結(jié)果又會如何呢?

  我覺得,我只擁有一個很平常的大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個IQ天才,是被老師們公認了的`!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!

  每天上課的時候,我都要求自己要認真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時間花在文科上,因為他不善于努力!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了……對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強烈。

  當考試的試卷發(fā)下之后,分數(shù)證明了努力是不會白費的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科啊!

  這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當智慧遇上勤奮的時候,也是微不足道的……

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文2

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應(yīng)盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續(xù)攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質(zhì),做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語,同時每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的.微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數(shù)學(xué)家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽上大學(xué)時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學(xué)校烈士亭前高聲背喊英文,連續(xù)四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復(fù)述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎(chǔ)。

  反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習(xí),刻苦攻讀,又怎會取得現(xiàn)在的成就?

  愛因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學(xué)習(xí)工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

  業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學(xué)習(xí)過,他們正因此而成功!作為一個中學(xué)生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文3

  “大樹底下好乘涼”這個俗語,我們耳熟能詳?煽v有父母的庇蔭,也不能一輩子高枕無憂。凡事靠自己的勤奮努力,是每個成功者所具有的品質(zhì)。

  “天行健,君子以自強不息”。有一種人是靠自己的努力,最后成為了一代豪杰,如:莎士比亞,雖然他出生于英國富商家庭,但他沒有依靠家庭勢力,他走出的是一條屬于自己的.人生道路。他16歲就離開家庭當過鄉(xiāng)村教師,在屠宰場當過學(xué)徒,還幫人家做過書童,參加過英國遠征軍,做過律師,任過小官,為了自立,他還飄過英吉利海峽,闖蕩到荷蘭,意大利尋求自立,這些過程豐富了他的人生經(jīng)歷,為他成為世界戲劇大師奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  還有一種人,靠自己的家庭勢力,生活在安樂窩里不思進取的人。三國時期的劉備可算是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從賣草鞋為生,到成為蜀漢皇帝?伤膬鹤觿⒍U卻是個昏庸荒淫的無能之輩,連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱“扶不起的阿斗”,這個例子說明了一個道理:不自強,一味想靠祖上庇佑,注定一事無成。

  我以前曾經(jīng)這么想過:“我的父母如果是大學(xué)生,是老師,那有多好!我的學(xué)習(xí)成績會更好!”但我現(xiàn)在不這么認為,看看我的周圍有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)父母都不是大學(xué)生和老師。我想學(xué)習(xí)不好要從自身找原因,我決定慢慢改掉自己一些“拖拉”和“來得及”的壞習(xí)慣,上課時認真聽講,下課時把老師講的題再復(fù)習(xí)一遍,用“勤”來補“拙”。既然老師和父母已經(jīng)給我們指明了方向,指出了學(xué)習(xí)方法,進一步的學(xué)習(xí)、專研就要靠自己了。

  有一首歌寫出了我的心聲,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。在通往成功的路上,必須要靠自己的勤奮苦練,真才實學(xué),才能獲得屬于自己的成功。

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文4

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻趭^可以改變一個人的心境,培養(yǎng)其行事的準則,同時也磨礪著自身的涵養(yǎng),故曰:人應(yīng)當勤奮。

  勤奮是對夢想至死不渝的堅持;勤奮是對目標不忘初心的追求;勤奮是對自身修煉養(yǎng)成的“催化劑”。只有勤奮才能推動人生的命輪,成為生命中最純粹的底色。

  回溯歷史,勤奮的溪流自古便流入了那些遷客騷人的骨髓。自古最勤奮的史學(xué)家談遷嘔心瀝血經(jīng)數(shù)十年的專心究史,著成《國榷》。不想一日被偷盜走自己的“辛勤果”,但談遷在心里的巨大波浪下仍勤奮寫作,心無旁騖,終煉成如今名流千古的《國榷》。是什么支撐起他的信念,在心中遭受巨擊的條件下仍潛心寫作?是什么激勵著他繼續(xù)行走在史學(xué)之路?是什么讓一位平凡的.小史學(xué)家一舉成名?沒錯,是勤奮,是他對史學(xué)“三更苦研,五更雞”的全心付出。擁有勤奮促使一個人有堅韌之舉,也注定著一個人一生的不凡。

  相比之下,南朝江淹,是鼎鼎有名文學(xué)大家。他的詩和文章曾經(jīng)被世人口中稱贊,心中折服。但當官之后,江淹的詩作大不如前,缺少文采,毫無詩意,其實并不是江淹的才華盡了而是他做官后心滿意足心生惰意,久而久之,才華也被那抹懶惰給埋沒了。如此想來,勤奮才是愚人的大智而懶惰是智人的大愚啊。

  觀望今朝,勤奮的波濤迸發(fā)出江水的豪放,震懾當代人。青港橋吊隊長許振超踐行著“勤能補拙”的真理。在面對一疊英文設(shè)計圖時,初中水平的他毅然選擇了學(xué)習(xí)英文之路。作為一名普通的搬運工他卻達到了最高的境界,獲得了偉大的成績。假若,他不勤奮,如何將崗位的魅力之花綻放?假若,他不勤奮,何來建筑的成功?假若,他不勤奮,如何讓一個搬運工成為與時代共進的強者?勤奮改變著一個人,一個群體,甚至一個國家。由此,勤奮是一個人制勝的法寶。

  “世上無難事,只怕有心人!敝灰锨趭^地登攀,最終定圓夢。

關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的話題作文5

  如果成功是一朵燦爛的鮮花,那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器,一根鐵棒只有勤磨才能成針,一個人只有勤學(xué)才能成才。

  勤奮是一個人對自己夢想和事業(yè)的付出和努力。

  才華是刀刃,勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬,年輕時勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時間長,勞累了也不休息,有時甚至打瞌睡。為了不影響學(xué)習(xí),他把發(fā)辮懸掛在房梁上,以防自己打盹。戰(zhàn)國時政治學(xué)家蘇秦,由于年輕時學(xué)問不多不深,得不到重視,家人也對他很冷淡,于是他下定決心,發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時打瞌睡,他準備了把錐子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,讓自已頭腦時刻清醒,堅持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠所至,金石為開。”要取得成就,就需要勤奮。

  黑格爾說:“只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的.任務(wù),方可有所成就”。清代蒲松齡,建草屋于路旁,記錄過路行者的故事,經(jīng)過幾十年的搜索,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于成就了古代文學(xué)史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾經(jīng)潦倒到連電話費都交不起,經(jīng)過不斷的創(chuàng)作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進步。

  勤奮就是成功之母。司馬遷歷時18年寫成史記;李時珍花31年功夫,讀了八百多種書籍,寫上一千萬字筆記,游歷了七個省,寫成巨著《本草綱目》;馬克思嘔心瀝血,花了40年時間寫成《資本論》。如此之例,數(shù)不盡數(shù),但他的成功都離不開勤奮。

  沒有陽光的沐浴,沒有雨水的澆灌,沒有土地的哺育,植物就不會正常生長,從而導(dǎo)致枯萎和死亡。而對于人來說,勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙,通向成功之門的基石。

  勤奮,它做起來似乎很難,因為你要日復(fù)一日地努力,勤奮又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒鐘。

  做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻,都能首先落在我們的臉頰上。

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