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三年級(jí)敘事作文(大全6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
盼星星，盼月亮，大家都在盼星期天�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，星期天已不再美好，因?yàn)槲业男瞧谔煲呀?jīng)被安排得十分繁忙。
早晨，我還沒(méi)沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽這個(gè)定時(shí)鬧鐘就準(zhǔn)時(shí)響了：“起來(lái)啦，起來(lái)啦，不然學(xué)寫(xiě)作就要遲到了!”我只能在媽媽的催促聲中迷迷糊糊的.起床了。然后抓著面包趕往寫(xiě)作班。
寫(xiě)作才結(jié)束，還沒(méi)來(lái)得及松口氣，我又得急急忙忙去謝老師家學(xué)書(shū)法。這一去，可就得到下午五點(diǎn)才能回家了�？粗渌∨笥咽罴倮餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，我真的好羨慕!
看著日歷上醒目的“星期天”三個(gè)字，我真想大喊一聲：多么煩惱的星期天啊!
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸還有林楠及他媽媽一起到玄武湖的神策門(mén)那里去釣魚(yú)。
爸爸先和了一點(diǎn)引魚(yú)的魚(yú)餌，往河中心拋了過(guò)去，魚(yú)餌一下子散開(kāi)了。爸爸又在旁邊拋了幾個(gè)洞。之后爸爸在我的魚(yú)鉤上串了一條又肥雙短的蚯蚓，在林楠的`魚(yú)鉤上串了一條又瘦又長(zhǎng)的蚯蚓，一切準(zhǔn)備就緒，我和林楠便一起把魚(yú)線拋向湖中心。拿穩(wěn)魚(yú)竿，坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)地注視著水中的魚(yú)浮，看它有沒(méi)有一上一下地動(dòng)————那表示魚(yú)上鉤了�？蛇^(guò)了五分鐘，沒(méi)有動(dòng)靜，又等了五分鐘，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我心里像十五個(gè)水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道魚(yú)到底有沒(méi)有咬鉤，我便問(wèn)林楠：“林楠你那進(jìn)展如何？”林楠搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽矣终f(shuō)：“你把魚(yú)鉤提起來(lái)看看有沒(méi)有咬鉤鉤�！苯Y(jié)果一看，林楠傻眼了，怎么，原來(lái)是蚯蚓不知道什么時(shí)候，被魚(yú)毫無(wú)動(dòng)靜地吃掉一大半了！爸爸又給林楠串上一條蚯蚓，打趣地說(shuō)：“你再這樣魚(yú)沒(méi)釣著，反倒把魚(yú)喂飽了！”
最后還是林楠媽媽釣到一條小魚(yú)，他們沒(méi)帶桶，就放在我的桶里，到最后這僅有的一條小魚(yú)給誰(shuí)拎回家呢？我們倆猜拳，我贏了，把魚(yú)帶回了家，可我不想它孤獨(dú)，就把它放到門(mén)前石榴苑賓館的魚(yú)池里。
哇，釣魚(yú)需要好大的耐心啊，凡事都需要等待啊！
三年級(jí)敘事作文 篇3
人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒(méi)有多少人會(huì)注意它的存在；但它卻很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以遺忘它的`存在。這，還真是個(gè)有趣的名詞��！
所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢？主要的步驟有三點(diǎn)：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無(wú)為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說(shuō)你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說(shuō)自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力；3、要對(duì)自己擁有信心，超過(guò)百分之八十的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說(shuō)自己的理想是讓汽車(chē)運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的；而如果你說(shuō)自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想；唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想；唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。
三年級(jí)敘事作文 篇4
有一次，我們?nèi)以谝黄鹁鄄�。開(kāi)始吃飯了，弟弟說(shuō)：“我不吃�！�
我奶奶說(shuō)：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。
爸爸跟弟弟說(shuō)：“自己的事自己做�！�
之后，爸爸又說(shuō)：“你吃不吃?”
弟弟說(shuō)：“吃!”
可是，一會(huì)兒奶奶半掩著門(mén)，給弟弟偷偷喂，一會(huì)兒弟弟就吃完了。
第二次，弟弟過(guò)生日，我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說(shuō)。
我說(shuō)：“你是為不想吃飯找借口吧!
弟弟偷偷地告訴我說(shuō)：“我真的不想吃飯�！�
一會(huì)兒，人都到齊了，我們開(kāi)始吃飯了，只有弟弟不吃。
奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃，弟弟就開(kāi)始吃了。一會(huì)兒，大家都吃完了，開(kāi)始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái)，一下子就吃了好多。
晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。
我的'弟弟，讓我恨也恨不起來(lái)，愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)。
我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。
三年級(jí)敘事作文 篇5
20xx年2月19日晚上10點(diǎn)，我們坐著動(dòng)車(chē)于10點(diǎn)到達(dá)南京，一下動(dòng)車(chē)，感覺(jué)冷颼颼的，好像少穿一件就要了你的命似的，我?guī)厦弊�、手套和圍巾，跟著爸爸媽媽和親戚們一起穿梭于人群之中，離開(kāi)了火車(chē)站……
到了火車(chē)站外，我看到了觸目驚心的一片景象，“哇，好美��！”我不禁也欣賞雪起來(lái)，那滿(mǎn)樹(shù)上都是雪，連車(chē)身、馬路邊都有雪那婀娜多姿的身影，也許是初春的到來(lái)，雪開(kāi)始融化，馬路上又開(kāi)始有了積水，我們十分吃力的向前走著，此時(shí)，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“要不，坐地鐵吧！”大概是因?yàn)榕挛覀冊(cè)谶@天寒地凍的馬路上著了涼，摔了跤，那感冒了可就不好了�？晌疫�是不情愿舍棄這么美麗的景象，可想到作業(yè)本上的題目還沒(méi)寫(xiě)完，便跟著大人上了地鐵。
地鐵上涌動(dòng)著暖流，與在外面那寒冷的天氣形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。地鐵上坐著不少人，開(kāi)了一段之后，有一個(gè)年輕的男子起身讓座給弟弟，弟弟不好意思，便讓我抱著他坐，我不禁感慨著：“有時(shí)在南京這么寒冷的城市里也不會(huì)感到寒冷，它有時(shí)也會(huì)讓我們感到溫暖！”
下了車(chē)，可能是迫不及待想回到家，便開(kāi)始與哥哥姐姐們一起跑著回家，哪知，由于地滑滑的，加上有一層厚厚積雪的原因，所以我不巧摔倒了地上，這一下，我連滾帶翻的摔倒了地下，掀起了一層厚厚的雪，打在我身上，我打了個(gè)哈欠，下意識(shí)的明白，身上濕了，“還好，作業(yè)都放在了弟弟的書(shū)包里，我的.書(shū)包里放著零食，還有就是一本書(shū)，可憐了那本書(shū)�！笨吹搅四呛涞难�，我又仿佛看到了一個(gè)個(gè)悲劇正在上演：出車(chē)禍、摔跤……可能還有更多更嚴(yán)重的悲劇發(fā)生。
我開(kāi)始懷念老家了，再老家的日子里，從來(lái)都沒(méi)有下過(guò)雪，每天基本上都是晴天，都是暖和和的天，再老家里，我常常和好朋友一起去海邊、一起撿貝殼，一起光著腳丫走在沙灘上……難怪人們都說(shuō)農(nóng)村的孩子比城市的孩子看上去要開(kāi)心的多，我想這就是理由之一吧。我埋怨著雪，可就在那一剎那，我忘記了雪的好處…
回到家里，我首先就是換一套干凈的衣服，再加上整理房間的原因，現(xiàn)在大概是11點(diǎn)半了，正當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，我突然想起，還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，天哪，明天下午2點(diǎn)就要報(bào)名了，于是，我插上網(wǎng)線，開(kāi)始先將寒假作業(yè)本上沒(méi)寫(xiě)的題目都寫(xiě)完，可是查了三分之二的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了，眨眼間一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我困的實(shí)在不行了，便倒頭就睡，第二天早晨9點(diǎn)多我才起床，起來(lái)便責(zé)怪媽媽。然后穿衣洗臉，之后又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。博客發(fā)完時(shí)，已經(jīng)1：30了左右了，來(lái)不及了，1點(diǎn)45還要從家里走了，怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，一條信息發(fā)了過(guò)來(lái)，“因這幾天馬路上有積雪……所以于21號(hào)來(lái)到學(xué)校正常上課！”Ye！讀完時(shí)，我高興的手舞足蹈，這可是要感謝雪，它解決了我的燃眉之急這會(huì)，我又開(kāi)始喜歡上了雪。
事后，我下意識(shí)的明白了，只要是東西，就有好有壞，有的人喜歡，有的人討厭；反正，它活在世界上，總會(huì)給人帶來(lái)方便和好處，我們不能盲目的去判定它本身的價(jià)值，這樣就會(huì)讓它失去價(jià)值。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過(guò)年。
除夕的傍晚，太陽(yáng)剛剛下山，奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席，爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒，給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料，我們一起舉杯祝：“過(guò)年好！祝大家新年快樂(lè)！
吃過(guò)豐盛的團(tuán)圓晚飯，時(shí)鐘正好指向八點(diǎn)，中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開(kāi)始了�？创蠹t燈籠高高掛，歡慶的鑼鼓敲得震天響，演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈，向全國(guó)人民拜年！
節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，有贊美祖國(guó)母親的頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國(guó)粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地，回味無(wú)窮。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)燃鞭炮，迎新年的`到來(lái)。頓時(shí)，鞭炮聲此起彼伏，響徹夜空。接著燃放煙花，看，一個(gè)個(gè)火球沖上天空，“砰”的一聲，綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長(zhǎng)龍戲水、有的像菊花盛開(kāi)。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。
啊！除夕的夜晚真讓人回味無(wú)窮。
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