【推薦】?jī)和?jié)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷,“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(zhǎng)等待,來(lái)到的這一天,整個(gè)世界都是我們的!
第二節(jié)課快下課時(shí),在老師的“一聲令下”,班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子,其他人該排練的排練,該整理教室的整理教室。
一切準(zhǔn)備就緒。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我、李可心、李金一和董盈君四位“小評(píng)委”最先出場(chǎng),表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲,為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
隨后,被我們班同學(xué)稱(chēng)為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了,班里一陣掌聲,就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛(ài),班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著“看!哪吒!”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。
苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺(tái)上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂(lè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺(tái),他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁祝》,雖然短,但她完美地表達(dá)出《梁!愤@個(gè)凄婉的.愛(ài)情故事。
看她彈得多認(rèn)真!
接下來(lái)是李文靜,她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦,撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里,是我們陶醉其中。這時(shí),“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái),手舉一張自己現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè)”。從那墨跡可以看出,她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。
古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來(lái)的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì)的熱潮,班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌,在她們唱的時(shí)候大家都按著歌曲的節(jié)奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養(yǎng)》,她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)!赌箍茮](méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。
尚H
董盈君、武曼、李彥飛
終于有男生來(lái)唱歌了,吳怡林、王思源、喬一耕給大家?guī)?lái)了《拆、拆、拆》。這三個(gè)男生還加了許多動(dòng)作,還真有點(diǎn)明星范兒呢。
吳怡林、王思源、喬一耕
后面還有許多精彩節(jié)目,全令我們賞心悅目。
劉詣u、田孟媛、李彥飛正在認(rèn)真表演《應(yīng)聘風(fēng)波》。
“鐺!鐺鐺!”隨著放學(xué)鈴聲的打響,這場(chǎng)別具一格的聯(lián)歡會(huì)在笑聲中結(jié)束了……
兒童節(jié)作文 篇2
傍晚,我和表妹像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑上了天臺(tái),參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè)晚會(huì)。哇!掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來(lái)湊熱鬧似的`。
來(lái)參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說(shuō)著、笑著。我也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)。“大家請(qǐng)安靜!”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說(shuō),“今晚的‘六一’歡樂(lè)晚會(huì)正式開(kāi)始,首先是‘時(shí)裝秀’,有請(qǐng)俊杰弟弟出場(chǎng)。”說(shuō)罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)?矗∷歉蹦R鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟《*客帝國(guó)》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢(shì)比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是‘猜成語(yǔ)’,大家請(qǐng)留心聽(tīng)著!眿寢尳又f(shuō):“第十一本書(shū)?”“唔——第十一本書(shū)是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說(shuō):“媽媽?zhuān)o點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了!蓖蝗唬绺缫幌伦诱玖似饋(lái),大聲說(shuō):“是‘不可思議’嗎?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),答對(duì)了!”爸爸接著說(shuō):“讓我來(lái)出題吧,‘手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕’是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是‘機(jī)不可失’吧。”
“Good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了……時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開(kāi)心的晚會(huì),我多想天天都有啊!
兒童節(jié)作文 篇3
5月12日的汶川大地震,撂下漫漫寂寥的長(zhǎng)路,留下孤單寂寞的心靈,縱使風(fēng)日遍灑,星月交輝,也難以打動(dòng)那些呆滯的目光和龐然的滾石。于是,打通通向救援生命的道路十萬(wàn)緊急,開(kāi)展修復(fù)心靈創(chuàng)傷的工作刻不容緩。
汶川的五月太沉重太寂寥,本來(lái)天真爛漫的小伙伴們因了地震而在瞬間失去了親人,失去了老師,失去了朋友,失去了校舍和家園,一時(shí)間,表現(xiàn)在他們身體和心靈上的只有驚慌失措,失語(yǔ)失聲。然幸有黨的陽(yáng)光雨露及時(shí)灑向汶川,驅(qū)散籠罩災(zāi)區(qū)的-陰-霾,凄風(fēng)苦雨中,強(qiáng)要留住一抹,才使得孩子們的臉上重現(xiàn)了笑容。
為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友和全國(guó)的'少年兒童一樣,能夠一起分享今年“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),在“六一”到來(lái)之際,“愛(ài)心行動(dòng)”紛紛將災(zāi)區(qū)的小朋友接到全國(guó)各地去與當(dāng)?shù)氐纳倌陜和黄饸g度本來(lái)也屬于他們的節(jié)日。這一天,在萬(wàn)里高空的飛機(jī)上,在千里馳騁的列車(chē)上,天真挽起清純,燦爛托出笑聲,不要讓孤單和寂寞桎梏了孩子的一顆心。但見(jiàn)天空飄逸起朵朵白云,路旁綻放出妍妍花朵,每一道劃過(guò)的航線(xiàn)架起彩虹,每一雙流經(jīng)的履痕綴起芬芳。這時(shí),無(wú)論在高空翔飛,還是在大地履行,對(duì)于這些山里的孩子,任何一點(diǎn)些微的升降抑或顛簸,都會(huì)有些險(xiǎn)峻叢生毛骨悚然的感覺(jué)。然而這些剛剛經(jīng)過(guò)地震傷害而至今驚魂未定的孩子,就是平時(shí)最膽怯,甚至連乘車(chē)都些害怕,此刻并未因此而眩暈。因?yàn)樗麄冊(cè)缫驯磺皝?lái)接他們的小主人——去國(guó)各地的小朋友的熱情感動(dòng)了,被機(jī)翼挑掛的白云抑或車(chē)廂牽動(dòng)的花草迷住了,陶醉了。
其時(shí),那些純粹的身體,那些如花的年齡,如繁星似群碟,仿佛一把把金剪向天伸去,裁剪白云如羽,訴說(shuō)舉手之勞的愛(ài)心。其實(shí),愛(ài)心,有時(shí)并不需要處心積累,也無(wú)須勞筋動(dòng)骨,一切一切的初衷源于人性*的光輝,源于愛(ài)的本能,源于對(duì)生命的熱愛(ài)對(duì)心靈的友善。有了愛(ài),一塊頑石,能賦予生命;一撮泥土,能生發(fā)靈氣;一潭死水,能波瀾乍起;一個(gè)孤單抑郁的人,能燦爛依然。
熱愛(ài),給萬(wàn)事萬(wàn)物注入了一縷靈動(dòng)的魂,也給受到心靈傷害的孩子們的心理注入了快樂(lè)和喜悅,讓他們敞開(kāi)了緊閉多日的心扉,從此愿意接受外界的關(guān)懷;也讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和感恩,表示將來(lái)要長(zhǎng)長(zhǎng)地回報(bào)。
于是,我明白了,我們的社會(huì)不僅充滿(mǎn)了陽(yáng)光和雨露,盛開(kāi)著嬌艷的花朵,更重要的是,我夢(mèng)的國(guó)度以人為本,我們的人民滿(mǎn)懷了熱愛(ài),以五千年文明播撒了愛(ài)的種子,如今正以熱情和艷麗告訴孩子們,以輕松的笑容面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接挑戰(zhàn)。
于是,有了今年“六一”的千里愛(ài)心接力與傳遞,有了今年“六一”的千里愛(ài)憐與溫存,只為不讓孩子已經(jīng)受傷了的心再添一絲孤寂,因?yàn)楣录诺男睦砑词箶R置于喧嘩中也會(huì)滿(mǎn)眼冷漠;只為不讓一顆受傷的心再缺失了愛(ài),因?yàn)橹灰闹腥计饜?ài)的火焰,既是漂泊到荒島上,也不會(huì)感到孤立無(wú)助。
于是,愛(ài)的集裝,就在這個(gè)“六一”啟程,一路溫情,一路花香!
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目,我手拿樂(lè)器,一步步走上臺(tái),心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中,輕微抖動(dòng)的小腿,臉上僵硬的`笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時(shí)排演一樣!笨墒牵鎸(duì)幾百?gòu)堁劬,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開(kāi)始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀(guān)眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間,心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你成功了!”這時(shí),眼睛不知怎的,竟明亮起來(lái)。
哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果,經(jīng)過(guò)辛苦的付出,又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇5
6月1日是國(guó)際兒童節(jié),但也有個(gè)別國(guó)家例外,比如新加坡的國(guó)家兒童節(jié),就定在每年的10月1日。
新加坡節(jié)假日法規(guī)規(guī)定,10月1日兒童節(jié)當(dāng)天,不僅給小朋友放假,也給所有大人放假。原因在于,如果只給小孩放假的話(huà),大人都要上班,沒(méi)人陪小朋友玩,小朋友就只能在家看電視。
有意思的是,新加坡國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為兒童節(jié)出臺(tái)了一條特殊規(guī)定:兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要買(mǎi)全票,大人要買(mǎi)半票。不僅讓小朋友高高興興地體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,這條特殊規(guī)定曾催生一則趣聞。
一對(duì)年輕夫婦在兒童節(jié)這天到國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)玩,購(gòu)票時(shí),丈夫?qū)κ燮眴T說(shuō):買(mǎi)兩張票。
售票員說(shuō):今天大人半票,你們只需買(mǎi)一張票。
丈夫指著妻子的肚子說(shuō):她已經(jīng)懷孕兩個(gè)多月了,我們的小寶寶需要買(mǎi)一張全票。
你們最好買(mǎi)3張票,幽默的售票員說(shuō),你們有可能生下一對(duì)雙胞胎。
年輕夫婦聽(tīng)了非常高興,馬上給未來(lái)的'兩個(gè)孩子購(gòu)買(mǎi)了門(mén)票。這則趣聞后來(lái)被登在報(bào)紙上。
此后,幽默感十足的新加坡國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)打出了這樣的廣告語(yǔ):您想擁有一對(duì)雙胞胎嗎,快來(lái)游樂(lè)場(chǎng),為寶寶購(gòu)票吧!
兒童節(jié)作文 篇6
星期三是我校一年一度的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng),也是我們的兒童節(jié)。早晨,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的彩帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動(dòng)起了手,眼前紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的氣球漫天飛舞,一會(huì)兒掉下來(lái)了,一會(huì)兒被哪個(gè)同學(xué)不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開(kāi)了。大家捂著耳朵,有幾個(gè)小朋友嚇得嚷起來(lái),教室里可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“快樂(lè)六一”,上午半天大家就在教室里逗著樂(lè)著,聽(tīng)著音樂(lè),還有幾個(gè)孩子表演了節(jié)目,可謂精彩紛呈!
下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書(shū)邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場(chǎng)找到自己的`位置,耐心等待我們表演的時(shí)刻。
終于到了我們的經(jīng)典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很干脆很響亮,動(dòng)作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒我們的經(jīng)典誦讀表演就結(jié)束了。當(dāng)我輕松地走下舞臺(tái)時(shí),我的心底有股說(shuō)不出的喜悅。接下來(lái)我將等待我的第二個(gè)節(jié)目——合唱。
主持人報(bào)到我們的合唱時(shí),我們每個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領(lǐng)唱,在他們的帶領(lǐng)下,我唱得很認(rèn)真,聲音也很清脆,每個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)兒也不含糊。
一天的時(shí)間可真快,我們的小紅楓藝術(shù)節(jié)活動(dòng)很快就結(jié)束了。今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇7
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花、、、 、、、
“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo),滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的`鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈
《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花、、、 、、、
“陽(yáng)光天使,快樂(lè)六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。
小時(shí)候最盼望的就是過(guò)節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開(kāi)心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買(mǎi)新衣服,不僅如此,我們過(guò)節(jié)爸媽都會(huì)給錢(qián)讓我們買(mǎi)零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢(qián),這樣的兒童節(jié)誰(shuí)不盼望呢?
不過(guò)現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來(lái)越嬌氣,父母越來(lái)越忙,和孩子過(guò)個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
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