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記敘文作文

時間:2023-05-05 07:32:20 記敘文 我要投稿

【精品】記敘文作文匯編9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】記敘文作文匯編9篇

記敘文作文 篇1

  禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。

  在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

  第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的'“未來”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。

  書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

  失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。

記敘文作文 篇2

  我愛讀書,春節(jié)里的一天,媽媽帶我去了重慶書城。

  那天天氣晴朗,媽媽和我乘公交車到了重慶解放碑,剛一下車,我就看見不遠處一幢高樓邊的“重慶書城”四個大字,在半空中豎著。走進書城臨街的大廳,里面的人非常多,比較擁擠,分區(qū)的書架上整齊地豎放著一排排看也看不完的書,但空間非常高,亮堂堂的',給人一種豪華、氣派、宏大的感覺。我們看了書城的樓層示意圖,知道第六樓是賣兒童玩具和兒童書籍的,就坐電梯上了六樓。六樓真寬敞,我找到兒童書籍閱覽區(qū),急忙取下一本書,津津有味地看了起來。一本書看完后,我忽然看見了一套嶄新的《中國兒童百科全書》。我好奇地盯著書架,噢,還挺不錯的,有《身邊的數(shù)理化》、《文化藝術(shù)》、《太空氣象》、《軍事體育》、《動物植物》、《科學技術(shù)》、《話說地球》、《話說歷史》、《世界風貌》、《日常生活》十本書,我選擇《太空氣象》仔細看起來,書里的內(nèi)容真有趣,我沉醉在知識的海洋里,完全不覺得腰酸背痛腿軟腳發(fā)麻。

  不知不覺兩三個小時過去了,媽媽在我的身后說:“航航,該走了!蔽已肭髬寢屨f:“媽媽,你把這十本書都買下吧!”“我看看,如果沒有買過就買!眿寢尠堰@套書的名字看了一遍后,說:“好吧,我們?nèi)ソ诲X!蔽腋吲d得跳著大叫:“耶——”

  重慶書城里的書真多呀,有機會我還要去。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨粗鴷,我一點也不覺得餓。春節(jié)里看書真有意義,但愿我們都去讀書吧!

記敘文作文 篇3

  在北方,旅行的路途中,因為是在冬天,車窗外一片灰色,沒有能刺激人眼球的好風景,汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭幼髌。我覺得既出了那水泥的房子,就不能與在家里一樣,仍做電視的奴隸,于是暗下決心,一定要于這冬天的寂寥中看出些風景來。我的眼睛與路邊一閃而過的光禿禿的樹鉚上了勁兒,這一路倒讓我看出點不同以往的意思。

  脫去了葉或花的樹,支棱著干巴巴的枝條,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時的泳裝表演,只穿三點式的女子們,或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮,誰的身條好誰的三圍俏,真是一目了然。而那幼嫩的樹影,也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺的十二三歲的小姑娘,身體還沒有完全發(fā)育,就讓功利之心急迫地拖將出來展覽。

  在幾百里的旅途中,端詳各種各樣、辭去花葉的樹的模樣,真叫人大飽眼福,我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。

  樹就像是人,外表的`華麗,說明不了什么,要比自然要比筋骨,比內(nèi)在的實質(zhì)。有的樹粗細的枝干向著天上伸展,極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子,倒立在寒風里,風吹過,瑟瑟地抖著。有的樹枝長得十分嚴謹有致,連最細小的枝條也都仔細地循了事先描畫好的方向伸展;而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條,更有甚者從大枝干到小枝條,全都彎曲著像個毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會冒出一抹晃眼的金黃色,一根根細長的枝條交叉著傾斜著垂掛下來,像素描課上打的調(diào)子,密匝匝地織成了一團黃霧。離近了看極像時髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖,每天都有新的高度作目標;而有的樹張牙舞爪地向四周擴張,大大地伸長了手臂,要霸占更多的地盤,卻失去了向上長的機會,沒有了成材的希望。

  在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹,非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實點綴在干巴巴的枝條上,非常是惹眼,極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子,密密麻麻地擎在枝頭,一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣!霸韵挛嗤,引來金鳳凰”,梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲,而細看,幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。

  在野外,梧桐樹是少見的,就算是光禿禿的樹梢上也會偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個鳥巢,讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里,讓人心里一動,像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個單調(diào)的音符,哆、來、咪,雖不成曲調(diào),卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴,使人看見了春的消息。

  說冬天的調(diào)子是灰色的也不公平,大自然早把綠色慷慨地傾倒進了田野。在北方的田里從深秋到冬盡,麥田那翠生生的綠是多么普遍呀,一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體,也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈,使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來,立在清冷的高高的枝頭,它們是在思量今天的生計,還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風景?或許它們不如人的思想復雜,因而能夠簡單地快樂著。

記敘文作文 篇4

  親情,愛情,友情,鄉(xiāng)情……

  這些情感有的單純,有的復雜,有的淺淡,有得深厚,有的真摯,有的虛假。在我們的成長過程中,它們有的讓我們害怕面對。

  隨著年齡的增長,我開始覺得父母對我的管束是多余的。我自己也應(yīng)該有私人空間和屬于自己的秘密,不在書需要父母的詢問,也不想讓父母知道太多自己的.秘密,所以我從來不讓父母動我的東西。

  一天放學回家,我猛然發(fā)現(xiàn)我的東西怎么都搬了家!正好看到爸媽坐在電視機前有說有笑的,我就想:一定是他們動了我的東西。我想都沒想就沖到他們面前:“我不是告訴了你們不要動我的東西么?”聽我說出這話,父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說:“你怎么能這樣跟我們說話呢?”而我也在母親的眼里看到了她對我的失望!翱傊,你們以后不要動我的的東西了!闭f完,我就負氣出了門,一個人走在寒風蕭瑟的街道上。街上不時刮來寒風一陣陣,讓人不禁打起冷戰(zhàn)。行人很少,偶爾碰到的人,也是全身裹得嚴嚴實實的,匆匆的往家趕。

  走著走著,我就走到了路的盡頭。終于,我不想再走下去,想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風舒服多了。我跺著冰涼的腳,急忙往家趕。出門是沒穿太多的衣服,就覺得風更大了,臉被吹得發(fā)紅,耳垂邊也有微微的凍痛。

  忽然,不知從什么地方傳來了說話的聲音,盡管風很大,但我依然聽得很清楚。因為我認為這是慈母才能說得出的話——“來吧,孩子,快穿上我衣服,待會兒感冒了可就不好了,馬上車就來了。至于我沒什么關(guān)系的,你還很小,來!”“快來,兒子,媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”

  循著聲音,我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車的站臺上,一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣,往身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著,讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上,緊緊地摟著他……

  風,依然凜冽地刮著,我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來。我并不想驚動這對母子,抬頭看到了遠處駛來的公車,悄悄地走開了。

  回到家,母親正在門口焦急地等待著。一看到我回來,便立刻把早就準備好的棉毯裹到我身上!袄希禳c裹著,外面太冷了,我去給你倒杯熱開水,好暖暖身子!焙芘纪,很平凡的一件事,卻使我不禁淚流滿面,一個勁兒的想往母親懷里撲。

  一片落葉,可以引發(fā)無限遐想;一葉書簽,可以帶來無限留戀。然而,一定有很少的人會想到,一句平凡的話語,它會使人潸然淚下吧!

  當太陽的第一縷陽光照射大地時,那是它給人類最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類最柔和的愛;當父母吐出一句最平凡的關(guān)心時,那是他們給予家人最博大的愛。其實,愛不用刻意安排,只要用心感受,你就會發(fā)現(xiàn),它一直都在我們身邊!

記敘文作文 篇5

  我奶奶已經(jīng)72歲了,但是她特別奇怪。有一次我唱春來了的音樂譜子,只聽奶奶說:“哎呀,這首歌真好聽,對了是春來了吧?”當時我的眼珠瞪得比泡泡還要大,“恩,奶奶您是怎么知道的`呀?”奶奶慢吞吞地說:“我怎么會不知道呢”。

  當時我可佩服奶奶了,你知道嗎,我的奶奶是個時髦奶奶,雖然奶奶不會寫字,可大道理一大堆,記得那次爸爸媽媽吵架了,奶奶語重心長地說:“家是講愛的地方,不是講道理的地方”

  以后家里誰都沒有生氣過,這就是我的偶像奶奶。

記敘文作文 篇6

  “叮鈴鈴……”隨著上課的鈴聲,語文老師王老師滿面春風地走進了教師。

  王老師說:“今天,這節(jié)課我們來玩一個游戲,好不好?”同學們齊聲回答:“好。”頓時,教室里像炸開了鍋。

  王老師分別找了三位畫技好的同學畫三位女生,她們分別是:我、張一諾和姜佳美,王老師只讓我們給這三位女生畫頭、眼睛和嘴巴,不讓我們畫鼻子。我“丈二的.和尚摸不著頭腦”地自言自語到:“王老師這玩的是哪出戲呀?”我們?nèi)幻婷嫦嘤U。這時王老師微笑著說道:“同學們,請認真觀察這三幅畫,看看她們?nèi)鄙倭耸裁?”“不就是沒鼻子嗎?”眼尖的張逸凡答到!澳敲矗膸孜煌瑢W愿意上來幫她們貼上鼻子呢?”同學們爭著上臺。

  王老師補充到:“上來的學生要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛不許偷看,用橡皮泥當鼻子貼在沒有畫鼻子的部位!

  王老師先找了三位同學貼鼻子,第一位是管郡、第二位是姜佳美、第三位是吳思遠。只見她們?nèi)齻拿著橡皮泥,小心翼翼地貼著……她們有的把鼻子貼在了眼上、有的把鼻子貼到嘴巴下面、還有的把鼻子貼到了嘴巴上,惹得同學們哈哈大笑。

  王老師說:“我們再找一組同學來貼,行嗎?”同學們爭先恐后地舉起了手。結(jié)果還是一樣:他們有的把鼻子貼到了離小女孩十萬八千里的地方、有的把鼻子貼到了其他地方、還有位調(diào)皮鬼居然貼了四個鼻子也沒有貼對地方,班里頓時哄堂大笑,好多同學都快笑出了眼淚。

  王老師笑著說:“今天這節(jié)課有意思嗎?”同學們說:“太有意思了!薄巴瑢W們請拿出你手中寶貴的筆,把這節(jié)課記錄下來。”只聽學習班長劉雨欣若有所思地說:“謝謝您王老師,您不僅讓我們玩了游戲還有了寫作文的素材。王老師您真是用心良苦啊!”

記敘文作文 篇7

  歲月流逝,總感到自己在不斷長大。父母的保護如同輕煙,根本不放在眼里。記不清多少回,總把父母的千叮萬囑當作耳邊風,有時還禁不住賭氣、頂嘴。

  每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都不說,倒是父母,總站在門口喊:“過馬路時要小心,看清來往的車輛!笨傆X得一個學生連起碼走路都不會的話,豈不笑死人!久而久之,便習以為常。而父母卻把它當作一項儀式,每天進行,哪怕我已走遠。然而,有一件事終于改變了我的想法。

  我清楚的記得九歲那年,爸爸在深圳打工,媽媽在家鄉(xiāng)一邊上班一邊照顧我。國慶節(jié)前夕的`夜晚,我感冒發(fā)燒,媽媽坐在我床邊,焦急的流下了眼淚,淚水滴落在我的臉上,我在朦朧中睜開眼睛,看見媽媽整個人都憔悴了。她用手撫摸著我的額頭。那一刻,我意識到她在發(fā)抖。剎那間,我的眼睛濕潤了。我領(lǐng)略到什么叫親情的真諦。在我覺得無奈、無助的時候。是媽媽無微不至的給我溫暖,是媽媽默默的為我祈禱,為我分憂解難。

  天剛朦朦亮,媽媽就給我穿好衣服,背著我趕往醫(yī)院,病房中穿梭的身影敲擊著我幼小的心靈。我仿佛懂了很多,媽媽的愛是無私的,更是無價的。我的病漸漸的好了,可媽媽卻病倒了……

  現(xiàn)在我終于意識到世界上最珍貴的東西,那就是親情。親情像大海一樣寬闊深沉;親情又像珍藏的美酒,越久越醇。所以我建議大家都要珍惜生活中每一個關(guān)愛你的人。只有這樣才能真正擁有親情,真正感受到親情那不可抗拒的力量。

  

記敘文作文 篇8

  微笑是點亮人心的蠟燭,微笑是人與人交往的使者,微笑是讓社會和諧的天使。我喜歡微笑。

  我喜歡媽媽的微笑。五歲時,我參加了社區(qū)組織的歌唱比賽。經(jīng)過幾輪緊張的選拔,揮灑了無數(shù)汗水的`我終于奪得了桂冠。當我站在領(lǐng)獎臺的最高處時,我在人群中看到了媽媽。她對我微微一笑,竟使我感到我長高了不少。啊,媽媽的微笑給我鼓勵。

  我喜歡老師的微笑。記得我剛?cè)雽W時,膽子很小。數(shù)學課上,老師提了一個問題,許多同學都爭著回答,可老師偏偏叫了我。我站起來,腦子一片空白,臉上直發(fā)燒。我抬起頭,看到老師正微笑著看我。不知為什么,我一下子把答案說了出來。從此,我愛上了發(fā)言。啊,老師的微笑給我勇氣。

  我喜歡伙伴的微笑。一次暑假,我照例和伙伴們玩耍。誰知,我一不小心摔了個嘴啃泥,把腦袋摔破了。伙伴們跑過來,微笑著問我:“疼不疼呀?”看著他們真誠的微笑,我的傷口頓時舒服了不少。啊,伙伴的微笑給我溫暖。

  微笑給我鼓勵,給我勇氣,給我溫暖……愿微笑伴我一生!

記敘文作文 篇9

  我們家有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。我們家就像一個調(diào)色盤,里面有許許多多的顏色。奶奶像橙色,因為奶奶性格開朗,已經(jīng)六十多歲了,還整天說說笑笑。爺爺像綠色,因為爺爺十分健康,還非常謙虛,不就像頑強不驕傲的.小草?爸爸像灰色,因為爸爸性格非常穩(wěn)重,而且常穿灰色的衣服。媽媽像紅色,因為媽媽溫柔體貼,讓我感到無比溫暖。我像藍色,因為我非常想在書的海洋里遨游。我們誰都離不開誰。

  有一次,奶奶住院了。我們都非常著急,輪流去醫(yī)院看望奶奶。我因為上學沒辦法陪伴奶奶,就一放學便往醫(yī)院跑,在醫(yī)院寫作業(yè)。爸爸休了長假照顧奶奶,還怕奶奶沒人時孤獨,給奶奶買了一臺移動小電視。媽媽也不顧工作忙,休了半天班。爺爺除了晚上回去,白天都在醫(yī)院里。奶奶激動的說:“你們對我太好了!”經(jīng)過一個月的治療,奶奶終于出院了。

  我們一家人互相幫助,快樂幸福。我希望我們的家庭一天比一天快樂,一天比一天幸福!

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