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我的好朋友記敘文

時間:2023-04-28 10:24:52 記敘文 我要投稿

我的好朋友記敘文(15篇)

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編整理的我的好朋友記敘文,歡迎大家分享。

我的好朋友記敘文(15篇)

我的好朋友記敘文1

  每個人都有一件開心的事、難過的事、難忘的事、出去游玩的事等等。而我寫的這篇算是一件難忘的事。

  我有一個好朋友,她長著一頭齊耳短發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛,一個不大不小的嘴,一個高梁鼻,兩只耳朵。

  她是一個大大咧咧、膽大、說話隨隨便便的女生。而我,別人卻說我大大方方,我也就不否認了。我就是一個大大方方、比較膽小怕事、很愛笑、好奇心也很重的女生。

  記得有一次,上午放學的時候,我走到了三樓去等她,她一出教室我就覺得不對勁,她臉色不太好,我就問她怎么了?!她跟我說:“語文課自習的時候我拿手機出來聽歌,結果被班主任看到了,把我的手機沒收了。”我聽了就傻了,問:那你班主任有沒有說要怎樣才肯把手機還給你?她就說:有,他說讓我叫我家長來或者叫家長打電話給他。我就說:那你媽知道了會不會罵你?“肯定會啊!頂多罵幾句。沒事,我叫她跟老師說下。”她似乎還很開心地說。

  下午,我們說好了一點半到學校,結果我到的時候看到她在那里流眼淚,眼圈都紅了,擦了之后眼淚還是不停地流出來。我就沒有跟她說話。本來我想跟她說別哭了,但是不知道為什么,我總是想說又不敢說。

  當學校開門的時候,我們走了進去,她就問我:你們下午上什么課?我就說:音樂和歷史。他就沒說什么了。直到走到樓梯,她就問我,你們班是不是有個女生最近老是沒來。我就說:恩,她有時候上了一兩節(jié)就回家,有時候就下午沒來、上午沒來或者一天都沒來,應該是身體不舒服吧。她就說:哦。

  之后我們就各自去到教室。

  回到教室,我就想,她有人陪她玩應該就不會哭了吧,真不希望她再哭了。

  一節(jié)、兩節(jié),終于到了放學的時候了,我還是一如既往的去三樓等她,看到她出來的時候還在笑,我想,應該不傷心了吧。一路上,她還跟別人有說有笑的。我就想,“變化真快啊!一會哭一會笑,算了,不哭就好了!苯又搅诵iT口,我們一起說了拜拜之后就各自騎回家了。

  回到家之后,我想,明天又是雙休日,哇!好開心啊!

  這就是我和我的好朋友的一件難忘的事了。

  

我的好朋友記敘文2

  在小學的五年學習生活中,我碰到了許多同學。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學。她是一個樂于助人的好學生。

  記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,xx走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做!彼湍托牡亟涛摇V钡轿叶怂欧判牡仉x開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的.一位好同學而高興。

  還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙。可是,當時她正生病,是帶著病來上學的。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了?墒,不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“xx,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!

  xx,今年九月份你就要上大連去上學了我真舍不得你這個好朋友。

  現(xiàn)在,我只要看見xx,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,xx,你真好!

我的好朋友記敘文3

  她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總是喜歡學大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們哈哈大笑。加上又黑又亮的.眼珠一轉,她的腦袋又多了個怪問題、怪主意,還有,她的一張嘴巴特別厲害,直話直說從不饒人。因此,同學們給她取了很多外號——“小博士”“小尖嘴”哎呀,說也說不完啊,對了,還有個叫“小畫家”呢!

  王微是個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論文娛體育也不賴。不過,最突出的還是畫畫。她參加過全市全省乃至全國的圖畫比賽。她的畫在全校是第一名,在全區(qū)也是第一名。一等獎、二等獎、三等獎這些獎狀她家掛得滿滿的。大概是她身上的美術細胞太多了吧——我經(jīng)常這么說她。

  對于學習,她總是喜歡打破沙鍋問到底,,有一次,我在本書上看到一道難題,覺得很有意思,就把它抄下來,去難難我們的“小博士”。進了教室,我故意放大嗓門說:“小博士,這道題我不會,特來請教!彼龑W著古人的模樣說:“不敢當,不敢當!當之有愧!蔽液蘸找宦曅α顺鰜。再看她,卻已經(jīng)全身貫注地演算起來了。過了還一會兒,她沒做出來,我得意的笑了。又過了一會兒,她還是沒做出來。于是嘆了口氣說:“慚愧,慚愧,這道題我做不來,你另請高明吧,”我拿起本子正要走,她又拉住我,討好地說:“咱們老朋友多年了,你就教教我吧!蔽铱嘈α艘幌抡f:“其實,我也會,只是在書上看到的。”她仍不罷休,纏著我說:“那本書借給我看吧!蔽艺f:“在家里了。”

  放學了我在回家的路上,她追上來對我說:“那本書~~~~~~”。我只好無可奈何地說:“好吧,你到我家里去看吧!钡搅思,我把書拿出來遞給她。她急忙翻來埋頭看起來,我只管在一旁邊做作業(yè)。大約過了二十分鐘,她忽然跳了起來,一邊笑一邊叫著:“我知道了!我知道了!”見她這副模樣,我也忍不住笑了起來。她興奮地說:“我知道怎么做了,要不要講給你聽聽啊?”我點了點頭,她坐下來像個老師一樣給我講解起來~~~~~

  她,就是這么一個人;勤奮、踏實、虛心好學,身上有許多優(yōu)點,當然也有缺點。因為人不可能是十全十美的。

我的好朋友記敘文4

  有一人在我傷心的時候總在安慰我,在我快樂的時候我們一起歡笑,在我遇到困難時,總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

  她是我四年級才認識的,她來我們班時,長得高高地,短頭發(fā),我以為她是個男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。

  我們倆有著同樣的愛好,那就是運動,跑步,打籃球,,我們體育課的`時候打籃球,他身手敏捷,打球時互不相讓,籃球球象飛龍一樣飛進筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節(jié)課我們都要在操場是跑步,可是我每次都跑不過她,跑完臉上的汗順著往下流。

  她的樂于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見了,慌慌張張的給她父母打電話,然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來了,楊洋也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說:不用謝,這是我應該做的。真是樂于助人啊!

  她就是我的閨蜜-楊洋!

我的好朋友記敘文5

  傷心時,有她陪在我身邊,快樂時,有她跟我一起瘋鬧,受人欺負時,她總是第一個站在我面前,替我撐腰,替我修理那個欺負我的人。她,就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā),長長的劉海下,一雙好像會說話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上,她很愛笑,很瘋,喜歡和我一起鬧。她的'性格難以琢磨,前一會兒還是晴空萬里,后一會兒不知為啥說錯話了就變得烏云密布。她也很嚴肅,只要我上課不認真聽或者做錯事,她總會提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬次“分分合合"才換來的。每次惹她生氣時,她總是會不理我,我有時會偷偷在她課桌里藏一張寫著“對不起”的紙條,還沒幾分鐘,我和她就和好了。但是,我們也有鬧僵的時候,那時我們互相不理誰,后來我也不知是怎么又和好了,但自從那次后,我和她的關系越來越鐵,直到現(xiàn)在,我們依舊是最好的朋友。

  我與王瑩共同喜歡上同一個組合——tfboys,我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯,和她討論tf少go里頭的精彩劇情,和她爭論哪一個人最帥。

  每次放學我都要去公交車站等公交車,王瑩總是會陪我一起去,她說過:“只要我能等多久,她就能陪我多!蔽疑钌畹乇桓袆恿。還記得寒假的時候我回老家時,隔三差五總要給她的個電話問候一下。即便是在新春時的一句短短的新年好,我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的,一直舉著手機滔滔不絕地聊天。如果實在沒話題,我們也舍不得把電話掛了,但是,在那簡單的問候語中,總是透露著一種最真摯,最純潔,最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩,你是我最好的朋友,我們的友誼地久天長!

我的好朋友記敘文6

  記得有一次,我們在樓底下玩踢鍵子,我們不小心把鍵子給踢掉了,正好有只小狗搶去后跑到了馬路上,我和魏佳慧也跑去了馬路上,好像那小狗知道我們在追它一樣,它跑的是更加匆忙,我們追上了它,我們找到了鍵子。不到一分鐘的時間里,魏佳慧又找不著了,在路邊上,我看見了她,原來,她在幫助一位失明的老爺爺,她正攙扶著老爺爺往前走去,我看見了,也幫著攙扶老爺爺,我們陪著老爺爺走過了一段漫長的路。老爺爺慈祥地對我們說:“你們回家遠了趕緊回家吧,真的.很謝謝你們!睆倪@件事上可以看出魏佳慧樂于助人。

  記得有一次,我有一個數(shù)學題不會,是魏佳慧幫助了我,是她那麼細心,給我講題,還不求任何回報,那時她以經(jīng)給我講了兩遍,可是,我還沒有聽明白,她說讓我多讀幾遍,理解題意,在頭腦里形成一幅圖畫,在她的細心講解下,到了第三遍的時候我終于會了,我的臉上洋溢著歡快的笑容,她也高興地蹦了起來。

  魏佳慧還是一個酷愛讀書的女孩,她愛書已經(jīng)達到了忘我的境界。她只要一有時間,就會拿出一本書,津津有味地讀起來,甚至到了如醉如癡的地步。

  魏佳慧各科學習成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到老師的表揚和同學們的稱贊,在同學中有很高的威信。在班里,她遇事謙讓,從不斤斤計較,處處為同學著想,是大家學習的好榜樣。

  我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪!

我的好朋友記敘文7

  一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點,房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。

  下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的'眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳來”!澳悖伞病?”我轉過頭,看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇死人的!你想坐牢!”她一副事不關己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒耍_門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關,她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。

  這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——xx。

我的好朋友記敘文8

  小時候,我認為朋友就是與我一起分享食物、一起玩耍的伙伴;對真正的朋友沒有太多的理解與認識。后來,一次偶然的機會讓我認識了李浩月,我們朝夕相伴,一起學習、一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為了真正的好朋友。

  她長著一雙彎彎而淡雅眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一個高高的鼻子讓她的臉更加突出,一張櫻桃小嘴使她吃飯時更斯文。

  她雖然長相一般,但是人品很好。就憑這點,就讓我一認識她就成為了很好的朋友。

  在那節(jié)英語課上,有一個問題我總是弄不明白,就自己琢磨了很久;耳朵像似閉了起來,一節(jié)課都沒怎么認真聽,老師讓我們寫的筆記我也沒寫,到最后課沒聽好,那個搞不明白的問題也沒搞明白。我知道李浩月的英語比我好,就去請教她把她這節(jié)課學到的東西教給我,她毫不猶豫地就答應了我的請求,立刻就給我講起課來。在這漫長的十分鐘里,我似乎學會了許多,她還把她上課寫的筆記各給我抄了。對于許多人來說,十分鐘可能是短短的;可在這時,十分鐘對我與她來說是漫長的;這不是普通的十分鐘,而是在做朋友打“地基”。

  時間慢慢過去了,我們的友情也從“淡淡的綠茶”變成了“香濃的咖啡”。我們也在彼此之間起了些外號,我們常常叫她“月姐”,她們也常常叫我“萱姐”。想起我們剛認識的時候,我有點想笑了。我們是一起轉來這個學校的,剛來到這個學校的時候我們都不太熟悉這個學校的環(huán)境;我們中午都在這個學校吃午飯,她不知道飯?zhí)迷谀睦铮揖蛶。就這樣,我們天天都一起吃飯,一起回家。

  朋友就像一盞燈,照亮你的迷茫。

  好朋友要真誠相待,我們是朋友,永遠都是最好的朋友。

  隨著學習二胡等級的升高,曲子也越來越有難度?墒,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂趣。其實有沒有學會固然重要,但過程,克服困難的過程更重要。當我開心時,我用音樂表達我的歡樂,當我悲傷時,我也用音樂來發(fā)瀉、表達,將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達方式吧!學二胡,真的令我“受益匪淺”

  學二胡,不僅僅讓我有了這一技之長,更重要的`,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學會如何良好把握和調解心理,使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發(fā)揮自己應有的水平。不僅這樣,學一門樂器,還使我的樂感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術的芳香。

  有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術。

  這是一篇記敘文,作者講述了自己的“藝術生活”。文章開頭作者對藝術提出自己的見解,見解獨到。作者對自己學二胡的過程敘述得很到位,讀者能看出作者的用心。文章語言流暢,值得借鑒。

我的好朋友記敘文9

  他,他就是我的好朋友余鑫,可能是我叫他“余寶寶”的緣故吧!所以我們就成了形影不離的好朋友。 他呀,有一雙濃眉大眼,余鑫的性格外向,臉上總帶著那無瑕的微笑,而且充滿著少許的'頑皮。他非常的樂于助人,別人的東西沒有帶,他就會借給那個同學,別的同學被別班的人打哭了,他就逗那個哭的同學笑,不讓那個同學哭。 他那大大的腦袋,讓人感覺他是個聰明的孩子。每次有好吃的,好玩的,他總忘不了我,每次在我遇到困難的時候,他就會雪中送炭似的幫助我,要是談到看書,他可是算是“打遍天下無敵手”了,有一次,我和余鑫走在放學回家的路上,他看到路邊有家書店,就叫我陪他一起進去看看,我被他糾纏的沒辦法,只好和他一起去了。

  他,他就是我樸素而大方的好朋友——余鑫!

我的好朋友記敘文10

  同學們,你們一定有許多的好朋友吧,我也有許許多多的好朋友,但是我最喜歡的還是徐小莉,讓我給你們介紹介紹她吧!

  徐小莉長著一頭烏黑俏麗的長發(fā),她經(jīng)常戴著一個粉色的發(fā)卡,在她那細細的眉毛底下長著一雙圓溜溜的大眼睛,她的鼻子有點大,但她長著一張櫻桃般的小嘴,非?蓯。

  我們班的同學喜歡叫徐小莉“糖!保八幜!,“米!保帮埩!保@是因為她的名字最后有一個“莉”字。在一節(jié)語文課上,我們學習了“!弊,老師教我們幾個“!弊值慕M詞,同學們覺得“糖!,“藥!,“米!保帮埩!边@幾個詞很順口,因此徐小莉的綽號就誕生了。

  徐小莉不僅是一個活潑可愛的孩子,也是一個非常有愛心的孩子,她非常愛幫助有困難的人。四川汶川發(fā)生地震之后,在學校組織的一次捐助活動中,她把自己心愛的玩具、衣服和一個新書包都捐給了災區(qū)的小朋友,還把自己平時積攢的零用錢全部交給了老師,希望能幫助災區(qū)的小朋友快一些回到學校。受到她的影響,班級里的其他同學也積極的捐款捐物。

  還有一次自習課上,老師要去開會,就讓我們在班級做題。我做著做著忽然有一道題難住了我,想了很長時間還是沒有做出來?吹胶竺孢有那么多題沒有做完,我急的'滿頭大汗,這時候徐佳莉看到了,她走過來拍拍我的肩膀說:“怎么了,是不是這道題不會做了?”我說:“是的!比缓笪艺f出了自己的思路,她提示了我錯誤的地方,我一下子明白了自己錯在哪里了,很快我就做完了那道題。徐佳莉笑瞇瞇的的說;“只要肯動腦筋,沒有解不了的題!币院笪以儆薪獠涣说念}時就會想起她的這句話,我就會重新認真思考,直到把題做出來為止。

  同學們,這就是我的好朋友徐小莉,她讓我學會了關心別人,學會了認真思考,所以她是我最喜歡的朋友。你們可以向我介紹一下你們的好朋友嗎?

我的好朋友記敘文11

  相信每個人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手,你成功時,分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。 我和周何慧已經(jīng)時相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學習,共同進步。 五年時間里,我們倆一起度過了不少快樂的時光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時跳“筷子舞”的.那一段美好的時光。在班里,老師認為我和周何慧跳舞不錯,就讓我和周何慧,以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時間里練得起勁了,我們兩人相互評價,放學后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。 我和周何慧的友誼也有碰壁的時候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當我上完廁所出來時,周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個星期后,我們倆在玩游戲時又和好了——————- 春天,我們一起放風箏;夏天,我們一起游泳----,月復一月,年復一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。 從前,我不了解“有情”這個詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個最好的例子嗎?筷子舞

我的好朋友記敘文12

  朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望……擁有一個好朋友,將會受益終生。

  我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居——龍智吉。他是一個不折不扣的“帥鍋!1.65米的個子是他們班上無人能及的“海拔,”還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的.絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的“帥哥準則!编従游迥辏覂煽烧嬷^是“臭味相投。”有開心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏……雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個“狗啃泥,”緊接著,我手里的雪糕“飛”到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:“sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp!彼徽f完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實讓我感動。

  友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定才有了信任;友誼是的美好,因為美好而感到溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。

我的好朋友記敘文13

  她,一張瓜子臉,兩條月牙般的眉毛下長著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛,總是散發(fā)出快樂的光芒。她,有著一頭飄逸的長發(fā),總喜歡別著漂亮的發(fā)夾,在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動聽——周睫雅。

  記得有一次我請教她一道題,這題是剛剛上課講過的題。她先是像小大人撇著嘴說了我兩句!斑@題不是剛講過嗎?你上課干嘛了?以后再這樣我可不教你啦!”我沖著她頑皮地笑了笑說道:“不會吧!我最最要好的.朋友是不會這樣冷酷無情,不教我方法任我出錯的吧?呵呵”“笑什么笑?快聽吧你!”

  說完她便開始給我費盡口舌的講解,講的過程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認真、一絲不茍,像老師一樣。講完后她便問我懂了沒有,我說:“你這位遨游在知識天空中的知識女神,給我灌輸了這么多知識,我還不懂就太對不起你了!彼犃斯笮ζ饋,我也跟她一起笑了,我們一起沉浸在了快樂的氣氛中了。

  她就是這樣一個人,活潑開朗、助人為樂。她,是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友記敘文14

  我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼兒園就認識,已經(jīng)成了形影不離的好朋友。現(xiàn)在我們又在同一所學校,同一個班級上課,關系就更密切了。

  于佩杉的體重要比我多十來斤,在班里她的個頭是中等的,但比我也足足高出一個頭。她長著一張圓圓的臉,一雙眼睛雖然不大,可是忽閃忽閃的很精神。一 個小小的鼻子安嵌在臉中間也那么合適,一張大大的嘴巴,一雙會動的`耳朵,她喜歡留短頭發(fā),笑起來,臉上就會留個小酒窩。她的飯量也不大,力氣也挺小,連我 都抱不動。

  每天中午,都會看見她拿著美術工具盒,往美術小組跑。有一次,于佩杉去參加畫畫比賽,得了金獎,還為我們小學爭了光。可真光榮!

  還有一次,于佩杉和我一起回托管班,在馬路邊一看見拿著畫板畫畫的叔叔、阿姨,就會停下腳步,走過去看幾眼。不管有沒有時間,只要看到有人在畫畫,她就走過去,和自己畫的比一比,對我說:“看看誰畫得好?”。我每次都會滿懷自豪地說:“當然是你畫得好!

  于佩杉是我心目中最要好的好朋友。

我的好朋友記敘文15

  我有許多的好朋友,如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。

  我的“死黨”為人慷慨、善良。先說他的'慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書,因為我是一只十足的“書蟲”,他也和我一樣,所以我們是志同道合的好朋友。一次周末,我做完作業(yè)后無聊極了,便戴好鑰匙,下去了。來到他家的門口,我便敲門,開門的是他媽媽,我叫了聲阿姨便進去了。果然不出我所料,他坐在沙發(fā)上,津津有味地看著一本《丁丁歷險記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后!鞍 钡囊宦暣蚱屏藢庫o,他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白,書華麗地“躺”在地上。許久,他有些生氣地說:“你干什么?嚇死我了!蔽耶斪鳑]聽到,便說:“借我全部的《丁丁歷險記》好嗎?”他不計前嫌地說:“好呀。”就這樣,我們又冰釋前嫌了。

  現(xiàn)在就說說他的善良。他的善良事件有很多,就說一件吧。那一次,我在他家找到了一只螳螂,我看它蹦噠蹦噠的,一腳下去,把它送上了“天堂”。他看見了,板著臉“教訓”我道:“你怎么這么殘忍?連一只小動物都不放過。你還是人嗎?”

  這就是我那慷慨,善良的“死黨”。

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