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中考滿分作文及點評
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的中考滿分作文及點評，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文及點評1
我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個關于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我?guī)弦活w旅行的心，穿行在水色江南……
聽著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋，想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮(zhèn)那雋永的流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅，我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮(zhèn)的溫柔氣息，烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn)，你在我心里盛開出一個永恒的天堂。
漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風吹來，我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關于蘇堤，雷峰塔，關于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊藏著的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動。
讀著李后主的“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東�！笨偰軣o端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風度，車如流水馬如龍”……這些關于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的'郁郁樓臺間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無數(shù)水色江南的美麗所在。
旅行是一個讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行，我一路收獲著美麗。
請和我一起穿行在如水的江南……
【點評】傳說是生長在中國民間文學土壤里的大樹，一枝一葉關乎著民族的情感，而意境就是不滅的花朵。順手拈來，呵護于手醞釀于心，一任聯(lián)想與想象恣肆東西，然后在江南之水的滋養(yǎng)中，還原古典的芬芳。
烏鎮(zhèn)的屬于“溫柔”的美，西湖的屬于自然的“絕美”，秦淮河則屬于悲傷的凄美，作者藝術地再現(xiàn)了歷史的情景，三個片段既可獨立成章，又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結構。
中考滿分作文及點評2
我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個關于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我?guī)弦活w旅行的心，穿行在水色江南……
聽著江南溫婉小調(diào)，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋，想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行，穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮(zhèn)那雋永的`流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅，我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮(zhèn)的溫柔氣息，烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn)，你在我心里盛開出一個永恒的天堂。
漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風吹來，我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關于蘇堤，雷峰塔，關于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊藏著的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動。
讀著李后主的“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東�！笨偰軣o端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風度，車如流水馬如龍”……這些關于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的郁郁樓臺間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無數(shù)水色江南的美麗所在。
旅行是一個讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行，我一路收獲著美麗。
請和我一起穿行在如水的江南……
【點評】傳說是生長在中國民間文學土壤里的大樹，一枝一葉關乎著民族的情感，而意境就是不滅的花朵。順手拈來，呵護于手醞釀于心，一任聯(lián)想與想象恣肆東西，然后在江南之水的滋養(yǎng)中，還原古典的芬芳。
烏鎮(zhèn)的屬于“溫柔”的美，西湖的屬于自然的“絕美”，秦淮河則屬于悲傷的凄美，作者藝術地再現(xiàn)了歷史的情景，三個片段既可獨立成章，又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結構。
中考滿分作文及點評3
背著行囊我在旅途中尋找，來到岳飛廟再也沒有人用鄙夷的目光怒視秦檜；游歷“九一八”紀念館，許多人卻嬉笑著面對日軍留下的種.種罪行。在旅行中我迷惘，卻想要尋找到那屬于中華民族的民族雄魂。
尋找，是因為我們害怕失去；尋找，是因為我們迫切需要。
深冬，我站在了北京的圓明園前，這座凝聚了中華民族勤勞與智慧的萬園之園，卻在用凄愴的殘垣斷壁向來訪者訴說屈辱的昨天，辛酸的歷史。
皚皚的白雪唱著無言的挽歌，譜寫著那民族的血淚過去，如何的吟唱，怎樣的飄落，都蓋不住那段蒼涼。朔風中，雪地上，幾棵枯草，幾根石柱，好似我們歷經(jīng)憂患的民族之魂。
寒風中我不禁打了個踉蹌，沒有民族之魂的人兒啊，又如何使整個民族站穩(wěn)腳跟，使國家屹立于世界民族之林？
撫摸著殘損的漢白玉石柱，似是觸及了1860年的戰(zhàn)火，熾熱，撕心裂肺的疼痛！英法列強們?nèi)肭至宋覀兊淖鎳�，燒毀了華美的宮殿，劫走了無數(shù)民族瑰寶，更在我們的民族之魂上肆意蹂躪、踐踏。
沒有民族之魂的人豈不是行尸走肉，任人宰割？
或許，它曾淹沒于哀嘆里，隱匿于自卑中，衰弱于列強的鐵蹄下，但它永遠不會消亡！我們的民族將在烈火中煉就鐵血丹心，如同一只普通的鳥經(jīng)受了烈焰的涅槃將會變作一只火鳳凰騰空出世！
我的心中有一團烈火在熊熊燃燒，繼續(xù)行走，青島五四青年的`“還我青島”的口號；岷山雪嶺紅軍斗志昂揚的腳��；看林則徐廣東虎門銷煙的烈火；聽歐盟反傾銷裁席上的聲聲雄辯，這不正是民族之魂的寫照嗎？
在旅行中我終于找到了。是啊，為什么再也沒有列強侵犯我們的國土？為什么中國的發(fā)展日新月異？為什么這兒即將舉辦舉世矚目的奧運盛會？因為中華民族是一個不屈的民族。它有著自信、自強的民族之魂！貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！在苦難中我們造就了偉大，我們創(chuàng)造了輝煌！
我在旅行中尋找，在緘默了的遺跡前，我尋找到了民族之魂，它永遠是我們民族偉大的精神力量，讓我們在歷史長河中繼續(xù)旅行，尋找那遺失的精神財富……
【點評】
閱讀此文時不禁被作者強烈愛國之情深深地打動，全文以尋找民族魂為主線貫穿于作者的各處旅行之中，所以雖然文中涉及的旅行的地點繁多，歷史的跨度大，但是文章的中心始終突出。文中作者對中國歷史的熟悉，對時事的關注，對現(xiàn)狀的反思，精當?shù)淖h論、抒情都表現(xiàn)了作者的愛國熱忱，這也是此文能脫穎而出的原因。此外本文在“話題作文中應緊扣話題”這一點上也做得較好，如文中的首尾段，文中的“繼續(xù)行走”、“在旅行中我終于找到了”等詞句都起到了緊扣話題的作用。
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