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做燈籠的日記(精選27篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D敲磳?xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的做燈籠的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做燈籠的日記 1
臨近春節(jié),街頭小店、超市入口都擺滿(mǎn)了紅色的飾品,掛著各式各樣的燈籠。我看著這些紅彤彤的燈籠,也想讓家里增添一些過(guò)年的熱鬧氣氛,就提議全家一起動(dòng)手做一個(gè)燈籠。
我和媽媽先在網(wǎng)上查找做燈籠的方法,看來(lái)看去,我們選中了名字叫做“六六大順”的燈籠,它不僅外觀(guān)漂亮、形狀獨(dú)特,而且它還有一帆風(fēng)順的寓意,十分適合春節(jié)的喜慶氣氛。接著,我們就準(zhǔn)備起制作燈籠的材料,當(dāng)紅紙、尺、訂書(shū)機(jī)、中國(guó)結(jié)、掛墜都準(zhǔn)備完畢,我們一家三口就齊動(dòng)手了。
別看這燈籠的制作過(guò)程好像很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)并不容易,需要特別仔細(xì)小心。我和爸爸、媽媽分工協(xié)作。爸爸負(fù)責(zé)在紅紙上畫(huà)出三十六個(gè)大小相同的'正方形,只見(jiàn)他一手拿尺,一手拿筆,仔仔細(xì)細(xì)地把正方形畫(huà)好,還時(shí)不時(shí)用三角板量一下角度,生怕有絲毫偏斜,然后用剪刀把它們端端正正剪下來(lái)。這時(shí),我要發(fā)揮作用的時(shí)候到了,我把剪好的正方形對(duì)折,找到中心點(diǎn),再把四個(gè)角都對(duì)著中心點(diǎn)疊成三角形,這樣一個(gè)燈籠面就出現(xiàn)了。媽媽用訂書(shū)機(jī)把我疊好的六個(gè)小正方形訂在一起,一個(gè)小燈籠就完成了。就這樣,我們一家三口各司其職,齊心協(xié)力,一個(gè)“六六大順”燈籠就成形了,最后,我們又在燈籠頂和底分別裝上了紅色的中國(guó)結(jié)和掛墜,漂亮的燈籠就展現(xiàn)在我們眼前。
我欣喜地拎起燈籠,希望馬年里我的家人都能像這燈籠的名字一樣,事事如意!
做燈籠的日記 2
國(guó)慶長(zhǎng)假,我在家準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作一個(gè)燈籠。
首先,我把一個(gè)大號(hào)果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著,我從中間把瓶剪開(kāi),有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個(gè)小洞。洞打好了,就穿線(xiàn),線(xiàn)穿過(guò)了以后,我把兩條線(xiàn)連成一條線(xiàn),然后找來(lái)一條棍子,把線(xiàn)綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀(guān),我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個(gè)漂亮的`燈籠就做好了。
燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點(diǎn)著。我先用打火機(jī)把另外一支蠟燭點(diǎn)著,然后伸進(jìn)籠中點(diǎn)著籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒(méi)有把籠中的蠟燭點(diǎn)著,還把連接燈籠和棍子的線(xiàn)給燒斷了,必須重新把線(xiàn)綁好,才能繼續(xù)進(jìn)行點(diǎn)蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過(guò)來(lái)。于是,我再一次點(diǎn)著另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒(méi)想到,此時(shí),我忽略了一點(diǎn),就是在點(diǎn)燃蠟燭的同時(shí),蠟油滴了下來(lái),把火弄滅了,我又一次失敗了。
我沒(méi)有灰心,決定把燈籠傾斜再點(diǎn)蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時(shí)也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來(lái)吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來(lái)了。
做燈籠的日記 3
“智慧”從古到今都被人們稱(chēng)贊,如草船借箭、曹沖稱(chēng)象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會(huì)到了智慧對(duì)我們生活的作用。
去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準(zhǔn)備的材料有:紅包六個(gè),雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。
我先把紅包對(duì)折一下,沿折兩邊折成四個(gè)三角形,用雙面膠把里面對(duì)折的痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個(gè)紅包,六張紙反復(fù)的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的彩紙剪成過(guò)年氣氛
的.彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因?yàn)榭曜邮前咨,所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案,可是刻刀太小了,沒(méi)有動(dòng)力,刻不出來(lái)。我想了想,我可以用小刀來(lái)刻。我按照我說(shuō)的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線(xiàn),把另外一邊系上。這個(gè)燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看,通過(guò)這一次手工制作,讓我明白了做什么事情,都要多動(dòng)腦筋。
做燈籠的日記 4
上個(gè)星期三,我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動(dòng)手做的。據(jù)說(shuō),宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的燈,外觀(guān)有很多種形狀,常見(jiàn)的'宮燈是長(zhǎng)方形的。
我每天都盼望宮燈的到來(lái),終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開(kāi)。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。
我和爸爸開(kāi)始制作了,看著這么多的材料,我不知所措。爸爸說(shuō):“從框架做起。”我隨便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長(zhǎng)方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開(kāi),就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著燈籠的線(xiàn),我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫(huà)粘在了紗布上。
今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開(kāi)心。
做燈籠的日記 5
新春佳節(jié)又到了,紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,好不熱鬧。
今年春節(jié),我自己也做了一個(gè)燈籠,不過(guò)比普通的更加上了些創(chuàng)意。
Three Two One Action制作開(kāi)始!我首先拿出曾經(jīng)在超市里得到的燈籠模型,不過(guò)是癟的。我用手拉住它的兩頭撐開(kāi),但是手一松就會(huì)癟下去,怎么辦呢?突然,一個(gè)發(fā)亮的東西吸引了我的眼球。原來(lái)是一個(gè)銀色的長(zhǎng)方形框架,它正好可以撐住燈籠!接著,我仔細(xì)瞧了瞧這大燈籠,覺(jué)得光是紅色太單調(diào),沒(méi)創(chuàng)意,于是想在上面寫(xiě)一些祝福語(yǔ),更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫(xiě)上一劃,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁!水彩筆顏色太淡,看不出來(lái)。那用什么能讓寫(xiě)上去的比劃又深又粗?對(duì)了!水粉顏料!于是我改用水粉顏料在燈籠上寫(xiě)了“龍年大吉,春節(jié)快樂(lè)”這八個(gè)大字。怎么樣?紅紅火火的顏色加上祝福語(yǔ),雙重吉利,更有創(chuàng)意了吧?!最后我在框架頂端的.鉤子上系上了一根紅繩,準(zhǔn)備掛在我的房間。
這個(gè)春節(jié),我親手制作了燈籠,我也要親自享受自己帶來(lái)的喜慶。
做燈籠的日記 6
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線(xiàn)。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài),然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱(chēng)貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿(mǎn)地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線(xiàn)裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的.用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
做燈籠的日記 7
昨天,大馬畫(huà)室搞了一項(xiàng)活動(dòng),做燈籠。這個(gè)也是要邀請(qǐng)好朋友的。
一開(kāi)始,老師讓我們用玻璃紙的正面花你想畫(huà)的東西的'輪廓,在反面涂顏色,到底畫(huà)什么呢?我絞盡腦汁啊,冥思苦想啊,就是想不出來(lái)。對(duì)了,今年不是龍年嗎,前幾天李老師不剛教過(guò)我們?cè)鯓赢?huà)龍嗎?好吧,就想象著畫(huà)一條龍吧!
結(jié)果,第一筆就畫(huà)錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)不斷地修改,前面畫(huà)的還不錯(cuò),就是眼睛不好畫(huà)了。有句成語(yǔ)叫“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,可是我的眼睛是畫(huà)的最不好看的地方,所以這個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛被我畫(huà)成了畫(huà)龍涂睛,后面畫(huà)得一路順風(fēng)。然后,老師讓我們把玻璃紙卷成卷,用雙面膠粘上,再把玻璃紙卷的底部粘到已經(jīng)被裁好的酒瓶盒下部,把玻璃紙卷的上部訂到被裁好的酒瓶盒的中部,然后,進(jìn)行裝飾。玻璃紙卷上面的酒瓶盒是用紅紙裝飾的,把一個(gè)正方形的紅紙一個(gè)角粘上膠,然后把對(duì)面的一個(gè)角給粘住,但是記住,一定要粘成直筒型,這樣做20個(gè),再把紙酒盒四周?chē)想p面膠,再一個(gè)個(gè)粘到紙酒盒上,每面粘5個(gè)。但是記住,一定要把粘的地方在外邊。
酒瓶盒下部是用皺紋紙裝飾的,把皺紋紙圍在酒瓶盒外邊,然后用手撕出碎碎,再用亮片片裝飾皺紋紙。老師再用亮片線(xiàn)穿好拎繩,一個(gè)燈籠就做好了。只要點(diǎn)一個(gè)蠟燭放里邊,這個(gè)燈就能亮起來(lái)了。
老媽說(shuō):“這個(gè)元宵節(jié)不用買(mǎi)燈籠了!
做燈籠的日記 8
你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開(kāi)始制作吧!
制作開(kāi)始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的'另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯(cuò)!我們做的上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂(lè)!
做燈籠的日記 9
元宵節(jié)快到了,老師讓我們做燈籠。
回到了家,我和爸爸、媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備做燈籠的材料,首先拿出雙面膠、不用的對(duì)聯(lián),然后準(zhǔn)備細(xì)線(xiàn)、剪刀和挑燈籠的小棍。
我們先把對(duì)聯(lián)用剪刀剪成二個(gè)圓。再把剩下的`對(duì)聯(lián)剪成很多一樣長(zhǎng)的小條,用雙面膠把小條垂直粘在圓的邊上。然后在圓的中間打一個(gè)小洞,再用另一個(gè)圓粘在小條的另一端,最后用細(xì)線(xiàn)延著圓的四周縫起來(lái),用小棍挑著細(xì)線(xiàn)。一個(gè)燈籠就做成了。不過(guò)還少了一樣?xùn)|西,原來(lái)是燈謎,我在手機(jī)上找了一個(gè)燈謎,寫(xiě)在紙條上,貼在燈籠底下,一個(gè)燈籠終于做成功了。
我輕輕的拿著它,害怕把它弄壞,我認(rèn)為這個(gè)燈籠實(shí)在是太好看了,我真的有點(diǎn)兒不想拿到學(xué)校去,因?yàn)槭亲约河H手做的,而且付出了努力,才覺(jué)得好看。我還是有點(diǎn)兒擔(dān)心,坐班車(chē)的時(shí)候能不能擠壞?風(fēng)能不能把它吹壞?拿在手里能不能拿壞?路又這么滑,我能不能滑倒把燈籠壓壞……
第二天早上,我拿著燈籠來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們也拿著五彩繽紛的燈籠。老師開(kāi)始收燈籠了,我高興的把燈籠交了上去。并且我的燈籠被展覽了,別提我有多高興了。做燈籠真是一件好快樂(lè)的事!明年的元宵節(jié)我還要自己制作燈籠。
做燈籠的日記 10
大家好,我家范明濮來(lái)自香山小學(xué)四年級(jí)今年10歲了。
有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見(jiàn)過(guò)許多的燈籠包括手工制作的。
一次偶然的機(jī)會(huì)。學(xué)校老師讓我們做燈籠,我們班一起說(shuō):“好”。老師又說(shuō):“看誰(shuí)做得好,到時(shí)候給她的展出來(lái),材料你們自己定!边@時(shí)候我就想:是不是可以用樹(shù)枝當(dāng)燈籠的提的東西,剩下的`可是又卡制作呀!
我回到家就開(kāi)始了做了!我先去外面找一些樹(shù)枝和小葉子,再去買(mǎi)一點(diǎn)裝飾。
我先用黃色的卡紙上畫(huà)一個(gè)大概的位置,位置畫(huà)完了再把它剪下來(lái),剪出一個(gè)圓柱體。后來(lái)有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來(lái)有用小裝飾貼到上面,比如:小蘋(píng)果,小草莓?墒强偢杏X(jué)還少點(diǎn)什么?哦,我想起來(lái)了可以先給他涂成五顏六色的,最后再有小裝飾,這樣應(yīng)該很美麗,就這樣一個(gè)美麗的燈籠就做成了。
寒假很快就過(guò)完了,去學(xué)校的時(shí)候我的還被展出來(lái)了呢!并且還得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次手工制作燈籠讓我知道了:不管做什么事你只要用星。座就會(huì)成功。
做燈籠的日記 11
又到了學(xué)校的燈韻文化節(jié),我很高興,因?yàn)槲蚁矚g做手工。
回到家之后我和爸爸準(zhǔn)備了做燈籠的材料,有木棍、宣紙、中國(guó)結(jié)、燈泡、繩。還準(zhǔn)備了剪刀、膠水、鉛筆、小刀等工具。我準(zhǔn)備在燈籠上做上玉蘭花、小樹(shù)苗和校訓(xùn)。下面開(kāi)始做燈籠。
第一步,搭骨架。我和爸爸用連接件將木棍組裝到一起,大木棍插到連接件的`大孔,小木棍插到小孔,骨架就搭成了。第二步,畫(huà)玉蘭花。我在宣紙上用鉛筆輕輕地畫(huà)上玉蘭花,涂上顏色,我還畫(huà)了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步,剪校訓(xùn)和小樹(shù)苗圖片,然后將剪下來(lái)的校訓(xùn)和小樹(shù)苗圖片貼到宣紙上,再將宣紙貼到骨架上。最后,把燈泡、中國(guó)結(jié)、小繩、挑棍組裝到燈籠上。
燈籠大功告成了!我特別開(kāi)心!
做燈籠的日記 12
今天晚上,我們?cè)诩抑谱鳠艋\。爸爸用鐵絲做好了燈籠骨架,媽媽拿著剪刀,把紅紙一片一片地剪下來(lái),我在紙片上涂上固體膠,然后爸爸把涂好膠的紙片往燈籠架上貼上去。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燈籠已經(jīng)成型了。爸爸又用金紙剪了四個(gè)囍字,用雙面膠粘在燈籠上,又用紅線(xiàn)繩做了一個(gè)燈籠絲穗,掛在燈籠下面,一個(gè)漂亮的燈籠終于做好了。
做燈籠的'日記 13
每年的正月十五我們學(xué)校都要組織同學(xué)們做燈籠猜燈謎。
首先媽媽用酒盒剪了一個(gè)六邊形,然后再剪六個(gè)一樣的長(zhǎng)方形媽媽用先把長(zhǎng)方形封起來(lái),然后用膠布把六邊形和長(zhǎng)方形站在一起,最后加上邊再用紅毛線(xiàn)裝飾一下,最后把蠟燭放進(jìn)去,一個(gè)燈籠就這樣做好了。
你別看寫(xiě)的輕巧,做的時(shí)候可難了,我和媽媽做了一下午才做好。
今天通過(guò)做燈籠這件事我學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)六邊相等的'六邊形。
做燈籠的日記 14
今天的美術(shù)課上,老師教我們做了一個(gè)五顏六色的'紙燈籠。
開(kāi)始做燈籠了,我剛要把支架粘到一起,突然發(fā)現(xiàn),我不小心把花紋粘住了,我急得眼淚都要流出來(lái)了,老師看見(jiàn)了走到我的旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)做。”
我加倍小心的做下去,可是還是遇到了許許多多的困難,都被我一一解決了,你們說(shuō)我厲不厲害?
做燈籠的日記 15
這些天來(lái),我一直在制作燈籠,制作了幾個(gè)燈籠,掛在家中的墻壁上,給家中帶來(lái)年味,制作燈籠,是新的嘗試,記得我們小時(shí)候,心靈手巧的`姥爺給我們家制作了一個(gè)桃燈籠,每到春節(jié)前夕,我們都小心翼翼地糊著燈籠,我和姐姐將大桃用粉色的紙糊好。
下面的兩個(gè)葉子,我們用綠色的紙糊好,里面放著燈泡,我們將燈籠放到房檐下,每到大年三十晚上一直到正月十五的晚上,桃燈籠都點(diǎn)著,如今這個(gè)桃燈籠不知去向,但是我的記憶里,仍然有桃燈籠的印象。
做燈籠的日記 16
每年的正月十五我們學(xué)校都要組織同學(xué)們做燈籠猜燈謎。
首先媽媽用酒盒剪了一個(gè)六邊形,然后再剪六個(gè)一樣的長(zhǎng)方形媽媽用先把長(zhǎng)方形封起來(lái),然后用膠布把六邊形和長(zhǎng)方形站在一起,最后加上邊再用紅毛線(xiàn)裝飾一下,最后把蠟燭放進(jìn)去,一個(gè)燈籠就這樣做好了。
你別看寫(xiě)的'輕巧,做的時(shí)候可難了,我和媽媽做了一下午才做好。
今天通過(guò)做燈籠這件事我學(xué)會(huì)了怎樣畫(huà)六邊相等的六邊形。
做燈籠的日記 17
過(guò)兩天就是正月十五元宵節(jié)了,所以今天付老師要教我們做燈籠,還有一位張老師也來(lái)幫助我們。
老師做了圓柱、長(zhǎng)方體、三角形和風(fēng)鈴幾種模型讓我們選自己喜歡的,我選的是風(fēng)鈴。
我先在一張紅色的卡紙上畫(huà)上愛(ài)心和月亮,再用刀把它們刻下來(lái),又貼上藍(lán)色的小花,用膠水把卡紙兩頭粘起來(lái)。哈哈,燈籠的主體部分就做好了。
我又用一張藍(lán)色的紙剪了八個(gè)愛(ài)心。用毛線(xiàn)的`一端粘住愛(ài)心,另一端固定在燈籠上,高高低低的愛(ài)心掛在燈籠下面。
哈哈,我的風(fēng)鈴愛(ài)心燈籠做好了。
做燈籠的日記 18
過(guò)年啦,過(guò)年啦!我和媽媽興致勃勃的做起了燈籠。
我準(zhǔn)備做燈籠的材料有:兩個(gè)紙杯,剪刀,雙面膠和毛線(xiàn)。我先用剪刀把一個(gè)紙杯剪成許多線(xiàn)條,再把每個(gè)紙條上黏上雙面膠。接著把另外一個(gè)紙杯的底剪下來(lái),在杯底戳一個(gè)小洞,再用毛線(xiàn)穿過(guò)去,打個(gè)結(jié),然后把有雙面膠的紙條黏在這個(gè)杯底上。最后我把準(zhǔn)備的毛線(xiàn)拴在一個(gè)木棒上,拎起木棒,一個(gè)漂亮的紙燈籠就呈現(xiàn)在我們面前了。
我把小小的紅燈籠掛在床頭,整個(gè)房間都充滿(mǎn)了亮光,散發(fā)著濃濃的'年味。
做燈籠的日記 19
今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我一大早起來(lái),就跑進(jìn)爺爺?shù)奈堇,?duì)著爺爺說(shuō):“爺爺,再過(guò)幾天就過(guò)年了,您給我做個(gè)燈籠好嗎?” 爺爺說(shuō):“那行,但是你要給爺爺做個(gè)小幫手!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快的答應(yīng)了。
我看見(jiàn)爺爺先找了幾根鐵絲,圍成了一個(gè)圈,爺爺告訴我說(shuō)這是其中的一部分,做燈籠一定要這個(gè)圈的。爺爺做完了兩個(gè)圈,爺爺又找了幾根細(xì)鐵絲,在一個(gè)圈向上用細(xì)鐵絲編制上去花邊,做到合適的高度就把另外一個(gè)圈也編制上了,可好看了,還在上邊做了個(gè)鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個(gè)木板,把木板切成和燈籠的底部一樣大,在木板的中間定了一個(gè)釘子,又把這個(gè)木板綁在了燈籠的底部。爺爺說(shuō)這個(gè)釘子是用來(lái)插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子,心里興奮極了,爺爺說(shuō)還需要買(mǎi)點(diǎn)漂亮的`紅紙貼在外邊就好看了。
第二天爸爸買(mǎi)來(lái)了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住,還貼上了兩個(gè)福字,在外邊還包上了透明的方便袋,就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒(méi)有黑,我就迫不及待的讓爺爺給我點(diǎn)上蠟燭了,我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來(lái)去,想想我的同學(xué)看到我的這個(gè)燈籠一定會(huì)羨慕壞了吧!
做燈籠的日記 20
快要過(guò)年了,我想要為家里添一點(diǎn)年味,于是打算做一盞燈籠。媽媽負(fù)責(zé)在網(wǎng)上買(mǎi)做燈籠的材料,我和爸爸負(fù)責(zé)組裝。
我打算做一個(gè)六邊形的燈籠。可是這么多材料,從哪里下手呢?爸爸說(shuō):“不急,慢慢來(lái)。”首先,爸爸和我一起把支架組裝起來(lái),然后把紅色的布紙一塊一塊貼上去。接下來(lái)我把圖案小心翼翼地貼了上去。哇!好多圖案!有新年快樂(lè),鯉魚(yú)跳龍門(mén),金鼠報(bào)喜······五彩繽紛,美麗極了。然后把裝電子蠟燭的.長(zhǎng)紙條固定在燈籠下面。再把電子蠟燭貼在長(zhǎng)紙條上。最后,把吊燈籠的繩子系好,燈籠就做好了。
看,一盞紅彤彤的燈籠展現(xiàn)在眼前,為即將到來(lái)的新年增添了一份節(jié)日的喜慶!
做燈籠的日記 21
這個(gè)寒假,我接了一個(gè)任務(wù):親子游戲?qū)W做燈籠。并在元宵節(jié)前完成。
本以為燈籠只是在教室里展覽,我便用塑料瓶裝上一個(gè)普通燈泡通上電便算可以交賬完事。不料,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,做好的燈籠要到蟠龍公園展覽。
我一看, 傻眼了,不過(guò)最著急的要算我娘了(向來(lái)做事認(rèn)真,她的人生格言是踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,最討厭?cǎi)R馬虎虎)明天就要展覽了,怎辦呢?急性的媽媽只好領(lǐng)著我來(lái)到一家竹器店,學(xué)起做燈籠來(lái)。
竹器店的老公公告訴我們,做五角星燈籠要先擺出一個(gè)五角星,只見(jiàn)老公公將幾根竹條交錯(cuò)在一起,擺出了一個(gè)五角星,待我們記住后,將竹條解開(kāi),要兩頭各穿上孔。開(kāi)始做燈籠了,我先擺出一個(gè)五角星的`樣子,媽媽用鐵絲將相通的孔系上。待系上后,五角星因擰鐵絲變得扭曲。老公公連忙拿過(guò)五角星,調(diào)整好位置,并測(cè)量了數(shù)據(jù)。讓我們照著這個(gè)數(shù)據(jù)再造一個(gè)五角星。
兩個(gè)五角星都順利完面了,只剩下連接。本以為連接這件易事,可我們想錯(cuò)了。連接時(shí)擰鐵絲時(shí)不能太用力,不然五角會(huì)彎曲變形,這樣就前功盡棄了。于是,我扶著兩個(gè)五角星媽媽連接,化了九牛二虎之力燈籠的框架總算做成了,我們給它蒙上了一層紅布,按上彩燈接上電,一試成功了“耶耶耶”,我欣喜若狂,歡笑著,拍手著,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)竹器店……
第二天晚上,我昂首挻胸地將自己的杰作掛在學(xué)校統(tǒng)一放的地方蟠龍公園的鋼絲上,許許多多亮閃閃紅彤彤的燈籠,成了公園一道獨(dú)特的風(fēng)景。 這其中也有我和我娘的一份功勞。
做燈籠的日記 22
記得去年春節(jié),我得到了兩個(gè)工藝精細(xì)的火葫蘆燈,每當(dāng)看到它們,我就想起了舅舅。
還記得那天是大年初四,我、爸爸和媽媽很早就起程了,趕奔舅舅家。剛下公交車(chē),舅舅就迎了上來(lái),和我們打完招呼后,就坐上了舅舅的小轎車(chē),來(lái)到了舅舅家。剛進(jìn)舅舅家門(mén),就看見(jiàn)有好多的男女老少在舅舅家做客,依次介紹之后,我才知道他們都是舅舅的親戚。
剛坐下來(lái),舅舅就馬不停蹄地給我和三個(gè)小妹妹去買(mǎi)燈籠。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們的午飯一直吃到了兩點(diǎn),可是還沒(méi)有把舅舅盼回來(lái)。
三時(shí)整時(shí),舅舅終于回來(lái)了,把三個(gè)電動(dòng)燈給了三個(gè)小妹妹,把兩個(gè)上面繡著“長(zhǎng)命富貴”的火紅的燈籠遞給我。
又聊了一會(huì)兒天,我們就告別了。在公交車(chē)上,我不禁忍不住展開(kāi)我的燈籠:燈罩是火紅的尼龍布做的,用金色的線(xiàn)繡著“長(zhǎng)命富貴”,支架是用亮閃閃的不銹鋼制成,在我眼中它成了巧奪天工的.工藝品。
好不容易盼到了晚飯后,我迫不及待地跑下樓,把蠟燭放進(jìn)燈籠,點(diǎn)起蠟燭。哇,再看我的火葫蘆:燭光襯托著火紅的綢子,顯得格外的美麗,燈籠穗也被燭光映得金燦燦的。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“舅舅為人老誠(chéng),今天上午為了給你買(mǎi)火葫蘆,不惜花掉幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,才選中了這個(gè),給你帶回來(lái),要好好珍惜呀!”
我聯(lián)想到:舅舅是多么愛(ài)我呀,不惜花費(fèi)那么多時(shí)間為我付出,我要珍惜這個(gè)燈籠!
火紅的燈籠照亮了漆黑的四面,也照亮了我前方的路,每當(dāng)提著我的火紅的燈籠散步時(shí),低頭看見(jiàn)那火紅的光亮,一陣濃濃的愛(ài)涌上心頭……
做燈籠的日記 23
上午,小鴨子和媽媽興高采烈的去捉魚(yú)?墒堑搅送砩县澩娴男▲喿雍蛬寢屪呱⒘,它迷路了。
繁星閃爍,夜幕籠罩的森林里到處?kù)o悄悄,小鴨子害怕極了,它嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只熒光閃閃的螢火蟲(chóng)。它問(wèn):“你怎么了,為什么不回家?”小鴨子說(shuō):“我迷路了!蔽灮鹣x(chóng)說(shuō):“我送你回家吧。”螢火蟲(chóng)使了使勁讓小燈籠更亮了。小鴨子高興極了,它跟著螢火蟲(chóng)大膽的走著,突然,一只大青蛙伸著又細(xì)又長(zhǎng)的`舌頭盯著螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)靈機(jī)一動(dòng)甩甩身體小燈籠滅了,大青蛙突然什么也看不見(jiàn)了,灰溜溜的走了。螢火蟲(chóng)見(jiàn)大青蛙走了又甩了甩身體,小燈籠亮了,小鴨子說(shuō):“螢火蟲(chóng),你真聰明!辈灰粫(huì),小鴨子就到家了,鴨媽媽開(kāi)心的感謝了螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)和小鴨子它們?cè)僖?jiàn)了,一盞小燈籠消失在夜空中了。
做燈籠的日記 24
你們見(jiàn)過(guò)會(huì)結(jié)燈籠的樹(shù)嗎?我見(jiàn)過(guò)它就是—————石榴樹(shù)!
石榴樹(shù)的樹(shù)皮又厚又粗糙,每天放學(xué)我都會(huì)去摸一摸它那厚厚的粗糙的樹(shù)皮;它的葉片像蠶絲一樣光滑,他好像在對(duì)小螞蟻和其他昆蟲(chóng)說(shuō):“快到我的頭發(fā)上來(lái)玩滑滑梯吧!”它和別的樹(shù)不一樣,它會(huì)戴發(fā)卡,還會(huì)結(jié)燈籠......
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,它在那牛毛細(xì)雨中洗完那綠茵茵的'頭發(fā)、在微風(fēng)中吹干后便悄悄的戴上了一朵朵紅彤彤的花型發(fā)卡,向早起的人們問(wèn)好。
秋天悄悄地來(lái)臨了,當(dāng)那一輪白玉盤(pán)快要升到天際時(shí),人們都在準(zhǔn)備月餅、水果、點(diǎn)心,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中秋時(shí),石榴樹(shù)也開(kāi)始了自己的裝扮,它偷偷地點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,夜幕降臨時(shí),那一盞盞小燈籠在那綠葉中隨著微風(fēng)一閃一閃的亮著,好像無(wú)數(shù)顆眨著眼睛的小星星為中秋節(jié)添了幾分美色。
這就是會(huì)結(jié)燈籠的樹(shù)—————石榴樹(shù)!
做燈籠的日記 25
那年冬天,正當(dāng)人們購(gòu)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,一年一度的新春佳節(jié)就要來(lái)臨的時(shí)候,我被批準(zhǔn)回家探親了。
那個(gè)高興勁兒就甭提啦!
參軍入伍4年多,一千多個(gè)日日夜夜,我無(wú)時(shí)不在思念著自己的家鄉(xiāng),幾回回夢(mèng)里又踏上魂?duì)繅?mèng)縈的那片土地,盡情地投入母親的懷抱。這個(gè)愿望終于就要實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)我提著大包小包心急火燎地趕到家鄉(xiāng)的小村時(shí),已經(jīng)是夜里10點(diǎn)多鐘了。農(nóng)村到底比不上城市,沒(méi)有燈火闌珊流光溢彩,更多的是一片寂寞和安靜,除了偶爾有幾聲淡淡的鞭炮聲外,再?zèng)]有別的任何動(dòng)靜。
走進(jìn)村口,穿過(guò)小街,一拐彎就到了我家的巷子口,大老遠(yuǎn)抬頭一望,啊!只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子頂頭,我家門(mén)口的上方,一盞紅燈籠在閃著光亮,在那樣黑黑的夜晚,越發(fā)顯得耀眼生輝,那的確是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在那盞燈籠的照耀下,我心情高興地走進(jìn)家門(mén),與等候了一天的父母親人擁抱團(tuán)聚,盡情地享受著難得的歡樂(lè)。
父親從院子里拄著拐棍對(duì)我說(shuō):“孩子,我琢磨著你好幾年沒(méi)回家了,從南京回來(lái)那么遠(yuǎn),到家準(zhǔn)是晚上了,沒(méi)個(gè)光亮怕你走錯(cuò)了門(mén),掛一盞燈籠照照路吧!
母親也接著對(duì)我說(shuō):“你最?lèi)?ài)吃大鍋菜了,我燉了一大鍋豬肉粉條白菜,快吃吧!
我一掀開(kāi)鍋蓋,就聞到了香噴噴的味道,那可真是久違了的家鄉(xiāng)土菜啊!
這就是生我養(yǎng)我的父母,生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的土地。
家是什么?此刻,我感覺(jué)到了那就是大門(mén)前給我照亮路口的紅燈籠。
小時(shí)候,家里貧窮,爺爺、父母和我們兄弟姐妹共九口人,靠在生產(chǎn)隊(duì)里掙工分吃飯。由于家里人多勞力少,加上山坡地干旱,莊稼收成不好,一年到頭分不了多少糧食,因此常年累月就是靠吃紅薯過(guò)日子。全家人住著三間土坯房,睡在兩個(gè)土炕上,家里那個(gè)窮啊,用一貧如洗來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)分。
即使是那樣,我們家卻是尊老愛(ài)幼,幸福美滿(mǎn),生活得其樂(lè)融融。
童年的記憶中,我經(jīng)常是一進(jìn)家就在院子里喊“媽?zhuān)铱柿?”母親會(huì)立刻放下手中的活計(jì),很快從屋中的水缸里盛了一碗水說(shuō):“來(lái),兒子,慢慢喝!
還有的時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),書(shū)包還沒(méi)有放下就嚷:“媽?zhuān)茵I了!蹦赣H馬上起身登上木墩,從房梁上掛的干糧籃子里拿來(lái)一塊紅薯,遞給我說(shuō):“剝剝皮兒,快吃吧!
這就是我那貧窮簡(jiǎn)陋但卻令人無(wú)限向往的家。
家,也有磕磕拌拌鬧矛盾的時(shí)候。為了一些雞毛蒜皮的小事,或一句話(huà)產(chǎn)生了誤會(huì),也會(huì)發(fā)生一些不愉快,甚至吵吵鬧鬧,但一解釋一溝通也就煙消云散了,一家人還是一家人。
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)家門(mén)的時(shí)候,我都會(huì)非常懷念當(dāng)年那些令人難忘的歲月。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間父親已經(jīng)離世,母親也近80歲高齡,我也有了自己的小家,一個(gè)只有三口人的小家,卻也繼續(xù)演繹著溫暖的故事。老一輩留下的'好傳統(tǒng)在發(fā)揚(yáng)光大。
一進(jìn)家門(mén),就會(huì)看到對(duì)面墻壁上貼著大大的“!弊郑t紅火火,吉星高照,那是幸福的象征。
一進(jìn)家門(mén),就會(huì)聞到一股親切、溫馨、舒適的味道,散發(fā)著一股淡淡的清香,不管是現(xiàn)實(shí)中的,還是心理上的。
一進(jìn)家門(mén),就會(huì)感覺(jué)到一家人,歡天喜地,精神煥發(fā),充滿(mǎn)著團(tuán)圓美滿(mǎn)的氣氛。
前幾年,兒子參加工作,第一次出差回來(lái),他連跑帶跳地奔入家門(mén),第一句話(huà)就感慨地說(shuō):“哎呀,外面千好萬(wàn)好,那也不如家里好!”
兒子每次出差回來(lái),總不忘給我和愛(ài)人帶點(diǎn)當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)或小工藝品,那是兒子的一片心意。
現(xiàn)在生活條件比過(guò)去好多了,出門(mén)有汽車(chē),居住的是樓房,門(mén)口再不用掛燈籠照明了。但是每次外出回來(lái)晚了,兒子準(zhǔn)在門(mén)口迎接著我,遞來(lái)一塊毛巾,端來(lái)一杯熱茶,讓我感受著甜蜜幸福。
很多很多時(shí)候,我不由自主地感嘆道:這個(gè)家好溫暖喲!
做燈籠的日記 26
今天,老師讓我們做語(yǔ)文書(shū)里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。
我拿來(lái)一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺(jué)得還缺少些什么,對(duì)了,還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的.,在輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦?這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的!
我聽(tīng)了媽媽的努力,心里充滿(mǎn)信心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定能做好!币环昼姟煞昼姟医K于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。
最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來(lái),用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開(kāi),用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛(ài)護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂(lè)的一天。
做燈籠的日記 27
每當(dāng)想起故鄉(xiāng)的紙燈籠的時(shí)候,一群挑著紙燈籠的孩子在街巷里喧笑嬉鬧的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我的腦際。
小的時(shí)候春節(jié)過(guò)后,我們這群孩子就巴望著元宵節(jié)。正月十三村里逢集,老石騎著三輪車(chē)滿(mǎn)載著大大小小的紙燈籠到集市上叫賣(mài)。他制作的燈籠精巧厚實(shí)。村里人都會(huì)花上幾毛錢(qián)給自己的小孩子買(mǎi)一盞紙燈籠,到正月十五的時(shí)候讓孩子到街上碰紙燈籠。碰燈籠是故鄉(xiāng)的老習(xí)俗。到元宵節(jié)那天晚上,孩子們都提著紙燈籠匯聚在街巷里,互相碰撞紙燈籠,看誰(shuí)的燈籠結(jié)實(shí),看誰(shuí)眼疾手快。
元宵節(jié)那天,夜幕降臨后家家戶(hù)戶(hù)的`門(mén)口亮起了蘿卜燈。蘿卜燈是用白蘿卜切割而成的,形狀如燈,頂端掏空,在里面放進(jìn)去棉油與燈芯。大人們說(shuō)元宵節(jié)點(diǎn)亮蘿卜燈可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,護(hù)佑平安。孩子們吃過(guò)湯圓之后,急匆匆地把紅蠟燭點(diǎn)亮放進(jìn)紙燈籠里,然后挑起亮閃閃的燈籠到街巷里去。村里人也都走到街巷上看燈。據(jù)說(shuō)看燈會(huì)讓日子光明溫暖,紅紅火火。
街巷猶如星光璀璨的銀河。一盞盞鮮艷明亮的紙燈籠在街巷里閃爍流動(dòng)。我挑著紙燈籠在街巷上跑跑顛顛,眼前的紙燈籠紛繁多彩。形狀有圓的,有方的,有形如蝴蝶的,還有形如荷花的;顏色有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有綠的。燈籠紙面上繪畫(huà)著人物、花鳥(niǎo)或十二生肖。
一個(gè)小伙伴提著紙燈籠跑到我面前,說(shuō):“咱倆碰燈籠吧!蔽颐橹募垷艋\說(shuō):“好!蔽覀円黄鸷爸盁艋\會(huì),燈籠會(huì),燈籠碰壞回家睡。”話(huà)音剛落,我們腳步向前,兩盞紙燈籠搖搖擺擺碰撞到一起,只見(jiàn)它們損傷相當(dāng),里面的紅燭都還亮著。接下來(lái)我們要再戰(zhàn)幾個(gè)回合,直到有一方的紙燈籠或紅燭熄滅或碰撞破損,分出勝負(fù),然后勝者繼續(xù)尋找對(duì)手挑戰(zhàn)。天上的滿(mǎn)月越爬越高,朦朧清冷月光籠罩著熱鬧的村莊。深夜的時(shí)候街巷上亮著的紙燈籠就所剩無(wú)幾了。當(dāng)街巷上只剩下兩盞紙燈籠的時(shí)候,人們就簇?fù)碇麄儯抵、歡呼著,看著他們一決雌雄。
當(dāng)我十四五歲的時(shí)候我成為了大孩子,到元宵節(jié)的時(shí)候父母也不再給我買(mǎi)紙燈籠了。紙燈籠被我的年齡拋棄。后來(lái)老石病死了。他的兒子寧肯背井離鄉(xiāng)到城市的工廠(chǎng)打工,也不愿意繼承他父親制作紙燈籠的手藝。我在故鄉(xiāng)再?zèng)]有見(jiàn)到紙燈籠。故鄉(xiāng)正月十五碰燈籠的習(xí)俗也蕩然無(wú)遺了。
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