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數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事（通用12則）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到童話吧，童話故事你知道經(jīng)典的童話故事有哪些嗎？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 1
一天，小麻雀在樹(shù)林里看到啄木鳥(niǎo)大叔拿著做好的箱子搖頭嘆氣。
小麻雀連忙落在啄木鳥(niǎo)大叔身邊問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)大叔，您有什么事不高興？”
啄木鳥(niǎo)大叔皺著眉頭說(shuō)：“我要做一個(gè)體積是 0.48 立方米的長(zhǎng)方體箱子�？墒亲龊靡院螅l(fā)現(xiàn)箱子嫌小，用不上，我量了一下，它的長(zhǎng)是0.8米，寬是0.5米，高是0.6米，只有我原來(lái)要做的箱子體積的一半。我想來(lái)想去，不知道要做的箱子長(zhǎng)、寬、高應(yīng)該取多長(zhǎng)，小麻雀，你能幫我算一算嗎？小麻雀一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你把那只小箱子的長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大兩倍，不就行了嗎？”
啄木鳥(niǎo)大叔問(wèn)：“這下不會(huì)錯(cuò)了吧？”
小麻雀很自信地說(shuō)：“這還要問(wèn)嗎？把長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大兩倍，體積不就擴(kuò)大了兩倍嗎？就這樣做吧�！�
第二天，小麻雀又到啄木鳥(niǎo)大叔那兒去了，他問(wèn)：“怎么樣，箱子做好了嗎？”
啄木鳥(niǎo)大叔說(shuō)：“不行呀，那箱子太大了！”
小麻雀一聽(tīng)，臉紅了，心想：錯(cuò)在哪里呢？還是向八哥老師請(qǐng)教吧。
八哥老師聽(tīng)了事情的'經(jīng)過(guò)后，笑呵呵地對(duì)小麻雀說(shuō)：“做一個(gè)體積是原來(lái)兩倍的長(zhǎng)方體箱子，不能把長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大兩倍，只要用長(zhǎng)×2或?qū)挕?或高×2就行，例如：（0.8×2）×0.5×0.6＝0.48（立方米）。如果把長(zhǎng)、寬、高各擴(kuò)大2倍，（0.8×2）×（0.5×2）×（0.6×2）＝1.92（立方米），體積就擴(kuò)大了1.92÷0.24＝8倍了�！�
小麻雀聽(tīng)了不好意思地低下頭。后來(lái)，他把八哥老師的話給啄木鳥(niǎo)大叔講了，這一次啄木鳥(niǎo)大叔做的箱子不大不小，正好用。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 2
森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。
有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕妗：镒觽兠α税胩�，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急得亂蹦亂跳，有的急得抓耳撓腮。
猴子分梨的情景早已給躲在外面的一只狐貍看得一清二楚。這時(shí)候，狐貍大搖大擺地向猴子們走來(lái)，“猴老兄，什么事使你們這樣著急�。俊辈坏群镒踊卦�，狐貍就接著說(shuō)：“是梨子分不勻吧，這件事好辦，讓我來(lái)幫幫忙，怎么樣？”
“太好了！”幾只猴子二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著，接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說(shuō)：“你們的 130 只梨，給 20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟應(yīng)當(dāng)?shù)谩?/p>
狐貍一邊說(shuō)，一邊在地上寫(xiě)出了除法豎式“”，20 130并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了。
猴子們看著“”，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著說(shuō)：“我們各得 只梨，還2136余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的.肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來(lái)拿6只走，最后余下的一只就給我來(lái)嘗個(gè)鮮吧。”
“慢著！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著他寫(xiě)的除法豎式說(shuō)：“豎式中除數(shù)、被除數(shù)都劃去一個(gè)0，表示把它們同時(shí)縮小了10倍，因而余數(shù)被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，而是10只�！�
“原來(lái)狐貍幫忙，沒(méi)安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 3
“賣蘿卜嘍，賣蘿卜嘍”，小兔子第一次賣蘿卜顯得很興奮，在市場(chǎng)上大聲吆喝著。
一只狐貍路過(guò)小兔子的菜攤，問(wèn)道“這蘿卜挺新鮮的啊，怎么賣的？”
小兔子一看有生意光顧，連忙迎上前來(lái)，滿臉微笑著說(shuō)：“大蘿卜40元一筐，小蘿卜10元4筐。”
狐貍看了看旁邊，只有小兔子一人在賣蘿卜，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“那么合起來(lái)就是50元5筐了，是不是？”
“對(duì)，對(duì)! ”小兔子不假思索地回答。
“那好，我買3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，一共50元�！�
小兔子心想：50元5筐，小蘿卜也不就成了10元一筐了嗎？多賺了。都說(shuō)狐貍狡猾，又會(huì)算計(jì)，我看這位狐貍大叔也挺大方的。
于是，小兔子高高興興地收了錢(qián)，狐貍不動(dòng)聲色地把蘿卜運(yùn)走了。
回到家，小兔子把今天賣蘿卜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)它，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)“傻孩子，你被狡猾的狐貍給騙了�！�
小兔子不明白是怎么回事，兔媽媽解釋說(shuō)：“原來(lái)的大蘿卜是40元一筐，小蘿卜是10元4筐，每筐小蘿卜也就是2.5元，雖然你賣出的小蘿卜是賺了，但你虧掉了了大蘿卜的錢(qián)。狐貍買了3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，你應(yīng)該收回的錢(qián)是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你說(shuō)是嗎？”
虧了這么多呀，小兔子紅著臉，緊握著小拳頭，雙眼似要冒出火來(lái)，恨死了那只狡猾的狐貍。
兔媽媽一看小兔子這架勢(shì)，搖了搖頭說(shuō)“外面形形色色的誘惑很多，出了問(wèn)題，應(yīng)該多找找自身的.原因”
聽(tīng)了媽媽的話，小兔子恍然大悟，默默地低下了頭，都怪自己平時(shí)沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后可要好好學(xué)習(xí)，再也不上別人的當(dāng)了。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 4
秋天的森林呈現(xiàn)出一片豐收的景象，可是森林公安局里的卡爾警長(zhǎng)卻高興不起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期也是偷盜案常發(fā)的季節(jié)。這不，公安局的報(bào)案處又來(lái)了一位報(bào)案居民——猴大媽。卡爾警長(zhǎng)給猴大媽泡了一杯茶說(shuō)：“猴大媽，你家發(fā)生了什么事？”猴大媽：“這個(gè)星期我外出的四天，可當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我家院里桃樹(shù)上的桃子全被人偷吃了，卡爾警長(zhǎng)你一定得幫我找出這個(gè)可惡的小偷！”
卡爾警長(zhǎng)隨猴大媽來(lái)到桃樹(shù)底下，經(jīng)過(guò)一番周密的勘察后，卡爾警長(zhǎng)說(shuō)：“猴大媽你放心在家等，我叫小偷馬上送還你的桃子！”
卡爾一回到警長(zhǎng)局，立刻叫黑熊把猩猩押來(lái)了，猩猩被帶到警察局還狡辯道：“我沒(méi)有偷桃子，你們有什么證據(jù)？”卡爾笑道：“證據(jù)你自己都說(shuō)出來(lái)了，我們沒(méi)有問(wèn)你是否偷桃，你卻說(shuō)自己沒(méi)有偷桃，再來(lái)看看我在現(xiàn)場(chǎng)拍的照片，地面上留下了兩足行走的足跡，而你是直立行走的高手，而且腳印的大小與你腳的大小一樣。”卡爾嚴(yán)厲的說(shuō)：“快說(shuō)！你一共偷了多少個(gè)桃子？”猩猩低下頭認(rèn)罪道：“桃子是我偷的.，我也忘記一共偷了多少個(gè)桃子了。只記得第一天偷吃了當(dāng)時(shí)樹(shù)上桃子的一半多1個(gè)，第二天也偷吃了當(dāng)時(shí)樹(shù)上桃子的一半多1個(gè)，第三天也是吃了當(dāng)時(shí)樹(shù)上桃子的一半多1個(gè)，第四天我把樹(shù)上最后一個(gè)桃子也偷吃了�！�
卡爾想了想說(shuō)：“不勞而獲，現(xiàn)在罰你買22個(gè)桃子還給猴大媽，并拘留一個(gè)星期！”站在一邊的黑熊問(wèn)道：“卡爾你怎么知道共有22個(gè)桃子？”卡爾說(shuō)：“用倒推法，第二天吃了以后還有（1＋1）×2=4個(gè)，第一天吃了以后還有（4＋1）×2=10個(gè)，所以原來(lái)共有（10＋1）×2=22個(gè)桃子�！�
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 5
兔媽媽從樹(shù)林里采了蘑菇回到家里，一放下布袋子，小白兔、小灰兔、小黑兔就高高興興地圍了上來(lái)，嚷著要吃媽媽剛采回來(lái)的蘑菇。
兔媽媽說(shuō)：“孩子們，別忙，我得先讓你們算算這袋子里有多少個(gè)蘑菇�！�
兔媽媽告訴說(shuō)：“如果把這些蘑菇平均分成2份，最后剩下1個(gè)……”
“這袋子里只有 3個(gè)蘑菇！”沒(méi)等兔媽媽把話說(shuō)完，小白兔就搶著回答。
“那不一定，也可能是5個(gè)、7個(gè)、9個(gè)，11個(gè)……到底是多少個(gè)呢？沒(méi)法算，不過(guò)，反正是個(gè)奇數(shù)。”小黑兔說(shuō)。
“你們別急啊，我還沒(méi)有把話說(shuō)完呢！”兔媽媽接著說(shuō)，“這袋蘑菇如果由小白兔、小灰兔、小黑兔你們?nèi)齻�(gè)去平均分，最后也是剩一個(gè)；如果由我們?nèi)椅蹇趤?lái)平均分，最后還是剩下一個(gè)。孩子們，你們算算看，這袋子里至少有多少個(gè)蘑菇呀？”
“這可不好算。”小白兔感到為難了。
但是小灰免并不灰心，經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思考，很有把握地說(shuō)：“媽媽，您至少采了31個(gè)蘑菇�！�
兔媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)呀！那你是怎么算出來(lái)的呢？”
小灰兔說(shuō)：“我是這樣想的。因?yàn)榘阉骄殖?份還剩一個(gè)，所以蘑菇數(shù)一定是2的倍數(shù)加1；而把它平均分成3份、5份都剩一個(gè)，所以，它也一定是3的.倍數(shù)加1，也一定是5的倍數(shù)加1。因此，蘑菇的個(gè)數(shù)是2、3、5的公倍數(shù)加1。這就是說(shuō)，這袋子里的蘑菇至少有2×3×5＋1＝31（個(gè)）�！�
兔媽媽聽(tīng)了小灰兔的回答，十分滿意，樂(lè)滋滋地把采來(lái)的蘑菇平均分成5份，并把多下來(lái)的1個(gè)賞給了小灰兔。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 6
前言：由于哪吒得罪了東海龍王，東海龍王以引發(fā)海嘯來(lái)要挾哪吒的父親，要哪吒交出他的四件武器，哪吒的父親為了鄉(xiāng)親們的安全，只能把哪吒的寶貝：“乾坤圈、混天綾、火箭槍、風(fēng)火輪”交給了東海龍王，東海龍王請(qǐng)來(lái)了南海龍王、西海龍王、北海龍王，和他的大將們一起看管四件寶貝，并告訴哪吒，想取回寶貝，就得闖過(guò)一道道難關(guān)。哪吒為了拿回自己的寶貝，獨(dú)自一人闖水晶宮。此故事就是哪吒在取寶過(guò)程中發(fā)生的。
哪吒告別了父母，采用“避水法”，向水晶宮游去，來(lái)到海底，見(jiàn)到一座雄偉的'宮殿，上面懸掛著一塊水晶牌，上面用珍珠鑲嵌著三個(gè)字“水晶宮”，哪吒剛想進(jìn)入宮中，忽然從四面八方跳出來(lái)許多蝦兵蟹將，排成一列，為首是就是巡海大將“夜叉”，只見(jiàn)夜叉手持“戟槍”惡狠狠的說(shuō)：“哪吒，哪里去？”哪吒回道：“我到水晶宮取拿回我的寶貝�！币共嬉宦�(tīng)哈哈大笑道：“想進(jìn)水晶宮，得先過(guò)我第一關(guān)，不過(guò)今天我不用武力，出道題目考考你，如果你答對(duì)了，就讓你進(jìn)宮。答不出來(lái)，就別想進(jìn)入宮中。”
哪吒也不想和他打仗說(shuō)道：“行！你問(wèn)吧�！币共妫骸艾F(xiàn)在連我在里面共有54個(gè)人，每個(gè)人手里都有武器，而且順序都是按戟、斧、弓、刀、槍、劍排列的，你說(shuō)說(shuō)，排在最后一位的人手里拿的兵器是什么？”
哪吒無(wú)法看到排在最后一位手里拿的兵器，想了想說(shuō)：“劍！”夜叉：“你看不到，是怎么知道的？”哪吒笑著說(shuō)：“這難不住我，你們一共有6種兵器，而且是按戟、斧、弓、刀、槍、劍的順序排列的，因?yàn)?×9=54，說(shuō)明你們按戟、斧、弓、刀、槍、劍正好排列了9次，那最后一位一定是劍�！币共媛�(tīng)后，只能乖乖讓開(kāi)道路讓哪吒進(jìn)入了水晶宮。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 7
小松鼠最喜歡吃葡萄，所以他請(qǐng)出差去新疆的小熊買回來(lái) 100 千克葡萄。奇怪的是，到家一過(guò)秤，只有50千克了。還有 50 千克葡萄到哪里去了呢？
小熊感到蹊蹺，因?yàn)樗宦飞蠜](méi)有動(dòng)過(guò)，難道葡萄被偷了？
小松鼠對(duì)著50千克葡萄，也非常焦急，他們只好請(qǐng)小猴來(lái)弄個(gè)水落石出。
小猴是個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的偵破能手。他隨手在筐里取了幾顆葡萄進(jìn)行抽樣化驗(yàn)，知道了葡萄的'含水率是98％，他立刻問(wèn)小熊：“你在新疆買葡萄的時(shí)候，這種葡萄的含水率是多少？”
“這我記得很清楚�！毙⌒苡新曈猩卣f(shuō)：“當(dāng)時(shí)葡萄園里的主人夸贊他的葡萄是含水率99％的最新鮮的大葡萄�！�
聽(tīng)到這里，小猴一切都明白了。他告訴小熊和小松鼠說(shuō)：“你們的葡萄一顆也沒(méi)有少！”
小松鼠可急了，忙搶著說(shuō)：“這怎么可能呢！含水率從99％變?yōu)?8％，葡萄的水分是要損失一些，但也不會(huì)少這么多啊？”
小猴說(shuō)：“你們冷靜地想一想，原來(lái)100千克含水率是99％的葡萄，含有水份多少千克？”
“這還不好算？”小熊覺(jué)得小猴出的題目太簡(jiǎn)單了，“100×99％＝99（千克），原來(lái)100千克葡萄里含有水份99千克�！�
“算得對(duì)�！毙『锝又鴨�(wèn)，“現(xiàn)在這50千克含水率是 98％的葡萄含有水份多少千克？”
小松鼠說(shuō)：“這也好算，50×98％＝49（千克），50千克葡萄里含有水份49千克�！�
算到這里，小熊和小松鼠恍然大悟，原來(lái)他們虛驚了一場(chǎng)。葡萄的含水率從99％變成了98％，看上去只發(fā)生了1％的變化，但原來(lái)的100千克葡萄現(xiàn)在卻只能有50千克重了。損失了50千克的水份，葡萄卻一顆也沒(méi)有少！
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 8
熊貓媽媽新做了一張圓餐桌，既美觀又結(jié)實(shí)。熊貓媽媽高興地對(duì)梅花鹿阿姨說(shuō)：“這下用不著端著飯盆站著吃飯了�！�
梅花鹿阿姨說(shuō)：“你有了一張多么好的圓桌啊，要是能給它再配上一塊合適的臺(tái)布，那就更好了。”
“好，梅花鹿阿姨，你眼光好，就請(qǐng)你為我做一塊臺(tái)布吧。”熊貓媽媽還叮囑說(shuō)：“我這張圓桌半徑1米，請(qǐng)你給配塊面積是它的2倍的`臺(tái)布�！�
梅花鹿阿姨說(shuō)：“行，行，下次一定給您帶來(lái)�！�
過(guò)了幾天，梅花鹿阿姨興沖沖地給熊貓媽媽送來(lái)了一塊美麗的臺(tái)布，熊貓媽媽一看那色彩就喜歡上了，趕忙把臺(tái)布鋪到圓桌上去試一試，只見(jiàn)鋪上桌的臺(tái)布快要拖到地面上了。
熊貓媽媽連連惋惜地說(shuō)：“太大了，太大了�！�
梅花鹿阿姨一聽(tīng)，納悶起來(lái)，連忙說(shuō)：“怪了，怪了，我是按你的吩咐去買的呀，怎么會(huì)大這么多呢？”
熊貓媽媽問(wèn)：“這臺(tái)布的半徑是多少呀？”
梅花鹿阿姨說(shuō)：“你的圓桌半徑是1米，當(dāng)然做半徑是2米的臺(tái)布了�！�
熊貓媽媽說(shuō)：“唉，錯(cuò)了，錯(cuò)了，我的圓桌半徑是1米，面積就是3.14平方米；臺(tái)布的半徑是2米，面積就是12.56平方米了，它是圓桌面積的4倍了，怪不得太大了�！�
梅花鹿阿姨靈機(jī)一動(dòng)：“那好辦，我們可以把它裁掉一點(diǎn)改小嘛�！�
熊貓媽媽說(shuō)：“真的，這個(gè)主意好！”
梅花鹿阿姨和熊貓媽媽拿著粉筆、尺子、大圓規(guī)和剪刀，在臺(tái)布上量量畫(huà)畫(huà)以后很快就改好了，新臺(tái)布的面積正好是圓餐桌面積的2倍。從此，只要你到熊貓媽媽家去作客，就會(huì)看到那張圓餐桌上，添上了一塊既美麗又合適的新臺(tái)布。
小朋友，你知道他們是怎樣改臺(tái)布的嗎？
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 9
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多的小動(dòng)物。它們生活地非�？鞓�(lè)。但是令它們發(fā)愁的是森林里沒(méi)有國(guó)王，所以它們那里總是亂的不可開(kāi)交。今天森林里舉行了選國(guó)王，看誰(shuí)最漂亮誰(shuí)就當(dāng)國(guó)王。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘后選出了國(guó)王是——孔雀。以后的日子里動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)是有了一個(gè)漂亮的國(guó)王。可森林里還是亂成一鍋粥。后來(lái)動(dòng)物們又開(kāi)了個(gè)會(huì)，怎樣選國(guó)王，小侯想了個(gè)辦法說(shuō)：“讓 山羊 老師出幾道數(shù)學(xué)題，誰(shuí)答的最快誰(shuí)就當(dāng)國(guó)王”。說(shuō)完小動(dòng)物們都贊成。
第二次選國(guó)王賽開(kāi)始進(jìn)行了， 山羊 老師說(shuō)：“我們現(xiàn)在做一道題，請(qǐng)看題板。小明每分鐘走 16 米 ，小亮每分鐘走 14 米 ，現(xiàn)在他們相對(duì)走出總共路程是 90 米 ，問(wèn)幾小時(shí)后相遇？”用方程解很快獅子先生第一個(gè)舉起了手自信地說(shuō)：“先解：設(shè) x 小時(shí)后他們倆人相遇�！�
14x+16x=90
30x=90
x=3
答： 3 小時(shí)后他們倆人相遇。
說(shuō)完在場(chǎng)的動(dòng)物都高興地歡呼起來(lái)。 山羊 老師接著說(shuō)：“一個(gè)包裝盒要給四周貼上商標(biāo)，它的`長(zhǎng) 9 分米，寬 5dm ，高 3 dm, 一共需要多少標(biāo)裝紙？話剛講完那位獅子先生像剛才一樣立刻站起來(lái)說(shuō)：“（ 9 × 3+5 × 3 ）× 2
= （ 27+15 ）× 2
=42 × 2
=84 （ dm 2 ）
答：商標(biāo)紙需要 84 平方分米。
在場(chǎng)的動(dòng)物歡呼起來(lái)， 山羊 老師說(shuō)：“我們的國(guó)王是獅子先生！”從此森林里可平靜了，不在這什么事煩惱發(fā)愁了。這個(gè)故事給我啟發(fā)是：無(wú)論做什么事要靠頭腦，不靠美麗。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 10
森林中的一個(gè)角落，獅子開(kāi)了個(gè)怪會(huì)議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當(dāng)然是小型動(dòng)物了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開(kāi)心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過(guò)他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒(méi)有自信心。于是在她面前飛來(lái)飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒�，我才3.7公斤,怎么可能比得過(guò)他們,在說(shuō)上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀�！痹谛▲B(niǎo)的.一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來(lái)了5個(gè)姐妹。說(shuō)來(lái)真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥(niǎo)提出問(wèn)題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽(tīng)他吹牛�！毙⊥米幼孕诺鼗卮鸬剑骸�4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子�！毙⊥米雨种咐^續(xù)說(shuō)：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 11
趙民說(shuō)要治治跟蹤他們的老頭兒。
王軍問(wèn)：“怎么治法？”
趙民拿出一條繩子，兩頭分別系在兩名士兵的'腿上。繩系好后，趙民拉著王軍說(shuō)：“咱倆先藏起來(lái)，有好戲看！”
老頭兒第一個(gè)跑了進(jìn)來(lái)，由于眼神不好，腳被繩子絆住，“咕咚”一聲摔了個(gè)嘴啃泥。老頭兒這一碰繩子可不得了，兩名士兵同時(shí)向前倒去，一個(gè)壓在胖子身上，一個(gè)壓在瘦子身上。
胖子躺在地上大喊：“衛(wèi)兵用矛扎我，救命��！”
老頭兒生氣地說(shuō)：“這是兩個(gè)假人，假人怎么會(huì)扎你？快起來(lái)！”
趙民和王軍躲在暗處，捂著嘴，憋不住要笑出聲來(lái)。
老頭兒領(lǐng)著兩個(gè)人繼續(xù)往前走，突然，胖子大喊：“頭兒，快趴下，前面有一頭大獅子！”三個(gè)人立刻趴在地上。
老頭兒抬頭仔細(xì)觀察了一下，說(shuō)：“嗨，是個(gè)假的大獅子頭，有什么大驚小怪的？”
前面沒(méi)有通道，必須從獅子的嘴中鉆過(guò)去，現(xiàn)在獅子是緊閉著嘴。不過(guò)，在獅子的嘴唇上寫(xiě)著這樣一些字：“要想獅口開(kāi)，需把質(zhì)數(shù)填進(jìn)來(lái)：
瘦子自告奮勇地說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)好，我來(lái)往圈里填數(shù)。說(shuō)完就填了起來(lái)：
胖子高興地說(shuō)：“瘦子，你還真有兩手，獅子張大嘴啦！快往里鉆呀！”
說(shuō)完兩人爭(zhēng)先恐后地往獅子嘴里鉆。
兩人剛把上身探進(jìn)獅口，只聽(tīng)“嗒”一聲，獅子又把嘴閉上了，不偏不倚正好把兩人卡在中間。
“救命！獅子要把我們咬成兩段啦！”胖子和瘦子一邊掙扎，一邊叫喊。
數(shù)學(xué)日記500字：數(shù)學(xué)童話故事 12
卡卡奇用汽油代替飛碟能源的實(shí)驗(yàn)又失敗了，失望的卡卡奇懊惱的說(shuō)：“要是在我們星球，隨便拿塊石頭，里面都能找到能源！”對(duì)天文頗感興趣的阿星連忙說(shuō)：“隕石！我們?nèi)フ译E石，說(shuō)不定能找到你們星球飛到地球上的隕石，那樣你就能找到能源了！”
卡卡奇聽(tīng)后也高興的說(shuō)：“我們?cè)谔战嗽S多能源站，可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上來(lái)了�！卑⑿菐еǹㄆ鎭�(lái)到了以前他曾參觀過(guò)的兒童科技館，只見(jiàn)里擺放著來(lái)自各星球的隕石，卡卡奇仔細(xì)的觀察后，找到了來(lái)自數(shù)學(xué)星球的隕石，可惜科技館為了防止隕石被小朋友拿走，每個(gè)柜子上都設(shè)制了密碼：
A B C D
× 9
D C B A
阿星看了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)弄明白，只能問(wèn)卡卡奇，卡卡奇說(shuō)：“千位A×9的結(jié)果是一位數(shù)，說(shuō)明A只能是1，個(gè)位D×9=1是不可能的.，只可能是幾十一，所以D應(yīng)該是9，百倍B×9的積也是一位數(shù)，B只能是0，最后剩下十位C，因?yàn)橹挥?×9=72，72＋8=80，積中才會(huì)有0。所以ABCD分別表示1089�！卑⑿禽斎朊艽a1089后，果然柜子開(kāi)了一個(gè)小口，卡卡奇順利從柜子的小口進(jìn)入柜子，從隕石上取下很小一塊�？ǹㄆ嬖诎⑿堑膸椭陆K于取得了飛碟能源，為了答謝阿星，他將邀請(qǐng)阿星參觀他的飛碟。
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