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敘事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
去年暑假我去北京,媽媽給我買(mǎi)了一點(diǎn)櫻桃小柿子的種子,讓我?guī)Щ丶胰シN一種,我回到家后,用我最喜愛(ài)的小花盆把它——櫻桃小柿子的種子放進(jìn)花盆里,用泥土埋上,澆上一些水,然后在花盆下邊放上一個(gè)小盤(pán)子,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,我就放心地走開(kāi)了。
過(guò)了幾天,盆里長(zhǎng)出兩棵綠油油的小芽,有點(diǎn)像嫩綠色的小草那么可愛(ài)。又過(guò)了幾天,在小芽的上部分開(kāi)了幾個(gè)小枝,而且還長(zhǎng)高了不少。過(guò)了一個(gè)星期,從小芽的'上部長(zhǎng)出幾朵嫩黃色的小花苞。
過(guò)了兩天,花苞開(kāi)放了,有點(diǎn)像喇叭花在廣播,但又比她小了一點(diǎn)。過(guò)了一兩星期,小花調(diào)謝,長(zhǎng)出一個(gè)圓溜溜的小東西,那就是櫻桃小柿子。
剛長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)是淡綠色,不久就變成橙色的了,再過(guò)一兩星期就變成紅色的了。吃起來(lái)又香又脆,好吃極了!
從暑假到今天,我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察著我又喜歡又心愛(ài)的櫻桃小柿子。
我喜歡我的小柿子!
敘事作文300字 篇2
寒假結(jié)束了,我們又回到了學(xué)校。似是寒假得到了心靈的全部放松,回到學(xué)校后,感覺(jué)任何事都讓自己開(kāi)心不起來(lái)。
比如每天都要早起上課,比如再也不能按時(shí)去看正在熱播的電視劇,比如每天都要做難死人的數(shù)學(xué)題,比如每天都要去背那該死的英文單詞,比如又要看那饒舌難懂的文言文……
苦惱,難受,接踵而來(lái)。學(xué)不會(huì)搞不懂就考不了好成績(jī),家人期許的目光,我們放的'高高的夢(mèng)想,全都像巨石般壓在我們的胸口……
我們的當(dāng)下,是該放棄一切,任意生活。還是堅(jiān)持夢(mèng)想勇往直前。一切都成了最為糾結(jié)的問(wèn)題。
充實(shí)起來(lái),因?yàn)閱?wèn)題的到了解答。開(kāi)心起來(lái),因?yàn)檎Z(yǔ)法變得暢通。難題解開(kāi)一道,下一道就能看到其中的異曲同工。單詞背完一個(gè),下一個(gè)就能看到相似的組成。語(yǔ)法讀懂一個(gè),下一句,就能迎刃而解。
我們的當(dāng)下,是充實(shí)自己,勇往直前,將學(xué)習(xí)知識(shí)變?yōu)檫M(jìn)步的階梯。離夢(mèng)想更近,道路更加暢通。
追逐夢(mèng)想,放飛自我,活在當(dāng)下,努力用功。
敘事作文300字 篇3
10月17日,我們進(jìn)行了三年紀(jì)的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準(zhǔn)備停當(dāng)。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門(mén)口,可我見(jiàn)其它班級(jí)的小朋友們都精神抖擻地準(zhǔn)備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會(huì)兒唱錯(cuò)了,這樣可給班級(jí)丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥(niǎo)一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌,我們女生唱準(zhǔn)了二聲部,男生們也唱準(zhǔn)了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的'動(dòng)作。評(píng)委們聽(tīng)地頻頻點(diǎn)頭,也不停的拍手呢!
表演完了,同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這次唱得真的很棒,一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)!贝蠹议_(kāi)心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動(dòng)中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習(xí)……一定會(huì)取得好成績(jī)。如果你不刻苦鉆研貨練習(xí)……就不會(huì)取得好成績(jī)的。
不過(guò),這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了!
敘事作文300字 篇4
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!
我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了真的海底世界,美麗極了!
那里有近百種魚(yú)類(lèi),它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚(yú),有兇殘的銀鯧,有美麗的神仙魚(yú),有懶惰的吸盤(pán)魚(yú),有相愛(ài)的接吻魚(yú),有華麗的獅子魚(yú),當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚(yú)……魚(yú)太多了,看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚(yú)”。海洋館里的“美人魚(yú)”是大姐姐扮演的,她們穿著鮮艷的“魚(yú)裙子”,金光閃閃的大尾巴在水里漂來(lái)蕩去,時(shí)而和魚(yú)兒們嬉戲,時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型,也許是她們太美麗了,就連令人懼怕的.大鯊魚(yú)在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的,在美人魚(yú)姐姐旁邊來(lái)回撒嬌。海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多,什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會(huì),可惜春游的時(shí)間結(jié)束了,以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)海洋館。
敘事作文300字 篇5
準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上。看著這張寫(xiě)滿(mǎn)了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的'時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě)。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來(lái),既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái),沒(méi)有想到任何后果?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天,老師并不收起來(lái)批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
敘事作文300字 篇6
我的語(yǔ)文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對(duì)虎牙。
孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫(xiě)作文,有個(gè)同學(xué)寫(xiě)的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這位同學(xué)觀察的'很仔細(xì)!苯淌乙幌伦觽鱽(lái)一陣大笑。
老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說(shuō):“我小時(shí)侯就天天唱這首歌。”同學(xué)們一聽(tīng),就要求老師長(zhǎng)一段,老師不好意思的笑笑,說(shuō):“我唱的不還。”還沒(méi)等孟老師說(shuō)完,我們便七嘴八舌的說(shuō):“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐(tīng)的!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過(guò)只唱一句,老師輕輕的唱了起來(lái)。正唱著時(shí),不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛(ài)笑,見(jiàn)到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語(yǔ)文老師,是真心的喜歡!
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