閱讀的日記(15篇)

　　一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的閱讀的日記，歡迎大家分享。

閱讀的日記1

　　書店里的里，五花八門，走進(jìn)書店，翻開書本，就好像翻開了人生新的一頁，多增加了一點(diǎn)知識。

　　打開了歷史故事的書，了解古代人對國家的付。例如：“孫中山、孔子、諸葛亮……等�！�

　　打開童話故事書，可以沈浸在幻想中的世界。例如：“小紅帽、三只小豬、七只小羊、桃太郎……等�！�

　　打開漫畫書，可以學(xué)習(xí)一些角色的扮演。例如：“名偵探柯南、滾球王、第一神拳……等�！�

　　古人說：“開卷有益。”，就是鼓勵大家多讀一點(diǎn)書。我好想叫爸爸多買一些好看的`書，讓我多增加一點(diǎn)知識。

閱讀的日記2

　　今天我看了一本書，書名叫《綠野仙蹤》。這本書中的主要人物就是多蘿茜和她的寵物托托。多蘿茜是個(gè)聰明有禮貌的小女孩，她的`寵物托托是一條很可愛的小狗。除了多蘿茜和小狗托托，還有身體里面都是稻草的稻草人和用鐵做的鐵皮人及膽小的獅子。他們都有各自的愿望，稻草人的愿望是想要一個(gè)腦子，鐵皮人的愿望是想要一顆心，獅子的愿望是想要一個(gè)膽量，多蘿茜的愿望是想要回到故鄉(xiāng)。最終，他們的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了。

　　這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)起來，要有膽量。看了這個(gè)故事，我學(xué)會了平時(shí)在學(xué)習(xí)上，如果遇到困難的題目不能退縮，要用腦子去想，靠自己去努力解決問題。

閱讀的日記3

　　自劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后，就一起走向了投軍之路，他們一路上驚驚險(xiǎn)險(xiǎn)，幸好三兄弟齊心協(xié)力，打了不少勝仗。

　　可是他們也有兵敗的`時(shí)候，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋�(gè)軍師。劉備從水鏡先生那兒得知：得到臥龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。于是劉備三顧草廬，終于請來了臥龍先生，他是一個(gè)足智多謀的人，因?yàn)樗�的得力相助火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲……

　　后來他們都死了，但是他們很勇猛，但是他們的后代都是昏君，在這本小說中，我明白了：什么事都要以大局為重，就算心中又恨，也要等待時(shí)機(jī)。

閱讀的日記4

　　我們學(xué)校舉行了一次閱讀競賽。

　　卷子發(fā)到我手里，我就寫好了名字。

　　過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，原來，滿分是40分，班里最高分是34分。開始報(bào)了，第一名竟然是我！我內(nèi)心的激動一下子tong（第三聲）了出來，老師還獎了一本很漂亮的`本子給我，這就是今天的“日記本”。

閱讀的日記5

　　我覺得閱讀是一種享受，它可以讓我們了解更多外面的世界。

　　小時(shí)候通常都是爸爸或媽媽給我講故事，我偶爾也會看看繪本�？傻剿奈鍤q時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都忙于工作，沒有什么空閑時(shí)間給我講故事。所以我從那時(shí)候開始慢慢接觸一些無拼音的書，雖然看不懂的字我會跳過，但每個(gè)情節(jié)的大體意思我都看得懂。爸爸和媽媽偶爾有空的.時(shí)候還會聽聽我的口述讀后感。

　　等到我上小學(xué)一年級的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來不會寫、念的字可以查字典，不會寫的字是可以用拼音代替的。

　　其實(shí)有很多的時(shí)候，我會感覺到閱讀比玩那些電子產(chǎn)品有趣的多。希望大家都熱愛閱讀，熱愛書藉

閱讀的日記6

　　XX年12月25日 星期六 天氣：晴

　　周六晚上，爸爸、媽媽帶著我，和叔叔一家到政府廣場玩。

　　走進(jìn)廣場，我第一眼就看到了我最喜歡的蹦蹦床，我請求媽媽讓我玩一會兒，媽媽痛快地答應(yīng)了，我和妹妹高興地跑了上去。

　　我玩得還行，妹妹卻總是摔倒。有一個(gè)小妹妹又坐又起玩得可好了！我對妹妹說：“她那樣玩我也會�！闭f著，我就做了一個(gè)給妹妹看。妹妹看了，非常羨慕，也要做，但還沒坐下呢，就摔了一跤。妹妹說：“我不玩了！”我只好陪著妹妹下去玩別的。

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