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最好的禮物作文20篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的最好的禮物作文20篇[精選],歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![最好的禮物作文20篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef2_2.jpg)
最好的禮物作文1
生活中我收到過(guò)許多禮物,每個(gè)禮物不同,它的寓意也就不同,而在我收到的眾多禮物中,我認(rèn)為最好的禮物那莫過(guò)于老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)和作文的發(fā)表。
那是在初一的第一學(xué)期,我們班的7位同學(xué)首次在《旬陽(yáng)文藝》上發(fā)表文章,老師在班上宣布后,我是滿臉的羨慕,也為他們自豪。那時(shí)才知道原來(lái)作文寫(xiě)得好還可以在雜志上刊登,讓全縣人都讀到自己的作文,認(rèn)識(shí)自己,這樣的美事啊,想想都激動(dòng)。
幾天后老師提了了一個(gè)大袋子到教室,隨后把袋子里的東西搬了出來(lái),我定睛一看,那不就是一堆書(shū)嗎?給誰(shuí)發(fā)呢?怎么會(huì)有這么多?后來(lái)聽(tīng)老師講原來(lái)這書(shū)本是只獎(jiǎng)給作者的,老師向編輯多要了幾本發(fā)給寫(xiě)作愛(ài)好者,以此鼓勵(lì)一下寫(xiě)作愛(ài)好者。隨后老師便給7位作者發(fā)獎(jiǎng)品,也就是《旬陽(yáng)文藝》,7位作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,老師又給他們拍照留念。接著老師發(fā)給寫(xiě)作愛(ài)好者,聽(tīng)到老師叫到我的名字時(shí),我非常驚訝,竟然作文水平一般的.我也可以被評(píng)為寫(xiě)作愛(ài)好者,這時(shí)我感覺(jué)心里涌上了一股感激之情,感激老師的重視與鼓勵(lì)。領(lǐng)到獎(jiǎng)后我早已按捺不住激動(dòng)的心情,翻開(kāi)一看只見(jiàn)第1頁(yè)是老師親手寫(xiě)的鼓勵(lì)的語(yǔ)句:改掉固有的習(xí)慣要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程,相信堅(jiān)持的力量,“水滴石穿,繩鋸木斷”。望你在閱讀、感悟方面多下功夫,早日抵達(dá)自己理想的彼岸?春笪壹(dòng)萬(wàn)分,一股暖流涌上心頭。我也和優(yōu)秀的寫(xiě)作者一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我也自信滿滿的。
我當(dāng)時(shí)還以為老師寫(xiě)給同學(xué)們的語(yǔ)句都是一樣的,拍完照后我下來(lái)問(wèn)同桌,老師給你的寫(xiě)的話也和我的一樣嗎?仔細(xì)對(duì)比后我才發(fā)現(xiàn)截然不同,這下十分感動(dòng),深切感受到老師的良苦用心。如果我再不認(rèn)真閱讀,不寫(xiě)好作文,那就太對(duì)不起老師了。也正是這種動(dòng)力,讓我認(rèn)真努力寫(xiě)好每一篇文章,終于才能在這學(xué)期的《旬陽(yáng)文藝》第2期上發(fā)表了自己的文章。
現(xiàn)在2本《旬陽(yáng)文藝》我都已讀完,可它們并沒(méi)有像其他我看過(guò)的書(shū)籍那樣到處亂扔,而是被我珍藏起來(lái),珍藏在自己書(shū)桌的頂層。這已不僅僅是兩本書(shū),而是最好的禮物,一種精神的象征,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷前行,以后我將會(huì)繼續(xù)努力寫(xiě)作,發(fā)表更多的文章,讓同學(xué)們刮目相看。
最好的禮物作文2
每到歲末年初,總是互贈(zèng)禮物的高潮。同學(xué)們,你們知道送什么樣的禮物才是最適合的,什么場(chǎng)合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)模鯓硬拍苓_(dá)到贈(zèng)送禮物的初衷嗎?
不假思索地把信手拈來(lái)的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈(zèng)送給別人的禮物,首先必須是自己真正喜歡的。同時(shí),還要考慮禮物對(duì)接受者來(lái)說(shuō)是否合適,預(yù)想他受到后是否會(huì)感到高興。
禮物不在于貴重,而在于內(nèi)涵豐富,正所謂“禮輕情義重”。因此,為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),不得不轉(zhuǎn)學(xué)到外地。在火車站臺(tái)上,同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時(shí),好友走到她的.面前,從書(shū)包里掏出一只水杯,拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“你看杯子里裝的是什么東西?”這個(gè)同學(xué)疑惑地說(shuō):“什么也沒(méi)有。
“你看看,里面是不是裝滿了我們之間的友誼?”就這樣,一只看似普通的水杯,經(jīng)過(guò)饋送者在特定場(chǎng)所的巧妙詮釋,變的格外珍貴。
贈(zèng)送禮品是感情交流的一種形式,親自送、寄送等直接的交流遠(yuǎn)比委托第三人的間接交流更好。因此,為了表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿,最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。
新年就要來(lái)了。同學(xué)們,你們想好為自己的父母、老師、好友贈(zèng)送什么樣的禮物嗎?希望你們都能把不一定是最貴的,但一定是最合適的禮物送給你最想送的人,把美好的祝福送給每一個(gè)關(guān)心著你的人。
最好的禮物作文3
每次看到姥姥慈祥的笑顏,我就會(huì)幸福地想:我是一個(gè)有家的人。∥矣幸粋(gè)如此疼我愛(ài)我的外婆。
我和姥姥相處的時(shí)間并不長(zhǎng),3歲以后,隨著我逐漸長(zhǎng)大,有些事可以親力親為之后,忙碌的父母便鮮少需要姥姥從鄉(xiāng)下趕來(lái)照顧我。但是每當(dāng)我獨(dú)自在家面前面對(duì)空蕩蕩的屋子時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)愛(ài)給我切蘿卜花,縫布娃娃的姥姥。姥姥是我童年中帶著溫暖的一抹亮色,使我不再畏懼寒冷。
姥姥撫育大了5個(gè)子女,又幫子女們照料大了5個(gè)外孫、外孫女。常年的勞動(dòng)使姥姥累彎了腰,腿腳漸漸不再靈活。面對(duì)日漸蒼老的姥姥,我們都想讓她安度晚年,享天倫之年,并盡力彌補(bǔ)對(duì)她缺失的關(guān)心。
我的幾個(gè)阿姨都已離開(kāi)姥姥居住的鄉(xiāng)下,平日工作繁忙,一年回家的機(jī)會(huì)屈指可數(shù)。我們更覺(jué)虧欠姥姥,每次回家總把汽車塞得滿滿的,帶回大袋的'青菜、牛羊肉和補(bǔ)品。每次回家時(shí),總看到姥姥早早等候在門(mén)口,臉上溢滿笑容,大姨就笑著道:“娘,不用這樣等,我們給您帶了點(diǎn)菜、肉和營(yíng)養(yǎng)品。時(shí)間緊,坐一會(huì)兒就走!甭勓,姥姥的笑凝固在臉上,眼底不知名的哀傷一閃即逝,淡淡道:“好。”它并不細(xì)看那禮品,甚至責(zé)怪我們浪費(fèi)錢(qián)。
我們不明白姥姥的用意,甚至有些委屈:這的確是我們拿得出手的最好的禮物了。
某日,我由于早完成了周末作業(yè),又正值母親、大姨歇班,便未打招呼就在下午趕回姥姥家,我們因時(shí)間緊而并未準(zhǔn)備多少禮物,因而有些忐忑,愧疚。
到家時(shí),姥姥正在院中洗衣,聽(tīng)到我們的呼喚,詫異地回頭,有些不敢置信,但笑容卻第一次真正綻放在她臉上,有些哽咽道:“回來(lái)了,吃完飯后再走吧!”
姥姥看也未看我們的禮品便拉我們進(jìn)了屋,我們直至很晚才返程,整整一下午,姥姥都在笑。
我忽得明白,對(duì)親人來(lái)說(shuō),回家與陪伴就是最好的禮物。
最好的禮物作文4
翻開(kāi)陳舊的木盒子,里面是我珍藏的照片。時(shí)光流逝,再重溫那些時(shí)光,太多的禮物,都是成長(zhǎng)的饋贈(zèng)。
找出壓在最底下的一張,那是我小學(xué)畢業(yè)前拍的。那時(shí)的我,還是稚氣未脫的小孩兒,照片中,臉上的笑容掛滿了陽(yáng)光,充滿著孩童特有的燦爛和活力。照片的反面,是老師送給我的一句話。
記得小學(xué)時(shí),由于成績(jī)不夠理想,幾乎每周都要和父母吵三四次,我的脾氣也變得越來(lái)越差。每次和父母吵完后,父母擔(dān)心我會(huì)把家里的壞情緒帶到學(xué)校去,便總是向老師詢問(wèn)我的情況。老師的回答總是“沒(méi)什么不一樣啊”“感覺(jué)和從前一樣啊”。
一直到后來(lái),也許老師因?yàn)楦改傅脑儐?wèn)而感到奇怪,便挑了一個(gè)下雨天,在體育課時(shí),把我叫到了辦公室,對(duì)我進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。當(dāng)時(shí),我們班每個(gè)人都在議論我是不是做了什么錯(cuò)事。
“你最近怎么了?聽(tīng)你爸媽說(shuō)你最近一直在和他們鬧性子!崩蠋煻⒅,一瞬間,腦子里一片空白,也不知該說(shuō)些什么。當(dāng)時(shí),老師的`辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。也許是因?yàn)槔蠋熛虢o我留一點(diǎn)面子,才找了這樣的時(shí)間段來(lái)找我談話。
老師見(jiàn)我有點(diǎn)不知所措,便給我找來(lái)了一個(gè)椅子坐下,心平氣和地說(shuō):“你要學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣,應(yīng)該從自身去找一找有沒(méi)有問(wèn)題。哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子呢?可憐天下父母心,你要理解他們對(duì)你的愛(ài),要感恩他們對(duì)你的無(wú)私付出。”
每一句都擊中我的心,我低著頭,靜靜聽(tīng)著……
“你看,如果你成績(jī)、作業(yè)質(zhì)量好一點(diǎn),是不是就不會(huì)和父母吵起來(lái)了,他們和你吵,也是因?yàn)殛P(guān)心你,你是他們的兒子,他們關(guān)心你,才會(huì)說(shuō)你,不是因?yàn)橛憛捘,才罵你!崩蠋煹脑捝钌罡袆(dòng)了我,我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)老師不再和父母慪氣,要學(xué)會(huì)做個(gè)聽(tīng)話明理的孩子。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),老師遞給了我一疊語(yǔ)文練習(xí)本,讓我回教室發(fā)掉。發(fā)完后,當(dāng)我翻開(kāi)自己的語(yǔ)文練習(xí)本,從本子里掉出一張照片,上面寫(xiě)著:不生氣的你,才是最棒的自己。照片上,是我陽(yáng)光般的笑臉,是啊,有了笑,生活才會(huì)變得更美好!
至今,這句話還一直深深刻在我的腦海里,對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。
最好的禮物作文5
大姨的生日到了,這幾天我就琢磨著,我該送什么禮物給她呢?因?yàn)榇笠虒?duì)我很好,非常疼愛(ài)我。我忽然想起大姨從前養(yǎng)過(guò)一只貓,她很愛(ài)貓,所以,我決定做一對(duì)肉粉色的小貓作為禮物送給她。我猜大姨一定會(huì)喜歡。
我先用肉色的黏土和紅色的黏土混合起來(lái),黏土的顏色就變成了肉粉色,然后將黏土揉成小球型做了小貓的頭部。再揉成一個(gè)圓柱形貼在頭后面做身體,揉四個(gè)小水滴做小貓的小腳丫,再揉一個(gè)小細(xì)條做小貓的'尾巴,小貓的大致形狀就做成了。
我用黑色的中性筆細(xì)細(xì)畫(huà)出貓的花紋、眼睛等,我還畫(huà)出了貓咪的眼睛睫毛、胡須呢!一只小貓就完成啦!它看起來(lái)機(jī)靈又可愛(ài)。我再重復(fù)一次,捏出另一只小貓,再捏一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在小貓的頭上,一對(duì)小貓就做好了。
它們中一只是公貓,一只是母貓。公貓要大一點(diǎn),耳朵、鼻子、爪子都大一些。它頭上有三道棕色的花紋,眼睛瞇成一條線,嘴角微微上揚(yáng),看上去愜意無(wú)比。
母貓的樣子和公貓差不多,只是個(gè)頭小了一點(diǎn)。母貓的頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),眼睛大大的,長(zhǎng)著細(xì)密的睫毛。小尾巴緊緊貼著身子,細(xì)細(xì)的尾巴,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。
做好一對(duì)貓咪之后,我迫不及待地用手機(jī)拍照發(fā)給大姨欣賞。大姨看見(jiàn)照片,連連稱贊我的手巧,有藝術(shù)天賦!她開(kāi)心地說(shuō),十分喜歡兩只小貓,這是她收到最特別最可愛(ài)的生日禮物。我說(shuō),等過(guò)年的時(shí)候,再帶回安康送給她,并祝福她生日快樂(lè)!
在制作小貓的過(guò)程中,我品嘗到了創(chuàng)作的快樂(lè),也覺(jué)得這是我送給大姨最好的禮物!
最好的禮物作文6
春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,夏雨來(lái)去疾如風(fēng),秋雨淚灑滿江紅,冬雨無(wú)情凝冰心。
又是雨天,又是月夜,我仍忘不了,你那蒼白,而又安詳?shù)哪。那張臉,曾在我獲獎(jiǎng)時(shí)流露出笑,曾在我犯錯(cuò)時(shí)流露出怒,曾在我受傷時(shí)流露出憂,曾在我離開(kāi)時(shí)流露出哀?涩F(xiàn)在,只有一片蒼白!我曾說(shuō)過(guò),你笑起來(lái)很好看,你笑著說(shuō),你以后天天都笑給我看。你,食言了。你告訴我,人生就像一場(chǎng)夢(mèng)。只是夢(mèng)醒了,人卻沒(méi)了。這場(chǎng)夢(mèng),你做的夠久了,也該醒了。我哭著說(shuō):“不要,我的夢(mèng)還沒(méi)有做完,你要陪我一起做完這場(chǎng)夢(mèng)。”你又笑了,笑得那么蒼白無(wú)力,說(shuō):“好,我陪你!爆F(xiàn)在,夢(mèng)醒了,帶走了你的`人,可卻留下的你的魂來(lái)陪我一起做完這場(chǎng)夢(mèng)。也許,你就在那縹緲的遠(yuǎn)方,默默地注視著我。
解語(yǔ)花枝朵朵嬌,桂花一笑十里飄,余音繞梁三日絕,縷縷茶魂繞今朝。
三分苦三分甜,三分澀一份情。你告訴我,生活大概就是這樣的。我曾經(jīng)偏執(zhí)的認(rèn)為,生活就是一昧的苦。于是,我任性,我放肆,我用一種極端的方式來(lái)對(duì)待生活,反抗生活。可往往是弄得自己遍體鱗傷,但我卻依舊放肆輕狂,直到那一杯清茶改變了我。
你輕輕對(duì)我揮了揮手,說(shuō):“丫頭,來(lái)坐這兒,嘗嘗我泡的茶!卑,那是怎樣一杯茶呀!“三分苦三分甜,三分澀一份情。”我口中喃喃著這句話,好像明白了什么。望著你那慈祥的笑容,我好像懂了。
你總是這樣,我高興時(shí)你陪我一起高興,我傷心時(shí)你在一旁安慰我,我受挫時(shí),你在一旁默默支持我。不管我經(jīng)歷什么,我知道,在我身旁總有一個(gè)人陪伴我?涩F(xiàn)在,你走了,走之前一直念叨著,說(shuō)你從未送給我過(guò)什么,總覺(jué)得有點(diǎn)愧疚。我含著淚說(shuō):“不,爺爺,你已經(jīng)送給我了!
你知道嗎?你的陪伴,就是送給我最好的禮物。
最好的禮物作文7
已是冬天了,不知道為何,我們班許多同學(xué)的生日都在這個(gè)時(shí)候。所以年尾的時(shí)候,禮物的傳送逐漸變得“時(shí)尚”起來(lái)。
送送生日禮物其實(shí)也很正常,但也許你竟想不到我們周圍會(huì)有這樣的人——將幾乎班上每個(gè)在這個(gè)時(shí)段過(guò)生日的同學(xué)挨個(gè)排下來(lái)。排完后,自己上下看幾遍這一大串名字,然后便開(kāi)始思考每個(gè)的禮物,想好一個(gè)便畫(huà)個(gè)記號(hào),然后準(zhǔn)備去買。這樣的`做法著實(shí)讓感到無(wú)比的驚愕。難道買禮物就是為了做樣子,當(dāng)任務(wù)一樣去完成,然后到全部“搞定”后,大喊一聲“萬(wàn)歲”嗎?禮物真的只是一種擺設(shè),一種形式嗎?我認(rèn)為不是的。
12月中,我只買了兩份禮物,一份送給徐兆祺,一份給班長(zhǎng)。其他的人并不是我不重視,只是因?yàn)槲矣X(jué)得我每天都在給大家送禮物,又因?yàn)檫@兩人與我交談多知心一些,所以額外再多送一份禮物。
聽(tīng)到這里,你也許會(huì)問(wèn):“為什么你每天都在送我們禮物,我怎么不知道?”
其實(shí),就如高老師所說(shuō)——傳遞心的能量。我每天都在與你們進(jìn)行心的交流,例如,見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼,你不如意時(shí)我上前安慰一下,或者幫助你一起做某些事……這都是在送你禮物。而我覺(jué)得這樣的禮物才是最珍貴的。
那種以金錢(qián)換來(lái)的東西是沒(méi)有多大價(jià)值的,沒(méi)有多少情感的,何必去買許多呢?送給了朋友對(duì)你有多大意義呢?實(shí)際上說(shuō)到底只是一團(tuán)空虛,并無(wú)實(shí)際的東西可說(shuō)。
有時(shí),我們的觀念應(yīng)該改變,并不是所有的東西都能代替“心”的。金錢(qián)不能,權(quán)力不能,名利更不行了。同學(xué)之間的友誼是靠一天天相處架筑成的,而不是靠送禮物達(dá)成的。
聽(tīng)我說(shuō)吧——最好的禮物其實(shí)就是平時(shí)生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
最好的禮物作文8
當(dāng)須臾化作長(zhǎng)久,當(dāng)晝夜?jié)u成四季,候鳥(niǎo)去來(lái),花開(kāi)花落,周而復(fù)始,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。也唯有大自然的鬼斧神工才能夠釀得四季的良辰美景——春夏秋冬,這四時(shí)之景,便是大自然賦予世界最好的禮物。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,每當(dāng)春季來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,枯木吐出新芽,野花綻出芬芳,給人耳目一新的感覺(jué),我們欣喜地奔走在春天的角角落落。春天,更是我們夢(mèng)想起航的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@一季節(jié)許下一年中的期許,并朝著這個(gè)方向努力前進(jìn),有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量激勵(lì)著我們,就是這樣一個(gè)時(shí)節(jié),迸發(fā)出無(wú)盡的潛力,涌動(dòng)著新的生命成長(zhǎng)。
夏天,那是萬(wàn)物肆意生長(zhǎng)的季節(jié),繁花似錦,此時(shí)是世界最斑斕的一瞬,一花一葉奪人眼目,世界呈現(xiàn)出最鮮妍的姿態(tài)。
當(dāng)風(fēng)變得急促,蕭瑟襲來(lái)時(shí),便是到了賞悅秋景的好時(shí)光了。秋天是收獲的.季節(jié),是大自然給予世界的最豐厚的饋贈(zèng),此時(shí)的世界非但層林盡染,在春夏兩季的日積月累中還可以碩果累累,色彩紛呈。
最后我要濃墨重彩地描繪一下我們北國(guó)冬季的風(fēng)光了:冰封千里,雪花彌漫。世界顯得一片沉寂祥和?菽緛辛⒃谘┲校藭r(shí)只有松枝傲然挺立,生機(jī)勃勃。世界在這樣的時(shí)節(jié)里沉淀著,享受著大自然的饋贈(zèng)。萬(wàn)物也沉靜下來(lái),養(yǎng)精蓄銳,為新的一年做好準(zhǔn)備。
世界似母親般孕育著萬(wàn)物,浸潤(rùn)在大自然贈(zèng)與的美好時(shí)光中。
我們享受著不同季節(jié)帶來(lái)的景致,而世界也沉浸在大自然賦予的四季輪回中,流連忘返,循還往復(fù),這便是大自然給世界給人類最好的禮物。
最好的禮物作文9
人人都可以收到禮物,我也不例外。你們猜猜我收到的禮物是什么?一塊兒手表?一本兒書(shū)?一輛兒自行車?……不,都不是,它是朱靖紋親手制作的千紙鶴。
昨天,午托部老師讓我們親手制作一個(gè)禮物送給別人。我就親手給朱靖紋制作了一個(gè)愛(ài)心。晚上,我躺在床上想:我送給朱靖紋的禮品她會(huì)接受嗎?朱靖紋會(huì)送給我什么禮品呢?想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。
第二天上午,我高高興興地拿著禮物上學(xué)了。到了下課時(shí),我滿懷希望地拿著禮物過(guò)去,跟她說(shuō):“這個(gè)禮物是我送給你的,你喜歡么?”朱靖紋激動(dòng)地說(shuō):“太漂亮了!”我說(shuō):“那你就收下吧”,她說(shuō):“謝謝!”我激情滿懷的`回到了座位上,想:“朱靖紋會(huì)送我什么呢?一個(gè)本子?一個(gè)盒子?”突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前并且停住了,誰(shuí)?我抬頭一看,竟然是朱靖紋!她手里拿著一個(gè)小包!只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō):“張金玉,這是我送給你的禮物,希望你收下!”我說(shuō):“當(dāng)然會(huì)收了!”說(shuō)完我正準(zhǔn)備拆開(kāi),一下被她擋住了,我好奇地看著她,她說(shuō):“你回家再看吧,好嗎?”我點(diǎn)頭稱是。
終于放學(xué)了,我向家里跑去,雖然從學(xué)校到家并不遠(yuǎn),但我也覺(jué)得非常漫長(zhǎng),終于到家里了,我沒(méi)脫鞋就向大廳里跑去,然后把朱靖紋給的小包拿了出來(lái)。我手顫抖著將小包打開(kāi),了一看,竟然是一盒千紙鶴!有粉色的,黃色的……千紙鶴代表著祝福,人們說(shuō)千紙鶴可以許愿,這就代表著朱靖紋對(duì)我的心意,我一時(shí)間被朋友間深厚的友情感動(dòng)了,眼睛里充滿了淚水。
人人都可以收到禮物,而朱靖紋送我的禮物卻是別人得不到的,那就是——朋友間像大海一樣寬廣的友誼,這就是我收到過(guò)的最好的禮物,最美的禮物!你喜歡嗎?
最好的禮物作文10
白云將自己的潔白奉獻(xiàn)給了藍(lán)天;花朵將自己的芬芳渲染了大地;水源將自己的柔和滋潤(rùn)了綠葉。而您,卻將自己全部的愛(ài)澆灌給了我,您的母愛(ài),是我最好的禮物。
什么是母愛(ài)?母愛(ài)是母親為我們?cè)谀樕狭粝霘q月的痕跡,母愛(ài),是衣袖上的一排排針線,母愛(ài),是狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)固的避風(fēng)港,是黑暗中的一盞明燈……
母親的禮物如夏天般的清涼,清涼著我想心田。夏季,附身窗下,奮筆疾書(shū),汗揮如雨,母親遞進(jìn)口中一勺甘甜的西瓜,站在身后默默扇著扇子,或是翻看我的課本。驕陽(yáng)的禮物,是母親帶給我的一份清涼。
冬季蜷縮在床上,躲避寒冷天氣的侵襲,母親的禮物是一件棉衣;馉t燒烤得熾熱的棉衣輕輕搭在我身上,帶給我無(wú)限溫暖,伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜。
那是一個(gè)深秋,陽(yáng)光正好,風(fēng)雨不動(dòng),我卻因?yàn)榭荚嚨氖Ю?dú)自憂傷,窗外似烏云密布,淚珠浸潤(rùn)在眼眶擋住了我的視線。母親什么也沒(méi)有問(wèn),什么也沒(méi)有說(shuō),帶我去集市上散心。我看到集市上一位沒(méi)有雙腳的老人在地上爬行,這時(shí)母親走過(guò)去給了他一個(gè)饅頭,并與他打熱情地打招呼。那位老人裹了裹自己破損的衣衫,露出兩顆潔白的牙齒,笑容燦爛。這也許就是母親的用意吧!在我憂傷時(shí)默默站在身后,啟迪我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
春天綠草勃發(fā),草長(zhǎng)鶯飛,我卻感冒病倒在床,母親遞給我也杯熱水,眼神中的關(guān)心與憂傷看著我喝下,從食道到胃,充滿著溫暖。
十幾載的春夏秋冬,四千多日的日日夜夜,唯有母親用一生的愛(ài)給我做禮物。從一個(gè)懵懂?huà)雰,到一個(gè)正值青春的青少年。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天還是烏云密布,她都贈(zèng)與我她所能給予我最好的禮物——母愛(ài)。
最好的`禮物不是多么富裕的生活,不是多么名貴的財(cái)寶,不是披星戴月的承諾,就像是白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵渲染大地,水滴滋潤(rùn)了綠樹(shù)。是母親給予我最好的禮物——愛(ài)。不論何時(shí),我一定會(huì)好好珍惜這份最好的禮物——澆灌了母親一生心血的禮物。
最好的禮物作文11
磨難使人進(jìn)步。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對(duì)于環(huán)境的種種“適應(yīng)性”,誘發(fā)了人的種種潛能。在惡劣環(huán)境下,有巢氏“構(gòu)木為巢以避群害”,在病痛之下,燧人氏“鉆燧取火以化腥臊”,在饑餓之下,神農(nóng)氏“制耒耜,教民農(nóng)作”。假如人生沒(méi)有磨難,人體的各種功能必將全面退化,最后可能倒退回原始狀態(tài)。假如人生沒(méi)有磨難,人類的智慧將無(wú)異于三歲孩童。長(zhǎng)期生活在一帆風(fēng)順、無(wú)憂無(wú)慮的`環(huán)境中,淘汰不了劣者,篩選不出強(qiáng)者,人類就不會(huì)進(jìn)化,社會(huì)也不會(huì)向前發(fā)展。
磨難使人堅(jiān)強(qiáng)。到過(guò)農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象:農(nóng)民們對(duì)剛出生的青苗要進(jìn)行碾壓。開(kāi)始人們覺(jué)得不可思議,甚至認(rèn)為對(duì)柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,似乎近于殘酷。后來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們,碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長(zhǎng)得更好!剛出土的青苗頭重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。根扎得穩(wěn),苗才長(zhǎng)得壯。
人又何嘗不是如此呢?生下來(lái)就掉進(jìn)福堆里,被百般呵護(hù),不經(jīng)受種種磨礪,不遭受些許苦難,這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎?假如一世順利,遍地黃金隨意拾取,那么這茬人及后代有可能成為愚不可及的白癡,八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒。富貴溫柔如同一把無(wú)形利劍,它削去了人的錚錚鐵骨、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮斗精神和沖天豪氣,將猛虎變?yōu)椴∝,將雄獅變?yōu)榫d羊,將雄鷹變?yōu)槁槿,將龍種變?yōu)樘椤酥簧谧约旱目蘼曋信R世,在親人的哭聲中辭世,中間百十年的生涯,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與艱難、困苦、疾病、災(zāi)禍打交道。然而正是由于人類嘗盡磨難而甘之如飴,才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如歌……
磨難使人超越!妒酚洝酚醒裕骸拔鞑卸荨吨芤住,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》!贝苏婺饲Ч帕佳,歷久彌珍!我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫(xiě)下來(lái):太史公受辱而作《史記》,杜甫流落乃成《三吏》《三別》,吳敬梓落第方有《儒林外傳》,曹雪芹困頓而著《紅樓夢(mèng)》。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,無(wú)一不是因作者飽受磨難,超越自我而成。磨難是人類文明成果的孵化器、催生劑!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!我們對(duì)人生中的各種磨難都有充分的心理準(zhǔn)備,只要是不可擺脫的磨難,都來(lái)吧,我們絕不膽怯,絕不屈服!
最好的禮物作文12
前些日子,外公去醫(yī)院檢查,查出來(lái)心率不齊。本來(lái)的一個(gè)硬朗的老頭,如今走幾步就氣喘吁吁,他真的是老了,成一個(gè)需要我們的陪伴的老人了。
記得上幼兒園那會(huì)兒,接我的是外公,送我的是外公;氐郊液螅谝谎劭匆(jiàn)的.,就是外婆忙碌的身影;回到鄉(xiāng)下后,陪我玩的是爺爺,給我吃好吃的是奶奶。我曾以為,他們會(huì)一直陪在我身邊,陪我一輩子,但我錯(cuò),他們都老了,有了白發(fā),有了皺紋,行動(dòng)會(huì)慢下來(lái),會(huì)看不清東西……這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)多陪陪他們,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冃r(shí)候,陪我們最多。
如果他們不停的重復(fù)地問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí),請(qǐng)不要沒(méi)有耐心,因?yàn)槟銉簳r(shí)也這樣問(wèn)過(guò)他們;如果他們走路時(shí)跟不上你的步伐了,請(qǐng)停下來(lái)等等他們,因?yàn)槟阈r(shí)也曾走得這么慢;如果他們有天要什么東西,請(qǐng)不要吝嗇,因?yàn)樵?jīng)你的東西都是他們用錢(qián)買的……我們?cè)?jīng)最依賴的那個(gè)人,如今反過(guò)來(lái)依賴我們了,這是一種無(wú)奈,又何嘗不是一種幸福呢?
有些時(shí)候,陪一陪他們,可能就會(huì)少許多遺憾。太婆走之前的那個(gè)晚上,媽媽去看她,給她洗臉,擦身還說(shuō)第二天要給她洗頭?墒悄?還沒(méi)給她洗頭呢,人就走了。我到現(xiàn)在還在悔恨,為什么那天晚上沒(méi)去看她,沒(méi)有給她講笑話……
陪伴,陪伴。你不時(shí)打個(gè)電話回去,他們就會(huì)像得到天下最大的寶貝那樣高興;你不時(shí)回去吃頓飯,他們就會(huì)捧出最好的飯菜;你不時(shí)給他們買些東西,他們就會(huì)像對(duì)待最珍貴的珠寶那樣小心對(duì)待……就讓他們多高興一會(huì),多和你一起吃飯,多得到你給他們的買的東西吧!因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)離開(kāi)你,去向另一個(gè)不知是好是壞的世界。
不要等到失去了才感動(dòng)悲衰,才記起兒時(shí)的回憶,才找回丟失的親情,愛(ài)他們,就要學(xué)會(huì)陪伴,像他們陪你一樣成為他們的伴。
最好的禮物作文13
每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能有動(dòng)人的故事。每當(dāng)我看到床前那只毛絨絨的小熊時(shí),我的腦海中就清晰的浮現(xiàn)出11歲那天我過(guò)生日的情形。
那天我過(guò)11歲生日,全家人為著飯桌為我慶祝。那天,我收到了家人送給我的許多生日禮物。有我的朋友送給我的小娃娃,有可口的生日蛋糕等。我的心里有說(shuō)不出的高興。就在這時(shí),媽媽急忙跑到她的臥室里,小心翼翼的抱出一只熊,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“喜不喜歡?這是爸爸送你的生日禮物!蔽医舆^(guò)小熊,頓時(shí)熱淚滿面,便說(shuō):“喜歡”。對(duì)著爸爸說(shuō)了一句“謝謝!”我小心翼翼的抱著它,回到了自己的房間,我愛(ài)不釋手。我把這只小熊抱在懷里翻來(lái)覆去地看,毛絨絨胖乎乎的身體可愛(ài)極了,頭大,身體小,四肢極短。炯炯有神的大眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得我漂亮嗎?喜不喜歡我呀?”身上穿著一件淺藍(lán)色的短裙,頭上還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),十分漂亮。興奮之余,我想起了爸爸,爸爸在外地工作,每天還十分辛苦的賺錢(qián),到頭來(lái)還不是在為我們一家人掙生活費(fèi),除去我們的生活費(fèi),所剩無(wú)幾,所以我覺(jué)得爸爸十分的辛苦。想到這里,我的眼睛中仿佛又裝了許多的.水,有建立起了一個(gè)大大的水庫(kù)。
從此,我對(duì)爸爸更好了,我們之間的父女關(guān)系也就自然而然的更深了,更濃了。瞧啊!那只傳遞親情的小熊,可愛(ài)的小熊,漂亮的小熊一直在我的床前陪伴著我。
最好的禮物作文14
在每個(gè)人的眼里總覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),忽略了人必有一死的自然規(guī)律,甚至我也一直這樣認(rèn)為,。我當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)周圍生命的離開(kāi)后,我才知道了生命的寶貴。
那是去年的一個(gè)夏天,大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí),我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,課上到一半的時(shí)候,老師忽然接到了一個(gè)電話,其實(shí),這也沒(méi)什么大不了的,誰(shuí)沒(méi)有一些事情呢,于是我們大家便都沒(méi)在意,可下午有消息傳來(lái),我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤,這個(gè)消息對(duì)于我們這些剛剛懂事的初中生來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般,。這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了,我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn),成了大家談?wù)摰膶?duì)象,我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽(tīng)這件事,后來(lái)我們得知,由于發(fā)現(xiàn)不即時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)她在北京的病床上躺著時(shí),她把媽媽叫到了床前說(shuō):媽媽,我要回家!在這個(gè)時(shí)候,她居然想著回家,這個(gè)舉動(dòng)另在場(chǎng)的`每個(gè)人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院,其實(shí),大家都清楚,她只是想在孩子活著的時(shí)候滿足她的最后一個(gè)小小的愿望。
但由于費(fèi)用的不足,她的氧氣也打不了幾天了,于是,我們大家決定捐款,當(dāng)班長(zhǎng)念完了發(fā)言稿時(shí),我們大家都哭了,因?yàn)槠渲幸欢芜@樣寫(xiě)到:曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭,雖然并不富裕,但也很快樂(lè),可是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難帶走了這份快樂(lè),他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤。。。。。。。。。聽(tīng)到這時(shí)我們所有人都哭了,我們決定在她生命的最后時(shí)刻見(jiàn)她最后一面,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為她買了好多的禮物,來(lái)到病床前時(shí)我們見(jiàn)到了憔悴的她,但她卻很快樂(lè),我想,她應(yīng)該是可以從容,勇敢的面對(duì)死亡吧,她的媽媽很激動(dòng),結(jié)果禮物后,向我們一一道謝。今天我寫(xiě)下這些,是為一個(gè)13歲的女孩寫(xiě)下了感激,為我們2。6班的全體同學(xué)寫(xiě)下了對(duì)她的祝福。
或許我們的一生會(huì)給不一樣得人送過(guò)許許多多不一樣的禮物:過(guò)生日時(shí)送生日禮物,結(jié)婚時(shí)則送結(jié)婚賀禮,但我覺(jué)得唯一不同的禮物就是這次,因?yàn)檫@次我們帶上了最真摯的祝福,我們知道了生命的短暫,所以,我們應(yīng)該稱之為—————————生命最美的禮物。
最好的禮物作文15
我六歲生日時(shí),收到了很多的禮物,唯獨(dú)這個(gè)禮物最好。
我生日那天,收到的禮物很多,有水果,玩具,文具。我認(rèn)為最好得禮物就是大大的布熊,可是還少媽媽的禮物。
媽媽要帶我出來(lái)玩,我高興得不得了,可是媽媽沒(méi)有給我禮物,我很生氣地說(shuō):“你為什么沒(méi)有給我禮物?"
媽媽慈祥地說(shuō):“帶你出去玩就是我給你的禮物呀!笨墒且?yàn)樘旌軣,我有些不高興。
我們來(lái)到岔河,我發(fā)現(xiàn)這里的河水已經(jīng)漫過(guò)了道路。從路南的小河流向路北的河床,公路上的水很淺,只漫到了人們的腳踝部,路上有好多游人正在這里戲水。由于車輛的通過(guò),道路上的水波一層一層地打過(guò)來(lái),有趣極了。這時(shí),我經(jīng)不起這景象的誘惑,脫掉鞋子,跑到公路上淌起了水,逆著波浪從這頭走到那頭。還和媽媽打起了水戰(zhàn),可好玩了。玩累了我們找到一塊沙地坐下來(lái)休息,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上的衣服已經(jīng)濕透了。
天漸漸地黑了,刮起了小風(fēng),這時(shí)由于身上的衣服濕透了,我感到一陣陣的`寒意,身體不自覺(jué)地抖動(dòng)了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,把我抱在懷里,為我擋風(fēng),給了我溫暖。
回到家以后媽媽就感冒了。后來(lái)媽媽又說(shuō)起我生日的時(shí)候,沒(méi)有給我一個(gè)好禮物?墒俏覍(duì)媽媽說(shuō):“你給我了我一個(gè)最好的禮物,就是愛(ài)”。
我六歲生日時(shí),收到的最好禮物是媽媽的愛(ài),你呢?
最好的禮物作文16
靜寂,無(wú)語(yǔ)。
沉默,也許是怒發(fā)沖冠前的退讓;沉默,也許是眼淚決堤前的隱忍;沉默,也許是邂逅難題時(shí)的沉思……
但對(duì)于我來(lái)說(shuō),沉默也許是最好的禮物。
那天,天上的云如墨般漆黑,又如浪花似的,一浪一浪地向天空中央蔓延。不一會(huì)兒,潔白的雨珠從空中掉落,在地上、車上、肩上蹦噠。
我的心就像蒙上了一層灰蒙蒙的霧,這層霧看不到邊,也掙脫不出。歷時(shí)4個(gè)多小時(shí)的排練,令我身心俱疲,可我們所呈現(xiàn)出來(lái)的舞臺(tái)效果,還是令老師不甚滿意。
逐漸疲勞乃至沙啞的聲帶,逐步盈眶乃至奪眶而出的淚水,都被老師聽(tīng)著,看著。
他捂著還唱著“空城計(jì)”的肚子,用他那雙帶有血絲的眼睛看著我們,說(shuō):“我相信你們!
繼而,他沉默了。他走向音箱,輕輕一按,柔美的琵琶樂(lè)聲隨之流淌而出。我們并沒(méi)有開(kāi)始朗誦,而是沉默著。在小小的排練間里,二十幾個(gè)少年站的筆直,和一位二十幾歲的主持老師對(duì)視著,無(wú)話。
我在想啊,為什么自己覺(jué)得讀的不錯(cuò),可一聽(tīng)錄音,簡(jiǎn)直就是鬼哭狼嚎?為什么一人讀時(shí),如詩(shī)似畫(huà),眾人讀時(shí)不堪入耳?為什么兩人相對(duì)而行時(shí),本應(yīng)該漫步輕聲,卻成了“仇家相見(jiàn)”,怒目相對(duì)?
時(shí)間在思考中悄然流逝,抬起頭來(lái)環(huán)顧四周,同學(xué)們似乎也在思考?矗麄冇械闹苯颖P(pán)腿坐在地上,托著腮,眼睛睜得如燈籠般,還時(shí)不時(shí)用手敲敲自己的腦袋,有的'攥緊拳頭,腦袋微微左傾,眨巴著眼睛……而老師的眼神里透出堅(jiān)定,始終用她的眼神傳遞著一句話:
我相信你們。
戛然而止,氣氛好像頓時(shí)融化了一般,我的心里暖暖的,就像冬日的早晨沐浴著陽(yáng)光喝下了一碗心靈雞湯。大家也像我一樣,調(diào)整好狀態(tài),清了清嗓子,準(zhǔn)備以全新的自我,全新的感覺(jué),去朗誦,去感悟,去升華。
我想,這也許就是沉默的力量吧。
沉默,也許是最好的禮物。它帶給我們的,不僅僅是領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)“光彩暈露盞光影”,還有“此夜夢(mèng)中人相融”的沉思,冷靜與濃郁的師生情。
“所謂青春不過(guò)是一場(chǎng)自我流放”,在這場(chǎng)流放中,沉默是可以讓我們“從不同時(shí)空看同樣的地方”的神奇力量。它,也許是最好的禮物。
如此,完美。
最好的禮物作文17
今天,我很開(kāi)心。因?yàn)榻裉焓前职值纳铡N乙o他買禮物!
我走到小豬面前,唉聲嘆氣地對(duì)它說(shuō):“小豬,對(duì)不起。但今天是爸爸生日,所以你就忍忍吧!”說(shuō)完,我砸開(kāi)了他。雖然有點(diǎn)不舍得,但為了爸爸,還是值得的!
我來(lái)到附近的商場(chǎng),恰好看見(jiàn)一家華麗的店鋪,在里面看了看,看中了一條領(lǐng)帶:“這是一條藍(lán)白相間而且很酷的領(lǐng)帶。和爸爸的西裝很配!”這時(shí),有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“小朋友,我是這兒的老板,你真是好眼力呀!這是從巴黎進(jìn)口的',很多男士喜歡用它配西裝的。今天清倉(cāng)大甩買,只收你150元!”“150元!”我看了看錢(qián)包,有180元,如果買了那我的錢(qián)就只剩下30元了。我還是去別的店看看吧!正當(dāng)我要走時(shí),我又有一點(diǎn)猶豫了,爸爸起早貪黑的掙錢(qián),不就是為讓我好好上學(xué)嗎?如果我連這點(diǎn)錢(qián)都舍不得,就太對(duì)不起爸爸了。所以,我決定把這條領(lǐng)帶買下了。我又用剩下30元買了一個(gè)專門(mén)裝領(lǐng)帶的黑色盒子,把領(lǐng)帶裝了進(jìn)去,抱著它回家了。
一路上,我想:這個(gè)禮物能不能讓爸爸開(kāi)心呢?爸爸會(huì)嫌棄嗎?想著想著,在不知不覺(jué)中,我到家了。
我悄悄的走進(jìn)房間,把禮物藏在了床底下,便出去給爸爸慶祝生日了。直到派對(duì)快結(jié)束時(shí),我才把禮物拿出來(lái)給了爸爸,爸爸一臉疑惑地打開(kāi)了禮物盒。
“哇!兒子,你長(zhǎng)大了!”爸爸叫到,他把我抱了起來(lái)轉(zhuǎn)了好幾圈才把我放下!吧祪鹤,你怎么買這么貴的禮物呀!”“你每天辛辛苦苦地賺錢(qián)不都是為了養(yǎng)家糊口嗎?這是我應(yīng)該做的。”“你真孝順!你是我的驕傲!”爸爸又高興又感動(dòng)地說(shuō)道。
這個(gè)驚喜讓爸爸很開(kāi)心,他似乎很喜歡這個(gè)禮物,每一次會(huì)議爸爸都戴著我送給他的進(jìn)口領(lǐng)帶,我想:這一定是爸爸收到最好的生日禮物了!
最好的禮物作文18
在一片遼闊的草原上,有一棵松樹(shù)像一位守衛(wèi)著大地的孤獨(dú)的哨兵,挺立在草地上。
“吱吱。”一只被獵人追趕的小松鼠靈活敏捷地爬上了那棵松樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,獵人邁著沉重的腳步走開(kāi)了,而小松鼠卻藏在松樹(shù)枝上嘻嘻發(fā)笑。
“你好!币粋(gè)陌生的聲音突然出現(xiàn)。
小松鼠大吃一驚,不知是誰(shuí)在說(shuō)話。
“你是誰(shuí)?”小松鼠嚇得牙齒直打架,吃驚地問(wèn)。
“你放心,我不會(huì)傷害你的.的,我是你腳下的松樹(shù)!彼蓸(shù)對(duì)松鼠說(shuō),“我想和你做朋友。你住在我身上,好么?”
“哦——”小松鼠放松下來(lái),爽快地答應(yīng)了松樹(shù)的要求!昂醚剑
就這樣,它們成了同甘共苦的好朋友。
一天,松樹(shù)對(duì)小松鼠說(shuō):“做為好朋友,我要送你一件禮物!
小松鼠聽(tīng)了,心里默默地想:這件禮物是什么呢?是巧克力蛋糕?是草莓慕斯?還是……
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小松鼠在枝頭散步,聞到了一陣濃濃的香味;▋籂(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,讓它心曠神怡。小松鼠想:這便是松樹(shù)送給我的禮物么?
熱情似火的夏姐姐趕著趟兒送走了春妹妹。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,小松鼠卻覺(jué)得很涼快,原來(lái)是松樹(shù)把葉子搭成了涼棚,為它擋住炎熱。
秋風(fēng)婆婆習(xí)習(xí)吹來(lái)時(shí),松樹(shù)的果子成熟了,果實(shí)累累的金秋是個(gè)讓小松鼠難忘的季節(jié)。它大開(kāi)“吃”戒,每天把肚子塞得滿滿的,還準(zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐也趕來(lái)了,鵝毛般的大雪在天空中翩翩起舞。小松鼠在家里開(kāi)開(kāi)心心地嚼著松果,開(kāi)心極了!它看見(jiàn)松樹(shù)在瑟瑟發(fā)抖,就跑下去,給它圍了一圈一圈的粗繩,作為禮物回報(bào)給它。
當(dāng)然,小松鼠沒(méi)有忘記松樹(shù)孤孤單單的日子,于是,它把吃剩的松子埋在了地下,等待它們長(zhǎng)大。
它還準(zhǔn)備明年春天,把這個(gè)好消息告訴松樹(shù)……
最好的禮物作文19
我有許許多多的禮物,有新年時(shí)親戚送禮物,有兒童節(jié)媽媽送的禮物,有生日時(shí)朋友送的禮物……其中,有一個(gè)特殊的禮物,讓我終生難忘。
在四年級(jí)暑假,我參加了學(xué)校組織”蘇魯豫皖小記者赴韓采風(fēng)“活動(dòng)。到了韓國(guó)以后,每天我們都可以和父母通話,在韓國(guó),沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,自己掌握著手里的錢(qián)的”生殺大權(quán)“,我們只要有錢(qián),就大把揮霍,感覺(jué)好爽。一天,我腿不小心磕爛了,晚上給爸爸打電話匯報(bào)腿的`傷情,爸爸除了關(guān)心我以外,還特別交待我一定要給自己買禮物,并且是自己特別鐘情的禮物。
自己給自己買禮物?真稀罕!于是我每到一個(gè)地方,就看看有沒(méi)有我情有獨(dú)鐘的物品。在臨到要離開(kāi)韓國(guó)的時(shí)候,我們?nèi)チ俗詈笠粋(gè)免稅店,我想:我一定要選一個(gè)我最喜歡的禮物。我買了一些送給家人的東西,然后我看到了一張英俊的臉龐,我驚呆了,它一雙逼真、生動(dòng)無(wú)邪的大眼睛一直盯著我看,頭上頂著一頂黑色鑲嵌”紅寶石“的帽子,我看了一眼就喜歡上了它,走近一看,看到它腳上穿的靴子,這不就是”會(huì)穿靴子的貓“嗎?可是標(biāo)價(jià)三萬(wàn)元呀,我同學(xué)馬一鳴買只兔子才三千韓元呀!
雖然我猶豫了一個(gè),但我還是買下來(lái)了,因?yàn)槲姨珢?ài)它了。坐在大巴車上,我仔細(xì)端詳著我自己送給自己的禮物:頭上一頂帽子插了根羽毛,一雙炯炯有神的大眼睛注視著前方,嘴周圍有一圈白色的毛,旁邊幾根胡須?傊拿恳粋(gè)部位都非常完美,栩栩如生,我還真有點(diǎn)對(duì)這個(gè)特殊的禮物愛(ài)不釋手了。我可以讓它把雙臂環(huán)繞于胸前,顯得憨厚可愛(ài),還可以讓它連續(xù)做十幾個(gè)后空翻。每天晚上我都抱著它睡,鼻子對(duì)鼻子,它還真有點(diǎn)像只小貓那么可愛(ài)呢!
我真喜歡這個(gè)特殊的禮物呀!
最好的禮物作文20
禮物,包含著祝福、贊美、關(guān)愛(ài)、敬佩等等寓意。而從出生到現(xiàn)在,我收到的數(shù)不勝數(shù),式樣繁多的禮物中,最令我刻骨銘心,難以忘懷的卻是一份特殊的禮物!甚至贈(zèng)送者不一定認(rèn)為它是一份禮物,但它依舊被我列為禮物之首。
怎么忘得了呢?那個(gè)明媚的夏日,我決定學(xué)打籃球。當(dāng)我興沖沖的.抱著籃球跑向球場(chǎng),準(zhǔn)備一邊觀摩一邊學(xué)時(shí),有人看中我高大的身軀,邀請(qǐng)我加入,我既興奮又靦腆:“可;我還是一個(gè);新手啊!要是打不好;”“嗨!無(wú)所謂!不會(huì)就慢慢學(xué)嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上陣了。第一次打籃球,失誤可真不少,要不就是雙執(zhí),要不就是打手,要不就是忘記發(fā)球哎,剛開(kāi)始隊(duì)友們還念我是新手,不太在意;可越往后越多失誤(規(guī)則不熟嘛),越多失誤越緊張,越緊張就越多失誤惡性循環(huán)!幾位隊(duì)友漸漸不滿了,埋怨之聲間雜在運(yùn)球聲與裁判的哨子聲中,沖進(jìn)我的耳膜。我急得手足無(wú)措,頭腦一片空白,蒙了。
“別緊張,注意別人怎么打,一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),慢慢學(xué),勇敢些!”是他,那位邀我入隊(duì)的人,他臉帶著超陽(yáng)光的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目,給予人巨大的信心!我選擇了努力、自信;我決定:在他的支持下,認(rèn)真、努力地打!
慢慢地,在他的支持與指導(dǎo)下;在自己的學(xué)習(xí)與自信下;失誤開(kāi)始逐漸減少;隊(duì)友也少埋怨了,只是婉轉(zhuǎn)的提出我的不足之處。
在失誤減少的同時(shí),他告訴我:“兄弟,你這么高!不要浪費(fèi)了,站在籃底下,努力,瘋狂地?fù)尰@板!做個(gè)籃板王!”“我行嗎?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“這就對(duì)了嘛!”
我開(kāi)始學(xué)搶籃板,盡管不是很多,但畢竟有了搶籃板的信心了,敢去搶了!這就是好開(kāi)頭啊!真令人興奮!他總會(huì)在我搶到籃板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”帶著掩飾不住的歡樂(lè),我“謙虛”的回答
也許“他”在我學(xué)打籃球時(shí)對(duì)我的每一句鼓勵(lì)都是無(wú)心之舉,甚至是一種習(xí)慣,一種幫助弱者成為強(qiáng)手的習(xí)慣,但這并不妨礙這幾句輕飄飄(相對(duì)他)而又沉甸甸(相對(duì)我)的話成為我最好的禮物!
也許此時(shí),他又在幫助另一位弱者,贈(zèng)送這最好的禮物吧。
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