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愉快的假期日記怎樣寫

時(shí)間:2022-09-21 19:11:50 日記 我要投稿
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愉快的假期日記怎樣寫

  一天將要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的愉快的假期日記怎樣寫,歡迎閱讀與收藏。

愉快的假期日記怎樣寫

愉快的假期日記怎樣寫1

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的.滋味。

  為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。

  說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護(hù)書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

  我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

愉快的假期日記怎樣寫2

  今天是周六,是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期的兩天小周末。開(kāi)了學(xué)和假期在家閑著就是個(gè)不同,因?yàn),新學(xué)期,有悲有喜,這學(xué)期,讓人期待!來(lái)到學(xué)校,知識(shí)多了,樂(lè)趣也不會(huì)少。同學(xué)們,你說(shuō)我們?nèi)祟愂遣皇呛芷婀,上學(xué)久了,就光想著放假玩;放假久了,又想去學(xué)校找些樂(lè)子。我就有這樣,你們有嗎?

  前幾日一進(jìn)校園,就能聽(tīng)到許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)到他們描述著假期的喜怒哀樂(lè)。一到班里,沙圣皓那幾個(gè)在班上頑皮響當(dāng)當(dāng)?shù)哪泻,也不?huì)放過(guò)任何一個(gè)好機(jī)會(huì),開(kāi)個(gè)小表演會(huì),頑皮一下,慶祝一下。當(dāng)然自己也會(huì)上場(chǎng),露一手,顯擺顯擺。有句話說(shuō)得不錯(cuò),“男孩子從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)捉弄女孩,包括炫耀自己。”回到這個(gè)校園,好像一切都是新的,新學(xué)期,新氣象,新?tīng)顟B(tài),新操場(chǎng),新課本,新知識(shí),別忘了還有天天陪伴你的新鮮空氣。這是開(kāi)學(xué)的.第一周,在周二的時(shí)候,我就激動(dòng),再等到下午就能見(jiàn)到同學(xué)了,就算下午就一會(huì)報(bào)到時(shí)間,并不長(zhǎng)久。也不知是從哪學(xué)期開(kāi)始我的心態(tài)調(diào)準(zhǔn)好了,不再像以前,大人怎么說(shuō)也不想報(bào)道,除非有獎(jiǎng)勵(lì);而現(xiàn)在,換一種方式想,人家貧困山區(qū)的孩子想上學(xué)都難,何必我們這些生活在城里的孩子呢?

  呵呵,開(kāi)學(xué)第一周,感覺(jué)就是不一樣!

愉快的假期日記怎樣寫3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我的心里既激動(dòng)又興奮。一大早,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和胸牌,把書(shū)包又檢查了一遍,生怕有什么遺漏,確認(rèn)沒(méi)落下東西,才出門。

  來(lái)到熟悉的校園是那樣的親切。老師們都在校外迎接我們,同學(xué)們和親愛(ài)的老師們互相問(wèn)好,終于又和親愛(ài)的老師同學(xué)們相聚在校園了。

  上午的第一節(jié)課是孫老師的語(yǔ)文課,我們復(fù)習(xí)了《古詩(shī)三首》。然后,多才多藝孫老師又教我們以唱歌的形式把古詩(shī)唱了出來(lái)。孫老師第一個(gè)就點(diǎn)了我的名,起先我站在講臺(tái)上非常的`緊張,但是同學(xué)們的掌聲,給了我很大的信心。我就以rap的形式把古詩(shī)唱了一遍,孫老師夸贊說(shuō),唱的太好啦!還把我唱古詩(shī)的視頻發(fā)到抖音和班級(jí)群里,希望能有更多人看到我們學(xué)習(xí)的樣子。

  下課后連李竹軒都搶著問(wèn)我要簽名呢。

  開(kāi)學(xué)第一天就在同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了

愉快的假期日記怎樣寫4

  歡樂(lè)的元宵過(guò)完了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。俗話說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”當(dāng)然在新的一年作為學(xué)生的我們,也要努力學(xué)習(xí),在各個(gè)方面超越以前。取的新的成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)上,我要加深對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)力度,因?yàn)檎Z(yǔ)文是三大主科之一,占120分。所以我準(zhǔn)備兩面出擊,爭(zhēng)取在這一學(xué)期,一舉攻破這一難關(guān)。

  首先要多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文是在累計(jì)中形成的,不是速成的'。所以我要多讀書(shū)在書(shū)中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來(lái)讀一讀,這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就可以有很大長(zhǎng)進(jìn)。

  還要在字體上多加練習(xí),就算作文寫得再好,如果字寫得不好,一樣得不了高分,所以我準(zhǔn)備先描字帖,而且在寫作業(yè)時(shí)慢慢寫,只求好,不求快。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開(kāi)始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見(jiàn)的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度?荚嚂r(shí),就不會(huì)緊張,也不會(huì)顧此失彼了。

愉快的假期日記怎樣寫5

  “!”今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常興奮,早早的起了床,準(zhǔn)備迎接這美好的一天!

  來(lái)到學(xué)校,一種熟悉又陌生的感覺(jué)油然而生。進(jìn)入大門,映入眼簾的是兩個(gè)可愛(ài)的啟啟和陽(yáng)陽(yáng),和敬愛(ài)的王校長(zhǎng)在迎接我們神獸歸籠!

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都在興奮地聊天:有的同學(xué)在打招呼,有的`同學(xué)在聊自己假期遇到了什么好玩事情,有的同學(xué)在聊……

  開(kāi)始上課了,一切都沒(méi)有變,還是那個(gè)熟悉的課堂、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,講解重點(diǎn),舉手提問(wèn),一切都是那種熟悉的感覺(jué)!

  午餐時(shí)間到了,我鋪上我的小桌布,去洗手間排隊(duì),按照七步洗手法仔細(xì)的洗了手,之后再到班級(jí)門口領(lǐng)取盒飯!

  我們的午餐很豐盛,主食是香噴噴的米飯,菜是土豆絲,肉食是一個(gè)雞腿和一個(gè)魚(yú)排!

  這是我們第一次在學(xué)校和老師、同學(xué)一起共進(jìn)午餐。我覺(jué)得這是我吃過(guò)最香的一頓飯了,和久別重逢的老師、同學(xué)一起吃午飯,是一件多么幸福的事情!

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,我們整齊的排好隊(duì),戀戀不舍地走出校園。我回頭看了看這美麗的校園,真的有點(diǎn)不舍!

  美麗的校園,我們明天再見(jiàn)!

愉快的假期日記怎樣寫6

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們高高興興地背著書(shū)包回到校園。

  新學(xué)期新面貌。來(lái)到教室后,我們認(rèn)識(shí)了新的數(shù)學(xué)老師——吳老師,還認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——章書(shū)慧和陳道志。

  丁老師給我們看了節(jié)約糧食的視頻,并讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)于節(jié)約糧食,我們可以做點(diǎn)什么?有些同學(xué)說(shuō):“吃飯時(shí)吃多少盛多少,不要浪費(fèi)!边有的同學(xué)說(shuō),可以幫助家里的農(nóng)村長(zhǎng)輩做力所能及的事情,比如除草。我舉手說(shuō):“如果食物不小心掉到地上,趁還沒(méi)被污染,可以洗洗再吃!边有很多同學(xué)表達(dá)了自己的看法,丁老師都一一記下了。

  之后,丁老師給大家展示一個(gè)袋子,讓同學(xué)們猜猜看里面是什么?有的同學(xué)猜里面是書(shū),有的同學(xué)猜是開(kāi)學(xué)禮物……丁老師故意露出一個(gè)角,同學(xué)們才知道原來(lái)里面裝的是紅包。接著,丁老師又讓同學(xué)們猜紅包里是什么,結(jié)果讓大家意想不到的是里面竟然是大蒜。丁老師建議大家把大蒜種起來(lái),每天澆水,不久后就能看到大蒜在發(fā)芽、生長(zhǎng)。我覺(jué)得這是老師對(duì)們的.一個(gè)祝福,讓我們種下新學(xué)期的希望。

  這快樂(lè)的半天開(kāi)啟了我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅。

愉快的假期日記怎樣寫7

  剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目,而今天,我又要開(kāi)始上學(xué)去啦!

  來(lái)到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說(shuō)不完的話“你假期去哪兒玩了?”“你放了多少鞭炮?”“你作業(yè)寫完了嗎?”安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。

  熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn),我才完成了四篇作文,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒(méi)寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

  開(kāi)學(xué)第一天,最重要的`事情肯定是“發(fā)新書(shū)”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書(shū),新書(shū)來(lái)了,第一排的同學(xué)又開(kāi)始給大家發(fā)新書(shū),不一會(huì)兒,我手中就拿到了十本新書(shū),新書(shū)還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書(shū),還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

  這時(shí)教室里沙沙地翻書(shū)聲和同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲,讓我一下子感覺(jué)到新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。

愉快的假期日記怎樣寫8

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我吃了香噴噴的早飯后,爸爸就騎著摩托車帶著我來(lái)到了學(xué)校。

  現(xiàn)在班級(jí)有好多同學(xué)都來(lái)了,班里洋溢著朗朗的讀書(shū)聲!

  我到座位坐下,開(kāi)始每日晨讀!

  上午很快就過(guò)去了,又到了我們?nèi)喽己芘d奮的午餐時(shí)間!我們排隊(duì)去了洗手間洗手后,就到班級(jí)門口去領(lǐng)今天的午飯了。

  今天的午餐很豐盛!有一份米飯、一份白菜燉粉條、一份土豆燉紅燒肉、一份黃瓜炒雞蛋、還有一個(gè)茶葉蛋和一杯粥。

  吃完飯后,我們就開(kāi)始午間練字了。昨天和今天的午間練字都是我們的班主任胡老師看的.。老師讓我們把16。17課的詞語(yǔ)表寫三遍!“哇!寫這么多呀!”有人開(kāi)始抱怨了,但我們還是只能乖乖地寫了。

  午間練字過(guò)后,我們?nèi)嗟氖謳缀醵挤浅5乃!老師說(shuō):“你們午休吧,午休完了可能就好了。”

  美好的午休時(shí)間很快就結(jié)束了,要開(kāi)始我們下午的課程了!第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師抽查我們自相矛盾的背誦后,讓我們拿出一張空白的紙,要開(kāi)始聽(tīng)寫了!“賞識(shí)、腳力……”哇!我們今天中午不都寫過(guò)了嗎?而且寫了三遍,我都記住了!這次聽(tīng)寫,我們幾乎全班都寫得很好,我們還要感謝胡老師呢!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第二天!你們呢?

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