禮物作文8篇【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
還記得在我要轉學的那個生日party中，我收到了不少的禮物，但有一件禮物讓我愛不釋手，那不是什么珍貴的了不得的物品，只是一個牙簽盒，那個牙簽盒是有著化學藥水的，藥水上漂浮著幾只小海豚，盒子中裝滿了星星，那都是我我親愛的黃曉旭一個一個親手著出來的�；蛟S不是禮物的樣子，而是她寫給我的那一段話：“禮物的涵意：里面的化學藥水像海洋，就像咱們這個世界，里面有些海豚，那代表著你和我……雖然我們馬上就要分手了，各走各的路，但我們還在同一個世界，我們還有著同一個夢想。”雖然這個禮物，是我過完生日一周后收到的，但我一點也不怪她，我過生日的那天，她還在凌海的家中，為了我在錦采的'最后一個生日特意趕了回來。我不怪她，是因為她有著和我一樣，愛丟三落四的毛病。她找了個借口，五是她的幸運數字，我看到那張紙時，淚水流了下來，想必她在寫的時候也哭了吧，因為那張紙上的字朦朧了。我知道離別的日子近了。
這件不珍貴的禮物，足以讓我珍惜一生一世……
禮物作文 篇2
得到《讀者》的第一天，我就胡亂翻起它，一頁一頁，“啪”，終于手停在了《媽媽的禮物》一文上……
文中的禮物不如現(xiàn)在，當時的禮物是專門當禮品送過來的東西，莊重而又充滿儀式的氣息，不是平時給的，諸如食品與衣服。而“母親”的禮物打破了常規(guī)�！澳赣H”給了“我”兩件禮物：是當“我”24歲，留蘇回國，正式工作的時候，“母親”為“我”買了一件玉佩，玉佩的價值更顯珍貴。轉眼間“我”57歲生日，“母親”給我送上了一份生日禮物：一幅畫，因為“我”屬豬，所以她畫了一幅滿是豬的畫。
讀完文章的我深深沉思。是呀！世上的'母親都一樣，別人送禮可能為權力，為錢財，甚至為事業(yè)，可母親的禮物只有祝福，只為博兒女一笑。
“媽媽的禮物”這5個字，讓我不禁想起我的往事：那時的我還小，幼小的我與媽媽去逛街，看著琳瑯滿目的商品，興奮不已，可好景不長，我頭一歪，累得趴在媽媽背上。朦朧之中，我看到媽媽買了個人形娃娃，從睡夢中醒來的我已經躺在軟軟的被窩中，一轉身，便看見媽媽為我買的人形娃娃。現(xiàn)在，娃娃的摸樣已經模糊，可打開床邊的小抽屜，都會再次看到她：她長著一頭金發(fā)，一圈一圈的，如海上的浪花；肥肥的臉上，透著絲絲紅暈，濃眉大眼，櫻桃小嘴，一身粉紅色的衣裳，披著披風，胸前戴著一小花，裙邊與披風邊上都有著栗子蛋糕上的裝飾。裙子一皺一皺的，真好看！她雖沒有芭比娃娃那么漂亮，卻在母愛的映襯下格外光彩。
母親生了我們，養(yǎng)了我們，教育了我們，不論你多大，母親都想著我們，注視著我們，默默關心我們，疼愛我們；為我們哭，為我們笑……，這就是母愛。
這是母親給的愛，因為我們是她的孩子。
禮物作文 篇3
禮物的意義，要比我們想象的大得多。它所傳達的，是對他人最真誠的情感。所以，很多人并不在乎其貴賤，更看重的是禮物所包含的`情感價值。
還記得每年成績報告單上的評語嗎？我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級老師給我的評語：你是一個文靜秀氣的女孩，心靈同你的外表一樣美。課堂上，你默默地吮吸著知識的甘霖，老師喜歡你在知識的海洋里常有的勁頭……我知道，那時的我并不出色，成績太一般，從未被選出參加過各類競賽，老師給我這個評語是在鼓勵我，是在我小小的心靈里播下了希望的種子，讓種子茁壯成長。這是一份含蓄的禮物，卻令人終生難忘。
在二年級時，我又收到了這樣的評語：老師希望你能主動積極的參加班級活動，幫助更多人共同前進。這句話沒有華麗，只是樸實，我知道老師對我有了新的期待。在你們眼里，是那樣不足為奇，但在我眼里，它又是老師給我的一份“厚禮”。
每當我學習不自覺時，我的耳邊總會跳出這樣的叮嚀：學習全靠自覺；每當我上課不舉手回答問題時，我總會想起老師對我那份特別的期盼；每當我驕傲時，會翻翻幾份評語，提醒自己；每當我傷心時，那一份份評語就是對我最大的激勵……
一份評語，普通極了，但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無趣的時候，看一看或許又多了幾分激動。每當我打開這份禮物，得到的不只是快樂，更多的是又有了一個新的目標，去努力、去生活！
禮物作文 篇4
寧寧是個十分內向的小男孩，他讀小學四年級。他學習成績一般，再班級里他做在倒數第二排，他得不到老師的表揚與關心，他得不到同學的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。
離教師節(jié)只有五天了，同學們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節(jié)了，當老師走到講桌說上課的時候，同學們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。
老師：
您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。既不象好學生那么討您喜歡，又不詳調皮的學生惹您關注。我知識夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學不關心我，我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說：我愛你們，更愛這個集體！我想和你們在一起，我不想當夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關心我。
今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的'祝福啊！~希望老師您能收下。
老師哭了，她對班級里的同學說：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊。”
從此以后，每當教師節(jié)的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。
禮物作文 篇5
快到母親節(jié)了，作文班老師給我們留了一項作業(yè)，就是給媽媽送一份禮物。我準備送給媽媽一朵康乃馨，可是又覺得太平常了，我絞盡腦汁想了半天，終于知道了要送什么：一張賀卡和洗一次腳。
母親節(jié)那天晚上，爸爸媽媽和弟弟都出去了，家里就只剩下我一個人，于是我便開始做賀卡，我拿出一張粉色的卡紙，正準備折呢，覺得有點太大了，我拿起剪刀咔嚓幾下，就剪好了。我將它兩面對折，再打開，往下面寫寫畫畫，我畫了一個大大的愛心，在愛心里面我用英語寫了：我愛你媽媽幾個字，并在旁邊畫了幾朵花，在封面上我寫了，祝媽媽母親節(jié)快樂，這樣就圓滿了，我將做好的賀卡收了起來。
媽媽回來了，我把做好的賀卡拿給媽媽，媽媽興奮的說，好漂亮��！真的嗎？當然了，這是你親手做的，是世界上獨一無二的。聽了媽媽這些話，我非常高興。
晚飯過后，我把溫水倒進一個洗腳盆里，倒好水后。我將水端到客廳，推來一把椅子，讓媽媽坐下。媽媽問你又要干什么？我笑著說，我要給你洗腳�？吹綃寢屢荒樀脑尞悾覞M心歡喜。我將媽媽腳上的襪子脫掉，當我看到媽媽的腳時，我的心中怦然一震，因為我看到一雙青筋暴露的腳，看到這雙腳，我感到喉嚨堵堵的，我的眼淚想從眼睛里流出來，但我忍住了。我將媽媽的腳放進水里，開始洗，我從左腳開始洗，使勁搓，搓下來好多灰，然后洗腳后跟，我發(fā)現(xiàn)腳后跟十分臟，不好洗，我本來想把這一部分省略，但是想起以前媽媽為我洗腳的情景，我便堅持洗了下去。然后我又認真的將腳趾頭和腳趾縫洗了一遍，左腳就洗好了。然后又按同樣的方式將右腳洗了一遍，我開始給媽媽擦腳，在擦腳的同時，我用眼睛的余光觀察媽媽，我發(fā)現(xiàn)她的'臉上帶著慈祥的笑容，而且笑得十分開心。給媽媽擦好腳，我將水端進衛(wèi)生間倒了，心想，媽媽笑得那么開心一定是很感動，想到這，我的內心也十分高興。
自從我們在媽媽肚子里住下來的那一刻起，媽媽就盡心盡力的照顧著我們，所以我們要一直懷著一顆感恩的心，在以后的學習中我要更加努力，不讓媽媽失望。
禮物作文 篇6
在我的臥室里珍藏著一張精美的書簽，那是媽媽送給我的生日禮物。它在我心中是那么的可貴，因為它點亮了我前進的道路。
我10歲生日的那天， 媽媽要去買蛋糕，臨走前千叮嚀萬囑咐：“小寶貝，你胃腸不好，不要喝可樂�！�
“好的，我知道了�！蔽宜斓卮饝�。
老天好像故意考驗我似的`，屋里熱得像蒸籠。我又熱又渴，心想：這鬼天氣，熱死人了，有什么喝的嗎？對了，冰箱里有一瓶可樂！我欣喜若狂，飛奔到冰箱旁。我正準備打開冰箱時，我的耳畔響起了媽媽囑咐：“千萬不要喝可樂。”我伸出的手又縮了回來。我環(huán)顧四周，哈哈，真是天助我也。奶奶睡得可沉了，正打著呼嚕呢。于是我輕輕地打開冰箱，取出可樂，關好冰箱門，躡手躡腳地走出廚房，迫不及待地擰開瓶蓋，咕嘟咕嘟地喝起了可樂。喝完后，我隨手把瓶子放在桌上，翹起二郎腿，看起了電視。
一會兒，媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)桌上的可樂，問我：“孩子，這是誰的可樂？”
我支支吾吾地說：“不……不是我，剛才表妹來過，是她喝的。”
“是嗎？”
我點了點頭。媽媽半信半疑地走進廚房炒菜去了。我懸著的心終于放了下來，自言自語地說：“總算逃過了一劫！”
過了一會兒，小伙伴們都來了。媽媽端上了大蛋糕。他們紛紛拿出自己的禮物：玻璃珠、小狗熊、布娃娃……我笑得合不攏嘴。我想：媽媽會給我什么禮物呢？
說曹操，曹操到。媽媽拿出了一個信封，遞給我，神秘兮兮地說：“孩子，這是我親手做的禮物，希望你永遠珍藏著它�！�
“媽媽，您真好！我會好好珍藏的！”我笑嘻嘻地打開信封。
只見信封里裝著一張精美的書簽，寫著媽媽娟秀的字：“誠是心的寫照，信是行的準繩。”我的手像觸電一般，頓時僵住了，臉紅耳赤。
我撲入媽媽的懷中，愧疚地說：“媽媽，我錯了，我一定記住您的教誨，做一個誠實守信的人。”
媽媽緊緊地抱著我，撫摸著我的頭說：“媽媽相信你�！�
“媽媽，您今天送的禮物，是最珍貴的禮物！”我熱淚盈眶。
我把書簽小心翼翼地揣進懷里，更要把媽媽的教誨銘刻在心里。
禮物作文 篇7
小芳是個農村的孩子，家境并不是很富裕，可是她的父親從來都沒有耽誤過她的學業(yè)。今年，她終于考上了大學，她的父母都十分高興，但是學費便成了一家人的問題，好在父母東拼西湊攢足了學費，小芳終于上了大學。
雖說是秋天了，但太陽還是不肯收斂，照得大地紅透了臉。過幾天，就是小芳的生日了，她正在與同學討論生日怎么過�！靶》迹惆謥碚夷懔��！泵鬟厧еI諷的笑意說道。小芳先是一楞，然后起身向門外走去，邊走著還邊想：“明是不是在逗我吧，俺爹怎么會來這？再說了，這時他應該還在家種地呢！”雖然不相信，但她還是想去看看。
走到操場，小芳真見到她爹了，她先是欣喜，然后又打量了一下她爹：頭上包著一塊毛巾，黝黑的皮膚上添著幾許皺紋，還有那被汗?jié)竦腵背心，加上那雙補了又補的補丁鞋，一看就是個實實在在的鄉(xiāng)下人，她真恨不得找個地洞鉆進去。
她走上前，對父親說：“爹，你干嘛跑到學校來呀？”
她爹說道：“過幾天就是你生日了，城里不是興啥送禮物嗎？你媽說過幾天要轉涼，叫俺給你捎件衣服，小心著涼了�！�
小芳小聲地回答：“哦�！闭f著便接過了大衣。
她把父親送到了宿舍門口說：“知道了，你以后可不可以把頭上的毛巾摘了，這樣讓別人看了可要笑話你的�！�
她爹有些生氣了，說：“我就是鄉(xiāng)下人怎么了，鄉(xiāng)下人丟你臉了，鄉(xiāng)下人就不是人了！”周圍圍上來一些學生，小芳含著淚，一聲不吭地跑到宿舍里，趴在被子上大哭起來。過了一會兒，她聽見有人喊：“芳啊，我走了，以后再來看你”。她慢慢起身，站在宿舍的窗口望著那個背影漸漸離去。
傍晚，她坐在床上抱著那件大衣，又哭了起來……
禮物作文 篇8
生日剛過，我又長了一歲，心里想：平時都是媽媽給我洗腳的，現(xiàn)在又過年了，我也給媽媽一份新年禮物——給媽媽洗一次腳。
我拿來一個臉盆，調好水，便走到媽媽面前，細聲細氣地說：“媽媽，今天我想幫您洗一次腳�！眿寢層悬c驚呀，但爽快地答應了。
我?guī)е鴭寢屪哌M衛(wèi)生間，請媽媽坐下。然后，我把水小心翼翼地端到媽媽面前，卷起袖子，蹲下身，托起媽媽的腳，把襪子從媽媽的大腳上慢慢地剝了下來�！斑�？怎么這么臭，媽媽，你的腳好臭”我皺起眉頭，一下子站起來說�！吧岛⒆�，媽媽都走了一天了，能不臭嗎？這么臭，讓媽媽自己來，你就別洗了”，“對不起，媽媽，您別生氣，是我不好”我說著，連忙蹲下身，把媽媽的腳摁進溫水里，用毛巾柔柔地擦著……過了一會兒，我把媽媽的腳托出來一看，經過浸泡的大腳，顯得格外粗糙，因為生過腳氣，腳底像一幅水山畫。我抬起頭看看媽媽，媽媽滿意地笑了，柔和地看著我，輕聲地說：“謝謝、謝謝”�？吹竭@兒，我眼睛模糊了，心里想：媽媽為我洗了九年的`腳，我對媽媽沒有一次表示過謝意，今天我只給媽媽洗了一次腳，她竟然這么滿意了……我擰干毛巾，把這雙勤勞的腳一點一點地擦干。
感謝這份特殊地新年禮物，送給媽媽，同時也送給了我，使我驟然間長大了許多！
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