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敘事的作文

時間:2024-01-05 10:40:20 記敘文 我要投稿

敘事的作文【必備7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文【必備7篇】

敘事的作文 篇1

  “滋啦,滋啦!痹陉囮囌T人的香味中,又一串美味的烤腸在爸爸手下“誕生”了。“啊,我要我要!”我迫不及待地喊道。爸爸撇了我一眼,得意地說“哈哈想吃,自己烤去!”說著咬下一大口烤腸,到一邊玩手機去了。氣憤得我下定決心一定要學(xué)會燒烤,把爸爸比下去!

  我學(xué)著爸爸的.樣子小心地切起了香腸,“左一刀,右一刀”我自言自語道。突然,手一滑,香腸一下子被切斷了,失望的我只好又拿起一串,重新來。這下子我熟練多了,不一會兒就完工哩!我輕輕地拿起烤腸,把它放到烤架上,專心地烤起來。過了一會兒,我拿起小刷子,給香腸涂了一層油油的“面膜”又慢慢地將它翻面。沒過多久,香味便迎面撲來

  我又用醬油給它洗了個“泡泡浴”,再為香腸“量身定制了一件蜂蜜外衣”,美味的烤腸出爐啦!

  “寶貝,親愛的寶貝,給我一串唄!”“想吃啊,自己烤去!”我學(xué)著爸爸的語氣說?粗职帜橇w慕的眼神和那長長的“哈喇子”, 我得意地不得了!

敘事的作文 篇2

  我知道我們要坐著火車去上海玩,可是沒想到能坐那么多種火車,這其中的快樂,等我慢慢給你道來。

  晚上六點,我們登上了前往濟南的和諧號動車組。這是一種高速火車,每節(jié)車廂都有動力,所以叫“動車組”。它的車頭很尖,顯出優(yōu)美的流線型;沒有明顯的車廂銜接,從外觀上看,整個車身連成一個整體,像極了飛機,這有利于速度的提高。

  我們坐在和諧號上,把椅子靠背往后放,把椅座往前提,簡直像床了。前面的椅子靠背后有小桌子,把小桌子放下來,桌子上還有個圓形凹槽,是干什么的呢?竟是放那個杯子的,設(shè)計師的心思可真細膩阿,連網(wǎng)袋中,都會放一本關(guān)于旅游的雜志呢。

  我像一只興奮的老鼠一樣,拉著媽媽到處看。在車廂的末端,有飲水機,飲水機邊上還有紙杯,非常方便?恐嬎畽C的隔間,有一面大鏡子,隔間外還裝著布簾,那是為出行的人整裝用的,像一個很私密的'換衣間,難得的是,墻壁上還有給手機充電的插座,嗷,看到這里,我都有些眼花了。

  興奮的老鼠還在行動,我又竄進了洗手間,太高級了,干凈明亮的不銹鋼、陶瓷,沖水的竟然是感應(yīng)式按鈕,不用手接觸,把手放在按鈕附近,它就可以沖水了,我想,這是讓干凈的媽媽最喜歡的設(shè)計吧。

  我還沒有玩夠,就到濟南站了,我們要在這里下車,換乘去上海的臥鋪車。大師說,濟南的冬天很美,濟南的小山美,濟南的小雪美,可是此時,夜色把眼前的一切渲染得迷蒙模糊,搖曳在各種燈光中的都市,更是美不勝收。

  又上火車,直達上海的,這次要過夜了。我抱著軟綿綿的枕頭,想到千里之外的叔公,心里就有了飛翔的愿望。

  上海不管什么時候,看起來都是忙忙碌碌的。不過,它的交通設(shè)施太好了。有巴士、出租車、地鐵、輕軌。這又怎樣呢?問題是,從寶楊路到科技館,輕軌倒地鐵,統(tǒng)共也只要六元,可是出租車要花100多呢。而且,地鐵沒有紅綠燈,不會塞車。坐在輕軌上,在街道的上空疾駛,可以看到十幾層人家的陽臺風(fēng)景,那時候,我真的像是在飛了。

  動車組、地鐵、輕軌的開通,不僅為人民節(jié)約了金錢和時間, 還 反映了我國發(fā)展建設(shè)的速度,一想到這里,我又為自己能親眼看到這些發(fā)展的成果,而感到萬分快樂!

敘事的作文 篇3

  世界上有很多美妙或者很有價值的事。有的人喜歡看書,在寧靜與淡然間游走;有的人喜歡畫畫,在自然與典雅間禪定;有的人喜歡探索,在理智與精密間翱翔。而我,喜歡的做的事很簡單,僅僅是看客人們的那一張張笑臉。

  我家是做小本生意的,開了個便民店,街坊鄰里時常過來光顧,外地來的也不少,他們都在店里進進出出,說說笑笑,買到自己喜歡的東西就回家,一切顯得那么和諧安定。這樣日子年復(fù)一年,日復(fù)一日的過去,每天都是一樣的事,甚至人都沒有變化,但我卻不覺得厭煩,因為有他們在,我就能每天做我最喜歡做的事,看到他們滿足的笑臉,帶著笑臉過來,依然那么開心的回去。

  我一直認為我家的便民店很棒,因為我們家確實便民,而且值得他們的笑臉。比如說,中秋那天。隔壁家的李嫂要做大餐,說是他在讀北大的`兒子今天要回來了。李嫂一大早興沖沖地起來,到處說起這事,連我這小孩子也被拉去聊了一番!靶麚P”了一番后,她就興高采烈的說:“今天我要去大超市買食材,買醬油,一定要給我兒子做頓高檔的!”我聽著這句話,心里有些許不悅,也有些傷心,畢竟李嫂平時是在我家店里買這些東西的。我懨懨回了家,坐著,客人們依舊帶著笑臉來去,我不知道我們家的貨品有什么不好,李嫂會這樣覺得。

  不久,李嫂回來了,從她家里飄出的菜香味不同于往日,今天的香味似乎傳遍了整條街。我更失落了,或許我們家的醬料確實不如人家大超市的!鞍,這醬料怎么一點黃豆味也沒有呀。”李嫂的聲音傳了出來。我溜過去,問:“李嫂,怎么了呀。”李嫂顯得有點憤怒:“閨女,趕緊去你家拿一瓶我常用的醬油來,這超市的不適合,一點醬味都沒有!”我火速回家拿了一瓶給了李嫂,李嫂笑了,似乎已經(jīng)放下心來:“閨女,等下再給你們家錢,你們家的醬油才讓我放心呀。”我也笑了:“當(dāng)然啦,我們家的東西都是貨真價實,物美價廉的呀!”我自豪的說,看著李嫂滿意放心的笑臉,我感覺心都是晴朗的。

  或許有人覺得我喜歡做的事很傻,每天看著別人笑,自己也無端開心,不是很傻嗎?我想說,不是的,在我看來,客人的一個笑臉就是對我們這間小店的肯定,至少他是樂意來這里買東西的,承認這里的貨品值得放心,這也是對我們一家人的肯定。于是我喜歡上了這一張張笑臉,像花一樣的笑臉,在我心中盛開。

  我喜歡做的事,很簡單,僅僅是每天看著那一張張滿意而肯定的笑臉從我家走出。

敘事的作文 篇4

  記得有一次,因為我考試

  考得好,媽媽獎勵我15元的零花錢,我就打算去新華書店看一會兒書,然后順便買些東西回家。 我出了門,三步并作兩步就到了新華書店,我匆匆忙忙跑上二樓,到了一個小說的書柜,仔細找起來。哇!書柜上有《非常男生》、《四個調(diào)皮蛋》、《瘋丫頭杜真子》、《天真媽媽》……有那么多五彩繽紛的書,看得我眼花繚亂,可有那么多的書,就是沒有我想要看的《跳跳電視臺》,我不禁皺起了眉頭,從頭來,再找一遍,啊!它在書柜的右下角!一看只有一本了,而旁邊也有人在找書,我連忙拿出書來。哎,怎么那么厚,一時半會兒肯定看不完。這時,我腦海里閃出一個念頭:把書買回家看,既不浪費時間,又可以更好地把書讀完,這不是一舉兩得嗎?我不管三七二十一,馬上看了書的定價,什么!14元!我還想省下一些零花錢買其他東西呢!怎么辦?這時,我的腦海里像有兩個人在爭吵,一個說:“買,書是我們的精神食糧!”另一個也不示弱:“不買!難道你不想留些零花錢了?”“買!”“不買!”最后,由我的大腦做出決定:買!書有價,學(xué)的知識是無價的,強烈的買書欲望終于使我從售貨員那里買了這本書。

  一買到新書,剛才的什么“回家看”的.想法早已拋到九霄云外了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我一邊走一邊看,旁邊的行人都給我讓出一條“看書通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到紅綠燈了,可能是我一時神經(jīng)短路,把交通規(guī)則搞反了:我以為綠燈不能走,紅燈才能走。結(jié)果綠燈時我還傻乎乎地在那等著,等紅燈亮了,我卻急忙走了過去,這時一輛車向我“撞”來,最后還是司機踩了急剎車,一看他,就使我發(fā)笑:蒼白的臉,頭上一個紅包,他還帶了一句:“紅燈走什么走?!”

  我慢悠悠地回到家,書也看完了,我又一本正經(jīng)地看起了電視,直到我看到我那找回來的1元錢時,才回憶起剛才發(fā)生的驚心動魄的一幕,我一五一十地對媽媽說了此事。媽媽笑著說:“這么如醉如癡地看書,還好沒有受傷,下次注意了,還有這本書我包了!”我驚喜地大叫:“媽媽萬歲!”

  后來,因為我多看書,作文也進步了不少,我才深深地體會到:原來多看好書有那么多好處!

敘事的作文 篇5

  星期二的下午,我跟我的同學(xué)余藝騫發(fā)生了一件事。

  事情是這樣的。

  下午第一節(jié)課下了課,他就讓楊濤背他,我羅靜茹,還有張曼婷在旁邊看。

  過了一會兒,余藝騫的'一下子從楊濤的背上跳了下來,我們幾個就聊了起來。

  聊了一下,我們幾個就鬧著玩,鬧著鬧著,就變成鬧著打了,我一不小心打痛了他,他就使勁打我,我不服,也就使勁踢了一下他的屁股,不知道怎么回事,他的腿就青了,他就說要去告老師,隨后我們倆就起了爭執(zhí)。我也不知道他的腿是怎么青的,可他偏要說是我踢得,隨后我們倆就不理對方了。

敘事的作文 篇6

  明天是王躒嘉同學(xué)的生日,楊老師祝賀她生日快樂!祝賀她年滿10歲!也希望同學(xué)們一起祝賀王躒嘉生日快樂!

  出生在金秋十月是很愉快的!

  熱烈祝賀戴嘉佑同學(xué)在大隊委競選中成功衛(wèi)冕副大隊長的職務(wù)!

  熱烈祝賀王彤旭同學(xué)在大隊委競選中獲得勞動委員一職。

  陳潤儀笑瞇瞇地站在門口,她告訴楊老師一個好消息:中國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎!雖然楊老師已經(jīng)從余老師那里得到了這個消息,但聽到她的報告心里還是非常高興。陳潤儀說:“這是中國人第一次獲得諾貝爾獎。”看著楊老師望著她笑不吭氣,她又想了想,補充說:“也不是,以前有中國人得過諾貝爾獎,比如那個82歲娶了28歲的那個誰誰誰,哈哈,名字忘了! “楊振寧。”楊老師替她說了。陳潤儀就納悶了,以前有過華人得過諾貝爾獎,可是為什么說莫言先生是第一個獲此殊榮的人呢?

  楊老師為什么在昨天日志中有那么多的錯誤?原因找到了:是莫言害的。他老人家一得獎,冥冥中就讓楊老師心里發(fā)顫,手上發(fā)抖,結(jié)果自然是打錯了字!感謝邱昱銘、張熙、陳習(xí)申、陳潤儀、王偉等同學(xué),他們發(fā)現(xiàn)了這些錯誤并指出來讓楊老師改正。當(dāng)然,實際情況是昨天走得比較匆忙,沒有來得及好好檢查一番。希望同學(xué)們接受楊老師的教訓(xùn)——寫完文章后一定要好好檢查檢查,盡量少出現(xiàn)錯誤。

  姜寧手里拿著一個小本子,神秘兮兮地說:“楊老師,我把校園門口的幾個雕像研究了一番,發(fā)現(xiàn)有愛因斯坦、牛頓、居里夫人、貝多芬、列夫·托爾斯泰……可是第五個我不知道是誰?”這就讓楊老師想起昨天只有彭毅答出校門口是7座雕像的正確答案,姜寧和彭毅都是善于留心的好學(xué)生。那么,第五座雕像的秘密誰能解開呢?

  王彤旭非常高興地報告了一個好消息給楊老師聽,她在做一件大工程,具體內(nèi)容還需暫時保密。王彤旭和助手李瀅已經(jīng)開始著手,而且有了一個令人振奮的開頭。再接再厲,一定會成功!

  林子涵的書法作品“清風(fēng)、明月”往教室里一掛,顯得我們班很有點兒文化色彩了。林同學(xué)說:“我還要補上‘幽谷、流泉’!贝蠹抑浪囊馑紗?

  語文課我們學(xué)習(xí)完了第10課《別餓壞了那匹馬》。助人為樂,關(guān)心他人的人性美在本文中有著深刻的體現(xiàn)。詹維浠、陳潤儀、吳蓉、姜寧、張熙、黃珂、林婧涵、李滋等同學(xué)意猶未盡,都在下課后找到楊老師繼續(xù)探討。這些同學(xué)真是愛學(xué)習(xí),善于動腦。×纸∥涞淖撕芎。葉貴川要求舉手發(fā)言,讓楊老師感到欣慰。

  課后,布置了一個任務(wù):下周一進行一次辯論會,男同學(xué)的主題是“誠實是最重要的',人不能撒謊”,女同學(xué)的主題是:“可以有善意的謊言”。楊老師希望到時候會有一場激烈的交鋒,勝負不重要,重要的是智慧的碰撞和精彩的論述。我們都期待著六(6)班最厲害的“辯才”誕生!

  昨天下午,王彤旭很高興地告訴老師:“我們把保潔區(qū)的一大堆垃圾清掃得干干凈凈的!苯裉熘形,他們再次去清潔,王彤旭還是那句話:“我們掃得很好,操場邊上干干凈凈的了!备兄x這些早上中午認真打掃衛(wèi)生的同學(xué):王彤旭、陳鈺潔、王躒嘉、王偉、張熙、劉晨陽。

  今天是本周最后一次早讀,楊老師本來到德挺早,可是你們的師弟楊雨山忘帶語文書了,楊老師只好郁悶無比地陪著這個胖子回家去取。雖然楊老師不在教室,但是照樣有很多同學(xué)認真自覺地讀書,他們是:李開元、李瀅、曾敏儀、林子涵、李曉茹、邱昱銘、張豫龍、文童、何宛凝、林婧涵、朱婉月、孫浩翔、姜寧、葉凡琛、陳康、陳習(xí)申、吳蓉。

  李開元同學(xué)魔方水平高呀,他可以轉(zhuǎn)出六面來,用幾分鐘?邱鍵泓、李曉茹和許嘉晨是不是也能快速地轉(zhuǎn)出六面呢?

  品德和社會課上,王偉、許嘉晨、曾敏儀、邱鍵泓給大家?guī)砹艘粓鼍实谋硌。他們講的題目是《文明的搖籃》?梢钥闯鏊麄兘M做了精心的準(zhǔn)備,把四大文明古國的歷史講得很清晰。在聽講過程中,曲詩陶、李瀅、李志國、朱婉月、彭毅、林婧涵、小妮、李滋、陳鈺潔、陳康、鄧安、陳習(xí)申、林健武、王彤旭、文童、黃珂等同學(xué)表現(xiàn)的非常認真?吹剿麄兊牧己帽憩F(xiàn),楊老師怎么能不高興呢?

  邱鍵泓說:“我基本會背《出師表》了!彼饝(yīng)周一早晨背誦給同學(xué)們聽。

  洪文琪丟了五塊錢,有人撿到了嗎?前天陳康撿到了5元錢,馬上交給了失主覃馳,他真是拾金不昧!

  陳康昨天的班級日志早早地發(fā)上來了,

敘事的作文 篇7

  有趣的蝸牛爬行比賽

  星期天上午,我和小伙伴在草叢中捉到了幾只蝸牛,于是,在我家院子里舉行了一次蝸牛爬行比賽。

  我們都派出了自己最強的“運動員”上陣。還給自己的蝸牛起了個非?岬拿。彬彬的`叫“快如閃”;飛飛的叫“行如飛”;我的叫“爬如風(fēng)”。

  比賽開始了,我們各自把蝸牛放到起跑線上,然后,我一聲令下,大家一齊松手,一齊在一旁喊加油?墒抢习胩炝耍伵円粍右膊粍,我們只能在一旁干著急。過了好一會,我們終于發(fā)現(xiàn)蝸牛開始爬動了,蝸牛就是蝸牛,它爬的可慢了,不仔細瞧,根本發(fā)覺不了它們在移動。慢倒不要緊,它們竟然爬一會,還要停下來歇上好一會。

  瞧!飛飛的蝸牛趴在地上偷懶了,它紋絲不動。飛飛氣急敗壞地只好用小木棍,在它殼上輕輕敲一下,可蝸牛還是不動,他只能在一邊發(fā)瘋似的亂喊。

  我的“爬如風(fēng)”也停了下來,這可急壞了我。眼看離終點只有幾步之遙了。我急中生智,摘下兩片樹葉,放在離它不遠的地方。它好像聞到樹葉的香味,果然動了,看來,是只饞嘴的家伙。它一步步移向終點!拔亿A了”!我高興地叫起來。“快如閃”也一步三回頭爬到了終點。只剩下“行如飛”,還有一段距離,我們都為它加油,不知它是否聽懂我們的話,竟然,馬不停蹄地一步步地向終點爬去……

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