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【實用】寫考試的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫考試的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫考試的作文 篇1
考試成績出來了
這個星期四和五,我們進行了這個學期的期中考試,我們都盼望著成績早點出來。
星期四早上考語文,這是我的強項,我感覺前面基礎部分與閱讀考的不錯,應該算是發(fā)揮正常,但是作文卻不怎么理想,寫到后來自己都不知道在寫什么了,我怕因為作文而得了低分,晚上睡覺都睡不好,自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。于是我下決心要在數(shù)學與英語兩門考試中展現(xiàn)我的實力。星期五早上考數(shù)學,面對“題海”,我一路“過關(guān)斬將”,奮筆疾書,根本沒有什么難住我的題目,而且仔仔細細地檢查了一遍,所以我對數(shù)學是充滿信心,并且百分之一百的'肯定能考96分以上。下午的英語我也是輕輕松松地答完了所有的題目,對于英語,我也絲毫沒有顧慮,因為我多次考過滿分。雖然這次不敢保證滿分,但敢打賭也在95分以上。
盼星星盼月亮,終于盼到了公布數(shù)學成績的時刻。終于報道了我的名字,96。5分!看來我的估計很準確。雖然我不是最高分,但這次考試我認真檢查了,我努力了,并且我戰(zhàn)勝了自己,所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92。5。我吃了一驚,這怎么可能?我自認為考的這么差還有92。5?我懷疑自己的耳朵有沒有聽錯,直到王易反復對我說我才相信。這真是出人意料,我心里的一塊大石頭總算放下了。
回到家后,我向爸爸媽媽匯報了我的成績,他們都很高興,并讓我不要驕傲,繼續(xù)努力學習,爭取在期末考試中取得更優(yōu)秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話,認真地點了點頭。
寫考試的作文 篇2
每個人都經(jīng)歷過大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處。六年級時,我參加了暑假夏令營活動——軍訓。剛來初期,教官要選一個班長,并神秘地對我們說:“這可是要進行一次特殊的考試。”同學們都莫名其妙,并做好了應試的準備。 一天,教官帶著我們訓練。那天異常的炎熱,同學們都懇求教官到那邊陰涼的地方訓練,教官卻始終不肯答應。真奇怪,前幾天,教官每天都是帶我們到陰涼的地方訓練,可最近幾天卻跟換了一個人似的'。終于訓練完了,同學們抱怨著擁進宿舍,直奔飲水機。頓時,宿舍里一片混亂,同學們都各不相讓,甚至互相爭吵了起來:小明皺著眉頭指著小寧說:“你真能擠!貪嘴!”“你才是呢!”小寧不甘示弱的回答到……但是,只有王海沒有去。我們奇怪地問他:“還不快去!都快沒水了!”“怎么,你不渴嗎?”他擦了擦干裂的嘴唇說:“你們先喝吧。待會兒我再喝!蓖瑢W們都沒在意。不知什么時候,教官出現(xiàn)在宿舍門前。他用力地向我們點了點頭,從他的眼里流露出一種異樣的神情,似乎在說著什么…… 第二天,軍營里放假,同學們興高采烈的一起逛街。正玩得起勁,忽然,后面?zhèn)鱽怼鞍ミ!哎呦!……”的聲音。我尋聲望去,原來是一位老奶奶摔倒在路邊上!白咦,看什么看!”同伴嚷道。這時,王海飛速地跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊拍去她身上的灰塵!爸x謝你,真是個好孩子!”老奶奶夸著!皣K嘖!真會裝好人!哼!”我們不屑地瞥了他一眼。“呵!他什么事都愛出風頭,刻意的表現(xiàn)自己。讓別人覺的他多么的好!真不知羞!”我看著王海,嘴里嘟囔著。 剛剛回到軍營里,教官就把我們叫到一起,說:“我宣布!由王海同學做我們的班長!”說完后,教官轉(zhuǎn)身就走了,沒有留下絲毫的解釋。大家沉默了…… 后來我們才明白,原來“飲水之事”、“老奶奶之事”全都是教官設下的一次“考試”呀!的確,自從來到軍營里,王海每次在同學們遇到困難時,總是主動幫忙。不管多苦多累,他從沒有推辭,沒有怨言。想到剛才自己說的話,我感到臉上一陣火辣辣的熱,哎!再看看同學們,他們也都低下了頭,大家此時都在思考著同一個問題…… 雖然這次“考試”我沒有成功,雖然我失去了一次鍛煉的機會,但是,從此以后,我學會了怎樣培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品德,我相信以后如果再遇到這樣事情,我也會毫不猶豫的像王海那樣舍己為人,樂于助人。我將永遠不會忘記這次那次特殊的考試。
寫考試的作文 篇3
緊張的期中考試
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學習了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因為沒時間,而不上我們班級,要韓老師帶個口信,就說讓我們考好成績,發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復習著,一邊看“跟我學”和“小學生經(jīng)典文學讀本”兩本書,當然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復習起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因為吳老師竟然會讓我們復習將相和。我翻到語文書第十三課,復習起來,看來作文也只能臨場發(fā)揮了,因為我們并不知道會是什么題目!岸×懔恪鄙险n零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的`東西放進課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢!昂,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進步較快也較好,這令我十分高興,我爭取期末考試中,也要考出好的成績!
寫考試的作文 篇4
今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學了,一會我就到了學校。
我說:學校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學們,正當我給別的小朋友打招呼時,我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想:老師拿了那么多卷子,不會是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴肅的說:對,我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復習,我這次一定考不好,正當我很傷心的時候,老師過來了。
老師說:你怎么了?我就把這個事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,加油!
我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細心,我相信我一定可以。
上課鈴響了,同學們一窩蜂的跑進了教室里,老師說:同學們這次的卷子不是太難的,只要你們細心就一定會考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來我就沒有寫這道題。
一會老師說:同學們寫完了嗎?同學們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對老師說,因為我怕老師說我寫的太慢了。
我回到家,我不敢給媽媽說:因為我怕我考的不好,媽媽會告訴全班同學說我考了多少分,如果同學們知道我考的不好,他們一定會嘲笑我的。
第二天,老師說:同學們,我們今天來發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語的說:我這一次一定考不好,一會老師說:任文靜同學考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當然是真的啦!我就背上了我心愛的.的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說:老師再見。
老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。
通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。
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