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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-11-16 15:30:40 記敘文 我要投稿

(熱門(mén))小學(xué)敘事作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))小學(xué)敘事作文5篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天下午,我閑著沒(méi)事,就叫爸爸教我打羽毛球。

  我和爸爸來(lái)到四樓花園,選了一塊陰涼的地方就開(kāi)始打了。爸爸說(shuō):“我先教你發(fā)球,首先右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,當(dāng)左手放開(kāi)羽毛球的同時(shí),右手用力向?qū)Ψ脚娜ァ!庇谑俏揖驼罩职终f(shuō)的去做,有時(shí)沒(méi)專(zhuān)心,球就沒(méi)發(fā)出去,不過(guò)我沒(méi)有灰心,還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。

  下一個(gè)練習(xí)的.是接球,爸爸說(shuō):“接球可是有一點(diǎn)難度哦!接球時(shí),要看準(zhǔn)對(duì)方的球,然后用球拍用力打向?qū)Ψ。”我試了好幾次都沒(méi)有成功,要么高了接不住,要么低了夠不著,弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過(guò)做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能勝利,所以我仍然專(zhuān)心地練著。過(guò)了一會(huì)兒,我終于通過(guò)了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“今天你有很大進(jìn)步哦!”聽(tīng)了這句話(huà)我別提多高興了!

  晚上,我躺在床上想:我以后還要多多練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)爸爸。

小學(xué)敘事作文 篇2

  前幾天,我在桂林的漓江上打水仗。

  我們遇到了一個(gè)“叛徒”小妹妹。原來(lái)她幫她爸爸和我們對(duì)打的',后來(lái)那個(gè)小妹妹“叛變”了,和我們一起打他爸爸,還把她爸爸的帽子拿來(lái)當(dāng)潑水的工具。小妹妹的爸爸被淋得很濕,我們也全身濕透了,辮子還在滴水呢。

  你看,這水仗打得多開(kāi)心啊!

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天大慶路小學(xué)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了碧桂園。之前在電視里看見(jiàn)過(guò)碧桂園,很是漂亮。今天能親身參觀,我非常高興。

  我們乘車(chē)很快來(lái)到了碧桂園,首先映入眼簾的是一個(gè)湖,湖水非常藍(lán),清澈極了,湖上還有幾只人造天鵝。湖邊的綠化也非常到位,柳條像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾拂過(guò)湖面,擴(kuò)散出一道道漣漪,給人一種舒服的清新感,賞心悅目。

  繞過(guò)胡,就來(lái)到了售房中心。里面黑黃色的墻,配上干凈的地磚,顯得簡(jiǎn)潔、大氣,卻又不失時(shí)尚風(fēng),很有氣派。大廳里還有碧桂園的'樓房模型,看上去設(shè)計(jì)極為巧妙:感覺(jué)所有居民樓都座在一個(gè)大公園里,想想,每天住在公園里,眺望窗口就可以欣賞到美景,這樣的生活,一定倍感舒心。

  出了售房中心,才真正來(lái)到了居民部。樓房并沒(méi)有密密滿(mǎn)滿(mǎn)地排在一起,而是分散開(kāi)來(lái)。碧桂園可真大!全部游覽估計(jì)得花上個(gè)一整天的時(shí)間。馬路也都很寬,可以同時(shí)通過(guò)五、六輛公共汽車(chē),更沒(méi)有出現(xiàn)亂停車(chē)、車(chē)輛擁堵、車(chē)位緊張等情況。仔細(xì)一看,這綠化里充滿(mǎn)了童趣。上面有小人騎自行車(chē),提倡運(yùn)動(dòng)環(huán)保,還有許多童話(huà)中的動(dòng)、事物呢:小鹿、小馬、白兔……我仿佛又來(lái)到了童話(huà)森林。瞧瞧這黃色蘑菇,畫(huà)得既精細(xì)又有趣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;再看看這個(gè)花籃,小巧玲瓏,漂亮極了。還有許多健身設(shè)備,兒童樂(lè)園。如:游泳池、羽毛球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。你可能還會(huì)想,碧桂園里有學(xué)校嗎?孩子的讀書(shū)教育可是不能耽誤的呀。不用擔(dān)心,碧桂園里分別有幼兒園、小學(xué)、初中,環(huán)境都非常好,在這樣的地方讀書(shū),真是一種享受!

  我們隨后又來(lái)到了白鷺灣。碧桂園還特別請(qǐng)來(lái)了幼兒園的小朋友朗誦古詩(shī)詞,老師教我們古人使用的拱手禮、作揖禮以及寒暄禮。還有一位書(shū)法家給我們表演了書(shū)法,字體橫撇豎折,寫(xiě)了“好娃娃·中國(guó)夢(mèng)”六個(gè)字,剛勁有力,讓我們?cè)谕炅说耐瑫r(shí)也感受到了文化氣息,白鷺灣里的白鷺書(shū)院最近還舉行了繪畫(huà)書(shū)法大賽,其目的就是想讓大家更好的了解到及弘揚(yáng)中國(guó)文化的博大精深。

  參觀完白鷺灣,我們此次的碧桂園之旅就高告一段落了,希望大家有空時(shí)都可以來(lái)參觀,相信你也會(huì)感受到屬于碧桂園的獨(dú)特魅力!

小學(xué)敘事作文 篇4

  今年二月二十一日即農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。在元宵節(jié)那天,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓,可我們這一帶沒(méi)有這種習(xí)慣,我們的地方習(xí)俗是滾龍燈。

  那天晚上,整個(gè)梧田被隆隆的鞭炮聲籠罩了,簡(jiǎn)直有一種震耳欲聾的感覺(jué)。大約晚上九點(diǎn)鐘,只見(jiàn)一艘光彩奪目的龍舟從遠(yuǎn)方緩緩“劃”過(guò)來(lái)。這時(shí)圍觀的人群沸騰了,他們歡呼,吶喊著,那熱鬧的場(chǎng)面,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。只聽(tīng)“啪啪啪”的巨響,鞭炮聲此起彼伏。首先過(guò)來(lái)的是幾十個(gè)騎馬的人,他們裝扮成戲劇中的各式人物,有的'扮成將軍,有的扮成天使,有的扮成王子,還有的演元帥……一個(gè)接一個(gè)的,我真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。這些人一來(lái),整個(gè)小區(qū)成了爆竹的海洋,焰火的世界。接著,美麗的龍舟慢慢地“劃”到我的前面,“呀!太壯觀了!”我情不自禁地叫起來(lái)。

  雖然“龍舟”已經(jīng)劃過(guò)去了,可是我的心卻久久不能平靜。

小學(xué)敘事作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)不少困難與挫折,我都能努力的去克服,去戰(zhàn)勝,那都是因?yàn)閷W(xué)溜冰給了我啟示給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,F(xiàn)在回想起還讓人回味無(wú)窮不盡。

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)鄰居的小朋友穿著溜冰鞋在門(mén)口的空地上悠閑地滑著,那優(yōu)美的姿勢(shì),讓人羨慕。

  我決定學(xué)溜冰。于是纏著媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。

  開(kāi)始我穿上冰鞋慢慢地站起來(lái),扶著墻,一步一步的向錢(qián)滑,可是‘‘撲通’’一聲,我摔倒了在地上,把屁股都摔腫。我生氣地說(shuō):‘‘這鬼東西,真難學(xué)!我以后再也不學(xué)這鬼東西了!’’說(shuō)著,我一屁股坐在地上。‘‘世上無(wú)難事,只怕有心人!瘚寢屝χf(shuō)到,聽(tīng)了媽媽的活,我的臉不由自主地紅了。我又扶著墻慢慢地站了起來(lái),小心翼翼地向前邁步。我滑著滑著,‘‘撲通’’一聲又摔倒在地上。這不是摔一跤,而是摔個(gè)四腳朝天,痛得我咬住牙齒,眼淚還是流了出來(lái)。我又有了放棄的念頭,可是媽媽的`話(huà)在耳邊響起:‘‘世上無(wú)難事,只怕有心人。學(xué)溜冰可以鍛煉身體,也可以鍛煉你的意志!伊⒖陶酒饋(lái)繼續(xù)向前滑。我用媽媽交給我的方法:‘‘身體要向前傾,重心要在前面,千萬(wàn)不能往后仰!以囍,慢慢地摔跤少了,有感覺(jué)了,畫(huà)的順些了。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦學(xué)習(xí),我終于掌握了溜冰的要領(lǐng),而越來(lái)越來(lái)勁了;脙啥L(fēng),仿佛來(lái)到了仙境,因?yàn)檫@是和汗的努力,才掌握了的本領(lǐng)。要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦練,是不會(huì)得到這樣的體會(huì)的。如果等一次摔倒的時(shí)侯,我放棄了的話(huà),就沒(méi)有今天的成功。每個(gè)人都有第一次,有了第一次才有成功的希望。

  從學(xué)溜冰中,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人!

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