記一次考試作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的記一次考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次考試作文1
“呼，終于看完了。”現(xiàn)在已經是晚上十點多了，可我仍在為明天的期中考試做好準備，我一頭倒在了床上，困意不斷襲來。
不久，我便進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我來到了考場，只見同學們個個都在努力的看著復習資料，準備迎接考試，我也用最快的.速度加入到了這場“戰(zhàn)爭”中，此時此刻的教室安靜的出奇，幾乎連一根繡花針掉地的聲音都能聽得見�？荚団彺蝽懥耍嚲硪话l(fā)下來，我快速瀏覽了一遍，都是我昨天晚上看過的內容，太好了！而且又沒有反面，我立刻奮筆疾書起來，不一會便做完了，于是，我趴在桌子上睡起了覺。在最后的五分鐘內，我又好好的檢查了一遍試卷的第一面，就在我一個小轉身，不小心把試卷碰到了地上，正好翻到了反面，我嚇呆了，為什么反面一開始是空白的，可是現(xiàn)在卻都是題目，這下我急壞了，趕緊拿起筆做起試卷，我的腦子里便一片空白，什么都不知道，時間在一分一秒的流逝著，可我卻一個字也沒有寫，我特別著急，這時下課鈴聲響起，老師要收卷子了，我大聲叫到，不要�。∥覐膲糁畜@醒過來，已經是滿頭大汗了。哎，幸好這是一場夢，不然我就完了。
第二天，我用了我正常的水平迎接了期中考試，雖然分數(shù)還沒有下來，爸爸說，無論是什么結果，都要從不足中找原因。
記一次考試作文2
早上剛到班里不久，顧梓航就四處張望著，突然喊道：“翟老師來了，翟老師來了!”聽他這么一叫嚷，同學們都不由得慌了起來，今天要考試了，這可是新學期第一次測驗，如果考砸了，回家就等著挨批吧，那滋味可不好受，同學們心里都七上八下的。
大約過了一兩分鐘，門前閃過一個熟悉的身影，是翟老師。只見她拿著厚厚的一沓試卷，看了看大家就走上了講臺，稍稍潤了潤喉嚨說：“同學們靜一靜，考試就快開始了，把桌子拉開，注意答卷一定要認真、細心，希望大家能考得好成績�！苯淌依锏臍夥疹D時緊張起來了。
一拿到試卷，同學們就迫不及待地動起筆來，只能聽到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。同學們有的神情嚴肅，運筆如飛;有的眉頭緊鎖，像打了敗仗似的趴在桌上，側著腦袋冥思苦想，一會兒又直起身來繼續(xù)答題……
時間過得真快，下課鈴打響了，翟老師催著大家趕緊交卷。安靜的教室頓時沸騰了起來，老師讓最后的同學從后往前收卷。交了卷的`人與同桌交談著剛剛的考試;捧起課本前前后后地翻著，寫錯的同學皺著眉，呼天喚地;寫對的，眉開眼笑。沒交卷的急急忙忙添上幾筆……
雖然這次的考試結束了，但是以后還會有很多大大小小的考試在等待著我們，繼續(xù)努力吧!
記一次考試作文3
今天，是我們在學校的最后一天，也是這一天，讓我們測試自己水平的一天。
來到考場我們都安安靜靜的坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭，一改常態(tài)，似乎一場大戰(zhàn)即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。
如果把考試比作戰(zhàn)爭，那試卷就是戰(zhàn)場，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰(zhàn)士。
“戰(zhàn)爭”打響了，同學們個個神態(tài)嚴峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的`用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業(yè)時的“沙沙”聲，如同我們在激烈的戰(zhàn)爭中奮力戰(zhàn)斗的聲音，時間一分一秒地過去了，一個小時的考試時間很快就過去了，考試就要結束了，許多同學為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·
鈴聲響了，同學們陸續(xù)走出了教室。他們有的喜笑顏開，
談笑風生，看起來他覺自己考得比平時好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經盡力了，已經把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對自己來說完全沒有關系；有的胸有成竹，一副“天生我材必有用”的樣子……·
記一次考試作文4
下節(jié)課就要考試了。有一個同學下座位問別人復習好了沒。“我也就隨隨便便地翻了一下書�！彼卮�。
上課鈴聲響了，老師拿著一沓厚厚的考試卷，昂首挺胸地走上講臺說：“現(xiàn)在開始考試，注意不要交頭接耳、不要作弊�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，連根針掉地上的聲音都聽得見。
試卷發(fā)下來了，我大致看了一下題目，心里忍不住一陣欣喜：因為我上課之前臨時報了佛腳，這些題目基本上都見過。一開始我做得很順利，突然，我被一道題難住了，就把它放在這兒，準備寫完了再來想。沒想到后面有幾道相似的題，我同樣避開了。寫完了，我又來冥思苦想。一分一秒過去了，眼看只有十分鐘了，我腦袋里還是一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻！我想：加起來整整要丟12分哪！
下課鈴聲響了，老師催我們趕快交卷，我戀戀不舍地交了。有的同學還在爭分奪秒呢。老師走了以后，同學們三五成群地拿著書對答案，有人喊：“完了，我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”
聽著大家的`議論，我想我考得也不怎么樣，心里難受極了�？磥硪肟汲龊贸煽�，還是應該通過平常踏踏實實的復習呀！
記一次考試作文5
緊張的期中考試終于過去了，我終于可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題，那么難。不光是我們覺得難，聽老師說，就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績。要知道，下周四才開家長會呢!
老師公布成績時，我的心繃的`緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數(shù)學考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個數(shù)學比我高的，其中六個一百，一個九十九點五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時我沒聽見，結果改錯了。語文，考的不錯，97分，全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么"抑揚頓挫"，"鍥而不舍"，這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一，但我還是高興不起來，要知道我錯的太怨了!算了，都已經考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。
記一次考試作文6
期中考試的成績出來了，我看到班里其他同學都在爭先恐后地尋找自己的卷子，我也迫不及待地為了上去，可當我拿到試卷時，卻像一塊僵硬的木頭呆在那，一動不動，英語竟然只考了73分！原本興致勃勃的我心情就像戳破的皮球一樣垂頭喪氣。
放學了，我無精打采地走出校門，看著其他同學興高采烈的`樣子，別提有多難受了。
正在我氣悶時，突然發(fā)現(xiàn)一個軟軟的東西被我踩在腳底，一看，竟然是一個錢包！我神不知鬼不覺地撿起它，小心翼翼地打開，四張鮮紅的百元大鈔在我的眼前一亮，我欣喜若狂，仿佛這是對我考試不好的補償，看著那一沓大鈔，我心神激蕩……
我趕緊把它塞進書包，卻又把它拿了出來，這樣合適嗎？要說想把錢包自己留著，畢竟是沒有人發(fā)現(xiàn)啊！但我又咋一想，這是違背原則�。r間好像靜止在那，只是聽見自己砰砰地心跳。拿？還是不拿？真是一道難以解答的難題啊！
人而無信，不知其可也！經過一番內心的斗爭，終于下完決心，把錢包交給老師……
當我把錢包交給了我學校，我心里一塊帶石頭也終于落地了。老子云：“仙道貴生，鬼道貴終，仙道常自吉，鬼道常自兇……”
雖然考試失敗了，但我想這次考試遞交了一份滿意的答卷。
記一次考試作文7
這次數(shù)學考試我考砸了，考了個75分。拿到試卷后，我就知道自己肯定完了。
放學后，外面下著讓人厭惡的大雨，煩！看見媽媽后我徑直走到了后座，說：“走吧，走吧�！蓖饷娴挠甏蛟诓Ａ希盟拼蛟诹宋业男纳�，讓我的心跳得更快，也更加緊張。我心想：怎么辦？要不要告訴媽媽我這次考多少分？要是告訴了，媽媽肯定會狠狠罵我一通。要是不告訴，那媽媽就不會知道，不行，不行。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她會罵我嗎？會打我嗎？會不會比這還嚴重？會不會不要我了！”最終在做完一番心理斗爭之后，我打算告訴媽媽我到底考了多少分。
快到家的`時候，我說：“媽媽，跟你說件事。”“嗯，你說�！薄熬褪恰覕�(shù)學考砸了�！蔽业拖骂^弱弱地說�！岸嗌俜职�？”媽媽問道�！爸豢剂�75分�！敝灰妺寢屴D過頭笑著和我說：“沒事兒，不就一次考差了嘛！下次努力考好來不就可以了嗎？一次考差不能說明什么�！蔽衣犃撕笙仁求@訝，然后眼淚就特別不爭氣地流下來。我邊擦眼淚邊說了聲：“嗯！”
到樓下后，媽媽又笑著對我說：“沒事，這有啥好哭的，下次加油啊！”說完媽媽便去上班了。我看著西邊落下的太陽，心中釋懷了。
是啊，下次加油，一定行！
記一次考試作文8
考試前一天，放學后的我，回到家，立刻關起書房的門，埋在書堆里。吃飯時，我?guī)еn本邊吃邊讀；洗澡時，我也一心二用，把課本放在高處。只怪我“平時不燒香，臨時抱佛腳”。唉！我自找苦吃！
隔天，我?guī)е活w沉重無比的心到學校�！爱敭敭敗辩娐曧懥耸拢瑢W們馬上在考卷上沙沙作響。有的同學欣喜若狂，輕松完成；有的同學低頭苦思，無法下筆；有的同學搖頭嘆氣，胡亂作答。看到了這個情形，讓我想到兩年前的事：考試時，有一位同學使出了“長頸鹿”的功夫，不巧被監(jiān)考老師的“千里眼”瞄到了，便馬上送他一個“大鴨蛋”回家煮。很快地，我在不知不覺中，已經完成了所有測驗，校園又充滿了朝氣。
過了幾天，老師發(fā)下了我們努力的果實，我的是甜的，感覺好像躺在云上一路飄到天堂；看看旁邊的同學，從他的神情中，我可以認定他的果實是苦的，而且，他就像被幾千萬噸的.鐵鎚重重的打入地獄。大家的心情，真的是“幾家歡樂幾家愁”。
我認為考試也是一位老師，它會教我們許多道理，更可以讓我們親身體驗�？荚囈膊皇且莆覀兯辣硶�，而是為了測驗我們是否吸收老師們所教的知識，所以我們要把握每一次“考試”的機會。
記一次考試作文9
經過緊張的復習后，終于等到了期中考試，這次考試是檢驗前段學習的成果。
今天早上我懷著緊張的心情來到學校，8：35分，期中考試正式開始，首先考的是數(shù)學，我們把草稿紙拿了出來，還拿出考試用的學具，等待老師發(fā)試卷，發(fā)完試卷以后，我們先寫好班級和姓名，然后就開始作答，我快速地寫著試卷，每一題也在認真的看，遇到要計算的就在草稿紙上一一計算，每一題也在認真的想，這次試卷我認為比較難，雖然每個空都填了上去，但是不會確保每一題都對。很快，考試就結束了。第二場是考英語，老師把卷子發(fā)下來之后，就開始作答，等英語老師報完聽力以后，我大略地瀏覽了一下試卷，覺得這張試卷還是比較簡單的`，作文也很簡單，我拿起筆，很快就把卷子寫完了，寫完以后，我就在認真的檢查，一直等到老師說時間到了，我才把試卷交上去。早上的考試科目就結束了。我們利用中午休息的時間來復習語文，因為下午是考語文，我感覺中午時間過的真快，一會兒就到了考語文的時間，在這次語文考試中，我認為最難的是閱讀理解，我在閱讀理解這方面花了很長時間去想，我希望我寫出的答案是正確的。
一天緊張的考試終于結束了，但是我的心情還是不能放下來，因為我不知道考的分數(shù)是好是壞。我認為我在這次考試中已經盡力了。
記一次考試作文10
這幾天，我們迎來了期末考試，這是四年級最后一次大型考試，考完就要升級到五年級了。也迎來了假期的快樂時光，可我最怕的就是考試數(shù)學，不是因為我不會，而是因為我總是馬虎，會的題也被我答錯。
數(shù)學是阿拉伯人創(chuàng)造的，有著悠久的.歷史，數(shù)學也是一門基礎而且重要的學科，在考場上，我可不能胡亂猜想，只可得寫上正確的答案和端正的字體。
考試開始，我見了試卷，想：試卷上的題好簡單，題非常好做，可是在做的時候，我還是沒有三心二意，仍然認真地寫著，不留半點馬虎，正像羅丹一樣全神貫注，似乎忘了時間，忘了世界。我時而用腦子口算，時而在演草紙上列豎式，時而用尺子工整作圖，時而用黑筆工整地列算式寫步驟。
我寫完時，竟然還有一大半的時間，便開始檢查卷子，我可不敢折疊住我的答題卡，是不是因為老師說過答題卡折了就沒分兒了。我只好放在平的地方，檢查著前兩頁，萬一我向后拿一下，有折了痕跡怎么辦呢？那就零分了啊，我一定得小心點。
數(shù)學考試結束的鈴聲了，我才交了卷子。背著書包回家去，我想這次我應該沒有馬虎吧！
記一次考試作文11
明天就要數(shù)學考試了，我信心滿滿。
第二天，數(shù)學考試剛開始答題時我感覺還好，可是到了后面我就像瀉了氣的皮球一樣，一邊抓頭一邊想著該怎么解決，正在我糾結的頭暈眼花時，腦子里閃過老師的身影，一剎那我便知道了這一道題目的結果是什么了。寫完了這一道題后，我再把題目套進去驗算了一番，很可惜的是我錯了。于是，我便在草搞紙上打起了草搞，五分鐘后我找出了正確的答案。
下面就到查找試卷錯題的時候，我對自己很有信心，可以肯定能考一百分，于是我便向別的地方東張西望，李宏錦寫好了在看書。很快，我們心不在焉的行為被老師看到了。于是，老師把我倆的試卷提前收走并批改了起來。我倆的分數(shù)很快就出來了，“鄭景琦99分。”老師隨意的報出了我的分數(shù)，一剎那，全班人都用羨慕的.眼神望著我，老師緊接著說到，“看什么看，沒做好的快做，做好的仔細檢查一下，看看有沒有錯題！”
到了下午，試卷發(fā)下來了，令人意外的是——我的分數(shù)是95分，拿到試卷一看，原來是老師把兩道題目看錯了，給我少扣了四分，不過95分我也很高興，因為95分我就不會被罰了。
這次考試，可真是一次“意外”��！
記一次考試作文12
一場突如其來的期末考試打破了初一生活的平靜，它像一把新鑰匙，解鎖了初二世界的大門。這把鑰匙的質量雖然還是未知的，但整體的輪廓已漸漸浮出了水面。
數(shù)學，我的拉分項終于給了一回力，預測不會太低，也算是超常發(fā)揮了。不過一次烏龍事件使我懊惱不已，離考試結束僅剩一分鐘時，我盯上了一道選擇題，直覺認為它是不對的，也沒有足夠的時間去思考，直接就作出了更改，我得意洋洋，慶幸自己做了一次懸崖勒馬。可誰知，我其實是連人帶馬一起摔下了懸崖。這次失去的分數(shù)我不甘心，十分地后悔，可世界上并沒有后悔藥，只能吃一塹，長一智。下次避免出現(xiàn)就行了。
語文，本應該是我所擅長的一門學科，可這次發(fā)揮地總感覺有些不如人意。并沒有語言的交流，剛考完語文心中就空蕩蕩的，沒有了自信心。這一現(xiàn)象反映了近期學習語文的狀態(tài)沒有以往好了，在接下來的時間我應該將其重視起來，不能因自己某一門學科學得好就不去認真對待它。學不會并不可怕，學習關鍵在于自己的.態(tài)度。
總之這次考試比上一回有了進步，但進步空間和需要改進的地方仍有很多。愿初二世界的我能汲取這一回的教訓與經驗，繼續(xù)保持一顆奮發(fā)向上的學習之心，取得更大的進步！
記一次考試作文13
昨天下午語文考試，用兩個字來形容：It’seasy!(非常簡單)哦不！我說錯了，是四個字!
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，監(jiān)考老師紛紛走進教室。我忐忑不安地等待著那張試卷。啊，拿到了！我仔細地看了一邊題目，嗯，還比較簡單，作文也很好寫，上次我審錯了作文題目，這次可得細心點兒了，我想。
“好了，做吧！”監(jiān)考老師話還沒有說完，就有人已經開始動筆做了。教室里異常安靜，只不過有時會傳來一些寫字時發(fā)出的“沙沙”聲。正當我把幾乎所有的題目都打敗了以后，又一個題目映入我的眼簾。這是一個填空題，補充四字詞：（）低（）平。這下可難住我了，老師沒交過我們，我們自己也不會呀？這該怎么辦，胡亂些個上去？那不好吧，可是漏題也……我把大腦里的`每一個角落都搜尋了一遍，可還是沒有想到（）低（）平應該是什么四字詞？最后，我決定了：隨便寫吧，寫了總比空著要好嗎！于是我寫了，（高）低（不）平。
事后，我問班里的同學，他們大多數(shù)都填高低不平。我又問媽媽，媽媽說的確有“高低不平”這個詞。我松了一口氣，考卷上的唯一一個難題總算被我解決了！
記一次考試作文14
開學不久，我們就進行了一次數(shù)學考試。
上課了，老師說：“今天我們進行第一單元的考試，老師話音剛落，同學們就趕緊拿出數(shù)學課本來復習，我也不例外。
考試開始了，同學們都很緊張，怕自己考不好，回家挨家長的訓斥。我一看，試題還比較簡單，我就開始認真的做起來，剛做完第一題，一道選擇題難住了我。我看了看，仔細的列出算式，有詳細的計算出得數(shù)，結果這道選擇題應該判錯，我就在括號里打上了叉號。我繼續(xù)做后面的題，一直到最后再也沒有題難倒我，我做完了，又仔細的進行檢查，每一道題，我都認真演算一遍，剛剛檢查完畢，老師就說：“時間到，收卷！”同學們就從前到后的把試卷收了起來。
到了下午，老師要發(fā)卷了，我緊張極了，我的'心怦怦直跳。等拿到試卷一看，一百分。我心里比吃了蜜還甜�；氐郊遥瑡寢寙枺骸敖裉炜荚嚨牧硕嗌俜�？”我高興的說：“滿分！”媽媽滿意的笑了。
這次考試，我雖然得了滿分，但我深深的懂得“虛心使人進步，驕傲使人落后�！钡牡览�。我會再接再厲，保持優(yōu)異的學習成績。
記一次考試作文15
三年級上冊的一次語文考試，讓我記憶猶新，也讓我真正學會了很多很多......
“鈴鈴鈴”，上課了，大家路路續(xù)續(xù)進了教室，我同桌還在和后座說笑，可老師一把卷子拿來同桌就笑不動了，唉聲嘆氣，嘴里還說著：“完了，完了�！卑谆ɑǖ木碜影l(fā)下來了，他只好皺著眉頭，硬著頭皮做，一開始還挺順利，可在第三題上卡住了，左思右想也想不出來，不知如何是好。忽然，他看了看我，“刷刷刷”在紙頭上寫了幾個字推過來，我一看，上面寫著：第三題怎麼做?我寫了幾筆又推了過去，他滿心歡喜以為是答案，打開一看，上面寫著三個大字：不知道。同桌看了后，鼻子差點氣歪，把紙條塞進桌洞里。
他看一計不行，又生一計，斜過頭來看我的，我哪能讓，把卷子一捂，還瞪了他一眼，對他說：“小心我告老師�！彼B忙轉過頭去，我也不理他了。
試卷發(fā)下來了，他考了個C,我考了A,同著又開始哭天抹淚，可做什麼沒也沒用了。
這可是個教訓，我們平時不好好學，到考試時，誰也靠不上，不要報僥幸心理，復出和回報時相互的`，有付出才有回報，只有努力刻苦的學習，才能學到真本事。
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