記一次考試作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次考試作文1

　　“唰唰唰”，從教室里傳出這樣的聲音。原來(lái)是我們正在考試。這次考試非常難，我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……

　　“大家把課本收進(jìn)去，開(kāi)始考試了！”開(kāi)始考試時(shí)，張老師都會(huì)說(shuō)一下，讓我們別復(fù)習(xí)了。突然，一疊試卷出現(xiàn)在我的眼前，我急忙把試卷傳給下一個(gè)人，自己則留下一張。開(kāi)始寫(xiě)試卷了。剛開(kāi)始的`時(shí)候我胸有成竹，覺(jué)得肯定能考好。但剛過(guò)去不久，我就卡在一道題上了，我看了一眼旁邊的同桌，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫(xiě)到反面了！頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？傆X(jué)得突然有了點(diǎn)兒頭緒，但下筆時(shí)又忘記了，我一直試圖“抓”住那一點(diǎn)兒頭緒，最后還是“抓”住了，并且在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下延伸，在延伸的過(guò)程中，忽然想到一個(gè)新點(diǎn)子就采用了那個(gè)想法。所以，我破解了這道題。我心想：我只能趕緊追上同桌。但為時(shí)已晚，她已經(jīng)在寫(xiě)閱讀題了，真是“差之毫厘謬以千里”��！

　　就在我剛寫(xiě)到閱讀題時(shí)，張老師就說(shuō)：“還剩十分鐘，大家要抓緊啊！”我頓時(shí)倒吸一口涼氣，心想：這下可怎么辦啊！只能硬拼了！剛想到這兒，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，同桌把筆放下了，看樣子她應(yīng)該已經(jīng)寫(xiě)完了。我的心中“仿佛十五個(gè)吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫(xiě)下去……

　　十分鐘后�！巴＃〔荒茉賹�(xiě)了！停筆！”張老師喊到。就在同時(shí)，我也正好寫(xiě)完了我“啊”的長(zhǎng)舒了一口氣。放下筆，走到教室外的走廊上。找到了我的朋友，跟他討論了一下答案。出乎我意料的是，他說(shuō)的答案跟我說(shuō)的幾乎完全不一樣！

　　在發(fā)試卷的那天，張老師說(shuō)：“鄭嘉寶沒(méi)考好哦！八十四點(diǎn)五�！蔽业男念D時(shí)涼了下來(lái)，真是“后悔莫及”��！

記一次考試作文2

　　“今天又要考試，怎么辦？”正在睡夢(mèng)中的我一撲楞被驚醒，心中油然而生一種莫名的恐懼，耳邊有個(gè)聲音在低低地嘆息：“這次肯定考不好�！�

　　出師不利，當(dāng)我心情沉重地走進(jìn)校門(mén)，就如同進(jìn)了牢籠，渾身極不自在。步履沉重地向教室一步一步地挪動(dòng)，心里好似吃了孟婆湯，撲通撲通地跳得發(fā)慌。我長(zhǎng)舒一口氣，自己安慰自己：“沒(méi)事，考不好又不是第一次，不要怕！說(shuō)不定這一次考的全會(huì)，蒙的全對(duì)�！蔽夜膭�(lì)著沒(méi)有一點(diǎn)兒自信的自己，不要一考試就緊張得頭腦一片空白。

　　到了教室沒(méi)幾分鐘，考試就開(kāi)始了。而且這次考試與以往不同，不在我們班教室，我跟高年級(jí)交叉考，我的陣地在高年級(jí)。我的心情更加緊張起來(lái)，盡管一再告誡自己別怕。但還是不由自主地頭頂冒虛汗，兩眼發(fā)黑。第一堂還是數(shù)學(xué)考試，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)煎熬，難怪有人會(huì)說(shuō)“烤焦了嗎？烤糊了嗎？”，這感覺(jué)真的比火烤還難熬。卷子上的題目，看著面熟就是翻臉不認(rèn)人，花上十幾分鐘的時(shí)間才能做出一道。到最后的幾分鐘時(shí)間，我還剩下一道題，在這千鈞一發(fā)之際，我的不聽(tīng)話(huà)的腦瓜卻“死機(jī)”心急如焚------

　　交卷的時(shí)間到了，我急出了一身汗也沒(méi)能把考卷答完，只好戀戀不舍地交給老師。接下來(lái)是英語(yǔ)考試。英語(yǔ)考試可是對(duì)得起天地良心，我平時(shí)在它上面花費(fèi)的.功夫可不小，而且比數(shù)學(xué)好多了，起碼沒(méi)那么難，我露出了一點(diǎn)欣慰的微笑，用盡我平生所學(xué)，認(rèn)真地譜寫(xiě)一張完美的答卷---應(yīng)該拿個(gè)高分吧！

　　語(yǔ)文試卷的到來(lái)，是我最光輝燦爛的時(shí)刻�？粗�作文我心里好喜歡，因?yàn)樽魑氖俏业哪檬趾脩�。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”不敢說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(xiě)一篇好的作文，我還是挺有自信的。不過(guò)，也粗心大意不得，我不斷告誡自己：好好寫(xiě)，工整書(shū)寫(xiě)，爭(zhēng)取拿滿(mǎn)分------

　　下午放學(xué)，考試終于結(jié)束了。我如釋重負(fù)，似乎放下千斤重?fù)?dān)，迎著晚霞踏上了回家的歸途。

記一次考試作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。

　　開(kāi)始考試了，前面的“填空題，選擇題，計(jì)算題”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍，把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，正確答案都被我一一寫(xiě)在試卷上啦。我的分?jǐn)?shù)占據(jù)了試卷的大半江山，我的嘴角忍不住上揚(yáng)了，大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，媽媽也會(huì)夸贊我會(huì)給我買(mǎi)好多好多零食的，同學(xué)們也會(huì)羨慕我。我正陶醉其中，卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里，啃起了手指甲�！鞍パ剑　蔽业氖种赴l(fā)出了一針刺痛。原來(lái)我把自己的.手指給咬破了。我就是在干什么呢？這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢？我的大腦一下子清醒過(guò)來(lái)了，我猛地一抬頭看到，時(shí)針已經(jīng)指向“9”了，距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績(jī)比我還差的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他也將答案寫(xiě)上了，這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手，額頭上也冒出了許多汗，凳子上好像也豎著一根針，讓我如坐針氈；我的腿也不停的抖著，好像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，抄好了，反正老師也不知道，只要能考一個(gè)好成績(jī)，抄一下又沒(méi)關(guān)系�！碧焓沽ⅠR反駁道：“不可以抄，就算老師不知道，就算你能取得一個(gè)好成績(jī)，但你這題題目你仍然是不懂得，當(dāng)你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來(lái)了�！薄皩�(duì)，我不應(yīng)該抄，我應(yīng)該靠自己獨(dú)立做出這題題目。”

　　這時(shí)，老師卻帶來(lái)了一個(gè)壞消息，離交卷還有兩分鐘，于是我靜下心來(lái)，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個(gè)線(xiàn)索，我急忙動(dòng)筆，在最后的一秒，我畫(huà)上了句號(hào)。

　　這次考試可真讓人緊張啊，看來(lái)，以后遇到不會(huì)的題目，一定要好好思考。

記一次考試作文4

　　一次考試過(guò)后，我懷著一顆緊張的心，來(lái)到了學(xué)校。

　　為了這次考試，我可是花費(fèi)了很大的功夫呀！因?yàn)檫@次的獎(jiǎng)勵(lì)，非比尋常。這次的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)活生生的小動(dòng)物—小狗。

　　考試那天，下著傾盆大雨，我總感覺(jué)有不好的.事將要發(fā)生，我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)，每當(dāng)我做題時(shí)，手都會(huì)不自覺(jué)地抖起來(lái)，這使我無(wú)法用心思考。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就默默對(duì)自己說(shuō)一些話(huà)，來(lái)安撫自己緊張情緒。就這樣，一個(gè)個(gè)答案，從我的筆尖流出，這嚴(yán)肅，讓人出冷汗的考場(chǎng)，瞬間變得輕松起來(lái)。我仔細(xì)地看著每一個(gè)題目，認(rèn)真的計(jì)算、思考。就這樣緊張的一天終于過(guò)完了。

　　回到家雖然知道已經(jīng)考完了，但心仍舊怦怦跳，既緊張又高興。

　　姐姐若無(wú)其事地走來(lái)說(shuō)：“放松，你應(yīng)該對(duì)自己有信心。”

　　終于，我熬過(guò)了緊張的那幾天。到了宣布排名的時(shí)候了，本以為自己會(huì)輕松起來(lái)，誰(shuí)知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進(jìn)校園。鮮花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小樹(shù)發(fā)芽，它們給這幅校園畫(huà)，添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫(huà)，也無(wú)法分散我的注意力。

　　烈日當(dāng)空，我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下，一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國(guó)旗臺(tái)上宣布排名了。當(dāng)主任講到五年級(jí)時(shí)，緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來(lái)。突然“第二名五六班林夢(mèng)涵”傳進(jìn)我的耳朵，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上我露出了燦爛的笑容，這笑容比陽(yáng)光燦爛，比綻放的花兒更美麗。

　　我終于如愿以?xún)�，得到了心�?ài)的禮物。

　　那顆緊張的心，終于被那燦爛的笑容打破了。

記一次考試作文5

　　馬上就要四年級(jí)下策的期中考試了，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，是該到了驗(yàn)收成果的時(shí)候了。按照慣例，考試前會(huì)有一周的復(fù)習(xí)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師在課堂上讓我們一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，回到家里，讓我們通過(guò)做大量的習(xí)題“溫故而知新”，讓我們對(duì)每一個(gè)題型記憶更加深刻。語(yǔ)文老師的復(fù)習(xí)方法是：分類(lèi)復(fù)習(xí)一課的詞語(yǔ)、多音字，課文內(nèi)容分別按照要求讀、寫(xiě)、背。而且在課堂上做完家庭作業(yè)后，我們也沒(méi)閑著，把容易錯(cuò)的題又重新做了一遍，比如：計(jì)算類(lèi)，還有三角形的面積和梯形的面積公式都有除以2這一項(xiàng)，千萬(wàn)不能忘了。我想：數(shù)學(xué)本來(lái)就是我的強(qiáng)項(xiàng)，只要仔細(xì)認(rèn)真，我一定能夠那個(gè)滿(mǎn)分。語(yǔ)文方面：把錯(cuò)題集上以前出現(xiàn)的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)了一遍，要求背誦的課文，背寫(xiě)了一遍。相信一分耕耘一分收獲，只要我踏踏實(shí)實(shí)的付出努力，一定可以考個(gè)好成績(jī)。

　　時(shí)間像細(xì)沙一樣悄悄從我手中溜走了，終于到了期中考試的那一天，我的心情既興奮又忐忑，真是一個(gè)糾結(jié)��！語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我先大概看了一遍，有點(diǎn)欣喜若狂因?yàn)槎际俏覐?fù)習(xí)到的題，但我很快提醒自己冷靜下來(lái)，絕對(duì)不能因?yàn)槭韬龃笠�，在�?huì)做的`題上失分。開(kāi)始答題了，我一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)著，當(dāng)寫(xiě)到絡(luò)繹不絕這個(gè)詞時(shí)，感到很高興。因?yàn)橛泻脦状挝叶紝?xiě)錯(cuò)了，復(fù)習(xí)的時(shí)候我已經(jīng)把這幾個(gè)字深深刻在腦海里，很快戰(zhàn)勝了前三道大題。開(kāi)始寫(xiě)第四題了，我稍微思考了一下，這是一道連詞成句題，猛的一看很簡(jiǎn)單，仔細(xì)分析有很多近義詞，可是要好好斟酌�。〗�(jīng)過(guò)我的苦思冥想，很快我也戰(zhàn)勝了這個(gè)對(duì)手。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)對(duì)手可比前三個(gè)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)的多��！

　　下午考試數(shù)學(xué)，都是我們以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，只要仔細(xì)認(rèn)真絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。交完卷子李老師就給我們一一對(duì)答案，太棒了！全對(duì)！

　　真希望我的語(yǔ)文成績(jī)也能早點(diǎn)出來(lái)�。�

記一次考試作文6

　　今天將是我難忘的日子。因?yàn)榫驮诮裉欤�我要參加薩克斯考級(jí)，這是我第一次參加考級(jí)，所以我的心情非常緊張。雖然老師說(shuō)可以過(guò)，但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。

　　早上，我早早地來(lái)到考試地點(diǎn)，這里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，有的在試音，有的練習(xí)曲目……

　　考試開(kāi)始了，隨著老師的`叫號(hào)，有的考生胸有成竹地進(jìn)去，滿(mǎn)臉笑容地出來(lái)；有的張惶失措地進(jìn)去，茫然若失地出來(lái)。這時(shí)，我的心更緊張，手心不禁出了冷汗。此刻，我真希望老師突然宣布：“今天考級(jí)至此結(jié)束，還沒(méi)考的同學(xué)請(qǐng)明天再來(lái)”。讓我也乘機(jī)回去再練習(xí)練習(xí)。

　　但是想歸想，結(jié)果還是叫到我的號(hào)，我腳步沉沉地走進(jìn)考場(chǎng)，我抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)考官是溫柔慈祥的老爺爺，我的心漸漸放松下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及向考官行禮。考官先發(fā)話(huà)了：“音階和琶音”。我開(kāi)始鼓起勇氣吹了起來(lái)，第一曲還沒(méi)吹完，只聽(tīng)考官說(shuō)：“吹下一首第三小曲”。我懵了一下，心想：是不是吹得不好��？我偷偷地瞟了考官一眼，看到他臉上有一絲滿(mǎn)意的微笑，我松了一口氣，認(rèn)真地吹第二曲，大概吹到曲目的一半時(shí)，考官又說(shuō)：“停，吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求，認(rèn)認(rèn)真真地吹起《小奏鳴曲》來(lái)。吹完后，只見(jiàn)考官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“還不錯(cuò)”。我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，站著不動(dòng)，考官再次提醒我：“小同學(xué)，你可以走了”。我這才回過(guò)神來(lái)，如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)。

　　通過(guò)這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，只要有充足的準(zhǔn)備，就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級(jí)，我能更好地完成！

記一次考試作文7

　　記一次考試星期五上午，我要去書(shū)人培訓(xùn)中心進(jìn)行數(shù)學(xué)等級(jí)考試。這天一大早，太陽(yáng)才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。一路上我也無(wú)心欣賞這風(fēng)景如畫(huà)的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后，我一看時(shí)間還早，便迅速地放下書(shū)包，淘出書(shū)來(lái)準(zhǔn)備再?gòu)?fù)習(xí)一下。俗話(huà)說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光”。我急忙打開(kāi)書(shū)本走馬觀(guān)花地看了起來(lái)，書(shū)在我的手中迅速地翻動(dòng)著，到書(shū)翻完的`時(shí)刻，竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)看進(jìn)去。頭腦中一片空白。這時(shí)鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果就看今天的了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會(huì)做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來(lái)，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡(jiǎn)單的呢！想:這一次考試我一定可以達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會(huì)為我高興的。想到這里，我就開(kāi)始靜下心來(lái)做奧數(shù)題了，我先把有把握的題目一一做了出來(lái)。遇到?jīng)]把握的就暫時(shí)空在了那里，五十分鐘過(guò)去了，我會(huì)的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級(jí)考試一定考不上了，我有這么多的題不會(huì)啊，如果是這樣我一定達(dá)不到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄，一定要仔細(xì)地審題，認(rèn)真的思考，冷靜地想一想上課時(shí)老師講做題目的方法和技巧，我堅(jiān)難地一個(gè)“山頭”一個(gè)“山頭”的翻越著。時(shí)間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個(gè)山峰時(shí)，考試結(jié)束的鈴聲敲響了，我只好無(wú)可奈何地把試卷交給了老師。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，不放棄，仔細(xì)審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績(jī)。

記一次考試作文8

　　隨抽考試將在下午舉行，還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢！算了，臨時(shí)抱抱佛腳，隨便翻下書(shū)得了……

　　好吧，這時(shí)間可過(guò)的真快，“下一秒”即將面臨考試，數(shù)學(xué)老師又抱一摞卷子進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天這題不難哈！”同學(xué)們一聽(tīng)，未免在心里“蹦迪”，待卷子傳下來(lái)后，換來(lái)的卻是一片抱怨�！袄蠋熣媸谴篁_子，這第一題都這么難，這是人做的嗎？”“就是，就是，這真的好難��！”嘰嘰喳喳的議論傳開(kāi)來(lái)，“安靜！”老師一拍桌子，把我們嚇了一跳，不過(guò)，倒總是安靜下來(lái)了……

　　我心里忐忑不安，畢竟我數(shù)學(xué)也就一般般，遇到一些奧數(shù)題根本沒(méi)思路，更不用說(shuō)這張卷子了，看見(jiàn)第一題就無(wú)從下筆，但還是穿模做樣在草稿紙上寫(xiě)了一堆無(wú)用的算式，總不能這樣算了吧！無(wú)奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”，對(duì)，借鑒是個(gè)好辦法！我用上千里眼，假裝找草稿紙往旁邊一瞟�！皩�(duì)不起，讀取答案失��！”真可惜，沒(méi)看到！我把頭往回一轉(zhuǎn)，糟糕！正好撞見(jiàn)“死亡凝視”，嚇得我趕緊把頭往下一埋，假裝我在認(rèn)真算題。哎……都怪當(dāng)初奧數(shù)課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，現(xiàn)在只好‘忍痛割?lèi)?ài)’，丟失這五分咯！好吧，這道題有毒，自動(dòng)放棄！

　　時(shí)間，一分一秒的過(guò)去。我總算把后面的題寫(xiě)完了！就只差這道題了，冥冥中，我竟開(kāi)始了胡思亂想：“為什么這世界有人的存在？人為什么還要死去？又為什么有數(shù)學(xué)，奧數(shù)？這世界好神奇��！動(dòng)物都有特定的叫聲，人總是萬(wàn)物中最聰明的那一個(gè)，桌子也有生命嗎？……”下課鈴，打破了我的'思緒，我只好隨便寫(xiě)了一個(gè)答案上去。下課后，同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案，我明明不想，但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案，再和我的錯(cuò)誤答案一比，這，真不想說(shuō)了……

　　回家后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好！于是，我不斷做題，讓媽媽給我報(bào)了很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班，再回家鞏固——預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，奧數(shù)終于有了進(jìn)步！

　　在那個(gè)陽(yáng)光下，我捧起100分的奧數(shù)試卷，那時(shí)，花兒正開(kāi)……

記一次考試作文9

　　成長(zhǎng)的道路上，苦惱、開(kāi)心、難過(guò)……各種情感像一滴滴小水珠，匯聚成了我的記憶長(zhǎng)河。其中有那么一件事，一直讓我難以忘懷。

　　四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我再次取得了最高分，守住了第一的寶座。已經(jīng)連續(xù)兩次第一了，我的腳下似踩著一朵驕傲的云，不禁有些飄飄然�；氐郊�，我告訴了媽媽這個(gè)“特大好消息”，而媽媽卻沒(méi)那么高興，反而告訴我應(yīng)該謙虛一點(diǎn)兒，多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。我激動(dòng)的心頓時(shí)沉了下去：切，我都兩次第一了，有什么好復(fù)習(xí)的！我就不復(fù)習(xí)，下次肯定照樣考得好！

　　很快又迎來(lái)了一次考試，我信心十足，一拿到考卷就立刻做了起來(lái)。“收卷！”隨著老師一聲令下，組長(zhǎng)開(kāi)始收試卷了。有的人像戰(zhàn)場(chǎng)赴死似的，極不情愿地遞上了試卷；有的人死活不肯交卷；還有的一直盯著上交試卷上的答案，直到組長(zhǎng)走過(guò)才戀戀不舍地移開(kāi)目光。而我卻沒(méi)有半點(diǎn)不情愿的意思，自信地“呈上”自己的試卷。

　　成績(jī)出來(lái)了。許多人蜂擁而上，涌上了講臺(tái)，恨不得第一時(shí)間看到自己的成績(jī)。我?jiàn)^力擠出人群，懷著緊張又激動(dòng)的心情，尋找著自己的名字�！榜R天瀾60”，我睜大眼睛，想要確認(rèn)這真的是我的成績(jī)嗎？怎么可能！我的心里像是打翻了五味瓶，很不是滋味。眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)�；丶业穆飞�，我沒(méi)有心情欣賞美景，天上的`云似乎也變成灰色了，我的心里打起了鼓，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵我呢？踏進(jìn)家門(mén)，我鼓起勇氣，說(shuō)出了我的考試成績(jī)。然而意料中的責(zé)罵沒(méi)有到來(lái)，傳來(lái)的是媽媽溫柔的聲音：“孩子啊，你這幾天都沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。驕兵必?cái)。�我想你也�?tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧。你因?yàn)橐粫r(shí)的小成就便忘乎所以了，這樣又怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？下次可不能再犯這種錯(cuò)誤了啊�！毕惹暗哪欠N驕傲感蕩然無(wú)存，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。我悉心聽(tīng)取了媽媽的教導(dǎo)，果然在后一次的考試中取得了96分的好成績(jī)。

　　是啊，驕兵必?cái)�。要想成為真正的勝利者，就�?yīng)該失敗了不放棄，取得了成就也不能自滿(mǎn)。

記一次考試作文10

　　20xx年的xx月xx日，是我最緊張的日子，因?yàn)樵谶@一天，我要參加數(shù)學(xué)的期末考試。

　　數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不算太難，可是幾次模擬考下來(lái)，我不是把題目看錯(cuò)了，就是漏了幾個(gè)小數(shù)點(diǎn)，雖然一共只扣了一、兩分，但是我給自己定的目標(biāo)可是滿(mǎn)分啊！做了幾天的練習(xí)卷，我終于明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)我的基礎(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的，最關(guān)鍵的，還是要改掉我粗心的老毛病啊！

　　1月10日那天，剛考完語(yǔ)文，我就開(kāi)始緊張了，胸口像揣了一只小青蛙，“咚咚咚咚”地跳個(gè)不停。我一邊用手捂住胸口，一邊暗暗地安慰自己：我的基礎(chǔ)一定沒(méi)有問(wèn)題的，只要認(rèn)真讀題不就可以考滿(mǎn)分了嗎？你還緊張什么呀！雖然我在心里不停地安慰自己，可是我的心不但沒(méi)有減速，而且跳得更快了。

　　時(shí)間就像流水一樣，我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好，就被它推進(jìn)了考場(chǎng)。剛發(fā)到卷子，我就在心里暗暗地驚呼起來(lái)：天哪！循環(huán)的循怎么寫(xiě)呀！那時(shí)侯，我的'腦子里一片空白，心里只在想一句話(huà)：完了完了，光顧著復(fù)習(xí)題目，竟然忘了循環(huán)的循怎么寫(xiě)了！這下可怎么辦呀！

　　“丁零零”清脆的鈴聲響起了，可在我看來(lái)比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了，開(kāi)始答題了！怎么辦��！我一邊在心里驚呼，一邊飛快的拿起了筆。

　　考試的一半時(shí)間剛過(guò)，我就完成了試卷，在冥思苦想循環(huán)的循。突然，我的腦子里涌現(xiàn)出了一個(gè)詞：無(wú)限！循環(huán)小數(shù)也是無(wú)限小數(shù)，填不填呢？“還有十分鐘收卷”天哪！我還沒(méi)檢查呢！終于，我咬了咬牙，填下了無(wú)限這個(gè)詞語(yǔ)，就開(kāi)始檢查了。

　　“筆停，收卷。”當(dāng)我的卷子剛被收走后，我就覺(jué)得一身輕松。第二天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分了，老師已經(jīng)發(fā)了短信。”聽(tīng)到這話(huà)，我渾身輕松，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　雖然經(jīng)歷了一系列的緊張，但還是有驚無(wú)險(xiǎn)的拿到了滿(mǎn)分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊！

記一次考試作文11

　　星期四上午進(jìn)行了月考，接下來(lái)就讓我?guī)�你回憶一下我的腦海里的月考是什么樣的。

　　早上七點(diǎn)，大家坐在教室里等待著考試的到來(lái)，同學(xué)們都議論紛紛，有的人在和同桌竊竊私語(yǔ)，有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容，有的人在揉眼睛，好似在說(shuō)：“昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)，這下可慘了。”

　　監(jiān)考老師來(lái)了，教室里瞬間安靜，老是用那萬(wàn)般嚴(yán)厲的眼神看著我們，道：“今天考試，別想投機(jī)取巧，卷子發(fā)下去，寫(xiě)名字，寫(xiě)班級(jí)�！蔽矣糜喙庖豢�，發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流，李四仿佛在說(shuō)：“張三，今天這場(chǎng)考試靠你了。”張三聽(tīng)懂了，比了個(gè)OK的手勢(shì)�？荚囬_(kāi)始了，同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來(lái)，整個(gè)教室里安靜極了，靜得連一根針掉下的聲音都可以聽(tīng)到，靜得都可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落下來(lái)的聲音，靜得連寫(xiě)字聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　試卷快做完了，我抬頭看了看，只見(jiàn)我們班王語(yǔ)瞳，正在認(rèn)真的做題，一會(huì)兒眉頭一皺，一會(huì)兒拿起筆寫(xiě)，好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看，見(jiàn)程冠濤放下了手中的筆，扣起手來(lái)，手摳膩了，就左看看右看看，想偷機(jī)取巧，他還拍了拍別人，別人并沒(méi)有理會(huì)他，他便拿起尺子搖了搖頭，隨后玩了起來(lái)。看著自己的試卷，心想：我可不能學(xué)程冠濤，那樣豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間，我應(yīng)該向王語(yǔ)瞳同學(xué)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師喊了一聲：“放下手中的'筆，收試卷�！卑嗬锼查g人聲鼎沸，都在議論著考試的題目，有的人聽(tīng)見(jiàn)自己的題目做錯(cuò)了，臉上的笑容瞬間沒(méi)有了，不一會(huì)兒，人都散去了。

　　考試其實(shí)并不可怕，考試只是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)而已。只要你努力，好的結(jié)果就會(huì)向你走來(lái)。

記一次考試作文12

　　昨天考數(shù)學(xué)，上了初中，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分120分了，成績(jī)出來(lái)了，看到我的分?jǐn)?shù)，我不相信我會(huì)考那么差，我把試卷仔細(xì)看看一篇，很多都是紅圈圈。63分，及格分是72分，也就是說(shuō)我沒(méi)有及格，我天打雷劈，不不敢告訴父母我的成績(jī)，要是父母看到我的成績(jī)，她（他）們會(huì)很失望的。我并不打算告訴她（他）我成績(jī)的事。我只有研究我的錯(cuò)題，最后總結(jié)，為什么錯(cuò)？很多題我應(yīng)該得分的，我沒(méi)有仔細(xì)看題目，我馬虎，導(dǎo)致我會(huì)的沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。下課后，我在座位上研究錯(cuò)題，有一題我實(shí)在搞不明白。我決定問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就坐在我的.后面。班長(zhǎng)很熱心地為我解答問(wèn)題，我投過(guò)去一個(gè)感激的神情。瞧見(jiàn)班長(zhǎng)在抄答案，我發(fā)現(xiàn)了新大路一樣�！斑�！班長(zhǎng)也抄答案�！卑嚅L(zhǎng)噘著嘴說(shuō)“地理太難，有些題不會(huì)嘛！”地理確實(shí)很難，我做練習(xí)冊(cè)都是直接抄答案的，上課我聽(tīng)講了，老師講得太快我完全跟不上。課后我又沒(méi)有時(shí)間看地理書(shū)，拖啊拖，地理我已經(jīng)拖了一大截了。本來(lái)周末想看看書(shū)來(lái)著，我很懶，懶得翻書(shū)，我都沒(méi)有動(dòng)地理書(shū)，總是對(duì)自已說(shuō)“下次再看吧！”就這樣，老師后面講的我都沒(méi)有聽(tīng)懂，課堂上只受靜靜的望著老師，老師，你開(kāi)心就好�；剡^(guò)神來(lái)，繼續(xù)研究我的錯(cuò)題去。錯(cuò)題實(shí)在是太多，我用了十幾分鐘才搞明白我是怎么錯(cuò)的。

　　下課后，一群人圍在一起，我好奇地湊過(guò)去看，原來(lái)是在玩象棋��！象棋我不怎么懂，我沒(méi)有過(guò)多在意�！�666。”一個(gè)男生喊到。我不明白這幾個(gè)數(shù)字的意思，找了班長(zhǎng)問(wèn)下，原來(lái)666是牛牛的意思啊！數(shù)字真有意思啊！我一直覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)單詞而已。換過(guò)來(lái)想，數(shù)學(xué)也是幾個(gè)數(shù)字�。�為什么我不能呢！我總結(jié)了一下，數(shù)學(xué)一題的分?jǐn)?shù)比較多，英語(yǔ)呢！大多數(shù)都是二分一題。數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題，分太多，一旦錯(cuò)，就扣了好多分。所以做題時(shí)我都是小心翼翼的，生怕我做錯(cuò)了。

　　上次數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有仔細(xì)看題，老師說(shuō)國(guó)慶回來(lái)又要考，下次我一定要讀兩遍題目再寫(xiě)答案，期待下次我有進(jìn)步。

記一次考試作文13

　　要考試了，這次的題多嗎？是不是很難？我?guī)е�這樣的疑問(wèn)等待著老師發(fā)卷。

　　“啊”！隨著蔣金男的一聲尖叫，我的心顫了一下。“啊”！我自己也叫了一聲。試卷上寫(xiě)著一排排黑乎乎的小字，就像一團(tuán)團(tuán)的螞蟻。我仔細(xì)一看，天哪！這也太離譜了:窗戶(hù)為什么會(huì)結(jié)冰花，古羅馬戰(zhàn)士的服裝是什么樣。我估計(jì)呀，連老師都不一定會(huì)。

　　考 試了，老師說(shuō)：“只給5分鐘。”5分鐘！對(duì)于我這個(gè)慢條斯理的人5分鐘只能答3道題，可試卷上將近10 道題呀！這使我感到時(shí)間是多么的寶貴呀！老師又說(shuō)了一句：“從第一個(gè)字開(kāi)始讀�！编耍�哪還有心思從第一個(gè)字開(kāi)始讀啊，抓緊時(shí)間，直接奔第一題去了。呀！這 前幾道題真好答，可有時(shí)緊張時(shí)就容易出錯(cuò)，這道題明明是寫(xiě)一段春天的'話(huà)，我偏給看成了一首春天的詩(shī)，結(jié)果擦來(lái)擦去，還沒(méi)等我寫(xiě)呢，老師就一聲令下：“收 卷�！敝芟�澤死活不交卷，可又強(qiáng)不過(guò)老師，于是他那雙鬼鬼的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：“老師，我寫(xiě)名字�！苯苹�的周惜澤哪里是在寫(xiě)名，分別想在這個(gè) 功夫多寫(xiě)幾道題，可他作弊的動(dòng)作被我看到了，我告訴了老師，老師還沒(méi)等狡猾的周 惜澤 反應(yīng)過(guò)來(lái)，就搶走了他的卷。我偷偷地瞄了一眼他的卷子，像蝸牛一樣慢的“大周”才答兩道題，我心里不禁沾沾自喜，大周這次可遭殃了。

　　老師掃了一眼我們的卷子：“我宣布成績(jī)，0分的有······全部0分，不，周惜澤50分�！薄按笾�

　　”啊“大周”，你考的不差呀！大周手舞足蹈，真像一個(gè)穿著草裙跳著舞的夏威夷女孩。

　　咦？我錯(cuò)在哪里了？試卷發(fā)下來(lái)了，老師讓我一字不差的把題全部讀完�！傲�年試卷······1.寫(xiě)出······”讀到第九題時(shí)，我真佩服老師，居然能想出這樣的點(diǎn)子：讀完全部題后再做1、2題，真讓人哭笑不得。

　　通過(guò)老師的這次考試，讓我懂得了無(wú)論做什么事都應(yīng)該按要求去做，如果不這樣做的話(huà)，會(huì)讓你后悔的。雖然這次考了0分，但我卻收獲了人生試卷的“100”分。

記一次考試作文14

　　“第一，第二節(jié)語(yǔ)文考試！”鄔老師一聲令下，班上的同學(xué)全都吃了一驚，包括我在內(nèi)。面對(duì)這突然“襲擊”，我竟然不知所措！馬上拿出語(yǔ)文書(shū)，這是我的第一個(gè)念頭，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，這是我的第二個(gè)念頭�？缮险n的時(shí)間很快就要到了呀！怎么辦��？誰(shuí)可以救救我��！此時(shí)，講臺(tái)上的.鄔老師卻好像很悠閑地說(shuō)：“請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待這次考試�！�

　　“叮呤——”刺耳的聲音！語(yǔ)文書(shū)從手中滑落，怎么會(huì)那么快�。吭撛趺崔k��？我撿起語(yǔ)文書(shū)，很緩慢地把它放進(jìn)書(shū)桌里，為什么不讓我再讀一會(huì)兒��？只見(jiàn)鄔老師把一張張?jiān)嚲磉f給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)慢吞吞地把卷子給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)又給第三個(gè)同學(xué)……終于輪到我了！拿到了卷子，我拿起鋼筆，心像小鹿亂撞似的看著試卷，瞟了一眼卷子，可表面還是故作輕松狀。前面的題目我可以應(yīng)付的來(lái)，所以我的筆像“流星”一般隨著題目落下。

　　正當(dāng)我的“流星”快要撞到“地面”時(shí)，出現(xiàn)了個(gè)攔路的，跟“紅燈”差不多！我此時(shí)此刻就像小汽車(chē)一樣聽(tīng)著紅燈的指揮停在了那道題目前。我該怎么辦��？怎么做�。�

　　時(shí)間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著，真希望時(shí)間老人能夠等等我啊！任憑時(shí)間流逝，我也拿那個(gè)紅燈沒(méi)法子呀！我依舊想不出來(lái)。

　　“叮呤——”又一聲鈴響，刺耳而又恐怖！我呆若木雞地聽(tīng)著鈴聲，手中再也拿不起那支鋼筆了，它顯得那么沉重！試卷被最后一位同學(xué)給收上去了，我束手無(wú)策啊！我真想一把搶下試卷再做做那道題目��！可惜，晚嘍！那題該怎么辦啊……

　　“這次考試能考得如何？”我小聲問(wèn)著自己。翻開(kāi)書(shū)，那道題的答案又是那么明顯、刺眼……

記一次考試作文15

　　那日的天空，像被打翻的黑墨水浸濕過(guò)的布，暗，陰沉，心亦是灰，低落，惆悵。

　　考試，哎......考前的我從來(lái)沒(méi)有過(guò)陽(yáng)光般燦爛的好心情，為了在不遲到的前提下美美地吃上營(yíng)養(yǎng)早餐，我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂，用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包，飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……

　　一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我，這次考試，不只是“特能輸”，還輸?shù)帽瘺龆�不�?.....

　　也許在這譽(yù)有“奧賽金牌搖籃”性質(zhì)的學(xué)校，最不該差的就是數(shù)學(xué)，可我最差的偏偏就是數(shù)學(xué)。是的，拿到試卷，奮筆疾書(shū)三十分鐘，就擠光了牙膏，每每擠一個(gè)字，都是那么艱難。不由得抬頭張望，那些平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)遙遙領(lǐng)先的主兒，一個(gè)個(gè)之死埋頭一陣奮力揮動(dòng)筆桿，而與我一樣抬頭張望的孩子，我發(fā)現(xiàn)不是成績(jī)平平就是吊兒郎當(dāng)?shù)�，發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，我霎時(shí)“自嘲”似的忙不迭低下頭，可目光一對(duì)上紙上那些天花亂墜的數(shù)字，密密的汗珠陸續(xù)綴在了細(xì)碎的劉海間......

　　“鈴鈴——”當(dāng)一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海，死機(jī)一秒后，一瞬欣喜在我的眼眸中閃現(xiàn)，可以?xún)H僅維持了一瞬，就變成了——“各位同學(xué)，考試時(shí)間還剩下十五分鐘，各位同學(xué)......”

　　我暈......

　　當(dāng)然，雖然我記不清三場(chǎng)考試輪番轟炸的心情是怎樣了，但在成績(jī)出爐的時(shí)候，我在一絲歉意一絲不甘，一絲釋然一絲沮喪交雜過(guò)后，舒了一口氣。

　　是的`，這次我以2A 1D的成績(jī)交了一份平平的答卷，可下一次呢，我還能這樣嘗著自己大意態(tài)度不正而釀下的苦果，道一聲“下次努力”嗎？

　　不，一直把希望放在“下一次”，那是錯(cuò)的，我沒(méi)有喊口號(hào)的心情，但有作為一個(gè)行動(dòng)派的決心！

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