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敘事作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
有沒有那么一段光陰，閑暇時你會偶爾憶起？——題記在街角的轉(zhuǎn)彎處，我遇到了他，那個在我的童年時光里扮演著重要角色的男生。他穿著一件白色的襯衫，洗得發(fā)白的帆布鞋，背著一個深黑色的肩包，頭發(fā)被雨打濕，掩過額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看著我。我心下一怔，這是他么？我小時候玩得最好的伙伴？
他朝我點了點頭，喊我的名字，說了一聲“真巧”，便如我的童年時光一樣揚長而去，再無回頭。是不是人都這樣涼薄而無依無戀？而我卻不否認(rèn)剛才那一瞬間的心悸。童年數(shù)年光陰，如此流逝而去，而我只能在閑暇時光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個兒時陪我笑陪我鬧的小伙伴，卻更珍惜現(xiàn)在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當(dāng)年那個在街頭追逐嬉鬧的`孩子。我們成長了，懂事了，那么多那么多的擔(dān)子壓著我們的肩膀，那么多那么多的責(zé)任需要我們來承擔(dān)。我們，早就沒有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來時的路，于是便沒有理由地繼續(xù)走下去。
敘事作文300字 篇2
下雪了，下雪了！雪下起來了。
我已經(jīng)等這一天很久了，在下雪時，我的心就騰云駕霧起來。于是快速地跑下去，一到了下面，我就想啊，多么美的雪景呀，在海南那一邊的孩子們一定很想看到下雪的'情景。我的心里也好想讓他們看到�？墒俏覜]有辦法讓他們看到這一切。
我想完了這一些問題之后，地上的雪也下得有一些厚了，我就去找住在我們家隔壁的表哥，下來玩堆雪人，于是表哥就跟著我下樓玩堆雪人。
于是，我和表哥分了工，我去找做雪人要用的材料，哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干凈的雪做起來。我們兩人要兩個堆雪人。當(dāng)然這兩份要準(zhǔn)備的東西是不同的。你們猜一猜這兩個人是誰？那兩個雪人當(dāng)然是我和哥哥了。在我們找東西的時候，我右手的中指一不小心被刮了一下，在那時鮮血直流，我拼命地在給自已止血，可是就是止不住。
那一天，我的中指雖然流血了，但是我還是絕得非�？鞓�，因為在這天是我和哥哥把雪人堆好了。
敘事作文300字 篇3
星期六，英語學(xué)校組織萬圣節(jié)活動，我邀請了小姐姐和我一起參加。
到了那邊，老師先給我們面具，讓我們戴上，不能讓別的小朋友認(rèn)出自己，我裝得像鬼一樣，可怕極了，又好玩極了。老師又發(fā)給我們每人兩根熒光棒�；顒娱_始了！老師把燈關(guān)了，房子里一下子漆黑一片，我們手上的熒光棒發(fā)出紅紅的、黃黃的亮光，我們開始揮舞著熒光棒，又吵又鬧，好不熱鬧。接著，我們玩滾南瓜的游戲，就是手不能碰，腳也不能踢，看哪一組先把南瓜滾到終點。我們一共玩了三局，結(jié)果我們組取得了勝利！
最有趣的時候到了！我們戴著假面具，披著黑披風(fēng)，排在整整齊齊的隊伍向南瓜姐姐走去。我們唱著歌，裝作敲門的樣子，等著門打開，當(dāng)我們唱得很響時，門就會自動打開，我們就伸出手去討糖，然后老師笑瞇瞇地把糖分給我們這些小搗蛋，我們成功討到了很多好吃的`糖，高高興興地跑到座位上分享我們的成果。
通過這次活動，我知道了外國小朋友是怎樣過萬圣節(jié)的。
敘事作文300字 篇4
今天老師給我們做了一張《天才少年測試卷》。結(jié)果讓全班同學(xué)都非常震驚，也受益匪淺。
上課鈴響了，所有人都按耐不住內(nèi)心的好奇與激動，盯著老師手上的一疊試卷，異常的興奮。有的人急于證明自己不是傻瓜，都快從座位上抓起來了呢。
卷子發(fā)下來之后，老師神秘地笑了一下：“注意，答題時間只有5分鐘!”再看看卷子，好多題啊!我奮筆疾書、爭分奪秒地寫著。一切都不錯，直到第5題“請把接下來所有的題目全部認(rèn)真閱讀一遍�！笔裁�?開什么玩笑——這也許就是一個捉弄人的.題目吧，我才不上當(dāng)。又接著寫了下去。突然，“16.本張試卷只需完成前五題，即可獲得滿分。”又是一道奇怪的“玩笑”，真無聊。我又繼續(xù)寫了下去。
5分鐘到了，老師說：“在公布答案前，你們先好好看看第5，第16題吧!”什么!原來……
這節(jié)課，我明白了一個道理——方向比努力更重要：與其說是努力去寫，還不如先找對方向，找對了方向再努力，才會事半功倍。
敘事作文300字 篇5
記得我小時候十分頑皮，做事不管不顧，闖出過一次“大禍”。
那是一個星期六的上午，我和鄰居小燕在姥姥家開心的做游戲。玩著，玩著，我拿出一把小刀，學(xué)著動畫片里的'樣子在小燕臉前亂比劃，嚇得她左躲右閃，我一不留神把她的臉刮破了，小燕疼得大哭起來。媽媽聽到小燕的哭聲，趕緊走過來。我也嚇壞了，擔(dān)心媽媽會說我，就撒謊說：“是她自己刮破的嘛！”小燕邊哭邊說：“是明明給我弄的�！眿寢寷]多說，立刻帶著我送小燕去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，看著醫(yī)生給小燕處理傷口，我心里像有一把刀在割一樣，難受極了。回家的路上，媽媽嚴(yán)肅地說：“你說實話，是不是你給劃的？”我低著頭不吭聲。媽媽接著說：“你這樣做多危險呀！你怎么能拿刀子呢！”我小聲說：“是我不對�！眿寢屪屛蚁蛐⊙嗾J(rèn)錯，我鼓起勇氣對她說：“是我錯了，對不起！”小燕忍著疼痛安慰我說：“沒關(guān)系，過幾天就好了�！眿寢屵�告訴我以后不但不能玩刀子，而且不能說謊，做錯了事要勇于擔(dān)當(dāng)。我點點頭，知道自己錯了。
這件事雖然過去很久了，但這個教訓(xùn)我難以忘記。
敘事作文300字 篇6
我參加過學(xué)校里的許多比賽，但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。
那是下課時，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽，她用左手，我也用左手。比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說：“再來一次�！蔽尹c了點頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆诜摹?/p>
比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的'手有點撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的手快被她掰到桌上時，我計上心來：“等她快把我掰到桌上時，肯定力氣快用完了，那時我再用勁一掰就能反敗為勝�！蔽野凑者@個計策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆诜四兀?/p>
然后，我又與老師掰手腕，從沒想過我會贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個值得保存得小獎品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！
老師也對我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒有人敢對我不懂禮貌了，因為我會說：“有本事，跟我掰手腕�！�
敘事作文300字 篇7
今天是周五，尹老師問我們：“什么是名人？”聽到這里，同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來，有的說是出名的人，有的.說是有所成就的人。接著，老師又問：“你們喜歡哪位名人？”愛迪生，莫扎特，愛因斯坦……大家又一次你一言我一語地議論起來。
“停-�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在我就讓你們看一個名人照片，但一定不可以告訴別人！”說完，老師回過頭，用手在包里神神密密地摸著什么，突然，老師的手停了下來，好象摸到了什么，叫我們上來看名人照。
不知為什么，我的心一下子提到了嗓子眼，我想：不會是個怪臉吧？要么是名人照三個字…….哎，別瞎想了，還是去看看吧。沒過多久，尹老師叫到了我，我鼓起勇氣，走上前去，邊走邊想：這到底是何許人也呀？
兩秒鐘后，我把頭向里一探，咦？這名人怎么那么眼熟呀！好象是似曾相識，哦！這照片原來就是我呀！我可還是頭一回感受了一把名人的感覺，看著大家一臉疑惑，我不禁笑了出來。
回到座位上，我經(jīng)過一番冥思苦想，終于明白了老師
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