記敘文的作文[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我,并伴隨著我成長(zhǎng),那是我不能解開(kāi)的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我,那意思就是不要我,拋棄我!那時(shí)的我年幼無(wú)知,只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑,我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴(lài)的人,我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅,唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì),從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。
腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病,只要情緒不要波動(dòng)太大,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),聽(tīng)從醫(yī)生的話(huà),好好愛(ài)護(hù)自己,不讓自己受傷,那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的'。
在這成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽是我溫暖的避港灣。
時(shí)光飛逝,日月如梭,我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái),這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套,扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾,看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué),她時(shí)而回過(guò)頭看看我,臉上總是嘻哈的笑容,她在喊我,哦!那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿(mǎn)面的回應(yīng)著她,為什么我會(huì)淚流滿(mǎn)面呢?看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā),不堪回首的這些年里,媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子,您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力?您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng),您付出了多少辛勤的汗水?您為了給我一個(gè)溫暖的港灣,您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打?我漸漸懂事了,我明白您就是我值得我一輩子依賴(lài)的人。
媽媽如池塘里的蓮花,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”媽媽?zhuān)谖倚闹芯拖襁@朵不沾一絲泥塵的蓮花,永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。
是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái),讓我感覺(jué)到明亮的存在?是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢?是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖?毫不疑問(wèn),那人正是我的媽媽?zhuān)∷拖裉?yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi),讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
記敘文的作文 篇2
記得那天晚上快10點(diǎn)了,天空飄著細(xì)雨,爸爸帶著我坐車(chē)回家。途經(jīng)大橋,正趕上堵車(chē)。無(wú)意中,我透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)大橋上有兩個(gè)人撐著雨傘一直站在橋上,任憑車(chē)輛從他們身邊來(lái)來(lái)往往,他們好像毫無(wú)反應(yīng)。他們?cè)跇蛏细陕锬?我感到好奇。仔?xì)望去,是一對(duì)年邁的夫婦。不好,那個(gè)奶奶在干嘛?她拿著小刀在扶桿上滑來(lái)滑去,她難道在刻字?當(dāng)眾破壞公物?那不行!我決定去制止她,抓了把雨傘就跳下車(chē)向他們跑去。我邊跑邊想:哼!這世道知人知面不知心,居然老人也破壞公物。
我距離他們很近了,我憤憤地想著:就讓我逮住你們吧!可惡的人!當(dāng)我距離他們只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我驚呆了,從未有過(guò)的驚詫?zhuān)∈聦?shí)與我想象真是天壤之別!她并不是在刻字,而在刮一些不干膠粘的廣告。我真是錯(cuò)怪了好人?墒窍掠晏鞛槭裁催要刮呢?我不禁向他們提出了疑問(wèn)!芭,是這樣的!睜敔斦f(shuō)了起來(lái),“前幾天,我和老伴無(wú)意中看到這里到處貼著小廣告,什么招人、辦證,影響了橋面的`美觀(guān)?矗@樣刮干凈了好多!”爺爺欣慰地向我展示他們的成果。“那今天下這么大的雨你們還刮?”“哎,”這會(huì)兒奶奶接上了,“我們家就住在附近,我們每天出來(lái)刮一點(diǎn)兒,總有一天會(huì)刮干凈的。今天下雨,正好不用提水了!”奶奶的笑容好燦爛!
哦,原來(lái)如此,我的臉一下子紅到了耳根……
記敘文的作文 篇3
當(dāng)我們傷心哭泣的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰我們?當(dāng)我們感到寒冷時(shí),是誰(shuí)把我們抱在懷中?當(dāng)我們走出校園時(shí),是誰(shuí)來(lái)接我們回家?當(dāng)我們坐上飯桌時(shí),是誰(shuí)端上可口的飯菜?是媽媽?zhuān)前职郑菭敔,是奶奶……親人們,長(zhǎng)輩們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,所以,親情最珍貴!
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,爸爸依舊開(kāi)車(chē)送我和媽媽。半路上,我發(fā)現(xiàn)我的雨傘忘記帶了,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我的傘沒(méi)帶!”爸爸媽媽一愣,繼而對(duì)我說(shuō):“怎么辦呢?”我也束手無(wú)策,如果回去拿,再開(kāi)出來(lái)的話(huà),時(shí)間晚了,路上車(chē)子也堵,肯定來(lái)不及了,要遲到的。如果不回去拿,爸爸媽媽不放心,生怕我會(huì)被雨淋到,該怎么辦呢?我們大家都沒(méi)了主意,這時(shí),媽媽說(shuō)道:“就拿我的吧!”我說(shuō):“不行,我拿了你的,你怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽不要緊的,我自有辦法!”當(dāng)時(shí)的我真的以為媽媽“自有辦法”,居然說(shuō):“那好吧,媽媽。我拿你的傘,你一定不能讓雨水把你淋濕!”“媽媽知道!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。這時(shí),我下車(chē)了。雨傘的手柄被握得暖烘烘的',我的心也暖烘烘。我在媽媽那把寬大的雨傘下,身上沒(méi)淋到一滴雨,可我不知道,那天,媽媽身上淋濕了多少!
那天晚上,天又陰了下來(lái),我放學(xué)回家,爸爸來(lái)接我,他的手里只有一把傘,他問(wèn)我:“傘呢?”我一驚,只好說(shuō):“忘記帶回來(lái)了!彼f(shuō):“快走吧,又要下大雨了!”我“哦”了一聲,緊接著就快走了起來(lái),可是,剛走了一會(huì)兒,天就下雨了。爸爸“砰”的一聲打開(kāi)了雨傘,把傘傾斜地?fù)瘟似饋?lái),多的一半蓋在了我的頭上,而他只蓋了少的一半,大雨無(wú)情地打濕了他的半身,我發(fā)現(xiàn)了,我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你被淋濕了,趕緊撐好!”爸爸“嗯”了一聲,把傘撐正了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,傘又朝我這邊斜了過(guò)來(lái),雨水又打濕了他的衣服,這次,我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,說(shuō)了也沒(méi)有用。我只是加快速度向家走去,想讓爸爸少淋一些雨?墒翘觳欢,雨無(wú)情,快到家中,他的身上濕透了。我感動(dòng)極了,說(shuō)了一聲:“謝謝你,爸爸!”他抬頭看了我一眼,說(shuō):“沒(méi)什么,應(yīng)該的……”我對(duì)他說(shuō):“不……”那把傘像是一把用親情織成的傘,使人難忘。
記敘文的作文 篇4
最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶,直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻,閉上眼睛就睡,張開(kāi)眼睛就喝,吃飽了就睡,無(wú)所用心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子是多么快樂(lè)。∪缓缶褪怯蓚(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物,感覺(jué)不適時(shí)就要嚎啕大哭,再然后就是大人們給孩子清理與洗澡,躺在洗澡盆中,讓溫水浸泡到脖子以下的部分,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是多么的愜意的事情啊!
在孩子童年的'日子里,每天都要有人來(lái)照顧孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的時(shí)候都是母親來(lái)做這些工作,當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙,父親相對(duì)做這些事情少些,對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō),也同多數(shù)家庭一樣,更多的是男主外,女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候,兒童們是祖國(guó)的花朵,受到了父母?jìng)兊臒o(wú)微不致的關(guān)懷與照顧,而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零,只知道個(gè)人高興愉快就好,回想起來(lái)就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓大家都來(lái)分享愛(ài)在漫漫的人海中,我們始終堅(jiān)信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。是啊,我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是,很多時(shí)候,我們是不是忘記了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)?
總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是回以一個(gè)冷漠的笑;有時(shí)我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛(ài)的做法而發(fā)脾氣。是啊,父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西,我們是該想一想了。
他們的愛(ài)是隱秘而開(kāi)放的,只是我們不了解罷了,但為了他們著無(wú)私的愛(ài)我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話(huà)。
記敘文的作文 篇5
我記憶的另一端是一個(gè)可怕的地方,我每次想到那里總會(huì)是淚流滿(mǎn)面,而我總是不由的想到那里。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”電話(huà)聲音響了。當(dāng)我們接到這電話(huà)時(shí)全家都驚呆了!罢f(shuō)好明天要回家看您的,您怎么就等不了這一天啊!”原來(lái)是奶奶出車(chē)禍了,我們?nèi)疫B夜坐上火車(chē)經(jīng)過(guò)兩天的路程終于到了。這是奶奶已經(jīng)被醫(yī)院下了死亡證明,我們把奶奶送回家中按規(guī)矩舉行了葬禮。我實(shí)在接受不了這慘痛的現(xiàn)實(shí)就獨(dú)自躲在門(mén)后翻著日歷。因?yàn)樾r(shí)候我總是偷偷地撕后給奶奶看,不過(guò)她總會(huì)識(shí)破我的心思,說(shuō):“你這小鬼,又偷偷地撕日歷了吧!爆F(xiàn)在除了日歷已經(jīng)沒(méi)有什么能讓我想起往事的了。在我翻日歷的時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn)日歷后面都有它相對(duì)應(yīng)的事件:20xx年2月14日,打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服;20xx年2月28日,已經(jīng)3個(gè)月沒(méi)來(lái)看我了;20xx年3月5日,今天考試……我發(fā)瘋的翻著日歷,我再也抑制不住自己的情緒了。跑到奶奶面前看到她暗黃的面孔時(shí)眼淚止不住的流了出來(lái),我抱著奶奶哭著說(shuō):“奶奶你快睜開(kāi)眼,我來(lái)看您了我再也不會(huì)讓您數(shù)日歷了!卑职挚匆(jiàn)了過(guò)來(lái)說(shuō):“別哭了,奶奶看見(jiàn)了會(huì)傷心的,奶奶的手涼了快給她捂捂手吧。”說(shuō)著,爸爸拿來(lái)一把椅子。我坐在奶奶身邊給她捂手,可是我怎么也捂不熱,甚至我的手都感到一些涼意。我更加使勁的攥住奶奶的`手,說(shuō):“奶奶你的手快熱起來(lái),熱起來(lái)!币?yàn)槲抑乐挥兴廊藭?huì)全身冰涼。但是我無(wú)能為力了。
在記憶的那端,心中的那件心事和痕跡,像水蒸氣一般不斷的上升,最后化為雨,轟轟烈烈地覆蓋我的雙眼。
記敘文的作文 篇6
我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。
今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來(lái)一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級(jí)的人都站在操場(chǎng)上。考官?gòu)囊粋(gè)紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開(kāi)信封。在這說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的`時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸?脊俪槌鲆粡埌准,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)道:五年級(jí),數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。
清理好桌面,搬開(kāi)桌子,我們開(kāi)始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽(tīng)。我拿到試卷,仔細(xì)看起來(lái),感覺(jué)好簡(jiǎn)單。于是,我拿起筆奮筆疾書(shū)。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲,由于我這個(gè)人是沒(méi)有檢查習(xí)慣的,并沒(méi)有檢查。
我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周?chē)娜硕荚诼裰^,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書(shū)。我看著他們,心里樂(lè)滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。
同學(xué)們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周?chē)。我真的在考試,我就坐在考?chǎng)里,試卷上只有一灘口水。
我的天吶!
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