關(guān)于服務(wù)的話題作文700字（精選3篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于服務(wù)的話題作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
服務(wù)的話題作文700字1
那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦，讓我明白了當(dāng)警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……
小時(shí)候，父母和老師總是教導(dǎo)我們?cè)诖蠼稚细笕藗冏呱⒘�，就去找警察叔叔，他們�?huì)為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄，為民除害。警察這個(gè)職業(yè)也是我們所憧憬，所向往的……
小學(xué)時(shí)，每每路過某個(gè)忙碌的十字路口，無論刮風(fēng)下雨，那個(gè)不引起我們注意的身影，總會(huì)站在十字路口中間不顧自己的生命危險(xiǎn)，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車水馬龍會(huì)在時(shí)間的推移形成一個(gè)安全的出口，供車輛通行。每每通過那里，正在開車的爸爸總會(huì)轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“看，當(dāng)警察可是很辛苦的……”
初中時(shí)，我們參加了第一次志愿者活動(dòng)，一個(gè)姓薛的警官來到我們的學(xué)校，來到我們的班級(jí)。為我們每個(gè)人上了一節(jié)有關(guān)交通安全的課，并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢(shì)。接著，就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務(wù)指揮交通。在薛警官的帶領(lǐng)和陪同下，我和五個(gè)同伴一行人來到了金沙江路—棗陽路路口，拿上小紅旗，掛著志愿者服務(wù)的牌子�？粗R路對(duì)面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車，我忙舉起了手中的旗幟，一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單，薛警官拉起我的手，將我微微下垂的手提起來，同時(shí)讓兩個(gè)超出停車線的自行車騎手退回去，隨手拿起幾張傳單，將它們放在自行車的車兜里，告訴他們有時(shí)看似不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì)釀成災(zāi)禍。不一會(huì)，綠燈亮了，薛警官便到對(duì)面的那個(gè)路口去指導(dǎo)其他隊(duì)員了。紅燈又亮了起來，就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子，我都覺得我的手臂又酸又脹，想想平時(shí)人民警察一整天站在馬路中央，我備受感染，堅(jiān)持了剩余的二十分鐘……
那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦，讓我明白了當(dāng)警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……
服務(wù)的話題作文700字2
今年四月的一天，我參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng)，到學(xué)校附近的洪樓銀座超市做了一天的志愿者。
上午九點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校列隊(duì)集合，大隊(duì)輔導(dǎo)員韓玲老師給我們做“戰(zhàn)前”動(dòng)員，反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要給“紅領(lǐng)巾”抹黑。我心想老師也太夸張了，我們又不是沒逛過商場(chǎng)，平時(shí)超市的員工好像挺輕松的呀。同學(xué)們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。
一進(jìn)超市，一個(gè)超市負(fù)責(zé)人早就在等著我們。活動(dòng)開始前，這位阿姨簡單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊(duì)，分別干收集購物籃、購物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。
我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務(wù)的那個(gè)收銀臺(tái)人流很少。我心想，又沒有多少顧客來結(jié)賬，不就是在這里站著嗎？太簡單了吧。大約半小時(shí)后，終于有一個(gè)顧客來結(jié)賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒有責(zé)怪我，對(duì)我笑了笑，離開了收銀臺(tái)。等了一會(huì)兒，超市里的顧客漸漸多了起來，從收銀臺(tái)旁邊走過的人們都用詫異的眼光看著我，時(shí)不時(shí)地過來問兩句，“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？”“小同學(xué)你在這里干什么呢？”我都耐心地回答他們的詢問。上午，我大約服務(wù)了十來個(gè)顧客，站了兩個(gè)多小時(shí)，回到學(xué)校已經(jīng)精疲力盡了。
下午兩點(diǎn)，我們又到超市“上崗”，兩隊(duì)互換了工作。這次我負(fù)責(zé)把顧客凌亂放置的購物車、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸并、擺放好。這項(xiàng)工作雖然不用和顧客說話，但需要滿場(chǎng)跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點(diǎn)以后，顧客漸漸多了起來，我就開始滿場(chǎng)跑，和本組同學(xué)到處尋找，爭(zhēng)先恐后地?fù)尅皯?zhàn)利品”。不知不覺到了五點(diǎn)半，老師小紅旗一揮，我們一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了。我大約收了30個(gè)存包袋、15個(gè)購物車、20個(gè)手提籃。
這次既新鮮又勞累的超市服務(wù)，是我人生中第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會(huì)到了大人們勞動(dòng)的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的'紅領(lǐng)巾，心想：今后我要多參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)為紅領(lǐng)巾添光彩！
服務(wù)的話題作文700字3
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由06級(jí)6班9名成員組成，其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候，我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的，他們首先要面對(duì)的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁⿶�，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
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