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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-26 16:31:17 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文必備【10篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文必備【10篇】

小學(xué)敘事作文 篇1

  這是發(fā)生在三個(gè)星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來(lái),就感到后悔莫及。

  記得那天課間操的時(shí)候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌遥匆(jiàn)只有李彤自己。我問(wèn)他問(wèn)什么沒(méi)去做操,他說(shuō)不舒服,我沒(méi)再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會(huì)不會(huì)是李彤偷走了?我心中有很多疑問(wèn),想到這里,我就去問(wèn)他。李彤說(shuō):我也是剛剛回來(lái),肚子很疼。

  我覺(jué)得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒(méi)有找到,客廳、臥室翻遍了也不見(jiàn)鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說(shuō):我真的'沒(méi)拿,你愛(ài)信不信!聽(tīng)了這話,我的氣不打一處來(lái),對(duì)他大吼大叫起來(lái):你怎么這樣,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點(diǎn)還給我!他再三強(qiáng)調(diào)沒(méi)拿,還氣哭了,可我就是不相信。

  回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):你真是亂誣賴好人!無(wú)憑無(wú)據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用!這時(shí),我的臉就向紅云!~~

  媽媽說(shuō)的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對(duì)李彤說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

  今天這件事真令我后悔阿!

小學(xué)敘事作文 篇2

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰(shuí),猜不出吧!我就是李思蓉。

  我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。

  在某一個(gè)星期的.星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶!我的心都快要跳出來(lái)了,擔(dān)心被老師批評(píng)。

  “我應(yīng)該怎么辦!如果沒(méi)有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說(shuō),眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。

  到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)!”

  我慢慢地站了起來(lái)!

  老師嚴(yán)肅地說(shuō):“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語(yǔ)表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。

  我聽(tīng)到老師這么說(shuō),立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫起來(lái),心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!

  這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話,你會(huì)和我一起做朋友嗎?

小學(xué)敘事作文 篇3

  給人讓座是一種美德,在生活中也有很多類似的事?墒,如果讓你遇上了,你會(huì)給他(她)讓座嗎?

  有一天下午放學(xué)了,我坐公交車回家。我漫不經(jīng)心的坐著,走到會(huì)計(jì)學(xué)校的時(shí)候上來(lái)一位看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬的老爺爺,穿著破舊的衣裳。車,又開(kāi)始走了。司機(jī)叔叔見(jiàn)上來(lái)一位老大爺,連忙開(kāi)廣播:“請(qǐng)您給車上的老弱病殘讓座,謝謝您的愛(ài)心!”剛廣播完,只見(jiàn)一位阿姨慢慢站起身來(lái),大家都以為她要讓座,可是出現(xiàn)了另外的一幕:她居然只是抬一下屁股整理衣服而已!我聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的一個(gè)阿姨對(duì)她的男朋友說(shuō):你去讓座吧,你坐我后面也行。那個(gè)叔叔不讓座就不讓坐吧,居然還說(shuō)出了這么一句惡毒的話:我憑什么給那個(gè)老家伙的.讓座?我聽(tīng)見(jiàn)了,我真想說(shuō)他幾句。我實(shí)在是看不下去了,于是我起身,跟那個(gè)老爺爺說(shuō):爺爺你來(lái)坐吧!我只有兩站就到家啦!那個(gè)爺爺感激地看了我兩眼,就去坐了。

  下車了,三月的春風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)暖暖的。感覺(jué)到了特別的感覺(jué)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

小學(xué)敘事作文 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信心和鼓勵(lì),同時(shí)也感謝大家給了我這么好的機(jī)會(huì)。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,喜歡旅游,彈鋼琴、寫作。英語(yǔ)是我的一門強(qiáng)項(xiàng),還獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng):在今年的金華市英語(yǔ)“希望之星”演講比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。上個(gè)月,在“茶花庭院”杯金華市民英語(yǔ)演講比賽中,榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是挺不錯(cuò)的,每次語(yǔ)文作業(yè),字總是工工整整,用詞生動(dòng),批改后,次次是A星,或A雙星,常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我也不是十全十美的。粗心,是我最大的缺點(diǎn),有時(shí)為了能快點(diǎn)完成,盡把最簡(jiǎn)單的算術(shù)題都算錯(cuò),真是不應(yīng)該,F(xiàn)在,我是學(xué)校里的小主持人,我的理想是想當(dāng)一名像王小丫那樣優(yōu)秀的主持人,一名最受大家歡迎的'主持人。正是為了這個(gè),我一定會(huì)把粗心的缺點(diǎn)改掉。

  如果,我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),能幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員管理校園內(nèi)的一些大小事,不就可以鍛煉自己的膽量了嗎?

  如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)盡我的全力,去做每一件事,如果我有什么地方做得不好,希望大家能幫我指出,我一定會(huì)虛心改正的。希望大家能投我這神圣的一票!謝謝!

小學(xué)敘事作文 篇5

  上周,學(xué)校開(kāi)展了五花八門的活動(dòng),但我最喜歡的還是拔河,因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次拔河了。

  那天下午,我們正在自習(xí),班主任支老師突然走進(jìn)教室,說(shuō)學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽,我們班一聽(tīng)就沸騰起來(lái),有的歡呼,有的在討論。害得老師不得不對(duì)我們河?xùn)|獅吼,教室里才安靜下來(lái)。我想接下來(lái)支老師肯定要挑選隊(duì)員了,果然不出我所料,我被支慧老師選中,并開(kāi)始了短暫的訓(xùn)練。

  到了賽場(chǎng)上,同學(xué)們輕而易舉地贏了幾場(chǎng)比賽,很快就進(jìn)入決賽。這時(shí),我走上賽場(chǎng)心“撲通撲通”地跳,生怕自己會(huì)輸。我拿起并抓緊那根又粗又寬的'草繩,看了一下同學(xué)們,大家都似乎心有靈犀,不約而同地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。一聲哨響,雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過(guò)來(lái)。我能感覺(jué)到自己腦袋上的青筋突突直跳,手因?yàn)橛昧^(guò)度變得通紅,但一聽(tīng)到那排山倒海的加油聲,一聽(tīng)到“拉”的叫喊聲,就有一股力量涌了上來(lái)。我拼命地拉著,眼睛牢牢地盯著繩子中央的那根紅線,但那根紅線似乎跟我們過(guò)不去,一會(huì)過(guò)來(lái),一會(huì)又過(guò)去。就當(dāng)大家都精疲力盡是時(shí)候,我們班好像都有默契似的一起使勁拉,攻了對(duì)方一個(gè)措手不及,一舉奪得了桂冠。

  比賽后,同學(xué)們個(gè)個(gè)手上布滿了紅印,心臟急促地跳著,大口大口呼吸著空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上,看來(lái)大家都很累,但是一想到我們獲得了冠軍,便覺(jué)得一切都是值得的。

小學(xué)敘事作文 篇6

  周六,我們小記者來(lái)到“荊門天地杯”森林生態(tài)美攝影展現(xiàn)場(chǎng),觀看了一場(chǎng)森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風(fēng),溫度也下降了不少。但這絲毫沒(méi)影響我們小記者的熱情。

  進(jìn)入展廳,一幅幅優(yōu)美又活靈活現(xiàn)的照片就擺在我們眼前,大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看,這時(shí)老師把我們召集在一起,給我們介紹了一位講解員,他叫董玉清。他是一位高級(jí)攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來(lái)源與拍攝的'技巧。當(dāng)來(lái)到一幅名叫《童話森林》的作品前,只見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)藤,一只小白狗與它的主人在里面玩耍,作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來(lái)到一幅名叫《溫馨家園》前,只見(jiàn)照片上是一只雄鳥(niǎo)和一只雌鳥(niǎo)在給鳥(niǎo)寶寶喂食,這是一幅多么溫馨的全家福啊!董老師告訴我們,這幅畫里都是壽袋鳥(niǎo),它是一種候鳥(niǎo),每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它們就從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)。

  看完攝影展,讓我知道了人與自然、動(dòng)物之間的和諧之美。

小學(xué)敘事作文 篇7

  今年暑假,我去了青島。

  考試后的第二天,我和媽媽以及我的朋友一起去了青島。

  第一天,我們到達(dá)青島后就直奔酒店,晚上還去了夜市,便早早休息了。

  第二天,下起了暴雨刮起了狂風(fēng),但我們還是堅(jiān)持去了海軍博物館。我在室內(nèi)展間看見(jiàn)了許多我國(guó)海軍和日軍英勇作戰(zhàn)時(shí)的照片,還有各國(guó)將領(lǐng)送給中國(guó)的一大堆紀(jì)念物。出了展間,我們到了后面的軍事武器館,有飛機(jī)、潛水艇、導(dǎo)彈、水陸兩用飛機(jī)......。

  第三天,我們到了石老人海水浴場(chǎng),我們?cè)谀莾憾焉潮,還游泳呢,我在海邊迎著浪,衣服不一會(huì)兒就濕透了,我還不小心喝了一口很苦的海水。

  第四天,我到了一個(gè)地下小商場(chǎng)和媽媽一起買珍珠,我看見(jiàn)珍珠很漂亮,我們今天就要返回上海了,我們的'飛機(jī)在凌晨1點(diǎn)多才抵達(dá)。

  這次的青島之行真是有趣!

小學(xué)敘事作文 篇8

  暑假來(lái)臨了,我向媽媽要了一些辣椒的種子,用泡沫塑料盆種在陽(yáng)臺(tái)上,每天都盼望著在土壤中冒出一株小苗,天天澆水,一次也不落下。六天之后,也就是六月五日,令人驚喜的事發(fā)生了,在黑漆漆的泥土中冒出了小芽,是那么嬌嫩,似乎風(fēng)一吹,雨一落,就會(huì)被連根拔起或被無(wú)情的雨點(diǎn)狠狠地拍打,倒在泥土上,直不起身來(lái)。于是便更加小心的照料著著新生的'小生命。

  7月7日,辣椒似乎又長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠色的小葉子,在炎炎夏日的微風(fēng)中,輕輕地?fù)u來(lái)擺去。7月10日,葉子越長(zhǎng)越大,手摸上去有沙沙的感覺(jué),明顯長(zhǎng)大了。兩片葉子中間的莖越長(zhǎng)越長(zhǎng),有長(zhǎng)出第三片第四片葉子的趨勢(shì),心中無(wú)限欣喜。7月13日,又是新的一天,辣椒的莖和溫度計(jì)一樣粗了。

  長(zhǎng)大了,就開(kāi)始分叉了。在離土壤大約2分米的地方,辣椒的生長(zhǎng)有了一條“分岔路”。7月15日,那條新生的“分岔路”似乎被辣椒選中了,將土壤中的營(yíng)養(yǎng)多給了它,一下子就長(zhǎng)高了。真是功夫不負(fù)有心人呀!7月22日,辣椒開(kāi)出了兩朵梨白色的小花,和那些五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷的花兒來(lái)比毫不遜色,可愛(ài)極了!7月23日,今天下了雨,幸好陽(yáng)臺(tái)上有點(diǎn)遮住,不然我真怕辣椒會(huì)死掉。

  7月24日,昨天下了雨,今天早上辣椒的葉子許多都被雨點(diǎn)打折了,好傷心啊!7月28日,辣椒又重新振作了,不僅如此,還長(zhǎng)出了4片葉子,照樣嫩綠嫩綠的,真是有失必有得啊!8月1日,今天真是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,辣椒經(jīng)過(guò)我的悉心栽培終于結(jié)果了,而且還是兩個(gè)紅的,一個(gè)綠的小辣椒。8月5日,我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)來(lái)了,趕緊叫爸爸媽媽幫忙把辣椒移到了屋子里,這才放心。

  8月7日,又有兩個(gè)綠色的小辣椒誕生了,看著這些辣椒,我好有成就感!8月9日,臺(tái)風(fēng)過(guò)了,我便急急忙忙地把辣椒搬到外面去。8月19日,等了這么久,我實(shí)在按捺不住,便迫不及待地指著綠油油和紅彤彤的辣椒,問(wèn)媽媽:“媽媽,這些辣椒熟透了嗎?”媽媽說(shuō):“熟透了!”聽(tīng)到這句話我高興極了,連忙摘下來(lái)讓媽媽炒起來(lái)。8月22日,又有一批辣椒熟透了我照樣給吃了,不知怎的,自己種的辣椒特別好吃!

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天早上,天空高遠(yuǎn)、潔凈,片片白云輕輕飄蕩,像大海里浮動(dòng)的白帆。我想,今天不如去幫媽媽買一次菜,順便也給媽媽一個(gè)意外的驚喜。我拿著錢,蹦蹦跳跳的來(lái)到菜市場(chǎng),市場(chǎng)里的人真多呀,像蝸牛一樣走動(dòng)。憑我這小個(gè)兒,在人群堆里鉆來(lái)鉆去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面攤位上的蔥又綠又長(zhǎng),上面還有幾點(diǎn)晶瑩的水珠。我非常有禮貌的問(wèn):叔叔,這大白菜一斤多少錢呀,叔叔莫名其妙,這哪是大白菜呀!他對(duì)我笑了笑說(shuō):“小妹妹,你是說(shuō)這個(gè)嗎?叔叔用手指了指大白菜說(shuō)。是的,這不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指著旁邊的.攤位說(shuō)。我頓時(shí)臉紅了,連忙跑到旁邊的攤位,買完菜就跑回家了。在路上,我再也高興不下去了,我已經(jīng)是快五年級(jí)的學(xué)生了,難道會(huì)想書中說(shuō)的一個(gè)大學(xué)生不會(huì)鋪床,坐在那里一整夜嗎?我明白了,在書本上的知識(shí)實(shí)踐運(yùn)用。實(shí)踐幫助我們更好的認(rèn)識(shí)事物。因此,平時(shí)要多參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。

小學(xué)敘事作文 篇10

  嗷!好痛!我用高達(dá)一百分貝的聲音“吼”道。每當(dāng)我的牙齒感到痛,就一定會(huì)把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的那顆小兵,不是老兵。一提起他,想當(dāng)年他可是在牙齒界叱咤風(fēng)云的重要人物。可現(xiàn)在,因年邁齡高,準(zhǔn)備正式下崗,可事情未能如我所愿,在我嘴里開(kāi)始了那孫悟空般的'大鬧天空般的“玩!,對(duì)我這個(gè)“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進(jìn)攻......

  “吃早餐啦,韓新鍵!,“恩,來(lái)啦,”我睜開(kāi)腥松的眼睛說(shuō)。卻不小心用舌頭碰到了老兵,“嗷,好痛!”我忍不住大叫!翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_(kāi)始下命令。我擠好牙膏,開(kāi)始刷,我想到了牙齒中的老兵,便對(duì)他特照顧,還好沒(méi)發(fā)生啥事,我邊刷邊想,可就在這時(shí),我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵,那叫一個(gè)痛,我就這樣驚恐的度過(guò)了這個(gè)早晨 ......

  晚上,我們家吃豬腳,我這次可得為我的老兵護(hù)架,這一餐我吃的非常非常非常非常非常非(N個(gè)非常)小心,可是事情每次未為如我所愿,我在啃一塊肉的時(shí)候,正好有一塊小小的骨頭卡進(jìn)牙洞里,這可不得了,我被痛死啦,于是準(zhǔn)備用牙簽把骨頭挑出來(lái),我用力一挑,骨頭出來(lái)了,可牙齒......

  唉!我的那顆老兵何時(shí)才能搬家呀!

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