（熱門）禮物的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　“起床啦！起床啦！再不起床可就遲到了！”奇怪，今天是周末，為什么不讓多睡會(huì)兒？我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，應(yīng)付道：“知道了！”眼睛在臥室里掃了一圈，天哪！我沒(méi)看錯(cuò)吧？我瞪大眼睛看著表，指針指向的時(shí)刻是八點(diǎn)。要知道，在周末，我可是睡到自然醒的！今天這是怎么了？“張馨月，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)，不然就遲到了！”嚇?biāo)牢伊�！我趕緊走了出來(lái)�！懊佬g(shù)課調(diào)到今天上午上，快吃飯吧，別遲到了！”

　　上完美術(shù)課，我感到渾身輕松�？墒�，媽媽沒(méi)有帶我回家，而是選擇了一條相反的路走。“媽媽，你要帶我去哪兒��？”媽媽神秘地一笑，“到了哪兒你就知道了�！�

　　媽媽把我?guī)У搅藮|關(guān)大街上，我心想：“奇怪，媽媽把我?guī)У竭@兒干什么？”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“還記得早上我跟你說(shuō)過(guò)的話嗎？”“什么話？”我好奇地問(wèn)�！瓣P(guān)于你生日禮物的話�！迸叮∏莆疫@記性！我想起了，再過(guò)幾天我的生日就要到了。今天早上，媽媽許諾說(shuō)，無(wú)論如何今天一定會(huì)把我的生日禮物買回來(lái)！早在一周前，我就定下了要買輛自行車的愿望。

　　我們先去了美利達(dá)車店，那兒的車子真多！有山地車、有小坤車、有變速車；白的、藍(lán)的、橙的、黃的、粉的、花的……我看得眼花繚亂。我試騎了一款白色的變速車，我很喜歡它。但是，由于車把是直的，感覺(jué)有一點(diǎn)不好操控。

　　俗話說(shuō)得好“貨比三家”，于是，我們又去了旁邊的捷安特車店。看！這兒的車子也不少，款式應(yīng)有盡有。我看中了一輛粉色的變速車，試騎了幾圈，車把的手感不錯(cuò)。而且，由于車把的設(shè)計(jì)與上一款不同，有一點(diǎn)弧度更便于操控，也更靈活。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮之后，我覺(jué)得可以買這款車子。這款車子共有三種顏色：粉色、白色和咖啡色，我選了一款白色的。看它多漂亮呀！白色的車身、咖啡色的車把和座位，擋泥板也是咖啡色的`，簡(jiǎn)潔又大方。

　　爸爸媽媽這么重視我的生日，等他們過(guò)生日的時(shí)候，我也一定要好好為他們過(guò)生日！

　　魯稚點(diǎn)評(píng)：

　　馨月的生日已經(jīng)過(guò)了嗎？補(bǔ)祝你生日快樂(lè)！你對(duì)這個(gè)生日禮物的喜愛(ài)，我透過(guò)字面都能感覺(jué)到。馨月很善于通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)交待情節(jié)，描寫(xiě)復(fù)雜事情也有條不紊，譬如寫(xiě)選車的過(guò)程，第一家店介紹了店里的各種車，第二家店則重點(diǎn)介紹自己選中的那輛車，讀來(lái)琳瑯滿目，繁而不雜。

禮物的作文 篇2

　　有許多生日禮物讓我終生難忘，但是我最喜歡的是去年的生日禮物。

　　那是一個(gè)春天，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)匆忙中忘記了自己的生日。那天晚上，我正走到家門口，打開(kāi)家門，家里黑漆漆的`，我正準(zhǔn)備開(kāi)燈時(shí)，家里的彩燈都亮了，爸爸媽媽一起說(shuō)：“生日快樂(lè)”。我這才想起今天是我的生日，想到媽媽每天早出晚歸的景象，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽每天晚10點(diǎn)才回家，若是盤點(diǎn)時(shí)更是要凌晨才回家。每當(dāng)我上課時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽還在工作！每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在工作！她竟然還沒(méi)有忘記女兒我的生日。

　　等吃完生日蛋糕后，爸爸媽媽給我一個(gè)很特別的生日禮物，媽媽給了我一套《少兒百科全書(shū)》，媽媽想讓我知道大自然的奇妙。爸爸給我的禮物是兩句名人名言，第一句是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。意思是，多讀書(shū)，寫(xiě)東西時(shí)筆就象上了發(fā)條一樣，寫(xiě)的很快。第二句是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。意思是多讀書(shū)，就能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　收下這些禮物，我突然想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，聽(tīng)了這些話，我一刻鐘就寫(xiě)完了作業(yè)。

禮物的作文 篇3

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè)，活潑陽(yáng)光，自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

　　足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽(yáng)路二小的一名學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始就耳濡目染，我開(kāi)始慢慢喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

　　不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場(chǎng)。其實(shí)，在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的`一段時(shí)間，我可不是這樣的，那時(shí)一聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出仿佛天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦說(shuō)：“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng)，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往后滾，有時(shí)還會(huì)滾到別的同學(xué)那里，影響到別的同學(xué)，每次課間都小心翼翼，心里滿是忐忑�！眿寢屇托牡卣f(shuō)：“寶貝，別太擔(dān)心了，媽媽有辦法讓你愛(ài)上足球�！庇谑菋寢尵驮谝惶煳顼垥r(shí)讓我看了一段世界杯足球賽，我看見(jiàn)那一片比我們操場(chǎng)大了些許的綠茵場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大，身手不凡，跑起來(lái)像要飛起來(lái)一樣，特別有力量，個(gè)個(gè)都不是好欺負(fù)的。我看到這兒立馬樂(lè)了，因?yàn)槲以趯W(xué)校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔(dān)心有人追到我。

　　我開(kāi)始訂下計(jì)劃，每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球，練習(xí)踩球，傳球。剛開(kāi)始我堅(jiān)持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一周、一個(gè)月、三個(gè)月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時(shí)感覺(jué)越來(lái)越輕松，每次鍛煉完都很興奮，同時(shí)我對(duì)足球大課間也由反感到喜歡。一年級(jí)和二年級(jí)體育達(dá)標(biāo)時(shí)，我每一次都很精準(zhǔn)進(jìn)球，為班級(jí)集體榮譽(yù)添磚加瓦，那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng)一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食欲大增，連過(guò)夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無(wú)法正常開(kāi)學(xué)上課，我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體，健康體魄。

　　足球帶給我了許多東西，健康快樂(lè)，活潑陽(yáng)光，自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來(lái)的禮物。我愛(ài)足球，我愛(ài)這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

禮物的作文 篇4

　　人，有時(shí)候會(huì)意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞，總是讓人琢磨不透，但往往會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

　　有一次，我就收到了一個(gè)意想不到的“禮物”。那時(shí)，天陰沉沉的，預(yù)示著要下雨，不知是大還是小，而有一份禮物也隨之而來(lái)，不知是福還是禍。

　　眼望著窗外，耳邊傳來(lái)同學(xué)的說(shuō)話聲：“老師找你！”原本因期末考試成績(jī)不好而懸著的心，這下懸得更高了。我沉默地來(lái)到辦公室門前，深吸一口氣，便推門而入，如同將要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的士兵一樣，抱著必死的信念，來(lái)到老師面前。我問(wèn)老師：“老師，找我有事嗎？”這不是明知故問(wèn)嗎？我對(duì)自己不知不覺(jué)地說(shuō)出來(lái)的'話而感到莫名奇妙。老師便問(wèn)：“你對(duì)這次考試有什么看法？”我們就這樣攀談起來(lái)。對(duì)于第一次來(lái)辦公室的接受訓(xùn)話的我來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛看世界的嬰兒，睜著水靈靈的大眼睛，好奇的指指這，再好奇的摸摸那，完全是新的天地。不明白“老師找”是好還是壞，不明白禮物是什么含義。在一問(wèn)一答中，氣氛稍有緩和。隨后老師又問(wèn)我，對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺纯�，未�?lái)又該如何做，我都一一作答。隨后老師又對(duì)我進(jìn)行耐心的勸導(dǎo)，老師的話對(duì)我很有啟發(fā)，把我那亂七八糟的思路捋直了，此時(shí)的老師變成了經(jīng)驗(yàn)豐富的交警，站在路中央，瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。

　　最后，老師對(duì)我說(shuō)：“路是越走越寬的，不要因?yàn)橐淮嗡さ�，而影響自己的發(fā)展。這次失利下次還有機(jī)會(huì)，要充滿信心。為自己做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促自己。”

　　“謝謝老師！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，腳步輕快地走出辦公室。

　　這時(shí)，外面淅瀝瀝地開(kāi)起了雨，看來(lái)，老天爺送我的這個(gè)禮物不錯(cuò)哦。老天爺對(duì)著遠(yuǎn)逝的背影悄悄地說(shuō)：“喜歡嗎？”我說(shuō)“喜歡�！甭曇粼谖业亩�畔回響，沒(méi)有絲毫減弱，這個(gè)禮物也將被我永遠(yuǎn)的珍藏。它會(huì)使我鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，戰(zhàn)勝困難。

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