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【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
1937年8月28日,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小其和爸爸媽媽一起去上;疖(chē)南站搭乘火車(chē),去探望外婆。
爸爸去搬行李,媽媽去買(mǎi)火車(chē)票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然,從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音。有人大叫:“不好啦!日本鬼子來(lái)了!快跑。 甭(tīng)到這聲音后,有人藏在火車(chē)?yán)铮腥瞬卦谝巫酉,聲音越?lái)越近,死神正悄然降臨,小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其,將他護(hù)在身下,而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。
小其推開(kāi)他父母的尸體,一臉茫然地看著他們!皢鑶鑶......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊,爸爸的`腿已經(jīng)被炸飛,眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂,已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽?zhuān)墒撬麄兪冀K沒(méi)有回答他。
這時(shí),天空中又落下了第二批導(dǎo)彈,很多人被炸傷了,還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟!稗Z!”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下,在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸!大橋被炸塌了,火車(chē)被炸翻了,鐵軌被炸的脫離軌道,整個(gè)火車(chē)站尸橫遍地,血流成河。
看到這兒,我心想,如果世界沒(méi)有和平的話(huà),我們?cè)趺催能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),怎么還能過(guò)著幸福的生活?所以,和平是多么重要啊!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天下午,我閑著沒(méi)事,就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來(lái)到四樓花園,選了一塊陰涼的.地方就開(kāi)始打了。爸爸說(shuō):“我先教你發(fā)球,首先右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,當(dāng)左手放開(kāi)羽毛球的同時(shí),右手用力向?qū)Ψ脚娜!庇谑俏揖驼罩职终f(shuō)的去做,有時(shí)沒(méi)專(zhuān)心,球就沒(méi)發(fā)出去,不過(guò)我沒(méi)有灰心,還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。
下一個(gè)練習(xí)的是接球,爸爸說(shuō):“接球可是有一點(diǎn)難度哦!接球時(shí),要看準(zhǔn)對(duì)方的球,然后用球拍用力打向?qū)Ψ!蔽以嚵撕脦状味紱](méi)有成功,要么高了接不住,要么低了夠不著,弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過(guò)做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,所以我仍然專(zhuān)心地練著。過(guò)了一會(huì)兒,我終于通過(guò)了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“今天你有很大進(jìn)步哦!”聽(tīng)了這句話(huà)我別提多高興了!
晚上,我躺在床上想:我以后還要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。
三年級(jí)敘事作文 篇3
十月二十九日下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照耀著大地。就在這個(gè)秋高氣爽的下午,我們學(xué)校正在舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這真是我們學(xué)生的盛會(huì)。
比賽在一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。當(dāng)我走進(jìn)熱鬧非凡的大操場(chǎng),就看到大哥哥、大姐姐們手里都舉著牌子,有的.寫(xiě)著“同學(xué)們加油”,有的寫(xiě)著“某某班畢勝”,有的寫(xiě)著“某某同學(xué)加油”,大家都圍著比賽場(chǎng)地?zé)崃业挠懻撝。再看看點(diǎn)錄處的運(yùn)動(dòng)員們,穿著運(yùn)動(dòng)服,一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備著比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩,F(xiàn)在是男子200米預(yù)賽,運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上。“砰”發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去,他們你追我趕,力爭(zhēng)上游。“加油!加油!……”跑道兩邊的啦啦隊(duì)們也大聲的還起來(lái),比賽氣氛真是緊張激烈。
跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了,我們班有三位同學(xué)參加了比賽。我趕忙跑過(guò)去做啦拉隊(duì)員,為她們搖旗吶喊,可是其他班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn),我們班的林家榆他們竭盡了全力,還是沒(méi)有取得好名次。看著她們遺憾的樣子。我想說(shuō):“重在參與。只要努力了,精神也是可敬的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但它給我留下了很深的影響。運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神還在腦海里浮現(xiàn),學(xué)習(xí)不真需要這樣的精神嗎?
三年級(jí)敘事作文 篇4
暑假我和爸爸、媽媽去了美麗富饒的山東半島游玩。那里有“紅瓦綠樹(shù)、碧海藍(lán)天”之稱(chēng)的青島市、有蓬萊仙境和風(fēng)箏之都維坊、中國(guó)葡萄酒圣地-煙臺(tái)市、還有擁有五岳獨(dú)尊之稱(chēng)的泰山,更有孔子的故鄉(xiāng)曲阜和享有“泉城”、“中國(guó)四大火爐之一”之稱(chēng)的山東省首府-濟(jì)南。
第一天,我們首先參觀了擁有一百多年歷史的青島啤酒廠及其博物館,看到那一百多年前的電機(jī),只要通上電仍可正常工作,多么讓人驚嘆!然后我們又去了以前的總督府及青島迎賓館——參觀。這總督府是德國(guó)皇宮縮小十倍的樣子,它也有一百多年的厲史了;在里面的那些家具及其它物品讓我們看到了德國(guó)人的精密與嚴(yán)謹(jǐn),這很值得我們學(xué)習(xí)。
第二天,我們?nèi)⒂^了青島標(biāo)志——雄偉的棧橋及橋盡頭上的回瀾閣,并參觀了漂亮的五四廣場(chǎng),還與紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的雕像——青島市標(biāo)——“五月的風(fēng)”
合影留念。
第三天,我們親臨蓬萊仙境,游覽了猶如仙境般的三仙山景區(qū),感受了“八仙過(guò)!钡膲延^。隨后前往煙臺(tái),參觀了馳名中外并也有100年歷史的張?jiān)F咸丫茝S,其中該廠的創(chuàng)始人張弼士先生還是我們廣東(梅縣)人呢……,我們真為廣東人自豪,真為中國(guó)人自豪!
第四天,我們游覽了風(fēng)箏之都維坊的楊家埔、歷代帝皇祭祀孔子的'地方——孔廟,還有孔子長(zhǎng)子長(zhǎng)孫居住的地方——孔府。我們祭拜了孔子,嘗了“孔府宴”,體會(huì)到了那里歷史猶長(zhǎng)的濃厚的儒家文化氣息。
第五天,我們登上了號(hào)稱(chēng)五岳之首的泰山,領(lǐng)略了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概和五岳獨(dú)尊的超然感受。
第六天,我們游覽了有名的泉城濟(jì)南里的“天下第一泉”“豹突泉”及濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。
這次山東之旅,我和爸爸、媽媽玩得很開(kāi)心,更領(lǐng)受到山東半島濃厚的文化氣息和豐富的物產(chǎn)資源。有機(jī)會(huì),要再來(lái)山東……。
三年級(jí)敘事作文 篇5
人們都說(shuō)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷非常多的第一次。對(duì)我來(lái)說(shuō),釣魚(yú)、種菜、小制作都是我感興趣的,前段時(shí)間我還迷上了做蛋糕。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次做蛋糕吧!
先來(lái)講講我怎么對(duì)做蛋糕產(chǎn)生興趣的。有一天,我在同學(xué)的作文博客,看到不少同學(xué)都在寫(xiě)用微波爐做蛋糕的經(jīng)歷,我心想:要是我也能自己做蛋糕該多好。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我打印了其中一個(gè)同學(xué)的.一篇作文,按照他介紹的步驟開(kāi)始了。我從冰箱里找出三個(gè)雞蛋,50克面粉,2克泡打粉,還有一些工具。首先,我把三個(gè)雞蛋打開(kāi),把蛋白和蛋黃分離。在蛋黃里放入糖、和少量鹽,蛋白中放入糖和泡打粉打成奶油,把蛋黃打散分三次加入奶油攪拌均勻。接下來(lái)把烤箱調(diào)到150℃預(yù)熱十分鐘,然后把調(diào)好的原材料放進(jìn)烤箱。
30分鐘后,我的處女座出爐了。我小心翼翼地把蛋糕取出烤箱——!真難看!咬一口,硬梆梆的,石頭一樣,真難吃。
我的第一次做蛋糕,以失敗告終。
三年級(jí)敘事作文 篇6
暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿(mǎn)頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。
我對(duì)自己說(shuō)一聲加油,便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開(kāi)開(kāi)關(guān),等著水燒開(kāi)。趁著這個(gè)時(shí)候我進(jìn)行最重要的一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。
這時(shí)候水燒開(kāi)了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細(xì)地模仿著媽媽的.樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒(méi)有!肮,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來(lái)放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前,媽媽感動(dòng)的流下了淚水。
吃過(guò)我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說(shuō):“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時(shí)候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽(yáng)光。過(guò)了幾天,媽媽的病也好了。
三年級(jí)敘事作文 篇7
那是期末考試結(jié)束后的第二天早上,下了好大的一場(chǎng)雪,因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大雪,下大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲。
我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門(mén),哇,好大的雪啊!路上、房頂上、樹(shù)上和空地上到處都是厚厚的積雪,到處都是白茫茫地一片!雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。我們各自找好工具,開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議:“你們看這么多雪,不如來(lái)堆個(gè)雪人吧!”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了我們的贊同。爸爸說(shuō):“那堆個(gè)大熊貓吧我們分工合作!彼描F鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個(gè)胖胖的身體,我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,我們滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最后熊貓的頭終于滾好了,把它拍實(shí)后往身體上一按,大熊貓就初步做好了。接下來(lái)爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個(gè)橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪,接著用小鍋鏟仔細(xì)的.修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見(jiàn),漸漸地大熊貓?jiān)絹?lái)越像了,最后我們?cè)谒哪樕嫌脙深w金橘做眼睛,一顆金橘做鼻孔,一個(gè)橘子做嘴巴,還在它的手上安了一個(gè)燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細(xì)一瞧還真的有點(diǎn)像,我非常喜歡這個(gè)雪人大熊貓,我還跟它一起拍了照片呢!
我喜歡下雪,因?yàn)橄卵┖罂梢酝嫖覀兤匠2荒芡娴挠螒颉?/p>
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